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第三章 【考查范围:从细胞到生物体】
一、单项选择题(每小题1分,共20分)
1.下列关于细胞分裂的叙述不正确的是（ ）
A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程
B．动、植物细胞分裂的过程都是先分裂出新的细胞核，再平分细胞质
C．细胞分裂能使细胞数目增多
D．细胞分裂产生的两个子细胞中染色体的形态和数目不同
【答案】D
【分析】细胞的分裂过程:细胞核由一个分成两个;②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核;③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁;④一个细胞分裂成两个细胞。
【详解】AC.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础，AC正确。
B.结合分析可知，动、植物细胞分裂的过程都是先分裂出新的细胞核，再平分细胞质，B正确。D.细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂的过程中，染色体先复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，细胞分裂产生的两个子细胞中染色体的形态和数目相同，D错误。故选D。
2.细胞不能无限长大的主要原因是（　　）
A．细胞长得太大，影响生物体的整体美观
B．细胞体积增大，相对表面积变小，细胞吸收能力不能满足细胞的需要
C．细胞长得太大就不能进行分裂
D．细胞长得太大，相互之间就会挤压，最终细胞会被压破
【答案】B
【分析】细胞的生长，主要是指细胞体积的增大，过程中数量不变，而体积、质量发生变(详解】细胞通过细胞膜从外界吸收营养物质，随着细胞体积的增大，细胞膜的表面积和细胞体积之比不断减小，细胞表面从外界吸收的营养物质相对减少，远远不能满足细胞体积增大对营养物质的需求，因此，细胞得不到足够的营养物质，就不再长大，B正确。故选B。
3.成骨细胞、成纤维细胞、脂肪细胞和肌细胞都可以由骨髓间充质干细胞（MSC）产生，造成细胞差异的原因是（ ）
A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞分化 D．细胞衰老
【答案】C
【分析】细胞的形态、结构、功能发生了改变，这表示细胞分化，通过该过程形成了不同的组织。
【详解】A.细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞，A不符合题意。B.细胞需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，B不符合题意.C、细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，骨髓间充质干细胞分化产生了:成骨细胞、脂肪细胞和肌细胞，C符合题意,D.细胞衰老凋亡是细胞的一种基本生物学现象，在多细胞生物去除不需要的或异常的细胞中起着必要的作用，D不符合题意。故选C。
4.人的造血干细胞产生不同类型的血细胞，完成该生命活动的主要生理过程是（ ）
A．细胞生长 B．细胞成熟 C．细胞分化 D．细胞衰老
【答案】C
【分析】1、新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长2.细胞衰老是指细胞在执行生命活动过程中，随着时间的推移，细胞增殖与分化能力和生理功能逐渐发生衰退的变化过程。
【详解】生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群(组
织)。所以，人的造血干细胞产生不同类型的血细胞，完成该生命活动的主要生理过程是:细胞分化。故选C。
5.下列有关细胞分裂和分化的叙述中，不正确的是（ ）
A．多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目
B．生物体的各种组织是由细胞分化形成的
C．植物细胞分裂时，在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，将细胞一分为二
D．细胞分裂时，形成的新细胞比亲代细胞遗传物质减少一半
【答案】D
【分析】本题主要考查细胞分裂和细胞分化，细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞，细胞分裂会使细胞数目增多;细胞分裂产生新细胞，这些细胞起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力。后来，除了小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部分细胞的形态、结构和功能都发生了变化。细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态结构和生理功能上发生差异性的变化，细胞分化的结果是形成不同的组织。
6.【新情境】小明的奶奶在买番茄时,挑选的标准之一是番茄的果皮要完好无损,而且在取番茄时也特别小心,尽量轻拿轻放,防止将果皮碰破。果皮破损的番茄很快就会腐烂,这说明果皮的主要功能是
A．输导 B．营养 C．保护 D．分裂
【答案】C
【分析】植物的组织有:分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。
【详解】A.起输导作用的主要是输导组织，包括导管和管，A错误。B.番茄的果实属于营养组织，有营养作用，B错误。C.番茄的果皮属于保护组织，起到保护作用，因此，果皮完整的能保存很长时间，而果皮破损的则很快腐烂，C正确。D.具有分裂能力的是分生组织，主要位于茎的形成层、根尖的分生区、芽的生长点等处，D错误.故选C。
7.如图是在显微镜下观察到的草履虫的结构示意图，草履虫运动和取食的结构分别是（ ）
A．1和3 B．2和6 C．4和2 D．4和3
【答案】D
8.用热水烫番茄，很容易从番茄表面撕下一层“皮”，这层“皮”属于（　　）
A．营养组织 B．输导组织 C．保护组织 D．分生组织
【答案】C
【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有不同的特点和功能。
【详解】A、营苏组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能，A错误。B.输导组织有运输物质的作用，B错误。C、保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。如番茄的表皮主要由表皮细胞构成，属于保护组织，C正确。D.分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，D错误。
故选C。
9.下图为细胞核的部分结构概念图，正确的说法是（ ）
A．遗传信息在蛋白质上 B．②为染色体
C．①是主要的遗传物质 D．②是主要的遗传物质
【答案】D
【分析】细胞核是细胞的遗传信息库，染色体在细胞核内，染色体是出DNA和蛋白质两种物质组成，DNA上决定生物性状的小单位，叫基因，基因位于DNA上，DNA位于染色体上
【详解】细胞核内能被碱性染科染成深色的物质叫做染色体，是由DNA和蛋白质组成。基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，因此题图中①为染色体，②为DNA，DNA是主要的遗传物质。ABC错误;D正确。故选D。
10.何首乌的块根可以制成中药，具有养血滋阴、润肠通便的功效。何首乌的块根所属的结构层次是（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
【答案】C
【分析】植物体的结构层次:细胞一组织一器官一植物体。
11.下列有关单细胞生物与人类的关系说法错误的是（ ）
A．单细胞生物由于只有一个细胞，所以不能独立完成各项生理功能
B．疾原虫、痢疾内变形虫等，能侵入人身体，危害人类的健康
C．许多单细胞生物都可以作为鱼的饵料
D．海水中的某些单细胞藻类大量繁殖可形成赤潮，危害渔业
【答案】A
【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。简单地说，单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利:鱼类饵料、净化污水等，有害:危害健康，造成赤潮等。
12.“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自什么组织（ ）
A．结缔组织 B．营养组织 C．分生组织 D．输导组织
【答案】
【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，它们各具有不同的功能，据此答题。
13.【教材P45试一试变式】橘子深受大家喜欢,不仅吃起来酸甜可口,而且汁水很足。我们在剥橘子的过程中,剥去外皮后,看到橘子中的丝络和橘子的果肉。从结构层次的角度分析,构成橘子果实的组织包括
A．上皮组织、输导组织、营养组织 B．上皮组织、营养组织、分生组织
C．保护组织、输导组织、营养组织 D．保护组织、营养组织、输导组织
【答案】C
【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。
【详解】橘子是由不同的组织构成器官，其中橘子外皮有保护作用的保护组织:橘子中的丝络是由导管和筛管组成，导管运输水和天机盐，筛管运输有机物，丝络是输导组织;橘子的果肉里面含有大量的营养物质如糖类和水等属于营养组织;从结构层次的角度分析，构成橘子果实的组织依次是保护组织、输导组织和营养组织，因此ABD错误，C正确，故选C。
14.【教材P47实验·探完变式】小黄为探究草履虫能对外界刺激作出反应,在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液并将其连通。接着,在右侧培养液的边缘滴加液体s,几分钟后发现草履虫运动方向如图所示,则液体s最可能是（ ）
A．肉汁 B．池塘水 C．浓盐水 D．细菌培养液
【答案】C
【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动，并能对外界的刺激的作出反应。
【详解】草履虫的运动方向是从右向左移动，说明液体s对于草履虫来说是不利的刺激，草履虫会逃避不利刺激，因此ABD错误，C正确故选C。
15.把含有草履虫的培养液倒入烧杯中，不久就会发现草履虫都集中在水的上层，说明草履虫的生活需要（ ）
A．阳光 B．温度 C．氧气 D．营养物质
【答案】
【详解】试题分析:烧杯上层的水与空气接触，因此在烧杯水的上层溶解的氧气多，下层溶解的氧气少。草履虫的呼吸需要氧气，故草履虫都集中在烧杯水的上层，故选C.
16.【传统文化】剪纸是我国的传统文化艺术,某校将“剪纸特色课程”融入到学校课后服务,把剪纸这颗文化的“种子”种到孩子们的心中。如图为小华的剪纸作品,下列有关剪纸中的动植物,叙述错误的是
A.图中竹子和大熊猫结构和功能的基本单位是细胞
B.与竹子相比,大熊猫特有的结构层次是系统
C.大熊猫的四种基本组织中分生组织最重要
D.与大熊猫相比,竹叶细胞特有的结构是叶绿体、液泡和细胞壁
【答案】C
【解析】大熊猫的四种基本组织包括肌肉组织、结缔组织、上皮组织和神经组织,分生组织属于植物体的组织,C错误。故选C。
17.细胞分化是当今生物学研究热点之一。下列关于细胞分化的叙述错误的是（　　）
A．个体发育过程中，细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程叫细胞分化
B．植物的分生组织可以通过细胞的分裂和分化形成保护组织、营养组织、机械组织和输导组织
C．生物体的长大，不仅依靠细胞的生长和细胞的分裂，还与细胞的分化密切相关
D．细胞分化会导致细胞内的遗传物质发生变化
【答案】D
【分析】细胞分化:在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化。
18.草履虫由一个细胞构成,下列相关叙述错误的是（ ）
A.有细胞核 B.能进行光合作用 C.能在水中运动 D.能对外界刺激作出反应
【答案】B
19.下列各项属于同一结构层次的是（ ）
A．血管、皮下脂肪 B．眼睛、血液 C．小肠、心脏 D．受精卵、大脑
【答案】C
【分析】①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位。
②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起。
④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
【详解】A.血管属于器官，皮下脂肪属于组织，A不符合题意。B.眼睛属于器官，血波属于组织，B不符合题意。C，小肠和心脏都属于器官，由多种组织构成，C符合题意。D.受精卵属于细胞，大脑属于器官，D不符合题意。故选C。
20.海参是一种具有强大再生能力的动物，它在遇到敌害时会把内脏全部抛出，大约50天后会生出一副新的内脏，在这个过程中其细胞的数量通过分裂不断增多，此时细胞内发生的变化不包括（　　）
A．细胞核一分为二 B．细胞膜向内凹陷、缢裂
C．细胞质分成两份 D．形成新的细胞膜和细胞壁
【答案】D
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。
二、非选择题(每空1分,共 30 分)
21.如图是形成人体不同结构层次的示意图，请据图回答：（8分）
(1)图中①②③过程表示细胞的____________，过程④表示细胞的____________，结果形成了组织。
(2)图中所示的结构中，类似植物保护组织的是____________组织。
(3)在人体的四种组织中，具有收缩和舒张功能的是____________组织。
(4)图中A表示的结构层次是____________。高等动物和人具有而植物不具有的结构层次是____________。
(5)在植物器官层次中,其中根、茎、叶被称为____________，花、果实、种子被称为____________。
【答案】(1) 分裂 分化 (2)上皮 (3)肌肉 (4)器官 系统 (5)营养器官 生殖器官
【分析】人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各组织具有不同的功能。人体的结构层次为:细胞一组织一器宮一系统一人体，图中①②表示细胞的分裂,④表示细胞的分化，A器官、B系统、C人体。
【详解】(1)图中①②③过程，细胞数目不断增多，是细胞分裂的过程;过程④形成了一些形态、结构和功能上发生差异的细胞群，构成了组织，是细胞分化的过程,(2)人体中的上皮组织，具有保护和分泌功能，类似于植物体的保护组织，(3)肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。(4)图中A胃的结构层次是器官。人体的结构层次为:细胞一组织一器官一系统一人体，植物体的结构层次为:细胞一组织一器官一植物体;因此高等动物和人具有而植物体不具的结构层次是系统。(5)绿色开花植物有六大器官组成，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。
22.大熊猫是我国特有的物种，体表被黑、白两色毛，有很大的“黑眼圈”，主要以竹子为食，被誉为“活化石”。如图为二者的结构层次模式图，a为生物体的部分结构层次，据图回答下列问题：（5分）
(1)大熊猫主要以竹子幼嫩的茎为食，竹子的茎属于______________（填“生殖器官”或“营养器官”）。
(2)大熊猫具有黑白相间的毛色，有利于隐蔽在密林的树上和积雪的地面而不易被天敌发现。这种现象体现了生物与环境之间的关系是_______________。
(3)若生物个体A是“大熊猫”，则a表示的结构层次是_______________；若生物个体A是“竹子”，则a表示的结构层次是_______________。（用文字和箭头表示）
(4)大熊猫较为顽皮，喜欢攀爬树干。在攀爬过程中很少被树皮刮伤，原因是大熊猫具有较厚的____________组织，能保护体表。
【答案】(1)营养器官 (2)生物适应环境 (3)组织一器官一系统 组织→器官 (4)上皮
【分析】(1)植物的结构层次:细胞一组织一器官一个体;动物体的结构层次:细胞一组织一器官一系统一个体。(2)生物与环境的关系:环境影响生物，生物适应环境，生物影响环境。
【详解】(1)绿色植物的器官包括营养器官和生殖器官，营养器官包括根、茎和叶，与储存营养物质的有关，生殖器官包括花、果实和种子，与繁殖有关。因此，大熊猫主要以竹子幼嫩的茎为食，竹子的茎属于营养器官。(2)生物影响环境指的是原有的环境条件由于生物的存在而发生变化;生物适应环境指的是生物在某种环境条件下为了趋利避書而主动对自身进行的调节或改变;环境影响生物指的是由于环境条件的变化而导致生物的生存状态发生改变，大能猫具有黑白相间的毛色，有利于隐蔽在密林的树上和积雪的地面而不易被天敌发现，这种现象体现了生物与环境之间的关系是生物能够适应环境。(3)植物的结构层次:细胞一组织一器官一个体;动物体的结构层次:细胞一组织一器官一系统一个体，若生物个体A是“大能猫”，则a表示的结构层次是组织一器官一系统若生物个体A是“竹子”，则a表示的结构层次是组织一器官。(4)上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，大能猫较为顽皮，喜欢攀爬树干，在攀爬过程中很少被树皮刮伤，原因是大能猫具有较厚的上皮组织，能保护体表。
23.【核心素养】番茄又名西红柿是我们餐桌上经常出现的一种食材。下图中的图甲，乙、丙、丁分别表示番茄的不同结构层次，请结合图示分析回答下列问题：（7分）
(1)瑶瑶买回来一棵番茄幼苗，栽种之后能够由小长大，主要与细胞的_____和_____过程有关。
(2)图甲中的番茄果实和里面的番茄种子，分别属于的结构层次是______、______。
(3)丙图中属于营养器官的有______（填数字序号）；属于生殖器官的有______（填数字序号）。
(4)图丁表示组成番茄植株的各种组织，番茄果肉主要是由_____组织构成的，植物体各种不同的组织是通过细胞______形成的。
【答案】(1)分裂生长 (2)器官 器官 (3)⑦⑨⑩ ⑧ (4)营养 分化
【分析】1.图中甲是番茄的果实，乙是植物细胞:细胞壁、②细胞膜、叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质，丙是番茄植株，其中:是茎、是果实、⑨是叶、四是根，丁是植物的组织有:分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。
2.细胞是生物(体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织，而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:细胞一组织一器官一植物体。
24.学习了细胞的结构和功能后，某同学用超轻黏土等材料制作了一个植物细胞的结构模型（如图）。请据图分析作答。（5分）
(1)图中①代表的结构名称是________；②代表的结构名称是________。。区别于动物细胞模型，该植物细胞模型还缺少的结构是________。
(2)该植物细胞模型中的能量转换器是________，能控制生物的发育和遗传的结构是________（填名称）。
【答案】(1)细胞核 细胞质 细胞壁
（2）叶绿体和线粒体 细胞核
【分析】(1)植物细胞结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。图中①细胞核，②细胞质，③液泡.(2)细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择性透过性)，能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，植物的细胞膜紧贴细胞壁内侧，光学显微镜下不易看清。
25.【科普阅读题】衣藻等单细胞生物，依靠单个细胞即可完成所有生命活动，如获取营养、排出废物、繁殖后代等。但同时也面临一个巨大的矛盾——生殖和运动之间的矛盾。例如它们正在分裂时，天敌来了，怎么逃命？
多细胞生物很容易将这个矛盾化解。团藻只有两种不同的细胞。一种是体型小、长着鞭毛的体细胞，主要负责运动；另一种是个头大、无鞭毛，主要负责繁殖的生殖细胞。这样一来，生殖和运动这两个机能就不需要不断地暂停和切换了。
细胞的分工是生命演化历程中非常重要的里程碑，分工让生命爆发出了缤纷的多样性。
细胞分工带来了很多优势。比如人体的红细胞专门负责运输氧气，而且能力非常强。红细胞就像一个装满了血红蛋白分子的大口袋，在发育过程中，把细胞核彻底舍弃掉，腾出更多的空间装血红蛋白。分工还能促进细胞之间的密切协作。例如，人体的小肠上皮细胞，单个上皮细胞能力一般，但是它们通过紧密连接，像用砖头砌墙一样固定在一起，形成了密不透风的小肠壁。小肠上皮细胞间的协作，把吸收营养这个能力发挥到极致。
细胞的分工与协作还能产生新功能，它能创造出单个细胞没有的能力。最典型的就是大脑里的将近一千亿个神经细胞，它们紧密缠绕，通过多达一千万亿个连接形成了密如蛛网的系统。它是人类喜怒哀乐、感知思考、学习记忆的根源。如果细胞没有出现分工，生命也就不可能发展出智慧。
人体所有细胞都来源于受精卵，为什么它的后代却呈现出如此多的样貌呢？基因的选择性表达，回答了这个问题。例如，只有在红细胞中，控制血红蛋白合成的基因才得以表达；只有在胰岛细胞中，控制胰岛素合成的基因才得以表达。因此细胞的分工归根结底是基因的选择性表达的结果。
总之，“整体大于部分之和”，人类这样智慧生命的出现，要感谢细胞的分工。（6分）
（1）衣藻与人的结构层次相比，缺乏_____、_____和_____层次。
（2）细胞能够产生新细胞，这是通过_______实现的。将小肠上皮细胞、神经细胞等执行“特定任务”的细胞取出来，理论上也可以像受精卵一样，发育为一个完整的生物体，原因是这些细胞内的______和受精卵的是相同的。
（3）人体内的细胞结构不同、分工明确，这是通过______形成的。
【答案】 组织 器官 系统 细胞分裂 遗传物质 细胞分化
【分析】植物体的结构层次由小到大依次是细胞一组织一器官一植物体，
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第三章 【考查范围:从细胞到生物体】
一、单项选择题(每小题1分,共20分)
1.下列关于细胞分裂的叙述不正确的是（ ）
A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程
B．动、植物细胞分裂的过程都是先分裂出新的细胞核，再平分细胞质
C．细胞分裂能使细胞数目增多
D．细胞分裂产生的两个子细胞中染色体的形态和数目不同
2.细胞不能无限长大的主要原因是（　　）
A．细胞长得太大，影响生物体的整体美观
B．细胞体积增大，相对表面积变小，细胞吸收能力不能满足细胞的需要
C．细胞长得太大就不能进行分裂
D．细胞长得太大，相互之间就会挤压，最终细胞会被压破
3.成骨细胞、成纤维细胞、脂肪细胞和肌细胞都可以由骨髓间充质干细胞（MSC）产生，造成细胞差异的原因是（ ）
A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞分化 D．细胞衰老
4.人的造血干细胞产生不同类型的血细胞，完成该生命活动的主要生理过程是（ ）
A．细胞生长 B．细胞成熟 C．细胞分化 D．细胞衰老
5.下列有关细胞分裂和分化的叙述中，不正确的是（ ）
A．多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目
B．生物体的各种组织是由细胞分化形成的
C．植物细胞分裂时，在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，将细胞一分为二
D．细胞分裂时，形成的新细胞比亲代细胞遗传物质减少一半
6.【新情境】小明的奶奶在买番茄时,挑选的标准之一是番茄的果皮要完好无损,而且在取番茄时也特别小心,尽量轻拿轻放,防止将果皮碰破。果皮破损的番茄很快就会腐烂,这说明果皮的主要功能是
A．输导 B．营养 C．保护 D．分裂
7.如图是在显微镜下观察到的草履虫的结构示意图，草履虫运动和取食的结构分别是（ ）
A．1和3 B．2和6 C．4和2 D．4和3
8.用热水烫番茄，很容易从番茄表面撕下一层“皮”，这层“皮”属于（　　）
A．营养组织 B．输导组织 C．保护组织 D．分生组织
9.下图为细胞核的部分结构概念图，正确的说法是（ ）
A．遗传信息在蛋白质上 B．②为染色体
C．①是主要的遗传物质 D．②是主要的遗传物质
10.何首乌的块根可以制成中药，具有养血滋阴、润肠通便的功效。何首乌的块根所属的结构层次是（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
11.下列有关单细胞生物与人类的关系说法错误的是（ ）
A．单细胞生物由于只有一个细胞，所以不能独立完成各项生理功能
B．疾原虫、痢疾内变形虫等，能侵入人身体，危害人类的健康
C．许多单细胞生物都可以作为鱼的饵料
D．海水中的某些单细胞藻类大量繁殖可形成赤潮，危害渔业
12.“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自什么组织（ ）
A．结缔组织 B．营养组织 C．分生组织 D．输导组织
13.【教材P45试一试变式】橘子深受大家喜欢,不仅吃起来酸甜可口,而且汁水很足。我们在剥橘子的过程中,剥去外皮后,看到橘子中的丝络和橘子的果肉。从结构层次的角度分析,构成橘子果实的组织包括
A．上皮组织、输导组织、营养组织 B．上皮组织、营养组织、分生组织
C．保护组织、输导组织、营养组织 D．保护组织、营养组织、输导组织
14.【教材P47实验·探完变式】小黄为探究草履虫能对外界刺激作出反应,在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液并将其连通。接着,在右侧培养液的边缘滴加液体s,几分钟后发现草履虫运动方向如图所示,则液体s最可能是（ ）
A．肉汁 B．池塘水 C．浓盐水 D．细菌培养液
15.把含有草履虫的培养液倒入烧杯中，不久就会发现草履虫都集中在水的上层，说明草履虫的生活需要（ ）
A．阳光 B．温度 C．氧气 D．营养物质
16.【传统文化】剪纸是我国的传统文化艺术,某校将“剪纸特色课程”融入到学校课后服务,把剪纸这颗文化的“种子”种到孩子们的心中。如图为小华的剪纸作品,下列有关剪纸中的动植物,叙述错误的是
A.图中竹子和大熊猫结构和功能的基本单位是细胞
B.与竹子相比,大熊猫特有的结构层次是系统
C.大熊猫的四种基本组织中分生组织最重要
D.与大熊猫相比,竹叶细胞特有的结构是叶绿体、液泡和细胞壁
17.细胞分化是当今生物学研究热点之一。下列关于细胞分化的叙述错误的是（　　）
A．个体发育过程中，细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程叫细胞分化
B．植物的分生组织可以通过细胞的分裂和分化形成保护组织、营养组织、机械组织和输导组织
C．生物体的长大，不仅依靠细胞的生长和细胞的分裂，还与细胞的分化密切相关
D．细胞分化会导致细胞内的遗传物质发生变化
18.草履虫由一个细胞构成,下列相关叙述错误的是（ ）
A.有细胞核 B.能进行光合作用 C.能在水中运动 D.能对外界刺激作出反应
19.下列各项属于同一结构层次的是（ ）
A．血管、皮下脂肪 B．眼睛、血液 C．小肠、心脏 D．受精卵、大脑
20.海参是一种具有强大再生能力的动物，它在遇到敌害时会把内脏全部抛出，大约50天后会生出一副新的内脏，在这个过程中其细胞的数量通过分裂不断增多，此时细胞内发生的变化不包括（　　）
A．细胞核一分为二 B．细胞膜向内凹陷、缢裂
C．细胞质分成两份 D．形成新的细胞膜和细胞壁
二、非选择题(每空1分,共 30 分)
21.如图是形成人体不同结构层次的示意图，请据图回答：（8分）
(1)图中①②③过程表示细胞的____________，过程④表示细胞的____________，结果形成了组织。
(2)图中所示的结构中，类似植物保护组织的是____________组织。
(3)在人体的四种组织中，具有收缩和舒张功能的是____________组织。
(4)图中A表示的结构层次是____________。高等动物和人具有而植物不具有的结构层次是____________。
(5)在植物器官层次中,其中根、茎、叶被称为____________，花、果实、种子被称为____________。
22.大熊猫是我国特有的物种，体表被黑、白两色毛，有很大的“黑眼圈”，主要以竹子为食，被誉为“活化石”。如图为二者的结构层次模式图，a为生物体的部分结构层次，据图回答下列问题：（5分）
(1)大熊猫主要以竹子幼嫩的茎为食，竹子的茎属于______________（填“生殖器官”或“营养器官”）。
(2)大熊猫具有黑白相间的毛色，有利于隐蔽在密林的树上和积雪的地面而不易被天敌发现。这种现象体现了生物与环境之间的关系是_______________。
(3)若生物个体A是“大熊猫”，则a表示的结构层次是_______________；若生物个体A是“竹子”，则a表示的结构层次是_______________。（用文字和箭头表示）
(4)大熊猫较为顽皮，喜欢攀爬树干。在攀爬过程中很少被树皮刮伤，原因是大熊猫具有较厚的____________组织，能保护体表。
23.番茄又名西红柿是我们餐桌上经常出现的一种食材。下图中的图甲，乙、丙、丁分别表示番茄的不同结构层次，请结合图示分析回答下列问题：（7分）
(1)瑶瑶买回来一棵番茄幼苗，栽种之后能够由小长大，主要与细胞的_____和_____过程有关。
(2)图甲中的番茄果实和里面的番茄种子，分别属于的结构层次是______、______。
(3)丙图中属于营养器官的有______（填数字序号）；属于生殖器官的有______（填数字序号）。
(4)图丁表示组成番茄植株的各种组织，番茄果肉主要是由_____组织构成的，植物体各种不同的组织是通过细胞______形成的。
24.学习了细胞的结构和功能后，某同学用超轻黏土等材料制作了一个植物细胞的结构模型（如图）。请据图分析作答。（5分）
(1)图中①代表的结构名称是________；②代表的结构名称是________。。区别于动物细胞模型，该植物细胞模型还缺少的结构是________。
(2)该植物细胞模型中的能量转换器是________，能控制生物的发育和遗传的结构是________（填名称）。
25.【科普阅读题】衣藻等单细胞生物，依靠单个细胞即可完成所有生命活动，如获取营养、排出废物、繁殖后代等。但同时也面临一个巨大的矛盾——生殖和运动之间的矛盾。例如它们正在分裂时，天敌来了，怎么逃命？
多细胞生物很容易将这个矛盾化解。团藻只有两种不同的细胞。一种是体型小、长着鞭毛的体细胞，主要负责运动；另一种是个头大、无鞭毛，主要负责繁殖的生殖细胞。这样一来，生殖和运动这两个机能就不需要不断地暂停和切换了。
细胞的分工是生命演化历程中非常重要的里程碑，分工让生命爆发出了缤纷的多样性。
细胞分工带来了很多优势。比如人体的红细胞专门负责运输氧气，而且能力非常强。红细胞就像一个装满了血红蛋白分子的大口袋，在发育过程中，把细胞核彻底舍弃掉，腾出更多的空间装血红蛋白。分工还能促进细胞之间的密切协作。例如，人体的小肠上皮细胞，单个上皮细胞能力一般，但是它们通过紧密连接，像用砖头砌墙一样固定在一起，形成了密不透风的小肠壁。小肠上皮细胞间的协作，把吸收营养这个能力发挥到极致。
细胞的分工与协作还能产生新功能，它能创造出单个细胞没有的能力。最典型的就是大脑里的将近一千亿个神经细胞，它们紧密缠绕，通过多达一千万亿个连接形成了密如蛛网的系统。它是人类喜怒哀乐、感知思考、学习记忆的根源。如果细胞没有出现分工，生命也就不可能发展出智慧。
人体所有细胞都来源于受精卵，为什么它的后代却呈现出如此多的样貌呢？基因的选择性表达，回答了这个问题。例如，只有在红细胞中，控制血红蛋白合成的基因才得以表达；只有在胰岛细胞中，控制胰岛素合成的基因才得以表达。因此细胞的分工归根结底是基因的选择性表达的结果。
总之，“整体大于部分之和”，人类这样智慧生命的出现，要感谢细胞的分工。（6分）
（1）衣藻与人的结构层次相比，缺乏_____、_____和_____层次。
（2）细胞能够产生新细胞，这是通过_______实现的。将小肠上皮细胞、神经细胞等执行“特定任务”的细胞取出来，理论上也可以像受精卵一样，发育为一个完整的生物体，原因是这些细胞内的______和受精卵的是相同的。
（3）人体内的细胞结构不同、分工明确，这是通过______形成的。
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