资源简介

标题 八年级上册道德与法治《服务社会》教学设计
核心 素养 目标 政治认同 ：通过本课的学习，让学生积极践行和弘扬社会主义核心价值观，并积极加入社会主义青年团。 道德修养 ：增强关爱他人的意识，具有为人民服务的奉献精神，热爱劳动、爱岗敬业。 法治观念 ：增强关爱他人的安全防范和自我保护意识，维护自己权利，尊重他人权利。 健全人格 ：懂得关爱要尽己所能，掌握关爱他人的策略和注意事项。 责任意识 ：关心社会，主动参与社会公益活动和志愿者活动，积极承担社会责任。
教学 重点 奉献和服务社会对我们的作用，实现社会服务的具体途径和要求。
教学 难点 社会价值和个人价值的关系，认识到奉献的价值。
教学过程
导入 生于此葬于此她用18年支教回报马兰 “没有歌声的童年，是很寂寞的。”2004年，邓小岚来到河北马兰村义务支教，教授音乐，募集乐器，组建合唱团。十几年间，一批批孩子走出大山，站上更大的舞台，而邓老师温暖的目光始终未曾改变 思考:从邓老师的经历中感悟到什么 提示：人生价值体现在对他人和社会的奉献之中
授新课 汪勇原是一名普通的快递员，因在武汉抗击疫情中表现突出，被顺丰总部连升三级，提拔为顺丰分公司的经理，国家邮政局也特意为他颁发了“最美快递员”的奖项。各种荣誉接踵而至，他获得第24届“中国青年五四奖章”、评为“全国抗击新冠肺炎疫情先进个人”、当选感动中国2020年度人物”等等。他成为了大家心目中的英雄，成为“生命摆渡人”。 思考：汪勇原的行为体现了什么？ 提示：服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可实现我们自身的价值。 向亚洲和全世界展示中国当代青年的风采风貌，正是赛会志愿服务的一大价值。”杭州亚(残)运会国家(地区)奥委会及残奥委会服务团队助理项目协调员方盼说，对许多青年人来说，参与亚运会志愿服务就如同经历一场大型的社会实践不仅能提升个人能力、见识，还有机会让他们成为跨文化的观察者和交流者。 思考:结合材料，分析服务亚运会“小青荷”能收获什么 提示：服务社会能够促进我们全面发展。我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 知识小结：服务社会对个人成长有什么意义？ ①服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。人人都有责任回报社会为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 ②服务社会能够促进我们全面发展。我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 材料分享：青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才千的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 思考：习近平总书记在讲话中，对我们青年人提出什么要求 提示：服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 新华社北京8月13日电记者从共青团中央获悉截至目前，全团共组织青年突击队1.9万余支，发动青年志愿者234万人次投身防汛救灾工作，募集资金、物资1.6亿余元支持防汛救灾。共青团北京市委组织百余支志愿者队伍5000余人参与志愿服务，51支企业青年突击队在应急抢险、隐患排查、转移群众、河道疏浚等方面发挥作用。 思考：同学们，你了解“中国共产主义青年团”吗 提示：1.性质:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 2.作用:中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 3.使命:在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。 图片分享： 从微不足道的公益事情着手、积少成多。从现在开始，用自己的行动去帮助需要帮助的人。无论是哪种形式的社会公益会动，都是在服务社会。 思考：同学们，你参加过哪些公益活动呢 提示：服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式;我们都要从实际出发，讲求实际效果。 视频:走近感动中国淘宝店主陆鸿 思考1:在员工的眼中陆鸿是一个怎样的老板 提示：全能型老板，什么都会，什么都能干!乐于助人,有爱心....... 思考2:疫情期间他们长的收益不减反增，是什么原因 提示：陆鸿动脑筋增加投入有创新，未雨绸缪...... 知识小结：如何服务和奉献社会 提示：①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 ②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式;我们都要从实际出发，讲求实际效果。 ③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做好准备。
板书 设计
课堂 检测 1. 四川峨眉山市的雷泽平因脑溢血瘫痪。四年多来，他的同学李潘银等7人每月都会众筹1400元资助他的生活。李潘银等7人的行为（ ） ①是关爱他人的表现 ②助人为乐，友善待人 ③让我们感受到友谊的温暖 ④践行了社会主义核心价值观 A .①②③ B .①②④ C .②③④ D .①②③④ 2. 20年前，江苏省如皋市邮政党委组织当时的17个支部和137名乡村邮递员，在认真完成投递任务的同时，顺道照顾邮路上的孤寡老人，深情铺就“爱心邮路”。20年来，在7300多公里的乡间邮路上，历年乡村邮递员先后为280多位孤寡老人奉献真爱，目前仍在册帮扶122户136位孤寡老人。这些志愿者的行为（ ） A .是在履行法律规定的公民的基本义务 B .是热心公益，服务社会，强烈社会责任感的表现 C .是提高实践能力，增加社会经验的唯一途径 D .对自身而言只有付出、没有任何收获 3. 谭东，一位普通的公安民警。因抢救落水群众而身患疾病，但他仍然坚持工作，最终倒在工作岗位上，践行了“人民公安为人民”的庄严承诺。谭东的事迹告诉我们（ ） A .要处处对自己负责，为自己着想 B .承担责任是为了获得更多的回报，特别是崇高的荣誉 C .承担责任需要巨大的勇气，一定要付出生命的代价 D .要积极承担责任，做一个负责任的公民 4.江苏文明网启动“温暖中国——寻找身边的好人”扬州地区征集活动。在通过新闻热线、《扬州日报》官方微博以及扬州网多渠道征集好人典型的过程中，市民强烈推荐的生活中倾情为需要帮助的人奉献爱心和力量的好人代表有：20多年为牺牲战友尽孝——李彬，巴蜀竖起扬州老人“爱心碑”——吴修德李翠珍夫妇，69个山里娃情系“徐爸爸”——徐明峰等。 （1）他们的行为有何意义？ （2）服务社会需要积极参加社会公益活动，你参加过哪些公益活动？

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