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三年级上册第一单元检测卷
选择题（共15题，共30分）
我们观察到( ) ，说明沙子在水中没有溶解。
A.沙子看不见了 B.在滤纸上没有留下沙子 C.沙子沉在水底
一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐，( )能让底部的盐完全溶解。
A.继续搅拌 B.加水再搅拌 C.加热蒸发
下面糖块溶解的速度最快的是( )。
不断搅拌糖块 B.把糖块切碎 C.切碎糖块并搅拌
水沸腾时，下列说法错误的是（ ）。
会产生热气 B.杯底有气泡产生 C.温度会降低
温度计的使用，操作正确的是（ ） 。
在探究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中，下列说法正确的是（ ）。
A.每次向烧杯中加入的食盐量要相同 B.加食盐时不需要等前一份食盐完全溶解
C.用搅拌棒用力搅拌，洒出一点没有关系
小慧吃火锅时，虽然没往锅里继续放盐，但汤却越来越咸，这是因为( )。
A. 盐和水分一起蒸发 B.盐蒸发了，水未蒸发 C.水蒸发了，盐未蒸发
用湿抹布擦黑板，过一会儿，水干了，这种现象称为 ( )。
A. 蒸发 B. 冷却 C. 凝结
水的三态变化中，水、水蒸气、冰,它们( )。
A. 是水的三种形态 B. 不可以互相转化 C. 不会同时存在
水( )固定的形状，水蒸气( )固定的形状。
A. 有 没有 B. 没有 有 C.没有 没有
冰变成水，体积( )；水变成水蒸气，体积( )。
不变 变大 B. 变大 变小 C. 变小 变大
我们能用水分离食盐和沙子，这是因为 ( )。
A、食盐和沙都能溶解于水中
B、食盐能溶解于水，而沙子不能溶解于水
C、食盐和沙子都不能溶解于水，但是沙子会下沉到水底
探究水能溶解多少物质实验过程中，我们把物质分成若干小份，这样做的好处是 ( )。
A、减少物质使用量 B、避免实验出错 C、方便控制物质使用量
我们的生活离不开水，下面关于水的说法错误的是 ( )。
水结成冰的过程是凝固过程
0℃的冰比0℃的水温度低
C.水力发电站是把水能转化为电能
在加热分离食盐和水的实验中我们使用的实验器材有三角架、蒸发皿、( )等。
A. 酒精灯 B. 滤纸 C. 温度计
填空题（共6题，共22分）
水在自然界同时以液态、 和 三种状态存在，这三种状态是可以互相转化的。促成水的三态变化的原因是 。
把少量食盐和红糖放在水中，过一段时间后，食盐和红糖会消失，这个过程叫 。
可以用 、 切碎等方法加快物质的溶解速度。
酒精灯的 温度最高，内焰其次， 温度最低。
将沙子从水中分离出来 ，应该采用 的方法；将食盐从水中分离出来 ，应该采用 的方法。
水、冰、水蒸气 (填“是”或“不是”) 同一种物质。
连线题（共2题，共8分）
请根据内容选择合适的温度，并用线连一连
15℃ 刚从冰箱里取出的冰块
0 ℃ 冰水混合物
-5℃ 冰完全融化成水
用连线的方式把物质进行分类。
橡皮
白糖 溶于水
食盐
铁钉 不溶于水
味精
四、判断题（共10题，共10分）
衣服变干是衣服把水吸收了。 ( )
当气温为40度时，空气中就没有水蒸气了。 ( )
水沸腾时，温度逐渐升高。 ( )
不能用燃着的酒精去点其它的酒精灯。 ( )
一杯50毫升的水里能无限制地溶解食盐。 ( )
在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”的实验中，两个杯子中的食盐要一样多。( )
测量水温时，为了看得淸楚，应该把温度计拿出水面。 ( )
在干燥的冬天，空气里没有水蒸气。 ( )
对着镜子哈气，镜面立即变模糊，这是镜面蒙上了一层水蒸气。 ( )
水是重要的物质，它存在于植物、动物、人体、土壤中。 ( )
在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低。 ( )
五、实验题（共3题，共30分）
(10分) 小利和小花同学在家中做观察冰块融化时温度变化实验。
实验猜想：冰块融化过程中，温度逐渐升高
实验器材：冰块，温度计，烧杯。
实验步骤：
①把冰块放入烧杯中，用温度计测量并记录冰块的温度。
②让冰块自行融化。在冰块融化过程中，按等间隔时间测量温度，并记录在表格中。
③同时记录冰块的状态。
时间(分钟) 0 1 2 3 4 5 6
温度 (℃) 零下5 零下3 0 0 0 1 3
冰块状态 冰块 冰块、水 水
根据实验记录回答下面的问题：
(1) 冰能自行融化，那是因为 给它加热。
(2)分析实验记录，我们知道冰融化时，温度较长时间保持在 ℃不变。
(3) 测量时，温度计 (选填“能”或“不能”) 碰到烧杯壁和底。
(4) 分析实验知道，小利她们的猜想是 (选填“对”或“不对”)的。
(5) 小明用图乙的方式观察冰的融化，实验表明，当冰融化成水时，体积会 。
小科家的水缸装满了水。几天后，他发现水缸里的水少了一大截。他想知道水去哪儿了，于是他设计了以下实验。（共14分）
(1) 如图，小科选取了两个大小、形状都相同的水杯，装入 量的水(选填“相同”或“不同”)，并在起始水位做上标记。
(2)2号杯盖上透明玻璃片，1号杯不盖，放在有阳光照射的窗台上。两天后，小科发现 号杯的水位下降较多， 号杯的水位几乎没变化。
(3) 小科百思不得其解，于是向他的科学老师请教。原来，水会变成 跑到空气中，因此水缸里的水少了一大截。
(4) 小科还发现2号杯的玻璃片朝 (选填“上”或“下”)的一面有很多 ，这是由 遇冷凝结而成的。
请根据实验情况，完成下列问题。（共6分）
(1)看B图, 请依次写出仪器的名称① 、② 、③ 。(选填: 漏斗、烧杯、搅拌棒、蒸发皿、酒精灯)
(2)将少量的沙子加入烧杯，并加水充分搅拌，静置一段时间后，杯底仍然能看有沙粒，要想分离沙子和水，应该选择装置 (选填：“A”或“B”)。
(3)某同学用A装置进行蒸发盐水实验时，下列使用正确的是( )
A.可以随时熄灭酒精灯 B.水全部烧干之后熄灭酒精灯
C.有白色颗粒出现时熄灭酒精灯，用余温将食盐烘干
参考答案：
选择题
1.C 2.B 3.C 4.C 5.C 6.A 7.C 8. A 9. A 10. C 11. C 12.B 13.C 14. B 15.A
选择题
固态 气态 17.溶解 18.搅拌 加热 19. 外焰 内焰 20.过滤 蒸发
21.是
连线题
23.
判断题
24.× 25.× 26.× 27.× 28.√ 29. × 30.√ 31. × 32. × 33.√ 34.√
五、实验题
35.（1）空气 （2） 0 （3）不能 （4）不对 （5）变小
36.（1）相同 （2）1 2 （3）水蒸气 （4）下 小水珠 水蒸气
37.（1）烧杯 漏斗 玻璃棒 （2）B （3）C
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