资源简介

(共21张PPT)
教科版科学四年级上册第一单元《声音》
8.制作我的小乐器
知识回顾
1、声音是由物体振动而产生的。
2、声音可以在气体、液体、固体中传播，真空不能传播声音。
3、声音的强弱可以用音量来描述，声音的强弱与物体振动的幅度有关。
4、声音的高低可以用音高来描述，声音的高低和物体振动的快慢有关。
弹拨类
乐器
吹奏类乐器
敲击类乐器
乐器靠弦的振动发出高低不同声音。
认识乐器
乐曲欣赏
探索1：设计制作小乐器的方案.
1.制作前要思考
(1)用什么材料制作小乐器？怎样让这些材料更好地发出声音。
(2)怎样让我们的小乐器发出有规律的、高低不同的声音。
探索思考
自制吉他
我的制作方案（一）
制作乐器：自制吉他
制作材料：一次性皮筋、纸板
制作步骤：
(1)准备4个橡皮筋；捆绑成一个圈套在纸板上。
(2)用手指拨动皮筋，听听声音。
设计原理：通过拨动琴弦让小乐器发出声音，并通过控制弦的长短让小乐器发出有规律的高、低不同的声音。弦振动的部分越长，弦发出的身音越低；弦振动的部分越短，弦发出的声音越高。
自制吉他
自制吉他
我的制作方案（二）
制作乐器：打碗
制作材料：7个相同的碗、水、小棒。
制作步骤：
(1)摆放好7个相同的碗；向碗中倒入不同量的水。
(2)用小棒逐个敲击，听听声音。
设计原理：通过敲击让小乐器发出声音，并通过不同水量让小乐器发出有规律的高、低不同的声音。水量越少，音调越高；水量越多，音调越低。敲击力量越大，音量越高；敲击力量越小，音量越低。
打碗演奏
我的制作方案（三）
制作乐器：自制吸管乐器
制作材料：8 根吸管、透明胶、剪刀
制作步骤：
1.用剪刀将 8 根吸管剪成不同的长度。
2.用嘴吹吸管,辨别每根吸管的音高,并通过调整吸管的长短来确定音高。
3.按照音高从低到高将吸管进行排列。
4.用双面胶将吸管固定牢固，这样吸管乐器就做好啦！
5.尝试用自制的吸管乐器演奏一首简单的曲子。
注意事项:1.吸管之间要粘牢固;2.使用剪刀时注意安全。
自制吸管乐器
课堂小结
1、完成科学知识手册本课时的习题。
课后作业
2、利用家里的现有素材尝试动手制作一个小乐器。
课后作业
在家里和家长一起动手做一做吧，完成后可以在群里分享你的成果。
3、用你制作的乐器演奏一曲《小星星》吧。
课后作业
再见！

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