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(共36张PPT)
第一节 地球的宇宙环境
学 习 目 标
1.结合图文、视频材料，了解宇宙并认识宇宙中的天体，学会辨别天体的方法。(区域认知、综合思维)
2.绘制天体系统示意图，描述地球的宇宙中的位置。(区域认知、综合思维)
3.运用图文资料，分析地球上存在生命的宇宙环境和自身条件。(区域认知、人地协调观、综合思维)
第一课时
时代
2世纪
16世纪
18世纪
20世纪
60年代
以来
人类对宇宙的认识
古希腊天文学家托勒密提出“地心说”
波兰天文学家哥白尼提出“日心说”
天文学家引进“星系”一词
大型天文望远镜的使用以及空间探测技术的发展，使天文观测尺度扩展到200百亿光年的时空区域——宇宙大爆炸假设理论提出
一、人类对宇宙的认识
1、宇宙的概念：
一、人类对宇宙的认识
上下四方曰宇
古往今来曰宙
空间+时间
2、人类目前观测到的宇宙范围：
半径约137亿光年，称为可见宇宙
注：光年是天文学中的距离单位。
1光年约等于9.4607X10 千米
1、天体
二、多层次的天体系统
宇宙中的恒星、星云、行星、卫星等各种
物质通称天体。
星云
由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的天体；
主要物质是氢；
质量巨大；
有些能自己发光；
是最基本的天体。
仙女座星云
蟹状星云
恒星
由炽热气体组成；
能自身发光的类球状天体；
质量巨大；
最基本的天体；
太阳是离地球最近的恒星。
金星
水星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王星
行星
围绕恒星运行的,质量较大的球状天体,且能通过引力清除轨道附近碎屑物，行星的质量比恒星小，本身不发光，靠反射恒星的光而发亮
卫星
围绕行星运行，质量比其绕行的行星小，本身不发光，表面反射恒星光而发亮。
哈雷彗星
彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体，呈云雾状的独特外貌。
流星体
流星是运行在星际空间的流星体（通常包括宇宙尘埃和固体块等空间物质）接近地球时被地球引力吸引，在高速穿越地球大气层时发生电子跃迁所产生的光迹。
流星体是行星际空间数量众多的尘粒和固体小块。
星 际 物 质
人造天体
人造卫星、空间站、宇宙飞船、航天飞机、太空实验室
天体
自然天体
人造天体
恒星 太阳
行星 地球
卫星 月球
星云、彗星、流星体、星际物质
航天飞机、宇宙飞船、人造卫星
1.天体
如何判断是否为天体？
判断天体——三个标准
空间位置
它是不是位于地球大气层之外，独立存在于宇宙中。进入大气层的或落回地面的物体不属于天体。
物质形态
它是不是某一天体的一部分，天体的一部分不属于天体。
运转轨道
它是否在一定的轨道上独自运转，依附在其他天体上运行的物体不属于天体。
吉林1号陨石
重1770公斤，
世界最大陨石
新疆大陨铁
重约30吨，在世界陨铁中居第三位
地球所处天体系统，按从高到低的级别，依次为总星系、银河系、太阳系和地月系。
说明：总星系就是人类目前所认识的宇宙范围，即可观测宇宙。
总星系
银河系
河外星系
太阳系
其他恒星系
地月系
其他行星系
天体 概念、特点
恒星 由炽热气体组成、能自己发光的球状或类球状天体,其主要成分是氢和氦。晴朗的夜晚，天空中闪烁的天体多是恒星。
星云 由气体和尘埃物质组成，呈云雾状的天体。
行星 在椭圆轨道上环绕恒星运行的、近似球形天体。本身不发光,因反射恒星的光而发亮,如木星、土星等
矮行星 沿椭圆轨道上环绕太阳轨道运行的、近似球形的天体。不能清除其轨道附近其他物体的天体,如冥王星
小行星 呈带状分布于火星和木星之间，质量、体积小,数量多
卫星 环绕行星运转的天体，如月球是地球唯一的天然卫星
彗星 在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体,呈云雾状的独特外貌。如哈雷彗星的公转周期约为76年
流星体 行星际空间数量众多的尘粒和固体小块
1、天体
二、多层次的天体系统
（一）银河系与河外星系
直径约10万光年
(1)组成:主要由恒星等比较大的天体组成。
(2)最小距离单位:光年。
(3)银河系:由大量恒星和星云组成。
(4)河外星系:与银河系同级别的恒星系统。
(5)可观测宇宙:包括银河系与现阶段所能观测到的河外星系。
银河系
银河系
5万光年
2.6万光年
太阳

银心
+
密集部分直径：10万光年
形态特征：铁饼状、扁平外形
（一）银河系与河外星系
第二课时
①太阳系由哪些天体组成？
②太阳系的中心天体是 ，原因是 。
③八大行星距太由近及远的顺序是 。
④小行星带的位置：处于 星和 星之间。
⑤八大行星运动特点： 、 、 。
（二）太阳系与地月系
太阳
质量大
火 木
同向性 近圆性 共面性
太阳、行星、矮行星和卫星,以及小行星、彗星、流星体和行星际物质。
水 星
金 星
地 球
火 星
类地行星
巨行星
木 星
土 星
远日行星
天王星
海王星
注意：存在小行星带
运动特征：同向性、共面性、近圆性
地月系是指地球与其卫星月球组成的天体系统。月球在环绕地球公转的同时，也在自转。月球公转、自转的方向和周期完全一样，总是以一面对着地球。月球本身不发可见光，我们看到的月光是月球反射的太阳光。
（二）太阳系与地月系
月相
月亮盈亏变化而出现的各种形状，称为月相。月相的变化是有周期性的。
月亮东升西落；看月相，左东右西
东
西
月相
蛾眉月
蛾眉月
凸月
凸月
上弦月
下弦月
满月
(望)
新月
(朔)
初七、初八
廿二、廿三
十五、十六
初一
12:00
东
东
15:00
18:00
21:00
0:00
3:00
6:00
9:00
太阳光
月相变化原理图
满月(十五、十六)
东
凸月
蛾眉月
太阳
西
上弦月
(初七、初八)
农历上半月傍晚可见的月亮
满月(十五、十六)
东
凸月
太阳
西
下弦月
(廿二、廿三)
农历下半月清晨可见的月亮
蛾眉月
以观察者为中心示意图
月相 农历日期 月出、月落地方时刻 夜晚所见
月相
新 月 初一 6时月出 18时月落 （同升同落） 无
上弦月 初七、八 12时月出 24时月落 半圆
上半夜于西半天空，月面朝西
满 月 十五、六 18时月出 次日6时月落 （此起彼落） 圆盘
整夜可见
下弦月 廿二、三 0时月出 12时月落 半圆
下半夜于东半天空，月面朝东
“上上西西，下下东东。”
2、天体系统
二、多层次的天体系统
运动着的天体因互相吸引和互相绕转
1、某国际天文研究团队最新发现，距离地球约8000光年的一颗恒星可能产生伽马射线暴。专家认为被伽马射线暴扫过的星球生命会消失，幸运的是，该恒星潜在的伽马射线暴方向并没有对准地球。这颗恒星位于
A、地月系
B、太阳系
C、银河系
D、河外星系
2、下列天体系统中不包含地月系的是
A、总星系 B、银河系
C、河外星系 D、太阳系
3、下列地理事物具有包含关系的是
A、地球、火星、木星 B、太阳、地球、月球
C、银河、太阳、彗星 D、地月系、太阳系、
银河系
课堂测验
三、特殊的行星——地球
地球有生命存在
探究问题：地球存在生命的条件和原因？
（1）地球自身存在生命的基本条件：
适宜的地表温度
充足的水分（液态水）
恰到好处的大气厚度和大气成分
地球内部水汽的生成及外逸凝结，形成原始海洋；地表有适宜温度。
地球体积和质量适中，形成大气层；演化成适合生物呼吸的大气和吸收紫外线的臭氧。
日地距离适中；地球自转、公转周期适中；地球大气层的削弱和保温使地表温差小。
（2）地球存在生命的外部条件：
探究问题：地球存在生命的条件和原因？
①宇宙环境安全大小行星各行其道、互不干扰；
②太阳光照稳定。
1、2001年3月23日下午，和平号空间站坠落南太平洋，与此现象相似的现象是：（ ）
A、流星现象 B、日落想象
C、彗星现象 D、极光现象
2、与地球上存在生命无关的因素是：（ ）
A、地球的体积和质量适中
B、地球自西向东绕日公转
C、日地距离适中，地球表面温度适宜
D、地球附近大小行星各行其道，互不干扰
答案：B
答案：A
连线题：把下列生命物质存在的条件及形成原因
用线连接起来没。
生命物质存在的条件 　　　　形　成　原　因
地球所处的光照条件一直稳定…Ａ
地球所处的宇宙环境较安全……Ｂ
５.地球与太阳的距离适中
地球表面平均温度15℃ ……Ｃ
有适合生物呼吸的大气 ……Ｄ
地球水、原始大洋　　　 ……Ｅ
１.大、小行星运动同向且大致共面，
　各行其道、互不干扰
２.地球内部放射性元素衰变致热与原
　始重力收缩，结晶水汽化
３.从太阳系诞生到地球上有生命，太
　阳几乎没有明显变化
４.地球体积和质量适中
3.天体都是肉眼可以看到的。（ ）
4.2018年3月，美国航空航天局科学家观测发现，在一颗距离地球700光年之外的太阳系外行星大气中可能存在大量的水，该行星位于（ ）
A．河外星系 B．银河系 C．太阳系 D．地月系
2018年1月4日晚我国出现了2018年首场流星雨。读“流星雨景观示意图”，回答5~6题。
5.图示流星体属于(　 　)
A．绕地球公转的天体　　 B．绕太阳公转的天体
C．绕行星公转的天体 D．绕恒星公转的天体
6.进入地球的流星体绝大部分都在大气层中燃烧掉了，
其产生的地理意义是(　 　)
A．使地球表面的平均温度升高
B．减少紫外线对地球生物的伤害
C．减少了小天体对地球表面的撞击
D．使地球表面昼夜温差不至于过大
B
C
B
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