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(共16张PPT)
6.1 友谊的真谛
第六课 友谊之树常青
核心素养目标
政治认同：树立积极的交友态度，主动融入集体、与同学交往，建立真挚的同学友谊。
道德修养：懂得友谊给我们带来快乐，也会带来烦恼。
法治观念：不违反友谊原则，坚守道德及法律底线。
健全人格：理解什么是真正的友谊，要在相处中体验积极的情感，树立正确的友谊观。
责任意识:能恰当地解决自己的交友困感及冲突，做出负责任的选择。
02
为什么说友谊是心灵的相遇？
01
友谊的真谛是什么？
03
如何理解友谊是平等、双向的？
CONTENT
问题探究
信任
志趣相投
陪伴
理解
友谊的真谛
孙颖莎主动走向陈梦，给了她一个大大的拥抱，两人在耳边窃窃私语。这个瞬间让人感受到了她们之间深厚的姐妹情谊。尽管比赛激烈，但两人却在赛后展现了彼此的理解与支持。
在2024年的巴黎奥运会上，经过一场激烈的对决，陈梦以出色的表现击败了孙颖莎，再度夺得奥运会乒乓球女单金牌。
陈梦表示，她希望孙颖莎能在未来取得更好的成绩，担负起中国乒乓球队女队的重任。
孙颖莎说道：“我们都是很好的队友，也是很好的姐妹。其实我们平时除了没有比赛的输赢的这种因素，我觉得我们生活中在一起都是非常开心的。”
①友谊是一种亲密的关系。
在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心。享受到更多的快乐和温暖，得到精神上的支持和满足。
全红婵陈芋汐：跳台“双子星”，最亲的队友，最好的对手
2007年出生于广东湛江的全红婵，14岁时在东京奥运会女子十米跳台比赛中，以总分466.20分打破世界纪录，她的“水花消失术”和“针式入水”惊艳世界。如今，全红婵已加冕奥运会、世锦赛、世界杯三大赛的单人项目大满贯。
2005年出生在上海的陈芋汐，17岁时在世锦赛10米台实现三连冠后，在个人账号写下“带着征服巨浪的勇气，悄无声息地汇入大海”，她是低调、稳健、踏实，一步一个脚印的，也是勇敢、自信、不服输，势不可挡的。
巴黎奥运会周期，陈芋汐和全红婵成为了中国女子跳台项目上的“双子星”组合。两人一直是最靠谱的跳水“黄金搭档”，在任何大小赛事中从未让金牌旁落过，成套动作也基本保持在360分以上，被大家戏称为“复制粘贴”。两人惊人的同步性和各自高超的技术水平，让她们成为中国跳水队最稳的组合之一。
从2022年4月20日在队内测试赛中首次亮相，再到世锦赛、世界杯等各项世界大赛中，两人不断联手包揽双人10米台冠军，同时也将单人10米台的金银牌牢牢握在手中。
思考：请谈谈你对这段古语的理解？
以金相交，金尽则散；以利相交，利尽则散；
以势相交，势败则倾；以权相交，权失则弃；
以情相交，情逝人伤；唯心相交，静行致远。
友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。唯以心相交，方能成其久远。
②友谊是一种心灵的相遇。
友谊的真谛？（什么是真正的友谊？）
探究与分享
新闻链接： 全红婵和陈芋汐的神仙友谊
观看材料并回答：陈芋汐和全红婵的友谊对你有哪些启发？
最好的“跳台双子星” ：2024年8月6日，巴黎奥运女子单人10米台决赛，全红婵成功卫冕，陈芋汐获得银牌。赛后两人暖暖相拥。她们总是相互鼓励、互相支持，共同进步。她们的友谊并不是简单的互相关心，而是彼此间寻找到了一种默契和坚定的支持。
友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长。
我
朋友
帮助
关怀
关怀
帮助
接受帮助，也学习帮助对方。
感受关怀，也学习关怀对方。
你怀偏爱与我同行，
我带真诚与你携手；
两个人都很用心，
彼此的友情很深；
双向奔赴的才有意义。
投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！
投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！
投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也！
选自《诗经.卫风》
友谊的真谛
③友谊是平等的、双向的。
1.友谊的真谛是什么？
①友谊是一种亲密的关系；
②友谊是一种心灵的相遇；
③友谊是平等的、双向的。
儿童时期
小学时期
中学时期
大学时期
中年时期
朋友，见证了我们一起走过的成长历程。
老年时期
我的人生轨道
人生路上，有些朋友陪我们一程，有些朋友伴我们一生。
我们应当不辜负每一段情谊，让友谊伴随我们成长。
2.友谊的作用？
①在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足；
②志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好；
③我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长；
④朋友，见证了我们一起走过的成长历程。人生路上，有些朋友陪我们一程，有些朋友伴我们一生。
友谊的
真谛
认识生命意义
友谊的真谛
友谊的作用
（1）友谊是一种亲密的关系。
（2）友谊是一种心灵的相遇。
（3）友谊是平等的、双向的。
朋友，见证了我们一起走过的成长历程。我们应当不辜负每一段情谊，让友谊伴随我们成长。
课堂小结
1.小韩升入初中，住进学校的集体宿舍后，得到室友们的许多关照，他却对别人漠不关心，觉得他人做的一切是理所应当的。久而久之，室友们渐渐疏远了他。这启示我们（ ）
A.友谊是一种亲密的关系
B.友谊是一种心灵的相遇
C.友谊是平等的、双向的，我们感受关心，也应学习关心对方
D.友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚
C
课堂检测
2.公沙穆年轻时，穷苦好学，为赚取进入太学学习的费
用，在一位叫吴佑的富户家做工。一日，公沙穆正在舂米，吴佑来到他身边，见公沙穆举止斯文有礼，便和他攀谈起来。言谈中，吴佑发现公沙穆学识渊博，很有见解，便不顾彼此贫富悬殊，在杵臼前和他成为朋友。这启示我们，友谊( )
①是一种亲密的关系 ②与学识和财富有关
③是一种心灵的相遇 ④是相互利用的关系
A.①③ B.②④ C.①④ D.③④
A
课堂检测
3.真正的友谊是心的融合，要用心经营。下面的做法属于“真正的友谊”的是( )
A.小刚最近闷闷不乐，我很担心他，决定翻—下他的日记找原因
B.小朋在考试前和我约定，要通过“传答案”互相帮助渡过难关
C.小清约我上网玩游戏，我拒绝了他并且告诉他不要沉迷于游戏
D.小川认为我只能是“他""的好朋友，不允许我和其他朋友交往
C
课堂检测

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