资源简介

(共35张PPT)
第四章 天气与气候
第三节 降水的变化与分布
请同学们猜两个谜语：
（1） 千条线，万条线，落到水里看不见。（打一自然现象）
（2） 白色花，无人栽，一夜北风遍地开。无根无枝又无叶，此花原从天上来。（打一自然现象）
课堂导入
雨
雪
大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。
左侧哪些属于降水的天气符号？
雾、霜、露水是否属于降水？
你生活的地区有哪些降水形式？
降水的变化
1、定义：
“降”为从天而降，从大气上空向地面降落下来；“水”有固、液、气三态，大气中原来气态的水转变为液态或固态的水，从天而降。
左侧哪些属于降水的天气符号？
雾、霜、露水是否属于降水？
你生活的地区有哪些降水形式？
降水的变化
2、主要形式：
“降”为从天而降，从大气上空向地面降落下来；“水”有固、液、气三态，大气中原来气态的水转变为液态或固态的水，从天而降。
降雨和降雪
降雨
降雪
冰雹
雾
霜



降水的变化
下图哪些属于降水呢
降水的形成
降水的变化
新闻说受台风影响，本市局地日降水量可达200毫米，这样的降水有多深呢？
这些降水如果平铺在地面上，会有20厘米那么深，比一支竖立的全新铅笔还要高。
降水量是指一定时间内从天空降落到地面上的液态或固态（经融化后）水，未经蒸发、渗透、流失，而在水平面上积聚的深度。
3、降水量：
思与学
古代如何观测和记录降水
关于雨雪的多少，如今我们用降水量衡量，古代如何衡量呢？又怎样观测和记录呢？
我国古代的降水记载，最早可以追溯到殷商时期。古代降水记载中，科学价值较高的是清代的《晴雨录》，它是有组织的、连续的天气记录。《晴雨录》记载的内容通常包括阴晴、雨雪、雷电、风等，其中关于雨雪的记载还特别注明下雨、下雪的起止时间，并用大、小、细、微等标量雨雪程度。此外，清代还用“雨雪分寸”衡量雨雪的大小程度。所谓“雨雪分寸”，就是用尺寸（市尺)记录每次下雨后雨水渗入土壤的深度，或者每次下雪的积雪厚度。“雨雪分寸”可以反映土壤含水状况。
降水的变化
4、降水的测量
盛水器
漏斗
储水筒
储水瓶
盛雪口
筒盖
雨量器
量杯
气象站中的雨量筒
测量工具
测量方式
降水量单位
降水量分级
雨量器和量杯
人工、自动
毫米（mm）
小雨
中雨
大雨
暴雨
①降雨的等级：在气象上通常用某一段时间内降雨量的多少来划分降雨强度。
级别 小雨 中雨 大雨 暴雨 大暴雨 特大暴雨
24小时降水量（mm） <10.0 10.0—24.9 25.0—49.9 50—99.9 100.0—249.9
>250.0
日降水量
降水的变化
月降水量： 把一月内每日的降水量相加
年降水量： 把一年内每月的降水量相加
多年平均降水量： 通常所说的年降水量，是指多年平均降水量。
②降水强度的等级划分
小雨：雨滴下降清晰可辨；地面全湿，但无积水或积水形成很慢。
中雨：雨滴下降连续成线，雨滴四溅，可闻雨声；地面积水形成较快。
大雨：雨滴下降模糊成片，四溅很高，雨声激烈；地面积水形成很快。
暴雨：雨如倾盆，雨声猛烈，开窗说话时声音受雨声干扰而听不清楚；积水形成特别快，下水道往往来不及排泄，常有外溢现象。
小雨
中雨
大雨
暴雨
降水的变化
降水的变化
5、降水量柱状图
①定义：
②绘制步骤：
表示一个地区一年内降水的季节变化
月份应找准
定量须准确
填涂要均匀
最后要起名
(1)绘出横坐标，把它平均分成12段，分别表示1一12月，标出月份；
(2)绘出纵坐标，根据最大降水量和最小降水量的数值，确定纵坐标的取值范围为0一200毫米，以25毫米为单位刻度平分纵坐标；
(3)在坐标图的相应位置，逐月标出降水量的高度，画出各月降水量柱状图。
请看降水季节变化的地区差异图（课本图4.19），回答以下问题：
（1）各月降水分配均匀吗？
（2）哪几个月降水比较多？主要集中在什么季节？
（3）哪几个月降水比较少？主要集中在什么季节？
甲地各月降水均匀，乙地各月降水不均匀。
乙地6—9 月的降水量较多，主要集中在夏季。（假设在北半球）
乙地10月至次年5月的降水较少，主要集中在冬季。
（假设在北半球）
降水的变化
降水的变化
5、降水量柱状图
③判读：
1.看“总量”，说“多少”
观察、估算年降水总量，对该地年降水量进行定性描述为多、较多、较少或少。
2.看“差值”，说“变化”
看“极值”，对“月份”看降水量最大值、最小值，及其出现的月份。算“差值”，说“变化”即计算降水量最大值与最小值的差，描述该地降水量的季节变化大小。
3.看“极值”，对“月份”：读取降水量最大值、最小值及其最值出现的月份。
4.看“数量”，说“多少”:月降水量超过100毫米，则称降水多（多雨）；
月降水量在50~100毫米间，称为湿润；
月降水量在25~50毫米间，则称降水少（少雨）；
月降水量低于25毫米，则称干燥。
请看五个城市降水量柱状图（如下图），归纳降水季节特点。
试一试
基于世界各地依据降水的季节变化特征，可将降水的变化分为
全年多雨型、全年少雨型、夏季多雨型、冬季多雨型、全年湿润型。
全年多雨
夏季多雨，冬季干燥
终年湿润
夏季少雨，冬季多雨
全年干燥
世界各地，有的地方降水多，有的地方降水少,那么如何描述地方降水情况呢？
降水的分布
世界各地，有的地方降水多，有的地方降水少,那么如何描述地方降水情况呢？
①根据降水量观测记录，在地图上把降水量相同的点依次连接成线，就是等降水量线。
②等降水量线图表示降水量的分布。
50
50
50
50
50
35
35
35
35
50
50
单位：mm
50
150
100
50
200
200
250
250
250
300
300
300
(单位：mm)
等降水量线
降水的分布
温故知新—等高线图
(1)等高线是________的相等的点连成的线。
(2)同一条等高线上各点________相等。
海拔
海拔
（1）等温线是 相同的各点连接成的线。
（2）同一条等温线上的各点， 相等。
气温
气温
温故知新—等温线（等值线）
降水的分布
类比—等降水量线图
（1）等降水量线是 相同的各点连接成的线。
（2）同一条等降水量线上的各点， 相等。
降水量
降水量
150
100
50
200
200
250
250
250
300
300
300
(单位：mm)
等降水量线
降水的分布
150
100
50
200
200
250
250
250
300
300
300
(单位：mm)
等降水量线
C
A
●
●
●
D
●
B
A地降水量为 ；B地降水量取值范围 ；
C地降水量比D地 （多/少）。
100mm
50~100mm
多
③判读
通常把一年内各月的降水量相加即得到年降水量
通常所说的年降水量，是指多年平均降水量
降水的分布
请看世界年降水量的分布图（课本图4.21），将学生按座位分成几个小组，采用“察言观色”的方式进行读图，并思考讨论问题：
（1） 赤道附近地区的年降水量大多在多少毫米以上？两极地区的年降水量大多在多少毫米以下？
赤道附近地区的年降水量大多在1 000 毫米以上，有些地区超过2 000 毫米。
两极地区的年降水量大多在500 毫米以下。
活动
赤道附近降水多，两极地区降水少。
（2） 比较南、北回归线附近大陆东岸和大陆西岸的年降水量。
南、北回归线附近大陆东岸的年降水量大约是1000 毫米以上。大陆西岸的年降水量大约在200 毫米以下。
活动
（3）在南、北回归线附近，大陆东、西两岸的年降水量有什么差别？
南北回归线附近，大陆东岸降水较多，西岸降水较少。
在中纬度地区，内陆地区降水少于沿海地区。
（4） 以亚欧大陆为例，比较中纬度沿海地区和内陆地区的年降水量。
活动
如图是世界年降水量的分布图（课本图4 .21），请找出世界“雨极”和“干极”分别是哪里。
世界“雨极”：
世界“干极”：
乞拉朋齐；
阿塔卡马沙漠。
世界“雨极”—乞拉朋齐
位于印度东北部，喜马拉雅山脉南麓。
最大年降水量26461.2 毫米
世界“干极”—阿塔卡马沙漠
位于智利北部。据气象记录，1845-1936年，这里没有下过一滴雨。
降水的分布
④世界年降水量分布规律
纬度位置：赤道附近地区降水较多，两极地区降水较少；
海陆位置：南、北回归线两侧，大陆西岸降水较少，大陆东岸降水较多；
中纬度沿海地区降水较多，内陆地区降水较少。
思考：
山地A坡和B坡，
哪坡降水会多呢？
规律4：山地暖湿气流迎风坡降水多，背风坡降水少。
地形因素
迎风坡多雨
背风坡少雨
降水的分布
④世界年降水量分布规律
降水 赤道或两极 南、北回归线两侧 中纬度 山地
多 　 附近地区 大陆　 　岸 地区 　 　坡
少 　 　附近地区 大陆　 　岸 地区 　 坡
影响因素
赤道
两极
纬度因素
东
西
沿海
内陆
迎风
背风
海陆因素
海陆因素
地形因素
降水的分布
④世界年降水量分布规律
类型 图示 成因 分布地区
对流雨
锋面雨
地形雨
湿润空气受热膨胀上升，变冷凝结而形成的降水。
当冷空气与暖空气相遇时，相对较轻的暖空气被迫“抬升”，冷却凝结而产生的降水。
湿润空气水平运动时，遇到山地沿山坡“爬升”，气温下降，水汽凝结，在迎风坡产生的降水。
赤道附近、中纬度大陆的午后
中纬度地区
山地迎风坡
拓展：降水的类型
降水
降水的变化
降水的分布
降水的类型：降雨降雪降冰雹
降水的等级：小雨中雨大雨暴雨
绘制和阅读降水柱状图
赤道附近降水多，两极地区降水少
大陆东岸降水较多，西岸降水较少
大陆内部降水较少，沿海地区降水较多
课堂小结
山地暖湿气流迎风坡降水多，背风坡降水少。
课堂练习
分析降水量分布状况是认识区域差异的重要内容。图为中国年降水量分布和四地降水量柱状图。读图完成下面小题。
1．我国年降水量（ ）
A．随纬度升高而逐渐增加 B．沿北纬40°线自东向西递增
C．沿东经120°线自北向南递减 D．自东南沿海向西北内陆递减
D
课堂练习
分析降水量分布状况是认识区域差异的重要内容。图为中国年降水量分布和四地降水量柱状图。读图完成下面小题。
2．四地中（ ）
A．甲地降水季节变化最大 B．乙地雨季最长
C．丙地7月降水量最大 D．丁地年降水量最大
D
课堂练习
分析降水量分布状况是认识区域差异的重要内容。图为中国年降水量分布和四地降水量柱状图。读图完成下面小题。
3．丙地为（ ）
A．乌鲁木齐 B．北京 C．武汉 D．广州
C
课堂练习
2023年2月8日柏林国际水果蔬菜展览会在柏林展览中心举行。“欧洲蔬菜之都”西班牙南部的阿尔梅里亚和“中国蔬菜之乡”山东寿光在展览会上备受关注。读“阿尔梅里亚与山东寿光气候及天气资料图”，完成下面小题。
4．关于阿尔梅里亚与寿光气候的说法，正确的是（ ）
A．阿尔梅里亚气温年较差更大
B．阿尔梅里亚降水集中在夏季
C．寿光冬季温和少雨
D．寿光季风气候显著
5．展览会当天，有关两地的叙述，错误的是（ ）
A．阿尔梅里亚的蔬菜商人启程时需携带雨具
B．阿尔梅里亚当天东风3级
C．寿光当地菜农需做好防冻害准备
D．寿光的天气状况是多云
D
D
课堂练习
读全球年降水量、海洋表层平均温度和盐度随纬度的分布示意图，完成下面小题。
6．能正确表示全球海洋表层盐度和平均温度随纬度变化状况的曲线分别是（ ）
A．①③ B．②③
C．③② D．①②
7．①曲线数值在赤道附近没有达到最大值的主要原因是（ ）
A．入海径流减少
B．海域轮廓封闭
C．陆地面积增大
D．降水量大于蒸发量
D
D

展开更多......

收起↑