资源简介 (共30张PPT)5.2 预防犯罪目录01了解罪与罚02加强自我防范学习目标 重点难点1.规范行为习惯,增强青少年依法规范自身行为的能力,拥有通过法律途径参与国家和社会生活的意识和能力。 2.了解违法与犯罪的区别,知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪。建立对校园暴力等青少年常见违法犯罪行为的防范意识和应对能力。 3.分析未成年人犯罪的主要原因,增强自我防范意识。强化法律责任意识,巩固守法观念。重点:犯罪的特征难点:懂得怎样加强自我防范、预防犯罪。导入新课2024年3月10日,河北邯郸肥乡区北高镇张庄村3名初中生将同学王某(现年13岁)残忍杀害并将尸体掩埋在蔬菜大棚里。该案被害人王某与杀害他的3名同学就读于邯郸市肥乡区旧店中学初一年级,疑似在学校上学时就遭受过同学的霸凌。2024年3月10日下午1点左右,王某告诉奶奶与同学去玩。由于长时间未联系上王某,王某家人决定报警,警方通过视频监控发现3名男同学与王某某同行,在监控视频和转账记录的证据下,3名男同学说出王某某被埋在了北营村南的废弃蔬菜大棚内,该大棚仅距离其中一名学生家不足百米。找到尸体后发现,王某某已经面目全非。思考:该案例中的行为违反了什么法律?应受到怎样的惩罚?未成年不再是“免罪金牌”!了解罪与罚011.刑法的作用和内容(2)刑法的内容刑法规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。(1)刑法的作用刑法是惩治犯罪,保护国家和人民利益的有力武器。(定罪、量刑)刑法刑罚犯罪规定后果案例15岁辍学在家的女孩马某莲,因生活琐事对车头小学的六年级女生熊某心生怨恨。马某莲纠集镇中学八年级学生何某和七年级学生施某、夏某、刘某四人,尾随放学回家的熊某并胁迫其到偏僻处,五人轮流对熊某掌掴。同时,马某莲让围观的小学四年级女生熊某用马某莲的手机拍下现场视频。当晚,马某莲将视频传至本人的微信好友圈,随后该视频被转发扩散。 处置结果:警方依据相关法律法规,决定对已满16周岁不满18周岁的何某进行治安拘留(因其系初次违反治安管理,裁决不投监所);对已满14周岁不满16周岁的马某莲、刘某进行治安拘留(裁决不投监所);对不满14周岁的夏某、施某、熊某某、刘某,责令其监护人分别严加管教。同样是“校园欺凌”,为什么两起案件的处置结果不同?行为 对社会危害程度 违法法律 后果故意杀人 严重 《刑法》 故意杀人的,处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑;情节较轻的,处三年以上十年以下有期徒刑。掌掴他人 相对轻微 《治安管理处罚法》 拘留、罚款等同样是“校园欺凌”,为什么两起案件的处置结果不同?相关链接《中华人民共和国刑法》第十三条规定一切危害国家主权、领土完整和安全,分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪,但是情节显著轻微危害不大的,不认为是犯罪2.犯罪的含义、基本特征及关系(1)含义:犯罪是指具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受刑罚处罚的行为。(2)基本特征:严重社会危害性刑事违法性应受刑罚处罚性犯罪最本质特征犯罪的法律标志犯罪的必然法律后果(3)关系相互联系、不可分割,共同构成了区分罪与非罪的标准一般违法行为和犯罪的区别不同之处 一般违法行为 犯罪①对社会的危害程度不同。②触犯的法律法规不同。③应承担的法律责任不同。对社会危害性不大,情节轻微违反了刑法以外的法律不受刑罚处罚,要承担相应的法律责任对社会危害性很大,情节严重违反了刑法应受刑罚处罚案例唐山打人案终于判了2022年9月23日上午,廊坊市广阳区人民法院公布了一审判决结果。主犯陈继志数罪并罚,判处有期徒刑24年,并处罚金32万元。其余27名被告,判处有期徒刑十一年至六个月不等。并且,4名被打女孩的医药费、护理费、误工费、交通费等各项损失,全部由 6名施暴者承担。同任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。犯罪的法律后果是刑罚案例给你有何启示?何为刑罚?主刑附加刑(1)含义:犯罪的法律后果是刑罚。刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。3.刑罚的含义及种类刑罚主刑拘役附加刑管制有期徒刑无期徒刑死刑罚金剥夺政治权利没收财产驱逐出境(2)种类主刑只能单独使用,附加刑可以独立使用,也可以并用。管制:不予以关押,但限制其一定的自由,由社区依法实施矫正,3个月以上2年以下。拘役:短期剥夺犯罪分子人身自由,1个月以上6个月以下。有期徒刑:在一定期限内剥夺犯罪分子人身自由并强迫劳动改造,6个月以上15年以下。无期徒刑:剥夺犯罪分子终身自由并强迫劳动改造。死刑:剥夺犯罪分子生命。主刑只能单独使用,一个罪只能适用一个主刑罚金:强制犯罪分子向国家缴纳一定数额金钱。适用于贪利型犯罪,如走私、贩毒等。剥夺政治权利:剥夺犯罪分子参加国家管理与整治活动的权利。没收财产:将犯罪分子所拥有的财产的部分或全部,强制无偿的收归国有。多适用于严重的犯罪,如危害国家安全罪、金融诈骗罪等。驱逐出境:强迫犯罪的外国人离开我国国境。附加刑可独立使用,也可以并用附加刑可以同时使用02 加强自我防范我年龄小,与犯罪无关,即使犯罪也不受刑罚处罚小陈的观点正确吗 为什么?年龄小不受刑法处罚的说法是错误的。犯罪与年龄无关旷课偷东西、打骂同学偷窃财物抢劫交损友犯罪不良行为严重不良行为一般违法行为这说明不良行为、严重不良行为得不到及时纠正,很容易发展成为违法犯罪行为。陈某走上犯罪道路的路线图,这说明了什么?勿以恶小而为之。-1.陈某自伤犯罪道路的原因有哪些?2.陈某的经历给了我们什么启示?思考:(1)交友不慎(2)没有防微杜渐,在沾染了不良习气后,没有知错就改(3)没有做到自律,放纵了自己(4)法治观念不强,没有认清是非(1)善交益友(2)做到防微杜渐,避免沾染不良习气,知错就改(3)做到自律,不能放纵自己(4)增强法治观念,树立法律意识,认清是非不良行为严重不良行为4.未成年人违法犯罪的自身原因有哪些?①法治意识淡薄,辨别是非能力和自我控制能力不强②缺乏责任意识③盲目模仿,从众心理④交友不慎,不能自觉抵制不良诱惑5.如何远离犯罪,加强自我防范?①珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②杜绝不良行为。③增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。⑤树立底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。⑥要磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。感悟人生课堂小结预防犯罪了解罪与罚加强自我防范1.认清犯罪危害,远离犯罪2.增强法治观念,依法自律3.杜绝不良行为4.从小事做起,防患于未然犯罪的含义与特征刑法的内容与作用刑罚的含义和种类严重社会危害性刑事违法性应受刑罚处罚性练一练1.下列对判决书内容解读正确的是( )A.判决的依据为《中华人民共和国民法典》B.属于一般违法,应受到刑罚处罚C.被告人张某的行为具有严重社会危害性D.有期徒刑、罚金均为主刑C判决书(摘选)本院认为,被告人张某无视国家法律,以非法占有为目的,数额较大,其行为已构成盗窃罪。依照规定被告人张某犯盗窃罪判处有期徒刑一年六个月,并处罚金一千元。2.刑法第十七条规定,已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。这警示我们青少年( )①要防微杜渐,预防违法犯罪②年龄小,违法犯罪也不要紧③要增强法治观念,依法自律④要厉行法治,坚持严格执法A.①④ B.②④ C.②③ D.①③D练一练3.某市中级人民法院公开宣判公安部原党委委员、副部长孙某受贿、操纵证券市场、非法持有枪支一案,判处孙某以受贿罪、操纵证券市场罪、非法持有枪支罪,数罪并罚,决定执行死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产,在其死刑缓期执行二年期满依法减为无期徒刑后,终身监禁,不得减刑、假释;对孙某受贿犯罪所得及孳息依法以追缴,上缴国库。下面对罪与罚的说法正确的是( )①犯罪应当受到刑罚处罚,这是犯罪的法律后果②刑罚分为主刑和附加刑两大类,死刑属于附加刑③犯罪触犯了刑法,应当受到行政处分或行政处罚④犯罪具有严重社会危害性,这是犯罪的最本质特征A.①② B.①④ C.②③ D.②④B练一练4.结合下面漫画,下列关于刑法的理解正确的是( )①刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器②根据刑法规定,任何违法行为都要受到刑罚处罚③刑法是对犯罪分子适用的最严厉的道德谴责④刑法明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚A.①② B.①④ C.②③ D.③④B练一练5.某省高级人民法院判处刘某犯骗取贷款、票据承兑、金融票证罪,判处有期徒刑四年,并处罚金一千万元;犯组织、领导黑社会性质组织罪,判处有期徒刑十五年,并没收个人全部财产;犯故意杀人罪,判处死刑,剥夺政治权利。上述判决中属于附加刑的是( )A.有期徒刑、没收财产、剥夺政治权利B.剥夺政治权利、没收财产、死刑C.罚金、没收财产、剥夺政治权利D.有期徒刑、罚金、死刑C练一练6.犯罪的法律后果是刑罚,下列对刑罚的认识不正确的是( )A.刑罚还被称为刑事处罚、刑事处分B.刑罚是审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法C.刑罚明确规定了什么行为是犯罪D.刑罚分为主刑和附加刑两大类C练一练谢谢观看 展开更多...... 收起↑ 资源预览