资源简介

(共12张PPT)
第二课时
特殊的较量
一起来，试一试
15.坚持才会有收获
活动一：我的英雄我展示
1.小组展示交流
2.优胜者班级汇报
3.说出成功理由
学生评价。
评价任务一
评价内容 评价星级
说出名人的名字
对名人的事迹讲的清楚明白
说出他们成功的理由
同学们请看，在这样的情况下，如果你是图上“蓝色”或“橙色”衣服的小朋友都跑得很累很累了, 这时他们心里既想坚持，又想放弃,如果是你会怎么想 怎么做
教师小结:生活中的很多事情需要坚持才有收获。
活动二:情境思辨、寻找秘诀
评价任务二
评价标准 评价星级
积极发言，回答问题声音洪亮
能完整清晰的说出自己的想法
逆水行舟◇不进则退。
意指顶着水流行船，比喻不努力向前进就要往后退，也比喻做事有阻力，必须努力从事。
坚
持
的
意
义
活动三：一起来，试一试
金
鸡
独
立规则
1、游戏时间为三分钟，每隔一分钟，老师会提醒一次；
2、请不要倚靠或撑扶桌椅，如果触碰到桌椅，就自动出局；
3、中途脚落地，则自动出局；
4、出局的同学，请安静地拉开凳子坐下；5、坚持到最后的为获胜者，获得班级“坚持达人”勋章。
"金鸡独立"除了能提高人们的持久力和平衡力外，还能使人们树立坚持不懈的决心、培养克服困难的勇气。只要我们愿意为自己的梦想坚持，就一定会有收获。
游
戏
意
义
学生献爱心
同学们，一起来，试一试吧
表现一般:三颗星;
表现良好:四颗星;
表现优秀:五颗星；
活动四：一起填写“我的坚持记录表”
同学们，成长的道路中，总会有这样、那样的困难，请不要轻言放弃！希望你们在今后的学习、生活中，做任何事情都要有毅力，讲方法，脚踏实地，一步一个脚印，坚持做下去，争取有更多更大的收获！
总结
板
书
设
计
谢
谢
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