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太原市2015～2016学年高一年级第一学期期末考试
信息试卷
一、单项选择题：（本题共20小题，每小题1分，共20分。将答案选项填在下表相应的位置）
1．“智者从别人失败经验中吸取教训，聪明者从自己失败经验中吸取教训。”这句话中主要体现了
A．信息不可以脱离它所反映的事物被保存和传递
B．信息的时效性
C．信息的载体依附性
D．信息经过人的分析后，具有更高的使用价值
阅读如下资料，完成第2-一7题。
我国成功发射第4颗新一代北斗导航卫星
9月30日7时13分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号
乙运载火箭成功将1颗新一代北斗导航卫星发射升空。这是我
国第4颗新一代北斗导航卫星，也是我国发射的第20颗北斗导
航卫星，工作轨道为地球倾斜同步轨道。（2015年09月30日
08：52:41 I来源：新华网）
2．北斗卫星导航系统的运转可以为测绘、电信、水利、渔业、交通运输、森林防火、减灾救灾和公
共安全等诸多领域提供大量信息数据，这是( )的过程。
A．信息处理 B．信息存储 c信息加工 D信息采集
3．“我国成功发射第4颗新一代北斗导航卫星”这一消息，通过报纸、广播、电视网络等媒体迅
速传遍全中国乃至全世界。以上情况说明信息具有
A．真伪性和传递性 B传递性和共享性
C．时效性和价值相对性 D可处理性和可存性
4．北斗卫星导航系统是我国自主建设、独立运行，与世界其他卫星导航系统兼容共用的全球卫
星导航系统，可在全球范围内全天候、全天时为各类用户提供高精度、高可靠的定位、测速、
授时服务，并兼具短报文通信能力。它突出应用丁信息技术中的
A．微电子技术 B．传感技术
C．计算机技术 D．通信技术
5．小吴想了解更多关于北斗卫星的信息，他在百度网站的搜索栏输入“北斗卫星导航系统”，然
后单击“百度一下”按钮，请问这种信息资源检索的方式属于
A．专业垂直搜索 B多媒体信息搜索
C．全文搜索 D分类搜索
6．如果想具体了解北斗卫星的功能，输人搜索关键词“北斗卫星AND功能”，则检索的结果中
A．同时出现北斗卫星和功能 B其出现北斗卫星不出现功能
C．出现北斗卫星或者功能 D只出现功能不出现北斗卫星
7．鉴别这则信息的真假，最主要的依据是
A．信息的价值取向 B．信息的来源
C．信息的时效性 D信息的详略
8．在Excel中编辑高一年级全体学生的学分记录表，表巾包含“学号、姓名、班别、学科、学分”
五个字段，如果要查看高一(2)班信息技术学科的所有记录，则最快捷的操作方法是
A．分列 B筛选 C汇总 D生成图表
9为了更好地表现“月食的过程”，用( )来呈现最合适。
A．文字 B动画
C音频 D图片
10．目前的微信“朋友圈”渐成“广告软文”、“心灵鸡汤”、“盲目点赞”的聚集地，给用户阅读造成
了很大负担，浪费了大量时间，这最能反映出信息技术对社会负面影响的方面是
A．信息泛滥 B．信息污染
C．信息犯罪 D．可能危害他的身心健康
11．将文件从FTP服务器传输到客户机的过程称为
A．浏览 B．上传
C下载 D导入
12．小明利用Word制作电子报刊时，发现插入到文档中的图片不能移动到页边距以外，可能
的原因是
A．页边距设置不合理 B图片尺寸不合适
C．图片的环绕方式是“嵌入式” D．Word中不支持该图片的格式
13．在Excel单元格中输入公式时，编辑栏上的对勾“√”按钮表示( )操作。
( http: / / www.21cnjy.com )
A取消 B确认 C．函数向导 D．拼写检查
阅读材料，完成第14～18题。
学校开展“三爱三节”活动宣传周，小飞同学决定设计并创作一幅以“节约用电有诀窍，及
时断电为首要”为主题词的海报。
14．小飞应该选用( )制作海报最为合适。
A．Excel B，Word
C．Flash D．Windows
15．在确定好主题后，应该进行( )比较合理。
A．评价作品并修改完善 B．收集素材并整体规划
C选择工具并处理素材 D细节编排并进行制作
16在收集素材过程中不可能用到的工具是
A．数码相机 B．扫描仪
C打印机 D图像编辑处理软件
17．根据主题内容选取合适的素材，在收集、选取素材时需要注意
①素材的清晰度；②素材的颜色；@拍摄素材时的拍摄角度；④记录素材的出处。
A①②③ B.②④ c.③④ D①②③④
18．在作品评价阶段，小飞首先应该考虑的是
A．色彩使用是否丰富
B是否突出体现了“三节三爱”的主题
C．是否使用了新技术进行制作
D．作品和设计草图是否完全一致
19．某校为节省资金的投入，将部分价格昂贵的设备（如彩色激光打印机）连接到校园网，让所
有教师都能使用。这体现了网络的( )功能。
A数据通信 B．数据处理
C．资源共享 D．分布式处理
20．在2015年3月5日第十二届全国人民代表大会第三次会议上，李克强总理提出制定“互联
网+”行动计划。“互联网+”是指
A．新一代互联网技术 B云计算、大数据的统称
C．互联网与传统行业进行深度融合 D．更快更好的电子商务
二、多项选择题（本题共5小题，每小题2分，共10分。在每小艇给出的四个选项中，有的小题
只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对得2分，选对但不全得1分，有选错或
不答的得0分）
21．在Word和Excel中都可以制作表格，下面列出了二者的相同之处，其中正确的是
A都可以合并单元格
B．都能通过拖动鼠标进行数据填充
C．都能进行求和运算
D都能进行“行高”与“列宽”的设置
22．按文本组织形式的复杂程度，我们可“把文本信息分为日常文本信息和报刊类文本信息两
类，下列文件格式中属于文本类型的是
A. doc B rtf C．txt D．pdf
23．小张是个动漫迷，很喜欢看《秦时明月》、《喜羊羊与灰太狼》、《白马少年》、《大耳朵爷爷历险
记》等漫画书，这些漫画书传递信息的载体是
A．声音 B．动画 C．图形图像 D．文字
24．如果在投有U盘等可移动存储设备的情况下，你可使用( )方法来保存正在编辑的文
档以便在其他计算机中继续编辑。
A．用自己的电子邮箱给自己发一封以该文件为附件的邮件
B．存放到云盘等网络存储上
C．记住正在编辑的内容
D．保存在记事本中
25．收集信息的主要途径有
A．在网站上发布新闻 B到图书馆查资料
C．网上下载 D．用数码相机拍摄
三、判断题（本题共10小题。每小题1分，共10分。正确的在相应表格内打“√”，错误的打“×”）
26．哑语、旗语可以用来交流信息，也属于信息技术的一种。
27．电子商务就是在网络环境下，实现网上购物、网上交易和在线电子支付的一种商业运营模式。
28．使用迅雷等通用下载工具进行高速下载时，用户需要提高带宽才能解决。
29．获取信息时，通过亲自观察获取的信息一定比通过网络获取到的信息可靠性高。
30．目录类搜索引擎会不断搜集网上信息并进行整理，以分类目录的形式链接起来，供用户检索。
31．常用下载工具迅雷可以快速、高效地下载互联网上的所有音视频等资源。
32．.Excel工作表中，单元格地址可进行绝对引用、相对引用和混合引用。
33．网上浏览到一个很有趣的网页，在下次上网时可以最快捷找到该网页的方法是记住网站名
称，下次在百度中搜索。
34．在Excel中单击键盘中的“Del”或“Delete”键可将单元格格式及其内容全部删除。
35．Word文档可以保存为网页文件。
四、填空题（每空1分，共10分）
36观察分析“文汇报”（如右图），认识报刊版面结构的主要组成。
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)图中①由框线圈出的部分在报刊的版面结构中叫____，是一份报刊的标志，起
到报徽的作用，设计要醒目。
(2)图中②箭头所指的部分在报刊的版面结构中叫____，位于版心的最上行，起到
装饰版面和划分栏目的功能。
(3)图中③箭头所指文字在报刊的版面结构中叫____，是版面的眼睛，也是正文的
摘要。其行文可____，也可竖排。竖排时文字呈从上到下顺序排列，在Word
中可以使用“插入____文本框”命令实现。
(4)图中④箭头所指部分是分为3栏的文章，在报刊的版面结构中叫____。将文
章中的文本分成两栏或多栏，是版面排版中的一个基本方法称为____．在
Word中可以使用____命令实现。
(5)图中⑤所指图片在整个版面设计中起到美化作用，使版面图文并茂，形式丰富。在
Word中通常需要设置图片的____来确定图片和文字在版面上的相互位黄关
系；设置图片格式的____，精确设定图片的高度与宽度，来调整图片的大小。
五、综合题（共3小题，共50分）
37. (23分)阅读材料，回答问题。
屠呦呦：我与青蒿素的不解之缘
1969年，39岁的屠嘞呦在接到“研发抗疟新药”任务后，她首先做的是走访老中医t并
整理古代医学典籍，最终获得1 640方中药抗疟单验方。在重新研习东晋葛洪‘肘后备急
方）时，发现其中记述用青蒿抗疟是通过“绞汁”，而不是传统中药“水煎”的方法来用药的，
她由此将实验对象锁定在青蒿上，并悟到用这种特殊的方法可能是“防破坏药效，需,喜高
温”。据此，她“改用低沸点青蒿物提取实验”，在第191次实验中，发现j抗痦就果为
100%的青蒿提取物，该样品对鼠疟、猴疟疟原虫的抑制率为100%，药效明显提高。
1977年屠呦呦实验团队开始进A临床观察与实验中，屠呦呦不仅带头试服，还亲自携
药去海南昌江疟区现场，并在海南昌江人民医院进行了半年多的临床试验观察，验证治疗
效果。之后，屠嘞嘞小组的钟裕蓉分离提化刘j青篙素的晶体，并于1984年，终于实现了
青蒿素的人工合成。
青蒿素从中药黄花蒿中提取，以青蒿素类药物为主的联合疗法已经成为世界卫生组织
推荐的抗疟疾标准疗法。根据世卫组织的统计数据，自2000年起，撒哈拉以南非洲地区约
2.4亿人口受益于青蒿素联合疗法，约150万人因该疗法避免了疾导致的死亡。
(1)屠呦呦在研发抗疟新药过程中，发现了哪些关键信息，从而最终提取出青蒿素？
(2)发现青蒿索的过程中，这些信息来自于哪里，采用丁哪些方法获取。（将答案填入图表中）
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(3)从屠呦呦研发青蒿索的过程，归纳获取信息的基本过程。
38（11分）信息技术对人类社会的影响其主流是积极的，但一些负面影响也是存在的。下图
为某教师收到的一则短信，分析并回答问题。
(1)目前有很多人遇到个人信息丢失、银行卡被盗刷等现象，
这种情况属于负面影响中的哪一个？( )
A．信息依赖 B信息犯罪
C．信息污染 D信息泛滥
(2)遇到这种情况，不同的人采取不同的行动措施，分析下列
哪些行为比较合理，并运用“信息的鉴别与评价的方法”
阐明原因。
A. -笑而过不预理采
B．点击Http://t.cn/RLnz7Tu．审请办理
C登录浦发银行官网了解实情
D打“95528”电话咨询相关事宜
原因：
39（16分）实践操作题
BMI指数(即身体质量指数．简称体质指数又称体重，英文为Body Mass Index，简称
BMI)．是用体重公斤数徐以身高米数平方得出的数字，是目前国际上常用的衡量人体胖瘦
程度以及是否健康的一个标准。主要用于统计用避，当我们需要比较及分析一个A的体重
对于不同高度的A所带皋的健康影响时．BMI值是一个中立而可靠的指标，当BMI值<
18 5时为偏瘦，介于18 5与23 9之间为标准，超过24为超重。
(1)设计数据表。小明想了解班里同学的体重情况，他需要获取哪些原始数据？在Excel
中请你为他设计一张调查表来填写原始数据。（以下是部分数据，请按照你的想法填写
列标题）
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(2)数据计算。根据你设计的调查表，记录BMI值，以编号为O01的同学为例，写出计算
BMI值的计算公式为________。（注意应使用相应的
单元格名称）
(3)数据分析。利用 函数可以根据BMI值用来判断每个同学体重情况是否
标准。判断方法：BMI值<18. 5时为偏瘦，介于18.5与23 9之间为标准，超过24为
超重。
（4)图表呈现。可以将BMI的数据统计结果用____ 图表直观呈现，从而知道体重
偏瘦、标准、超重的比例情况，直观表达全班健康状况。
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )

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