教科版(2017)科学四年级上册2感受我们的呼吸课件(共15张PPT+视频)

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教科版(2017)科学四年级上册2感受我们的呼吸课件(共15张PPT+视频)

资源简介

(共15张PPT)
感 受 我 们
的 呼 吸
做一次深呼吸,感受一下,你是用什么呼吸的?
吸气
吐气



气管
支气管

观察:人的呼吸系统是由哪些器官组成的?
你能在自己身上指出它们的位置吗?
做一做深呼吸,感受一下肺的工作。
呼吸是生物体与外界进行气体交换的过程。人与高等动物用肺呼吸,低等动物靠皮肤呼吸,植物通过表面的组织进行气体交换。
人体呼吸时主要参与的器官:肺、气管
和膈肌。肺是气体交换的场所,气管是
气体流通的通道,而膈肌是帮助呼吸的
肌肉,吸气时收缩,呼气时舒张。
塑料瓶、橡皮筋、气球、剪刀、吸管
动手做一个肺模型吧!
工具与材料:
①用剪刀把塑料瓶的底部剪掉;
②用橡皮筋把两只气球在吸管上扎好,从瓶口
处通过,并用橡皮泥固定;
③把另一只气球剪去一部分,用皮筋把剪去的气球
系牢。
制作方法:
支气管

膈肌
胸廓
支气管

膈肌
胸廓
结合肺模型说一说肺是怎样呼吸的。
吸气时,胸廓 ,腔内气压减小,气流 肺部。
呼气时,胸廓 ,腔内气压增大,气流 肺部。
扩大
进入
缩小
离开
肺活量是指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量。肺活量代表肺一次最大的机能活动量,是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一。
肺活量
氧供应的严重不足,会导致诸如头痛、头晕、胸闷、精神萎靡、注意力不集中、记忆力下降、失眠等不良反映。
肺活量会影响什么?
呼吸机制
认真比较一下肺活量数据,你能发现什么秘密?
男孩和女孩有差别吗?
为什么有的女生肺活量比男生还大?
肺活量和运动有关系吗?
一般男生比女生的肺活量 ;运动员比一般人的肺活量 。


研讨:参与呼吸的器官有哪些?它们的作用是什么?
人体的呼吸器官有:鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺。
呼吸器官的共同特点是壁薄、面积大、湿润、有丰富的毛细血管分布。
鼻腔、咽、喉、气管和支气管是空气进入人体内的通道,肺是气体交换的场所。
有趣的呼吸器官
蝗虫是通过气孔呼吸的
我们人类是用肺呼吸的,动物们是用什么器官呼吸的呢?
鳃是鱼的呼吸器官
肺鱼还能通过鳔呼吸
青蛙通过肺和皮肤呼吸

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