资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第3章 广袤浩瀚的宇宙 综合测试参考答案一、选择题1-5BDCDB 6-10BBCBA 11-15ADCAB 16-20CBBAA二、填空题21.(1)③①② (2)A22.(1)指北方向标 西北 (2)623.(1)色球层 (2)色球 (3)磁暴等24.(1)春 光年 (2)④25.(1)A (2)76 (3)大红斑26.(1)4 (2)3 (3)北极星27.(1)200N 1500W 西、南 (2)东北三、实验与探究题28.(1)铅笔头 (2)不会 (3)球体29.(1)星系 (2)慢 (3)膨胀 (4)B30.(1)A (2)C (3)C31.(1)BC(2)各行星大小的比例不符合实际,建议依据行星的实际大小,按照相同比例缩小制作模型。八大行星距太阳的距离平均递增,调整各行星的轨道半径,按实际比例确定轨道32.(1)① (2)星系离我们的距离与它的退行速度成正比(或v=Hd)(3)宇宙大爆炸四、综合题33.(1)太阳活动 谷 (2)10 11 (3)太阳活动呈增强趋势(4)2434.(1)乙 甲 (2)东北 (3)A21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台第3章 广袤浩瀚的宇宙 综合测试一、选择题(20小题,每题2分,共40分)1.下列说法不能证明地球是球体的是( )A.从远方驶来的帆船,总是先看到桅杆,再看到船身 B.地球仪可以证明地球是球体C.麦哲伦环球航行 D.站得越高,看得越远2.下列星体属于恒星的是( )A.水星 B.月球 C.哈雷彗星 D.太阳3.发生在太阳光球层上的太阳活动主要是( )A.太阳风 B.耀斑 C.黑子 D.日珥4.下图中有关地球形状与大小的叙述,正确的是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁5.下列关于银河系特点的叙述,正确的是( )A.银河系是由河外星系构成的 B.银河系的半径有10万多光年C.从侧面看,银河系象个大旋涡 D.银河系的中心天体是太阳6.学完了经纬线和经纬度,你对它们很熟悉了吧!请你听一听它们的自我介绍,你能辨别出谁在撒谎吗 ( )7.有关地图的说法正确的是 ( )A.所有地图的方向都是“上北下南,左西右东”B.任何一幅完整的地图都必须具备方向、比例尺、图例和注记等要素C.地图上表示山高、水深的文字、数字都属于图例D.地图上表示地理事物的符号都叫注记8.去年暑假小明随父母去英国度假,参观了格林尼治天文台旧址,看到了一条铜质的“本初子午线”,这条线是 ( )A.180°经线 B.南北半球的分界线 C.0°经线 D.东西半球的分界线9.某地的经纬度是(30°N,120°W)。图中○表示该地位置的是( )A. B. C. D.10.如图是日全食时拍摄的太阳的“贝利珠”照片。图中闪亮主体部分的主要太阳活动是( )A.黑子 B.耀斑 C.极昼 D.极光11.如果地球周围没有大气层,在地球上就不可能目视观测到( )A.流星 B.行星 C.恒星 D.彗星12.从“嫦娥探月”到“天问探火”,我国始终致力于探月和深空探测领域,以期为人类探索浩瀚宇宙作出中国贡献。“天问一号”探测器到达火星说明其已能离开( )A.字宙 B.银河系 C.太阳系 D.地月系13.若图表示的是天体系统的层次结构,则下列表示正确的是( )A.a为太阳系,b为银河系,c为总星系B.a为银河系,b为河外星系,c为太阳系C.a为银河系,b为太阳系,c为地月系D.a为总星系,b为河外星系,c为太阳系14.宇宙中的天体都历经诞生、成长、成熟到衰老、死亡的缓慢演化过程。如图是今年人类首次拍摄到的黑洞照片,在演化的最后阶段可能变成黑洞的天体是( )A.恒星 B.行星 C.卫星 D.彗星15.2018年8月,有史以来飞得最快的航天器“帕克”太阳探测器升空,正式开启人类首次穿越日冕,“触摸”太阳的逐日之旅。下列有关太阳的说法正确的是 ( )A.太阳位于银河系中心 B.太阳黑子是常见的太阳活动之一C.日冕层位于太阳大气的最内层 D.耀斑发生在太阳的光球层上16.如图,用生面团的发酵过程模拟宇宙的膨胀过程,生面团里的葡萄干代表一个个星系。面团发酵膨胀过程中,葡萄干之间的距离在不断变大,能模拟星系在( )A.彼此靠近 B.缓慢结合 C.相互远离 D.保持不动17.在认识世界时,我们经常用各种方法来形象、直观地表示事物或者规律。下列关于太阳一生的体积变化规律最为合理的图像是 ( )A. B. C. D.18.研究发现,恒星寿命的长短取决于它的质量大小。结合图表信息,推测四种恒星中寿命最长的是 ( )恒星 质量(与太阳相比的倍数)天狼A星 2.14天狼B星 1.05织女星 2.13牛郎星 1.79A.天狼A星 B.天狼B星 C.织女星 D.牛郎星19.大爆炸宇宙论认为宇宙处于不断地膨胀之中,所有的星系都在远离我们而去,星系离我们越远,它的退行速度越快。若在我们所在的星系1观测,下图能类比宇宙膨胀的是(箭头方向和长短分别表示运动方向和快慢) ( )20.下面四条河流中,图幅相同,根据图示比例尺,判断河面最窄的是( )二、填空题( 每空1分 ,共20分)21.读如图,回答下列问题。(1)根据图甲材料,说明人类对地球形状的认识过程大致为: (填数字顺序)。(2)下列事例最科学且直观地证明地球是个球体的是 (填字母)。A.地球的卫星照片 B.月有阴晴圆缺C.站得越高看得越远 D.麦哲伦环球航行22.随新农村建设的深入推进,很多村庄建起的公路。这是某村的地图,回答下列问题。(1)该地图表示方向的方法是 ,若你位于林地,应朝 方向前往村庄。(2)估算A到B两点实地的直线距离为 km。23.太阳——巨大的核能火炉。太阳这个巨大的“核能火炉”已经稳定地“燃烧”了50亿年。目前,它正处于壮年,要再过50亿年它才会燃尽自己的核燃料。那时,它可能膨胀成一个巨大的红色星体。再经历几万亿年,它将最终完全冷却然后慢慢地消失在黑暗里。(1)太阳是个炽热的球体。她的表面结构由里到外依次为光球层、 、日冕层。(2)日珥发生在太阳大气层的 层。(3)太阳活动增强时,对地球的影响有 (写出一点)。24.如图是北斗七星的示意图,请据图回答:(1)该图显示的是________季晚上八九点时的星图。(2)北斗七星到地球的距离应用________(单位)来表示。(3)请找出北极星的位置 (选图中数字序号)25.读图回答问题。(1)当哈雷彗星运行到图中A、B、C三点的________点时,彗尾最长。(2)当哈雷彗星绕日公转一周时,地球绕日公转约_____圈。(3)木星表面最引人注目的是 ,它实际上是木星气体中的大漩涡。26.中国首次火星探测任务被命名为“天问一号”。结合所学知识,回答下列问题。(1)中国首次火星探测任务被命名为“天问一号”,请在图中识别火星的位置为 。(填数字序号)(2)图中 (填数字)是生命的摇篮,其绕太阳公转时地轴倾斜,北极始终指向 。27.一辆国际货轮在太平洋某海面D处失火,它马上发出呼救信号,并报告了该船所在的经度和纬度位置。(1)写出失火货轮在图中D处的经纬度,在 半球。(2)当航行至B处的中国远洋军舰接收到来自D处失火货轮的信号后全速赶去救援,应该往 方向全速前进。三、实验与探究题(每空2分,共30分)28.将篮球作为地球,将铅笔作为帆船,笔尖朝下(如下图所示)。(1)实验1:铅笔在篮球上移动,可由近到远移动,也可由远到近移动。发现铅笔头位置随着由近到远运动, (填“铅笔尾”或“铅笔头”)会慢慢看不见,视线中铅笔的长度会慢慢变短。(2)实验2:铅笔在纸上移动时,所看到的铅笔长度 (填“会”或“不会”)发生变化。(3)通过实验1、2,证明地球的形状是 。29.宇宙大爆炸理论认为,宇宙一开始是一个“原始火球”,原始的火球发生了大爆炸,导致宇宙空间处处膨胀,温度下降到一定程度时,逐步形成了超星系团、星系团、星系乃至恒星和行星等。科学兴趣小组利用气球做星系运动特点的模拟实验,如图。(1)若用如图所示粘有小金属粒的气球来类比宇宙,小金属粒可看成宇宙中的 。(2)气球膨胀时,对甲圆点而言,乙圆点的远离速度比丙更 (填“快”或“慢”)。 (3)给气球充气,使气球不断地胀大,是模拟宇宙的 。(4)这种研究宇宙的方法是__________。A.对比法 B.类比法 C.模型法 D.控制变量法30.科学兴趣小组自制地球仪,下图显示了用乒乓球和铁丝制作简易地球仪的步骤和过程。① ② ③(1)小敏先在乒乓球的中间用红笔画了一个圈,如图①。小敏是想用该圆圈表示 。A.赤道 B.0经线 C.地轴 D.90°纬线(2)图②中,倾斜的铁丝要与水平面成角的度数是 。A.23.5° B.45° C.66.5° D.90°(3)同学们制作的地球仪半径只有2厘米,但实际上地球 。A.真的很小,直径只有4厘米 B.不大,人们可以一眼看到全貌C.很大,平均半径6371千米 D.太大了,平均半径约4万千米31.在学习“地球所处的宇宙环境”时,许多学校的学生亲手制作了太阳系的模型(下图)。表中显示了“太阳系八颗行星的主要物理性质数据”。据图文资料,回答下列问题。(1)利用图表资料,解释“地球是太阳系中目前已知唯一有生物存在天体”的原因:(选填字母)。A.地球有一颗天然卫星—月球 B.地球与太阳的距离适中C.地球所处宇宙环境稳定 D.地球是太阳系八大行星之一(2)读图“该同学制作的太阳系模型照片”,请你从科学性角度对该同学制作的太阳系模型进行简单评价,并提出改进建议: 。32.某科学兴趣小组根据美国天文学家哈勃的发现,采用 橡皮筋建立星系运动模型探究星系运动的特点,实验步骤如下:步骤一:用红墨水在浅色橡皮筋上依次点上等距离的三点A,B,C,如图甲所示,使L1=L2=1厘米;步骤二:拉住橡皮筋的两头向两边拉长,如图乙所示,使L′1=L′2=2厘米;步骤三:继续拉长橡皮筋使L″1=L″2=3厘米……(1)如果以A点为参照物,图丙中,s表示运动距离,t表示运动时间,那么射线表示vc(C点的运动速度)。(2)星系离我们的距离与它的退行速度之间有怎样的定量关系? 。(3)该实验结果支持的宇宙起源理论是 。四、综合题(每空1分,共10分)33.如图所示是根据众多科学家在多年中所观察的太阳黑子数的变化情况所作的曲线。分析曲线特点,回答下列问题。太阳黑子的周期图(1)太阳黑子是 强弱的标志,国际上规定以1755年作为太阳黑子活动周期的开元年。科学家制定太阳黑子活动周期的开元年时,从太阳黑子的相对数来看这一起点年应该属于太阳活动 (选填“谷”或“峰”)年。(2)从曲线图上可知,1855年到1965年中总共出现了 个太阳活动峰年。据此可算得出太阳活动周期约为 年。(3)分析1920年到1965之间的曲线,你能得出的一个规律是 。(4)请你来作个预测,2015年属于太阳活动周期的第 个周期。34.读甲、乙两区域(阴影部分)的经纬网示意图,请回答:(1)甲、乙两地位于西半球的是 ,位于北半球 。(2)甲地位于乙地的 方向。(3)甲、乙两地分别是两幅世界政区图的一部分,若阴影面积相等,则 。A.甲图比例尺小于乙图比例尺 B.甲图比例尺大于乙图比例尺C.甲区域的实际范围小于乙地 D.甲图表示的内容更详细21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台第3章 广袤浩瀚的宇宙 综合测试答题卷一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共40分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案二、填空题(共 7小题,每空1分,共20分)21.(1) ;(2) 。22.(1) ; (2) 。23.(1) ;(2) ;(3) 。24.(1) ;(2) ; (3) 。25. (1) ;(2) (3) 。26. (1) ;(2) 。27.(1) ; (2) 。三、实验与探究题(每空2分,共30分)28.(1) (2) (3) 。29.(1) ;(2) ;(3) ;(4) 。30.(1) ;(2) (3) 。31.(1) (2) 。32.(1) ;(2) (3) 。四、综合题(每空1分,共10分)33.(1) ;(2) ;(3) (4) 。34.(1) ; (2) (3) 。35. ; 。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)微信扫码,打开小程序,手机查阅,随时随地找资源!!!微信扫码,打开小程序,手机查阅,随时随地找资源!!! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第3章 广袤浩瀚的宇宙 综合测试 参考答案.docx 第3章 广袤浩瀚的宇宙 综合测试 答题卷.docx 第3章 广袤浩瀚的宇宙 综合测试.docx