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(共21张PPT)
家是地域---“我的家在某省某县某镇某村。这里的风景可美了，我从小生活在这，一草一木我都很熟悉……”
家是住所---“这是我和家人的住所，是我的家，也是我最放松的地方……”
家是一群人---“爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹，还有……我们是一家人。我最喜欢和家人在一起的时候，热热闹闹的，非常幸福……”
哪里有家人的关爱，哪里就是家。我时常给家人分享我的学习生活……
我说我家
每个人心目中的家是不一样的。什么是家？家对我们生命成长、社会发展的作用是怎样的？
你心目中的家是什么样的呢？
第四课 幸福和睦的家庭
第一框 家的意味
核心素养目标
1、知道家庭的含义和家庭与社会发展的关系，增强家庭责任感；
2、理解家对我们生命成长、社会发展的意义；
3、了解优良家风的作用，提高传承家风文化的能力。
自 主 学 习
认真阅读教材P26-29，思考下列问题，并在课本上标记，时间3分钟。
1.什么是家庭？家族关系的确立有几种情形？
2.家对我们生命成长、社会发展有什么重要性？（家的作用）
3.优良家风的作用/意义？
活动一：幸福分享
你的家庭成员有哪些？请你画一幅全家福，向全班同学介绍一下吧！
（1）你画的全家福中他们是什么关系？这种关系因何建立？
（2）说一说什么是家庭？
（3）想想家庭关系确立有几种情形？
父亲、母亲、我和妺妺
父亲、母亲——婚姻关系；
父母、子女——血缘关系（父母子女关系）；
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
（2）家庭的含义：
有一位醉汉躺在街头，警察把他扶起来，一看是当地的一位富翁。当警察说服他回家时，富翁说：“家？我没有家。”警察指着富翁的别墅说：“那不是你的家吗？”富翁说。“那是我的房子。”
战争期间，一位中年男子在战争中与亲人离散，几位亲人丧生。后来他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折终于找到了自己的亲身骨肉。悲喜交加的他紧紧地搂着女儿，泪流满地说：“我又有家了。”
家不只是一所房子、某个地域
家里有亲人、家中有亲情
阅读感悟P73：
思考：
1.为什么富豪说房子不是家？而中年男子找到了女儿就有了家？
2.说一说：家对于我们的重要性？
②家是我们心灵的港湾。
家不止是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励着我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。
家风:是指一个家庭或家族的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。
家训:是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。
家规:是指一个家庭的行为规范，一般是由一家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。
谁言寸草心，报得三春晖。
百善孝为先
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
——节选自《诫子书》
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
——节选自《朱子家训》
1、你知道哪些广为流传的家风，家规、家训呢？
2、你家有哪些家规、家训呢？与同学分享和交流
中学生
家的作用
中学生张佳在今年快要中考进入高中，也就是说现在正是冲刺拼搏的关键阶段，写了这样一篇作文。题目是：“对我影响最大的人——我的母亲”。她说：“我的母亲无论她的言谈举止，一举一动，都对我有很大的影响，她对人诚恳，做事坚持不懈和认真的态度让我受到感动。因为我的母亲并没有什么异于常人的或特殊的地方，然而给我影响最大的正是她那颗平常心给人宽容、理解、豁达和那无言的爱。”
从张佳的作文中你感悟到了什么？
材料二：曾国藩是晚清时期的著名政治家、军事家，他的家训被誉为“千古第一家训”。曾国潘治家方略-----勤以持家、和以治家。一是家庭成员要克勤克俭，二是做家长的要勤以言传身教。在他的言传身教下,曾家子弟代代皆有英才,曾国藩的子孙、曾孙和玄孙里,有名望的人才240余人，包含科学家、教育家和社会活动家。如此长盛兴旺之家，在古今中外皆属罕见。曾氏家族之所以如此人才辈出，是与曾国藩良好的家风、严谨的家教、丰富的家庭藏书密不可分的。
结合材料思考：1、你还知道哪些优良家风？
2、家风有什么作用
活动四：阅读与分享
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”
“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”
“百善孝为先”
2、优良家风的作用
① 优良家风作为一种无形的力量，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。
② 优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。
活动四：阅读与分享
阅读感悟 P29
中华民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”。千家万户都好，国家才能好，民族才能好。国家富强，民族复兴，人民幸福，不是抽象的，最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上，体现在亿万人民生活不断改善上。无论时代如何变化，无论经济社会如何发展，对一个社会来说，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社会功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代。我们要重视家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想起航的地方。
这给了你什么启示？
④家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。
笔记整理
2、家庭的作用？
①家是我们生命的居所，是心灵的港湾。
②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。
③家是代代相传、血脉相连的生活共同体。
④家庭是社会的基本细胞。
质疑问难
2.家的重要性是什么（意义）？
人间灯火，总有一盏在等你回家
归途再远，
家是唯一的方向。
世界最美的风景
都不及回家的路
累了睏了回家睡觉
---最安心
饿了，回家吃饭
---最香最安全
辛苦了回家休息
---最安乐
①家是生命的居所。家是心灵的港湾
合作探究
中国古代流传下来的孟母三迁、岳母刺字、画荻教子等故事告诉我们，家长担负着教育后代的责任，家长特别是父母对子女的影响很大，往往可以影响一个人的一生。
质疑问难
2.家的重要性是什么（意义）？
父母教我走路
父母教我写字
父母教我劳动
教为人处世
②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所
习近平总书记指出：“广大家庭都要把爱家和爱国统一起来，把实现家庭梦融入民族梦之中，心往一处想，劲往一处使，用我们4亿多家庭、13亿多人民的智慧和热情汇聚起实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。”
家庭乃是社会之缩影，事实上，家庭是具有自发维持能力的最小社会。—康德
天下之本在家。——孟子·离娄上
以上材料告诉我们家庭和社会是什么样的关系/家庭对国家的重要性？
④家庭是社会的基本细胞。
家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。
家的重要性是什么？（家的意义）
家的意味
家庭的内涵
家的意义
课堂小结：
优良家风的作用
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
①家是生命的居所，是心灵的港湾。
②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。
③家是代代传承，血脉相连的生活共同体。
④家庭是社会的基本细胞。
①影响价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯。
②优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。
1．中国自古就有“修身齐家治国平天下”的优良传统，提倡“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。家庭是人们开启幸福生活、放飞人生梦想的起点，也是社会和谐、国家发展的基点。以下对家庭作用的表述正确的是（ ）
①我们的成长离不开家庭的呵护 ②家是我们心灵的港湾，家里有亲情
③家中的亲情激励我们拼搏奋斗 ④家就是我们居住的房子，没有什么意义
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．《大地之灯》等5部聚焦“家”的著作，用深情的笔触，描写家的样子，描绘家的美好。以“家”为题材的作品特别能打动人心，这是因为( )
①家是我们身心寄居之所，是我们心灵的港湾
②家里充满爱，每个家庭的爱的表现完全相同
③在中国人心中，家是血脉相连的生活共同体
④家中有亲人、亲情，能满足我们的一切需要
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
课堂巩固
B
随堂练习
3.亲民爱民、无私奉献的焦裕禄几乎没有给子女留下可以称道的“家产”，但他却给孩子留下了热爱劳动、艰苦朴素、不搞特殊等最宝贵的精神财富。有一次他发现孩子看戏没买票，当即把全家“训”了一顿，并补交了戏票钱。在近乎严苛的家风熏陶下，他的子女个个脚踏实地，凭着个人努力成就了一番事业。这告诉我们（ ）
①父母是子女成长中的第一任老师
②家风对子女成长都会起积极作用
③好的家风利于子女形成正确的价值观
④好的家风一定能成就子女的一番事业
A．②④ B．①② C．①③ D．③④
C
4.亲情是一份对家人割舍不断的情感。下列诗句体现亲情的是（ ）A．莫愁前路无知己，天下谁人不识君
B．接天蓬叶无穷碧，映日荷花别样红C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
D．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
D

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