资源简介

先天性行为和后天学习行为
【学习目标】
1．阐述动物的行为对动物个体生存和种族繁衍的意义。
2．举例说明先天性行为和后天学习行为的区别。
【学习重难点】
1．区分先天性行为和后天学习行为。
2．概括先天性行为和后天学习行为的特征。
【学习过程】
1．动物在______刺激下所产生的__________________叫动物的行为。
2．动物行为受____________和____________的调节，受____________的控制。
3．动物行为分为____________和____________。
先天性行为具有的特征有（ ）
后天学习行为具有的特征有（ ）
①生来就有的本能行为 ②通过条件反射、尝试、顿悟、印随等学习而逐渐形成的 ③出生后逐渐学习形成的新行为 ④由体内遗传物质所控制的 ⑤适应相对稳定的环境 ⑥适应不断变化的复杂环境 ⑦无脊椎动物行为的主要方式 ⑧动物越高等，后天行为越发达，占全部行为的比例也越大。
【达标检测】
1．动物的先天性行为所具有的特点是：①动物生来就具有的行为 ②不是动物生来就具有的行为 ③由身体里遗传物质所控制的行为 ④动物在成长过程中，通过生活经验和“学习” 逐建立起来的新的行为活动( )
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
2．下列哪种动物行为是先在性的( )
A．幼兔出生后便寻找奶头 B．马戏团的狗熊骑车
C．大山雀偷奶 D．招潮蟹在溺潮时，挥动大鳌
3．下列哪种行为是后天性的( )
A．蜘蛛结网 B．母鸡育猫 C．红山雀喂金鱼 D．马戏团狗熊骑车
4．每当秋季到来，大雁就要从北方飞往南方过冬，这是( )
A．繁殖行为 B．节律行为 C．防御行为 D．捕食行为
5．下列动物中，学习能力最强的是( )
A．蚯蚓 B．大山雀 C．黑猩猩 D．牛
6．下列几种动物行为中，属于本能的是( )
A．大山雀偷饮牛奶 B．蚯蚓走迷宫 C．猕猴做花样表演 D．母鸡“哺育”小鸡
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