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(共12张PPT)
第二单元 团结友爱
年 级：一年级 学 科：艺术 造型·美术（岭南版）
熟悉的朋友
慧眼识人大挑战
“我说停，你就停！”
温故知新 如何观察人物？
五官
身材
服装
动作
请同学们拿出课前准备的照片
说一说：自己熟悉的朋友是谁？
他有什么特征？
识人明理
介绍我的好朋友
1
爸爸
朋友
邻居
邻居
同学
老师
人物关系我知道
2
创意绘制关系图
分发、讲解访谈记录表
组内轮流做访谈与记录
拍摄照片作为绘画参考
讨论思考创意表现方式
访谈记录
填写访谈记录表
1.绘制草图
草图加工
2.完善草图
3.创意处理
丰富的人物表现艺术形式
历代帝王图(中国画)
[唐]阎立本
水彩人物（水彩画）
现代 泰德·纳托尔
蒙娜丽莎(油画) 十六世纪初达·芬奇
击鼓说唱俑(陶塑) 东汉
部分图片和音视频来源于网络
霞
国家中小学课程资源
6
A
霞
2
国家中小学课程资源
M
D
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客内2
会
回活
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国家中小学课程资源
小书号9538938136
国家中小学课程资源
母
8
国家中小学课程资源
预
弟弟
姐姐
同学
我
老师
厨
国家中小学课程资源
爸爸
我
妈妈
弟弟
型
奶奶
爷爷
外公
外婆
小红书得
明
亲人
同学
妈妈
小胜
邻居
堂妹
我
G
小海
小莉
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国家中小学课程资源
国家中小学课程资源
D店
巧
K
A
A
小红书号：tty101310
小红书号：zwsck
0
圆圈图
气泡图
双气泡图
树形图
流程图
复流程图
桥形图
括号图
头脑图
国家中小学课程资源
亭林莹在位世
八年五帝恭舞
公
2
16:097月31日周三
令100%
未命名4
目
心
姓名
眉毛
眼睛
人物关系
鼻子
嘴巴
发型
耳朵
服装
动作或爱好
网
七⊙届逾
⊙
106%
16:147月31日周三
令99%
未命名5~
目
心

我的朋友
他/她的特点：
眉毛：
眼睛
鼻子：
嘴巴：
耳朵：
发型
和我的关系：
最爱穿的衣服：
⊙
87%
霞
配
F.
6
000
9
090

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