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惠州市泰雅实验高中高一第一次月考试题 生物学
本试卷共8页，23题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在 答题卡上的指定位置。
2. 选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写 在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸 和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。在每个小题给出的四个选项中，只有一个是 符合题目要求的。
1.鱼腥蓝细菌分布广泛，它不仅可以进行光合作用，还具有固氮能力。下列关于该蓝细菌的叙 述，错误的是
A. 属于自养生物
B.可以进行细胞呼吸 C.DNA 位于细胞核中 D.不含叶绿体
2.脊髓灰质炎病毒已被科学家人工合成。该人工合成病毒能够引发小鼠脊髓灰质炎，但其毒性 比天然病毒小得多。下列叙述正确的是
A. 该人工合成病毒的结构和功能与天然病毒的完全相同 B. 该人工合成病毒和原核细胞都有细胞膜，无细胞核
C. 该人工合成病毒和真核细胞都能进行细胞呼吸
D. 该人工合成病毒、大肠杆菌和酵母菌都含有遗传物质 3.从生命活动的角度理解，人体的结构层次为
A. 原子、分子、细胞器、细胞
B. 细胞、组织、器官、系统
C. 元素、无机物、有机物、细胞 D.个体、种群、群落、生态系统
高一生物学第1页(共8页)
4.生命系统的构成层次体现了结构观的思想，下列关于生命系统结构层次的叙述，错误的是
A. 一个草履虫就是一个最基本的生命系统
B. 每个生物体都具有由功能相关器官组成的系统
C.一片原始森林可以看作一个生态系统
D.学校草坪上的所有虞美人属于一个种群
5.下列有关细胞学说和生命系统的叙述，正确的是
A. 施莱登和施旺提出，一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成
B. 魏尔肖总结“细胞通过分裂产生新细胞”为个体发育的解释奠定了基础
C. 细胞学说的建立过程漫长而曲折，该过程运用了完全归纳法
D.“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的 所有生物
6.图示为测量保卫细胞长度的局部视野(图中为目镜测微尺)。下列叙述错误的是
A.要测量该细胞的长度，需旋转目镜
B.物镜从10×换为40×,图示测微尺每小格所代表的长度变小
C. 在不同放大倍数下，图示测微尺每小格的实际长度不同
D. 若视野中物像不清晰，会造成测量误差
7.下列显微镜的使用操作与对应目的有误的一组是
A. 转动转换器——调换不同倍数的物镜 B. 转动细准焦螺旋——使物像更清晰
C.转动反光镜 调节物像大小
D. 将装片向右下方移动——将视野右下方的物像移到中央 8.下列叙述正确的是
A. 若装片向右移动，污点不动，则污点可能在物镜上
B.高倍镜与玻片的距离较近，调节焦距时容易损伤透镜和玻片
C. 目镜15×和物镜40×组合观察装片，则像的面积是实物的600倍
D. 低倍镜下观看清楚之后要转换成高倍镜进一步观察，正确调节顺序：转动转换器→调节光
圈→移动标本→转动细准焦螺旋
高一生物学第2页(共8页)
9,支原体可能是月前已知最小的细施作物，有些的有司引发乏两体肺炎等疾病。如图为支原体
的结构模式图。下列头卡支旗依的叙流，销读的鬼
A, 支原作与蔬细菌在细胞纳构上的主要区别是少原体没有细胞聚 B,支原体与细薄的逝传物质都是 DNA
C, 支原体细胞中含量最多的化合物是蛋白质
D,一个支原作能彼立完成基本生命活动和繁殖
J0, 细胞是生物依结构和功能的基本单位。下列有关细胞的叙述，错误的是
A, 所有生物体都是的细胞和细胞产物构成的
B.新细胞是由老细隐分裂产生的
C, 水绵有细胞核，也有叶绿体
D,原核细胞结构简单，但仍具有多祥性
11,图1是细胞中3种化台物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元索含量的柱形图，下列叙
还错误的是
(
图
) (
含晨
65%
38%
10%
图
2
元素
)
A. 若图1表示正常细胞，期A,B 化合物共有的元素中含量最多的是a B. 若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，则A 代表脂质
C, 若图1表示正常细胞，期B 化合物可以与双缩脲试剂反应
D,图2中细胞内含量最多的元素是a
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12.下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是
A.将作物秸秆充分晒干后，其体内剩余的物质主要是无机盐
B. 细胞中含量最多的化学元素是C, 因此C 是最基本的元素
C. 原核细胞中的DNA 是环状的，真核细胞中的核DNA 是链状的
D. 微量元素可参与某些复杂化合物组成，如Fe、Mg分别参与血红素和叶绿素组成
13.某生物兴趣小组在野外发现一种组织颜色为白色的不知名野果，该小组把这些野果带回实 验室欲鉴定其中是否含有还原糖、脂肪和蛋白质。下列叙述正确的是
A.可用苏丹Ⅲ染液对该野果的组织切片进行染色后直接观察是否含有脂肪
B.若该野果中含有大量的蛋白质，将双缩脲试剂A 和双缩脲试剂B 等量混匀，反应呈紫色
C. 对该野果进行蛋白质鉴定实验时，需将盛有组织样液的试管放入50～65℃温水中
D.若对该野果的组织样液检测后出现较多的砖红色沉淀，说明该野果中含有大量的还原糖 14.下列关于人体内水和无机盐的叙述，正确的是
A. 都可作为细胞的能源物质
B. 都能维持细胞的生命活动
C. 所有细胞中水和无机盐的含量相同
D.血钙过高会引起抽搐
15.2022年“世界水日”的主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。下列有关水对生命活动影响 的叙述，正确的是
A.晒干的小麦种子不含自由水，代谢强度低，便于贮藏
B.植物幼嫩部位比衰老部位代谢旺盛是因为幼嫩部位自由水含量占比较高
C.与未萌发的小麦种子相比，正在萌发的小麦种子中自由水与结合水的比值下降
D. 越冬的植物体内自由水与结合水的比值升高，有利于植物抵抗寒冷的环境 16.水和无机盐对动植物的生命活动影响非常大。下列叙述正确的是
A.水分子易与带正电荷或负电荷的分子结合，因此可作为脂质等物质的良好溶剂
B. 细胞中的血红素由于含大量元素铁而呈红色
C. 缺磷导致油菜生长发育不正常的原因是磷脂、蛋白质等合成受阻
D.人体内Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低，最终引发肌肉酸痛、无力等
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17.下表为据《中国膳食指南》得到的女性3种营养元素每天推荐摄入量，血液参与氧气的运输， 据表推测，下列叙述正确的是
元素 摄入量 年龄段 钙(mg/d) 铁(mg/d) 碘(μg/d)
0.5-1岁 350 10 115
25-30岁(未孕) 800 18 120
25-30岁(孕中期) 800 25 230
65-75岁 800 10 120
A. 以单位体重计，婴儿对碘的需求高于成人
B. 与孕前期相比，孕中期女性对氧的需求量降低
C. 对25岁与65岁女性，表中大量元素的推荐摄入量不同
D.适量服用钙片可以预防肌无力
18.在一定条件下，斐林试剂可与葡萄糖反应生成砖红色沉淀，去除沉淀后的溶液蓝色变浅，测定 其吸光值可用于计算葡萄糖含量。下表是用该方法检测不同样本的结果。下列叙述正确的是
样本 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
吸光值 0.616 0.606 0.595 0.583 0.571 0.564
葡萄糖含量(mg/mL) 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
A.斐林试剂与样本混合后立即生成砖红色沉淀
B. 吸光值与样本的葡萄糖含量有关，与斐林试剂的用量无关
C.若某样本的吸光值为0.578,则其葡萄糖含量大于0.4 mg/mL D.在一定范围内葡萄糖含量越高，反应液去除沉淀后蓝色越浅
19.种子萌发形成幼苗离不开糖类等能源物质，也离不开水和无机盐。下列叙述正确的是
A. 种子吸收的水与多糖等物质结合后，水仍具有溶解性 B. 种子萌发过程中糖类含量逐渐下降，有机物种类不变 C.幼苗细胞中的无机盐可参与细胞构建，水不参与
D. 种子萌发过程中需要P 参与构成细胞膜、细胞核
20.水是生命的源泉，节约用水是每个人应尽的责任，下列有关水在生命活动中作用的叙述，错 误的是
A.水是细胞内化学反应的环境 B. 参与血液中缓冲体系的形成
C. 水具有较低的比热容 D. 可作为反应物参与生物化学反应
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二、非选择题：本题共3小题，共40分。
21. (15分)
如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D 中细胞取自猪的血液)。回答下列问题：
A B C D E
(1)材料中各种生物形态差别很大，从结构来看，它们与病毒的最大区别是 。病毒的结构简单，由 和 组成。
(2)图中所观察的细胞中，科学家依据 将细胞分为原 核细胞和真核细胞，其中属于原核细胞的是 (填标号),与真核细胞的统一性表现
在 都 具 有 0
(3)地球上最基本的生命系统是 ,图中能表示生命系统个体层次的是 (填标号)。
(4)图中E 绝大部分是营 生活的异养生物，B是能进行光合作用的自养生物， 原因是其含有 。淡水水域污染后富营养化，导致B 过量繁殖会形成 让人讨厌的 。
(5)显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一，如图所示，其中①②、③④为显微镜的 两种镜头，⑤⑥上的横线为载玻片，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像，据图回答观察物 像丙时应选用甲中的组合是_____ _。
① ② ③④ ⑤ ⑥
甲
乙 丙
(6)图1是在使用目镜为10×,物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视 野，图2是更换物镜后的视野，则图2时显微镜的放大倍数为 o
图1 图2
(7)细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动。若在显
微镜下观察到一个细胞的细胞质沿顺时针方向流动，则实际的流动方向应为 o 高 一 生 物 学 第 6 页 ( 共 8 页 )
22. (13分)
为探究玉米籽粒发芽过程中一些有机物含量的变化，研究小组利用下列材料用具进行了实 验。材料用具：玉米籽粒；斐林试剂，双缩脲试剂，碘液，缓冲液，淀粉，淀粉酶等；研钵，水浴锅， 天平，试管，滴管，量筒，容量瓶，显微镜，玻片，酒精灯等。回答下列问题：
(1)为了检测玉米籽粒发芽过程中蛋白质含量变化，在不同发芽阶段玉米提取液中，分别加 入 ,比较颜色变化。该实验需要选用的器具有 (填序号)。
①试管②滴管③量筒④酒精灯⑤显微镜
(2)为了检测玉米籽粒发芽过程中淀粉含量变化，将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切，滴加 ,进行观察。结果显示，胚乳呈蓝色块状，且随着发芽时间的延长，蓝色块状物变小。 由此可得出的结论是
(3)为了验证上述蓝色块状物变小是淀粉酶作用的结果(已知淀粉酶可将淀粉水解为还原 糖),设计了如下实验：在1～4号试管中分别加入相应的提取液和溶液(如下图所示),40℃温
育30 min 后，分别加入斐林试剂并60℃水浴加热，观察试管内颜色变化。请继续以下分析：
4
缓冲液 X 发芽玉米提取液 淀粉酶溶液
淀粉溶液 淀粉溶液 淀粉溶液 淀粉溶液
①设置试管1作为对照，其主要目的是
②试管2中应加入的X 是 的提取液。
③预测试管3中的颜色变化是 。若试管4未出现预期结果(其他试管中 结果符合预期),则最可能的原因是
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23. (12分)
种子在黑暗中萌发成幼苗，下表是种子经过处理后测得的数据。回答下列问题：
处理方法 质量/g
种子 幼苗
鲜重 直接称重 160 750
干重 70℃,72 h 138 116
灰分 550℃,16 h 2 2
(1)种子中含有的微量元素有 ,种子未经处理时含量最多
的化合物是 ,含量最多的有机化合物是 ,含量最多的元素是
种子干重中含量最多的化合物是 0
(2)萌发的种子中含有的元素种类与人体大体相同，但元素的 有差异。
(3)萌发的过程中需要吸收镁来合成叶绿素，这说明无机盐的生理作用是
(4)灰分的成分主要是 ,它在植物体内主要以 形式存在。新鲜种子变 成灰分的过程失去的是 水。
高一生物学第8页(共8页)惠州市泰雅实验高中高一第一次月考试题
生物学
命题要素一览表
注：
1.能力要求：
I.理解能力Ⅱ.实验与探究能力
Ⅲ.获取信息的能力Ⅳ.综合运用能力
2.核心素养：
①生命观念
②理性思维
③科学探究
④社会责任
分
知识点
能力要求
核心素养
预估难度
题号
题型
值
(主题内容)
I
Ⅲ
W
0
②
档次系数
1
选择题
3
真原核细胞异同
易
0.85
选择题
3
生命的基本特征及病毒
易
0.95
3
选择题
3
细胞是基本的生命系统
易
0.85
4
选择题
3
生命系统结构层次
易
0.75
5
选择题
3
细胞学说
易
0.75
公
选择题
3
目镜测微尺
中
0.55
选择题
显微镜的种类构造
易
0.85
选择题
显微镜的使用

0.85
选择题
3
真原核区别
易
0.85
10
选择题
真原核特点
易
0.85
11
选择题
3
组成细胞的元素
中
0.50
12
选择题
3
元素和化合物
易
0.80
13
选择题
3
有机物鉴定
易
0.85
14
选择题
3
细胞中的水
易
0.90
15
选择题
3
水的种类和作用
易
0.75
16
选择题
3
无机盐的作用
易
0.80
17
选择题
组成细胞的元素
中
0.60
18
选择题
3
糖类鉴定
中
0.60
19
选择题
3
水和无机盐
易
0.85
20
选择题
3
水的作用
易
0.85
21
非选择题
15
水和无机盐
易
0.75
22
非选择题
13
糖类等鉴定
中
0.65
23
非选择题
12
水和无机盐
易
0.75
。1
参考答案及解析
·高一生物学·
参考答案及解析
高一生物学
一、选择题
7,C【解析】转换器上有物镜，转动转换器可换用不同
1.C【解析】蓝细菌能进行光合作用，属于自养生物，
倍数的物镜，A正确：换上高倍镜后，可通过调节细准
A正确：蓝细菌进行的是有氧呼吸，B正确：蓝细菌属
焦螺旋调节物像的请晰度，B正确：转动反光镜，可以
于原核生物，没有细胞核，DNA主要位于拟核中，C
调节视野的亮度，不能调节物像的大小，C错误：视野
错误：蓝细菌为原核生物，不含叶绿体，但含有叶绿素
右下方的物像，其实际位置位于左上方，因此，将装片
和藻蓝素，D正确。
向右下方移动，可以将视野右下方的物像移到中央，
2.D【解析】人工合成的脊髓灰质炎病毒的毒性比天
D正确。
然病毒小得多，据此可推测二者在结构和功能上存在：
8.A【解析】判断显微镜视野中污点的位置：先转动目
差异，A错误：病毒不具有细胞结构，不能进行细胞呼
镜，如果污点动，说明在目镜上，如果污点不动，说明
吸，只能在宿主细胞中增殖，B、C错误；人工合成病
不在目镜上：然后移动玻片标本，污点动，说明在玻片
毒、大肠杆菌和酵母菌都含有遗传物质，D正确。
标本上，如果不动，说明污点在物镜上，移动装片，污
3.B【解析】细胞是最基本的生命系统的结构层次，代
点不动，说明污点不在玻片上，可能在物镜或者目镜
谢的基本单位也是细胞，由组织，器官、系统协调配
上，A正确：高倍镜与玻片的距离较近，调节焦距时容
合，完成人体的生命活动，B正确。
易损伤透镜，因此须先利用低倍镜找到目标，B错误：
4,B【解析】细胞是基本的生命系统，草履虫属于单细
目镜15×和物镜40×组合观察装片，则像的长度或
胞生物，一个草履虫就是一个最基本的生命系统，A
宽度是实物的600倍，不是面积，C错误；低倍镜下观
正确：单细胞生物，如草履虫不具有组织、器官和系统
看清楚之后要转换成高倍镜进一步观察，正确调节顺
层次，植物也无系统层次，B错误；一片森林，既包括
序：低倍镜下找到清晰物像→将要放大的物像移到视
其中的生物，也包括生物生存的无机环境，可以看作
野中央→转动转换器换高倍镜·调节细准焦螺旋至
一个生态系统，C正确；学校草坪上的所有赏美人，是
物像清晰，D错误。
生活在同一地域的同种生物的所有个体，属于一个种9.C【解析】支原体与蓝细菌在细胞结构上的主要区
群，D正确。
别是支原体没有细胞壁，细菌含有细胞壁，成分为肽
5.B【解析】细胞学说认为一切动物和植物都由细胞
聚糖，A正确：支原体与细菌的遗传物质都是DNA,B
发有而来，并由细胞和细胞产物构成，A错误：魏尔肖
正确：支原体细胞中含量最多的化合物是水，C错误；
提出了“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的
支原体是单细胞生物，可以独立自主完成各项生命活
重要补充，为个体发育的解释奠定了基础，B正确：细
动，D正确。
胞学说的建立过程漫长而曲折，该过程运用了不完全
10.A【解析】病毒没有细胞结构，并非所有生物体都
归纳法，C错误；“生态系统”代表一定自然区域相互
是由细胞和细胞产物构成的，A错误：新细胞是由老
间有直接或间接联系的所有生物及其生存的无机环
细胞分裂产生的，这是魏尔肖为细胞学说作的重要
境，D错误。
补充，B正确：水绵是一种绿藻，属于真核生物，有细
6.C【解析】图中目镜测微尺与细胞的直径方向不一
胞核，也有叶绿体，C正确：原核细胞结构简单，但仍
致，需旋转动目镜使测微尺位于细胞的直径上，A正
具有多样性，D正确。
确：物镜从10×换为40×，图示测微尺每小格所代表11.B【解析】若图1表示正常细胞，A>B>C,如果是
的细胞实际长度变小，B正确；在不同放大倍数下，图
鲜重比较，则A是HO,B是蛋白质，则水与蛋白质
示测微尺每小格的实际长度相同，C错误；若视野中
共有的元素中含量最多的是氧：图2表示活细胞中
物像不清晰，会造成测量误差，D正确。
元素含量的柱形图，a>b>c,则a是O,b是C,c是
1

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