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浮力复习
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知识点1 认识浮力
课标要求 通过实验，认识浮力
典例1关于浮力，下列说法正确的是（ ）
浮力都是由水产生的
只有固体才能受到浮力的作用
浮力方向与重力方向相反
在不同液体中浮力方向会不同
知识点2 阿基米德原理
课标要求 探究浮力大小与哪些因素有关。知道阿基米德原理。
典例2某物质的质量与体积的关系如图所示，该物质的密度是 kg/m ．由该物质构成的体积为4×10-5m 的实心物体，重是 N，把它放入密度为1.0×103kg/m 的水中，静止后受到的浮力大小是 N，排开水的体积是 m （g=10N/kg）
知识点3 物体的浮与沉
课标要求 能运用物体的浮沉条件说明生产、生活中的一些现象。
典例3小明在“造船比赛”中用三块大小相同的橡皮泥做成小船，把它们放在盛有水的水槽中，然后往小船内放入不同质量的物体，它们均能漂浮在水面上，如图所示。针对此现象，下列说法正确的是（ ）
A．三只小船受到的浮力相等
B．三只小船底面受到的压力相等
C．小船所装物体越重，受到的浮力越大
D．小船所装物体越轻，受到的浮力越大
高频考点1：计算浮力的方法
方法归纳：对于浮力大小的计算，通常有如下三种基本方法：
1．利用阿基米德原理计算：
（1）当物体浸在液体中时，F浮＝G液排＝ρ液gV排
（2）当物体浸在气体中时，F浮＝G气排＝ρ气gV排
2．利用漂浮或悬浮条件计算：若物体漂浮或悬浮在液体（或气体）中时，根据F浮＝G物计算。
3．利用拉力差计算：若用弹簧测力计先后称量同一物体在空气中和液体中时其读数分别为G1和G2，则物体在液体中所受浮力为F浮=G1—G2．
变式训练1：如图（甲）所示，弹簧测力计示数为5N。如图（乙）所示，小球一半浸在水中，测力计示数为2N。则小球受到的浮力为 N，小球的体积为 cm ．剪断悬吊小球的细线，小球在水中稳定时受到的浮力为 N。（g取10N/kg）
高频考点2：阿基米德原理的理解及应用
变式训练2：学完“浮力”知识后，小芳同学进行了相关的实践活动。
（p水=1.0×103kg/m ，g取10N/kg）
（1）她选取一质量为750g，体积为1250cm 长方体木块，让它漂浮在水面上，如图甲所示，求木块受到的浮力。
（2）取来规格相同由合金材料制成的螺母若干，每只螺母质量为50g，将螺母逐个放置在漂浮的木块上。问：放多少只螺母时，木块刚好浸没在水中？
（3）她又用弹簧测力计、一只螺母做了如图乙所示的实验，弹簧测力计静止时的示数为0.4N，求合金材料的密度。
高频考点3：物体的浮沉条件及应用
方法归纳：物体的浮沉条件及应用
根据物体的浮沉条件判断物体的浮沉：
变式训练3：端午节那天，小明发现煮熟的咸鸭蛋有的沉在水底，有的浮在水面（如图所示）。若甲的体积比乙小，则下列分析合理的是（ ）
A．甲的质量比乙大 B．甲受到的浮力等于重力
C．甲的密度比乙大 D．乙受到的浮力大于重力
（一）基础题组
例1．弹簧测力计的下端吊着一个金属块，如果把金属块浸没于水中，此时金属块受 、 和 的作用，这几个力的大小关系为 。
例2．形状相同的甲、乙两物体投入水中静止后如图2所示，则两物体所受浮力的大小关系是（ ）
A．F甲>F乙 B．F甲=F乙
C．F甲例3．如图3所示，是探究物体在液体中受到的浮力大小跟哪些因素有关的实验，根据此实验中的数据可知，物体A在盐水中受到的浮力是 N。在水中受到的浮力是
N。你通过对实验数据的分析可得出的结论是 。
例4．把重5N、体积为6×10-4m 的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是（ ）
A．物体上浮，F浮＝6N B．物体悬浮，F浮＝5N
C．物体漂浮，F浮＝5N D．物体沉在水底，F浮＝6N
例5．在研究物体的浮沉条件实验中，张聪同学将鸡蛋放入装有密度为1.1×103kg/m 盐水的量筒中，如图所示，鸡蛋恰好能处于静止状态，测得鸡蛋排开盐水的体积是5×10-5m
（g=10N/kg）
（1）该鸡蛋的重力是______。
（2）请说出使鸡蛋下沉的可行方案
（二）挑战中考
1．小亮去游泳时，他从刚接触水面的浅水区走向深水区的过程中，感觉受到的浮力越来越大，其原因是 。
2．水饺是大家喜爱的食品，在水中煮一会儿就会漂起。这是因为
3．如图5甲所示，物体重 N。把物体浸没在水中，弹簧测力计的示数为3N，如图5乙所示，则物体受到的浮力为 N。还可利用此实验器材探究浮力大小与 的关系。
4．一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图6所示。图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（ ）
A．F1 B．F2 C．F3 D．F4
5．如图7所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一种液体中，它却沉入底部。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较（ ）
A．在水中受到的浮力较大 B．在液体中受到的浮力较大
C．受到的浮力一样大 D．无法比较浮力大小
6．体积相等的铁块甲和铝块乙，甲浸没在水中，乙浸没在煤油中，下列说法正确的是
（ ）（ρ铁＞ρ铝）
A．铁块受到的浮力大 B．铝块受到的浮力大
C．铁块、铝块受到的浮力相等 D．铁块、铝块受到的浮力大小无法比较
7．孙晓同学在家中利用身边的物品探究浮力的有关因素时，他把木块压入水中后松开手，发现木块又浮了上来，由此他得出浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有关的结论。请你利用弹簧测力计、烧杯、小石块、线、水设计一个探究方案来验证或否定他的结论。
（1）提出问题：物体受到的浮力跟物体浸没在液体中的深度是否有关？
（2）猜想或假设：
（3）设计实验进行验证（说出你的实验设想）：
【答案】
【梳理 考点扫描】
典例1：C
典例2：0.8×103；0.32；0.32；3.2×10-5
典例3：C
【要点·聚焦突破】
变式训练1：3；600；5
变式训练2：
解：（1）∵木块漂浮，由F浮=G得，木块受到的浮力：F浮=G木=m木g=750×10﹣3kg×10N/kg=7.5N；
（2）木块完全浸没．由阿基米德原理得，此时木块受到的浮力：F浮'=G排=ρ水gV排=ρ水gV木=1.0×103kg/m3×10N/kg×1250×10﹣6m3=12.5N，
螺母的重力为：G螺母总=F浮'﹣G木=12.5N﹣7.5N=5N，
螺母的个数为：n===10只；
（3）螺母完全浸没在水中，由F浮=G﹣F'得，螺母受到的浮力：F浮螺母=G螺母﹣F'=0.5N﹣0.4N=0.1N，
螺母的体积：V螺母===10﹣5m3，
由ρ=m/v得，合金材料的密度：ρ合金===5×103kg/m3．
变式训练3：B
【训练 智能升级】
基础题组
例1．重力G；浮力F浮；拉力F拉；G=F浮+F拉
例2．A
例3．1.2；1；物体在液体中受到的浮力大小与液体密度有关
例4．C
例5．解：（1）鸡蛋受到的浮力是
F浮=ρ液gV排=1.1×103kg/m3×10N/kg×5×10-5m3
=0.55N
鸡蛋处于悬浮状态：F浮=G
鸡蛋的重力式G=0.55N
（2）向量筒内加水并搅拌，直到鸡蛋下沉
挑战中考
1．物体浸在液体中受到浮力大小与排开液体的体积有关
2．水饺体积变大，所浮力变大，当浮力大于重力时水饺上浮
3．4；1；排开液体体积
4．C 5．A 6．A
7．（1）答：本题探究的是浮力跟物体浸没在液体中的深度的关系，实验中必须采用控制变量法的思想，控制液体的密度和排开液体的体积，改变物体在液体中浸没的深度；
（2）答：浸没在液体中的物体受到的浮力跟液体深度无关（有关）。
（3）答：用弹簧测力计测出小石块的重力并记录数据，再把小石块浸没在水中不同深度，并记下对应的弹簧测力计所受的拉力；计算出物体浸没在液体中不同深度出所受的浮力并比较，如果不同深度处所受的浮力大小相等，说明浸没在液体中的物体所受浮力与液体深度无关，反之则有关。
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