资源简介

标题 2024-2025学年统编版八年级上册道德与法治《诚实守信》教学设计
核心 素养 目标 政治认同：弘扬中华优秀传统文化诚实守信的核心理念，树立诚信价值观，共同营造讲诚信的良好社会风尚。 道德修养：自觉传承诚信的中华传统美德，树立诚信意识，做文明诚信的人。 法治观念：知道诚信是一项民法原则，我们要践行诚信，提升法治素养。 责任意识：树立诚信意识，自觉践行诚信，做一个诚实守信的人。积极参加社会诚信建设，为营造诚信的社会环境贡献自己的力量。
教学 重点 诚信的重要性。
教学 难点 践行诚信的做法。
教学过程
导入 新闻热点：梅菜扣肉里的“糟心肉” 2024年3月15日，中央广播电视总台“315晚会”对安徽阜阳部分企业使用“槽头肉”等生产梅菜扣肉预制菜的行为进行了曝光。阜阳市春天食品有限公司的生产车间里摆满了刚刚用槽头肉做好的熟肉制品，为了保证槽头肉的份量和外观，工人并没有将淋巴结和甲状腺剔除干净，这样的劣质槽头肉就成为这家公司生产梅菜扣肉预制菜的原料，场景令人触目惊心。5月10日，阜阳市市场监督管理局公布了对涉事三家企业及相关负责人的行政处罚结果，涉事企业及相关负责人被罚款近1400万元，此外三家企业的食品生产许可证被吊销，并被列入严重违法失信名单。 思考:梅菜扣肉里的“糟心肉”事件给我们有什么启发 提示：诚信是企业的无形资产。诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户;才能带来持久的效益不衰。
授新课 故事：曾子杀猪的故事 孔子有个学生叫曾子。一天，曾子的妻子要上街，儿子哭闹着要跟去，妻子就哄他说:“我回来给你杀猪炖肉吃。”妻子回来，见曾子正磨刀准备杀猪，赶忙阻拦说:“你怎么真的要杀猪 我是哄他的。”曾子认真地说:“我们的一言一行对孩子都有影响，我们说话不算数孩子以后就不会听我们的话了。”他果真把猪杀了。 思考:故事告诉我们什么道理 提示：诚信，诚信就是诚实、守信用 探究分享：习近平总书记强调:“培育和践行社会主义核心价值观，深化诚信教育，建设诚信中国。” 什么是诚信？ 提示：诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。 法律链接： 《中华人民共和国民法典》第七条:民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。各行为主体在市场经济交往过程中应恪守公平诚信理念，不得“以假充真、以次充好”，应当重合同、守义务” 思考:《民法典》关于诚信的规定说明了什么 提示：诚信是一项民法原则。现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会生活中讲信用，守诺言，诚实不欺. 故事：狼来了 从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊他觉得十分无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向-天，着山下正在种田的农夫们大声喊:“狼来了!狼来了!救命啊!”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊:"不要怕，孩子，我们来你打恶狼!”农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有!放羊娃哈哈大笑:"真有意思，你们上当了!"农夫们生 气地走了。 第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是没有见到狼的影子。 放羊娃笑得直不起腰:"哈哈!你们又上当了!哈哈!"大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气，从此再也 不相信他的话了。过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。 放羊娃害怕极了，拼命地向农夫们喊:"狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的来了!"农夫们听到他的喊声，以为 他又在说谎，大家都不理睬他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。 思考:从上面的故事中你能得到什么启发 提示：诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。 新闻链接：偷工减料的灭火器 2024年3月15日，“315晚会”按照国标GB4066-2017千曝光偷工减料的灭火器，含量为75%。然而在华粉灭火剂的规定，ABC干粉灭火剂主要组分为磷酸二氢铵，中地区知名的五金机电市场上，部分店铺售卖的非标灭火器磷酸二氢铵含量从75%偷偷降低到50%，甚至降到20%。鼎盛交通设施消防器材批发门店的销售人员称:“如果你拿30块钱一瓶的，可以给你保证灭不了火的。你越灭火还越大，实话告诉你。”那么市场上这些非标灭火器究竟是哪里生产出来的呢 湖南株洲闽湘消防设备有限公司就是一家专门从事灭火器生产的企业，这里可以定做非标灭火器。 思考：结合该事件，说一说企业诚信经营的意义 提示：诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得用户;本能带来持久的效益，长盛不衰。 材料分享：齐齐哈尔市铁锋区积极响应国家关于构建诚信社会的号召，隆重推出了“诚信兴商宣传月”系列活动。铁锋区在百花园商场率先实行了“7天无理由退换货”政策。 思考：此活动的目的是什么？ 提示：在深入推广诚信理念，全面提升区域内的商业道德水平，为消费者营造一个诚信、公平、透明的营商和消费环境。 启示：诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐;能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本:能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。 相关链接：“你只要说出写作要求，就能快速写出有创意的文章。”这是生产式人工智能(AIGC)的功能之一。初中生小智近段时间都是使用AIGC来完成老师布置的课外实践作业，小智认为这种方式完成实践作业会更快、更有创意，能获得老师的表扬。 思考：运用所学知识，请你对小智的想法和做法进行辨别与分析。 实践性作业的设置目的是什么 利用人工智能生成实践性作业，属于作弊吗 如何合理利用网络、正确对待我们的学习呢 提示：树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。 我们不要轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。 辨析观点：甲:不管遇到什么情况，都要绝对尊重他人的隐私。 乙:诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，保护隐私就做不到诚实。 丙:为了表明自己的诚意，有时难免说些“善意的谎言”。 思考与分享： 你是否赞同上述同学的观点 说说你的理由。分析说明应该如何处理诚实与保护隐私的关系。 提示：运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对他人诚实发生冲突时我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。 图片分享： 失信人员：1.限制高消费。 违反限制消费令，予以拘留、罚款;情节严重，构成犯罪的，追究其刑事责任。 将失信被执行人名单通过报纸、广播、电视、网络、法院公告栏等其他方式予以公布 4.终身是污点。 启示：珍惜个人的诚信记录。个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善“以诚实守信为荣守信者处处受益，失信者处处受限。以见利忘义男耻”。
板书 设计
课堂 检测 孔子说:“言必信，行必果”“人而无信，不知其可也”。这两句话强调 ( ) ①诚信是一个人安身立命之本 ②诚信是人际交往的前提③诚信是民法的一项基本原则 ④诚信促进社会文明和国家兴旺 ①② B.①③ C.②④ D.③④ 成都市民高女士去某银行应聘，被告知无法录用，原因是她与家人拖欠担保公司6万元债务拒不归还，征信系统显示她是失信被执行人。这一事例告诉我们 ( ) ①要弘扬中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观②诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”③在现实生活中要学会运用诚信智慧，保护个人隐私④要珍惜个人诚信记录，说老实话，办老实事，做老实人 ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 诚实信用既是民法的一项基本原则，更是我们个人的终生修为。《中华人民共和国民法典》第七条规定:“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。”下列做法体现了诚信这一品质的是 ( ) ①小明主动向班主任检讨了自己违反班级纪律的错误行为②某商家在客户不知情的情况下补发了交易中漏发的货物③吴某用十年时间兑现了为儿子偿还生前所欠债务的承诺④小丽发现同学小红偷拿他人物品，答应为小红保守秘密 ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④1 4.诚信是中华民族的传统美德，践行诚信需要你我参与。下列属于践行诚信的有 ( ) ①小芳按照约定积极参加社区公益活动②小亮对好友承诺考试时给他传递答案③小林在成长档案中如实填写自我评定④某企业撤回质量不合格产品重新包装 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

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