资源简介

(共27张PPT)
有人说
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采访：
我们为什么要学习？
例如：学习是为了让生活更有趣；
学习是为了看到更大的世界；
学习是为了未来拥有更多的选择自由
第三课 梦想始于当下
3.2学习成就梦想
自学指导
阅读P19-22，主体部分慢读，材料部分快读，找出并思考下列问题。（3分钟）
想一想 1.学习的重要性？
议一议 2.如何理解学习？
找一找 3.如何学会学习？
探究与分享1
山河破碎，读书是为了求索救国良方；百废待兴，读书是为了矢志报国；变革岁月，读书是为了和国家一起奋起直追……今天，读书是为了勇担重任，不负时代，更不负那些“甘将热血沃中华”的先辈！世界还是百年前的世界但中国已不是百年前的中国！
(1)读书仅仅是个人的事情吗？
(2)当今世界，知识、信息快速更新，每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。结合自己的学习生活，说一说学习对个人成长的意义。
答案　(1)①学习不仅仅是个人的事情，也关乎国家发展，民族命运。②学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。③学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。
(2)学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。
(1)读书仅仅是个人的事情吗？
(2)当今世界，知识、信息快速更新，每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。结合自己的学习生活，说一说学习对个人成长的意义。
桂海潮少年时代便因“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的事迹而感动，在内心里埋下了一个航天梦。好奇心极强的他在课堂上如饥似渴地汲取文化知识，从小学到初中,一直是学霸。为了实现自己的航天梦,他敢于吃苦,甚至自讨苦吃。他能把所有的精力都用在学习和体育锻炼上。
面向国家重大需求，在航天动力学与控制领域，取得多项国际顶尖的学术成果，不少还是国家级项目。在航天员见面会上，他说‘祖国利益高于一切’这八个大字时刻激励着我们刻苦训练，为祖国的载人航天事业贡献自己的青春和力量！”
关乎民族的未来与发展
结合材料，说一说学习的意义是什么？
学习成就梦想
报国为民
关乎个人前途与命运
①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。
②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径。
③学习可以提升思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，让我们拥有实现梦想的持续力量。
感悟人生
笔记要点
★★1、为什么说学习成就梦想？
(学习的重要性)
④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。
做笔记！
1.学习的重要性。（为什么要学习）
1.学习的重要性。（为什么要学习）
1①
(
)
做笔记！
1.学习的重要性。（为什么要学习）
(
)
1②
做笔记！
1.学习的重要性。（为什么要学习）
(
)
1.学习的重要性。（为什么要学习）①-③P19-P21
1①
)
1③
(
Part 01
2024年10月08日 星期二 晴
今天，有一点烦恼。
上午，同组的人责怪我没有及时提醒他完成作业，因此被老师批评了。
晚上回到家跟妈妈我想参加学校的活动，但妈妈说耽误学习时间，不可做与学习无关的事情。
今天一天都不怎么顺心，明天我要跟组员、妈妈好好聊一聊。
探究学习：小蓉的日记二
结合教材P20D1+P21D1，你觉得明天“我”
会跟组员、妈妈说些什么？
妈妈：①学习并不局限在学校，生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。②学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习。③我们应积极参加活动，合理规划时间，掌握学习方法，提高学习效率。
组员：①评：要意识到因为作业被老师批评，就责怪同学没提醒这种想法是错误的。②析：初中阶段的学习内容丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养。③结：你应该端正学习态度，学会自觉、主动学习。
Part 01
2024年10月08日 星期二 晴
今天，有一点烦恼。
上午，同组的人责怪我没有及时提醒他完成作业，因此被老师批评了。
晚上回到家跟妈妈我想参加学校的活动，但妈妈说耽误学习时间，不可做与学习无关的事情。
今天一天都不怎么顺心，明天我要跟组员和妈妈好好聊一聊。
探究学习：小蓉的日记二
2.谈一谈对学习的认识？
（什么是学习）
（P20D1）
①内容：初中阶段的学习内容非常
丰富，既有知识的获取，又有能力的
提升、品德的培养等。
②地点：学习并不局限在学校，我们
生活中的所看、所听、所尝、所触、
所做，都可以是学习。
③形式：学习不仅表现为接受和掌握，
而且表现为探究、发现、体验和感悟。
④态度：带着学习的心态，生活中的
点点滴滴都是学习。
结合教材P20D1+P21D1，你觉得明天“我”
会跟组员妈妈说些什么？
做笔记！
2.谈一谈对学习的认识。（如何正确认识、理解学习？）
2.谈一谈对学习的认识。（如何正确认识、理解学习？）
2①内容
2②地点
2③表现
2④态度
探究三 如何为了实现梦想而学习？
学习提示：
产生兴趣、主动学习
①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。
②发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；
培养学习兴趣的小方法
1.积极的自我暗示。
调整心态，相信该学科是非常有趣的，相信自己能学好。想象中的“兴趣”会推动我们认真学习，从而对此学科真正感兴趣。
2.确立小目标。
从努力可达到的一个小目标开始，目标的实现会让自己更有信心，激励自己不断进步。
3.培养成就感。每取得一个小的成功，就进行自我奖赏，成就感让自己更有动力。
4.拥有远大志向。远大志向是一个人能保持持久学习动力和兴趣的因素，遇到再大的困难都不会退缩。
小明的困扰：小学时，我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中，我学习很努力，经常写作业熬到晚上12点钟多，谁知道考试成绩在班上只排到第30名。
在交流学习方法时，小明听小王说早上看书好，他就五点起床背诵，听小李说中午学习效率高，就中午不午休做数学题，听小刘说晚上熬夜学的东西特别多，他又挑灯夜战了几天，没坚持多长时间，就病倒了,成绩也没提升反而下降了。
(1)说一说是什么原因导致小明成绩一直下降的？
(2)怎么样才能从根本上解决小明的烦恼呢？
“工欲善其事，必先利其器”。
合理安排时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。（不能照搬别人的）
（2）养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率;
艾宾浩斯遗忘曲线
及时复习
社会调查
研学活动
观察生活
劳动实践
（3）积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
（1）需要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。
“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”
（2）养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。“工欲善其事，必先利其器”。
（3）积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
【笔记落实】3、如何学会学习？（善于学习）
以下名言体现了怎样的学习方法，请连线。
知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。
“学习方法对对碰”
工欲善其事，
必先利其器。
纸上得来终觉浅,
绝知此事要躬行。
保持
学习兴趣
参加社会
实践活动
掌握科学的学习方法
努力学习
善于学习
问题：参加此类活动对我们实现梦想有何启示？
我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
【“亲近社会 服务社会”实践活动】
向“最美巾帼奋斗者”们学习，小丽所在班级准备举行关于服务社会的实践活动。
服务社会，帮助他人，我们还可以……
我们可以举办社会公益义卖活动，将自己多余的学习用品、书籍、毛绒玩具等，摆放在摊位上进行义卖，最后再将所筹集到的义卖款项全数捐赠给困难学生。
（1）梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习：
具体做法：（即：如何学会学习？）
①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习;
②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率;
③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
（2）我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
【笔记落实】4、如何通过学习来成就梦想
第三部分
课程小结
学习成就梦想
学习的意义
初中阶段的学习
正确对待学习
立身做人的永恒主题、报国为民的重要基础
现阶段的基本任务、成就梦想的重要路径
提升思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧
关乎个人命运，关乎民族未来
①内容：知识的获取、能力的提升、品德的培养等
②范围：不局限在学校，从生活的点点滴滴中学习
③表现：接受、掌握、探究、发现、体验和感悟
努力学习、善于学习
通过学习为实现中国梦贡献力量
课堂小结
第四部分
课堂练习
以下名言体现了怎样的学习方法，请连线。
知之者，不如好之者;好之者，不如乐之者。
工欲善其事，
必先利其器。
纸上得来终觉浅，
绝知此事要躬行。
1.参加社会实践活动
2.掌握科学的学习方法
3.保持学习兴趣
完成实践手册p18-19练习
人教版初中道德与法治七年级上册
学习成就梦想
第一单元少年有梦 第三课梦想始于当下

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