5.3影响气候的因素(课件40张)-七年级地理上册湘教版(2024)

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5.3影响气候的因素(课件40张)-七年级地理上册湘教版(2024)

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(共40张PPT)
第五章 世界的气候
第三节 影响气候的因素
情景导入
近年来,哈尔滨冰雪旅游火爆“出圈”,成为全国冰雪旅游目的地“顶流”。哈尔滨是文化底蕴厚重的国家历史文化名城,也是中国现代冰雪运动发源地。冰雪不仅是一种自然资源或一个标识,它更像是哈尔滨的“文化芯片”,让这座城市更具辨识度、记忆点。为何东北地区的冰雪旅游对南方地区的游客吸引力更大
情景导入
第33届夏季奥林匹克运动会于2024年7月26日在法国巴黎开幕。巴黎奥运会组委会宣布巴黎奥运会运动员村不安装空调,那么,比赛期间巴黎的夏季会有极端高温事件发生吗 欧洲西部地区是否没有装空调的必要呢
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请同学们说说两地的气温、降水分别有什么差异。分析影响两地气候差异的主要因素是什么。
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哈尔滨位于中国东北地区,冬季寒冷,夏季温暖。每年的1月份是其一年中最冷的月份,海口位于海南岛,全年温暖湿润,没有明显的四季变化。每年的1月份是其一年中最凉爽的月份,平均气温在16摄氏度左右。7月份是其一年中最热的月份。
总的来说,哈尔滨的气候特点是冬季寒冷、夏季温暖,而海口的气候特点是全年温暖湿润。这两个城市的气候差异主要是纬度位置不同导致的。
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纬度位置是如何影响气温和降水的呢 请大家结合“世界年平均气温分布图”,小组成员共同读图、回忆、归纳世界气温的分布随纬度位置的变化有何规律。
气温大致由低纬向高纬递减。
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请同学们阅读教材图5-20“太阳光照射到球面上示意”,回答下列问题:A、B两处的太阳光线与地平面的夹角哪个大 在等量的太阳辐射下,哪处单位面积获得太阳光热多
A处的太阳光线与地平面的夹角大,单位面积获得光热多。
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由于地球是个不规则的球体,各地获得的太阳辐射不同。当太阳光线垂直照射赤道时,随着纬度的增加,太阳光线与地平面的夹角越来越小,一定面积的地表所吸收的太阳辐射也逐渐减少。
思考地球公转的过程、在二分二至日的昼夜长短情况及昼夜长短变化情况,结合地球五带示意图,思考不同热量带的特征,完成教材本目“活动”。
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[探究活动]
(1)比较纬度位置相近的北京、乌鲁木齐两地近五年平均气温年较差及平均年降水量数据的差异,归纳变化规律。
(2)大胆猜测:造成北京、乌鲁木齐气候差异的主要因素是什么。
(3)说说拉萨平均气温年较差较小的原因。
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城市 乌鲁木齐 北京 拉萨
平均气温年较差/℃ 40.9 30.2 18
平均年降水量/mm 200 540 -
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因为海洋水汽输送的距离不同,一般情况下,距海越近降水越多;距海越远,降水越少,这一点比较容易理解,但是为什么距海越远气温年较差越大呢
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[实验指导]
(1)取相同质量的水和沙子分别模拟海洋和陆地;
(2)用酒精灯同时加热水和沙子,相同时间后熄灭酒精灯,观察温度的变化;
(3)熄灭酒精灯相同时间后,比较二者温度的变化。
通过此实验比较海洋与陆地升温、降温速度的差异。
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用水和沙子模拟海陆,通过实验可知海陆的热力性质不同,陆地比海洋升温快,降温快。所以一般来说,距海近,一日或一年中气温变化幅度小;距海远,一日或一年中气温变化幅度大。
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还有什么因素会影响气候 让我们一起探究位于青藏高原上的拉萨为何气温年较差小。
地形地势影响气候,位于青藏高原上的拉萨市,由于海拔高,夏季气温不高,位于高原,冬季冷空气难以影响,气温不低,因此气温年较差小,可见地形地势会影响气温。
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气温垂直递减率:海拔每升高100米,气温降低约0.6℃。由于山脉、太阳辐射的屏障作用,使得山地阴坡和阳坡的温度状况有所差异。
唐朝诗人杜甫有诗云“瘦地翻宜粟,阳坡可种瓜”,可见阳坡太阳辐射充足。那么地形地势会不会影响降水呢
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为何同一山脉东西两侧景观有如此大的差异呢
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阅读教材本目内容,说明地形对降水的影响。
湿润气流到达迎风坡,气流抬升,气温下降,易成云致雨,形成大量降水。气流到达背风坡,会顺着地势下沉,气温上升,形成干燥空气,降水较少。巴塔哥尼亚高原位于安第斯山脉的背风坡,因此年降水量比位于迎风坡的沿海平原少。
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纬度位置、海陆分布、地形地势都会影响气候中的气温和降水。那么人类活动是否会影响气候呢
材料:近几十年来,人类在生产生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加,使全球气温升高,旱涝等灾害频繁发生。
森林作为“地球之肺”,能够吸收大量的二氧化碳。然而,由于人类的过度砍伐,这些天然的“碳汇”正在迅速减少,这不仅减少了地球的二氧化碳吸收能力,还加剧了土壤侵蚀和生物多样性的丧失。
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阅读教材图5-27城市热岛效应示意,思考一下,为何城市会出现热岛效应。
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郊区气温低,城市气温高。城市由于人口多,植被覆盖率低,释放的二氧化碳较多;城市车辆多,排放的温室气体较多;水泥路面较多;城市楼房较多,导致空气流动受阻,散热较慢。由于以上原因,形成了“热岛效应”。
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可见人类活动对气候的影响是巨大的,大家可以说一说作为中学生,日常如何做到低碳环保呢
绿色出行,减少一次性用品使用,保护树木等。
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[课后探究]
我国有一个四季如春,被誉为春城的地方——昆明,而吉林省省会长春,也被誉为“春城”。有诗云:“昆明腊月可无裘,三伏轻棉汗不流。”请各小组结合中国政区图、地形图找到长春、昆明所在地理位置,思考哪些因素影响两地的气候,两地同为“春城”有何不同。
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课堂小结
我们通过阅读和分析气候相关的图表和材料,知道影响气候的主要因素有纬度位置、海陆分布、地形地势和人类活动,希望同学们进一步找到更多的气候差异的实例,分析是哪些因素导致了地区之间的气候差异,导致气候差异的因素往往很多,大家在分析时要抓住主要影响因素。
板书设计
随堂检测
1.读下面示意图,下列结论中错误的是 ( )
A.地形影响气温
B.海拔越高,气温越低
C.海拔每升高1 000米,气温约下降6℃
D.导致图中气温变化的因素是海洋
D
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2.“一山有四季,十里不同天”的说法是指气候 ( )
A.随纬度位置变化呈现的空间差异
B.随海陆分布呈现的水平变化
C.随地形呈现的垂直变化
D.随时间推移产生的时间变化
C
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3.下列关于北温带的叙述,正确的是 ( )
A.得到的太阳辐射比寒带少
B.得到的太阳辐射比热带多
C.四季变化比较明显
D.四季变化不明显
C
随堂检测
4.元旦期间,广州鲜花盛开,哈尔滨举办冰灯展,两地景观不同的原因是 ( )
A.两地人的风俗不同
B.两地海拔不同
C.两地纬度不同,广州比哈尔滨气温高
D.两地距海远近不同,哈尔滨距海近,降水多
C
随堂检测
5.下列关于人类活动对气候的不利影响,叙述正确的有 ( )
①冰箱中使用含氟制冷剂,会破坏臭氧层
②砍伐森林会导致全球变暖
③燃烧煤炭、石油等会导致酸雨
④植树种草会加剧洪涝灾害
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
D
随堂检测
6.读“地球上的五带”图,回答问题。
(1)写出图中字母所代表的五带的名称:
A. ,B. ,E. 。
热带
北温带
南寒带
随堂检测
(2)一年中有两次太阳直射的是 。(用字母表示)
(3)有极昼极夜现象的是D和 。(用字母表示)
(4)在气候上四季变化比较明显的是 和 。(用字母表示)
A
E
B
C
随堂检测
(5)夏至日时,有极昼现象的是 ,有极夜现象的是 。(用字母表示)
(6)热带和温带的分界线是 ,D和B的分界线是 。
D
E
回归线(南北纬23.5)
北极圈(66.5°N)
随堂检测
7.阅读材料,回答下列问题。
材料一 2023年3月20日,联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)正式发布第六次评估综合报告《气候变化2023》。报告指出,通过排放温室气体,人类活动导致了全球变暖。
材料二 漫画“啊! 地球出汗了!”
随堂检测
(1)影响气候的主要因素是: 、 、 。另外,材料一、二告诉我们,气候还受 的影响。
(2)从材料二中可以看出引起全球气候变化的主要原因是:
燃烧煤、石油等,大量排放二氧化碳等温室气体。砍伐森林减少了森林对二氧化碳的吸收。
该问题可能引起的后果是什么
后果:极地地区的冰川融化,引起全球海平面升高,沿海低地可能被淹没。
纬度位置
海陆位置
地形地势
人类活动
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(3)你认为应该采取哪些措施解决以上问题
植树造林,提高对煤、石油等的利用率以及探索新能源以代替煤、石油等矿物能源。
谢谢!同学们再见!

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