资源简介 (2024人教版生物学)基础知识点2.2:脊椎动物脊椎动物——体内有脊柱(鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等)4.恒温动物和变温动物类群 概念 举例恒温动物 体温不会随着环境温度的变化而变化的动物 鸟、哺乳动物变温动物 体温会随着环境温度的变化而变化的动物 鱼、两栖动物、爬行动物和无脊椎动物【2.2.2 脊椎动物—鱼】1.(2024常州)下列动物中属于鱼类的是( )A.鲸鱼 B.章鱼 C.鳙鱼 D.鳄鱼2.(2024宿迁)“一夜海潮河水满,鲈鱼清晓入池塘”鲈鱼游泳时,控制游泳方向的部位主要是( )A.胸鳍 B.背鳍 C.臀鳍 D.尾鳍3.(2024菏泽)下列有关鲫鱼的说法,错误的是( )A.体内具有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物 B.体表覆盖鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温恒定C.身体呈梭形,减少运动时的阻力,适于水中生活 D.侧线具有感知水流方向和水压的作用4.如图年画中的鱼寓意《“莲”年有余》。下列关于鱼的叙述错误的是( )A.脊柱能支撑整个身体 B.体表常常有鳞片覆盖C.用于呼吸的器官是鳃 D.游泳主要通过鳍摆动5.从夏禹时代起,我国就有“夏三月,川泽不入网罟(细眼的网),以成鱼鳖之长”的古训。现在很多城市每年都规定了海洋伏季休渔制度。这样做的主要理由是( )A.夏季高温可能导致鱼类肉质差 B.保护产卵期、生长期的鱼类C.保证夏季旅游高峰的航运畅通 D.避免渔民在高温天气下捕捞6.在福建省有一种非物质文化遗传,叫做“弓鱼技艺”:“弓鱼”是把鱼绑成一张弓的形状,这样就能让鱼儿离开水多活2天左右,还能去除鱼身上的腥味,食用起来味道更鲜美。下列有关鱼的说法错误的是( )A.把鱼绑成弓形,目的让鱼鳃张开,使鳃丝接触到空气,从而使鱼获得氧气B.鱼是无脊椎动物C.鱼游泳时的动力来自鱼尾与躯干的摆动D.侧线可感知水流7.小明陪妈妈去水产品市场买鱼,在挑选的过程中,可帮助他判断鱼是否新鲜的依据是( )A.鳞片的完整情况 B.鳃丝的颜色 C.身体有无伤痕 D.体表是否湿润8.东北严寒的冬季,人们会凿开冰冻的湖面抓鱼。凿开冰面后,能观察到鱼会聚集在冰孔周围,甚至从冰孔中跳出。出现这种现象的主要原因是( )A.冰孔处水温较高 B.冰孔处光照较强C.冰孔处氧气较多 D.冰孔处食物较多9.如图是鱼在水中呼吸的示意图,有关说法正确的是( )A.鱼在水中呼吸时口和鳃盖同时张开或同时闭合B.如果在鱼口前方滴一滴红墨水,发现红墨水从鱼口吐出C. ①→② 过程中,②处水中的二氧化碳减少D.④鳃中有丰富的毛细血管,有利于进行气体交换10.溴麝香草酚蓝溶液遇二氧化碳时,溶液颜色会由蓝色变为黄色,且该溶液短期内对鱼无毒害。如图甲所示是鱼鳃的结构,请据图回答。(1)图甲中的②______是鱼进行气体交换的结构,其中密布__________。(2)流出鳃的水中所溶解的__________气体变多了。(3)图乙是证明鱼呼吸过程中气体成分变化所设置的部分实验装置,为尽量避免对鱼体产生影响,装置内所加入的液体A是__________________。(4)请预测一段时间后,液体A的颜色将________________。11.(2024牡丹江)饲养观赏鱼时,控制好水温是很重要的。某中学七年二班第3小组同学通过观察小鱼在不同温度下的呼吸频率(每分钟鳃盖张合次数),来探究温度对它生活的影响,进行了如下的实验。材料准备:小鱼,大玻璃缸,大烧杯,温度计,已晒过的自来水,热水,冰块。方法步骤:①向大烧杯中倒入已晒过的自来水,放入温度计记录温度后,将3条小鱼一起放入大烧杯中。②将大烧杯放入大玻璃缸中,向大烧杯中稍加热水,当温度上升到25℃时,保持温度稳定,小鱼安静2分钟后开始记录小鱼在1分钟内的鳃盖张合次数。稍停片刻,再重复两次,记录观测数据。(每名学生只记录其中1条小鱼的鳃盖张合次数)③向大玻璃缸内加冰块,使烧杯中的水温下降到20℃、15℃、10℃、5℃,再用同样的方法,分别记录各温度下1分钟内小鱼的鳃盖张合次数。温度与呼吸频率(鳃盖张合次数)关系记录表 统计水温 每分钟呼吸频率(鳃盖张合次数)(次)第一次 第二次 第三次 平均值1号鱼 2号鱼 3号鱼 1号鱼 2号鱼 3号鱼 1号鱼 2号鱼 3号鱼5℃ 10 7 9 11 6 9 10 7 8 910℃ 17 14 16 18 14 17 16 13 15 1615℃ 33 32 31 34 31 32 34 30 33 3220℃ 76 45 63 65 53 62 69 47 61 6025℃ 132 112 109 122 110 107 127 109 111 115(1)此实验探究的问题是 ?(2)此实验探究的变量是 。观测三次并取平均值的目的是 。(3)实验用的小鱼种类、大小、活动状况等基本相同,其目的是 。(4)由表中数据分析,在一定温度范围内,小鱼的鳃盖张合次数可随水温的升高而 (增加或减少),从而得出的结论是 。【2.2.2 脊椎动物—两栖动物和爬行动物】1.(2024重庆)研究人员在缙云山发现了一种两栖类新物种,命名为缙云掌突蟾。下列有关它的说法错误的是( )A.幼体用鳃呼吸 B.皮肤裸露C.在水中产卵 D.体温恒定2.(2022青岛)同学们在校园生物角看到了河蚌、青蛙、蚯蚓、鲫鱼等动物,对它们进行了观察和记录。下列关于它们的呼吸和运动的叙述,正确的是( )A.河蚌用鳃呼吸,依靠足在水底缓慢运动 B.青蛙只用肺呼吸,依靠趾间的蹼游泳C.蚯蚓用皮肤呼吸,依靠疣足完成运动 D.鲫鱼用鳃呼吸,依靠头部和躯干部的摆动游泳3.(2022郴州)大鲵又叫娃娃鱼,现存最大的两栖动物,终生有尾,是国家二级保护动物。下列和大鲵属于同一生物类群的是( )A.蜥蜴 B.河蟹 C.青蛙 D.鲸鱼4.(2022娄底)鳖,俗名“甲鱼”,营养价值高,乃宴席上品。关于它的说法,正确的是( )A.体表覆盖角质鳞片 B.生殖和发育离不开水C.既能在陆地上生活又能在水中生活,属于两栖动物 D.与鳄属于同一类动物5.(2023威海)蜥蜴是真正适应陆地环境的脊椎动物,它比青蛙更适应在陆地上生活的特点是( )①体表覆盖着角质鳞片;②有四肢支撑身体;③完全用肺呼吸;④体内受精、陆地产卵;⑤卵表面有坚韧的卵壳A.①②④⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤6.与青蛙相比,蜥蜴是真正的陆生脊椎动物,主要表现在( )A.用肺呼吸 B.生殖发育完全摆脱了对水的依赖C.能爬行 D.皮肤外有角质的鳞片覆盖7.2024年是农历甲辰年(龙年)。“龙”是我国古代人凭借想象而拼凑出来的图腾,据说其体表覆盖角质的鳞片,卵外有坚韧的卵壳。根据上述特征判断“龙”与下列哪类动物的相似度最高( )A.环节动物 B.两栖动物 C.爬行动物 D.鱼类8.东方蝾螈是我国特有的两栖动物,又名中国火龙(如图所示)。下列关于东方蝾螈的叙述不正确的是( )A.皮肤裸露且能分泌黏液B.幼体生活在水中,用鳃呼吸C.成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸D.既能生活在水中,也能生活在陆地,因此属于两栖动物9.下列有关两栖动物和爬行动物与人类生活的关系的叙述中错误的是( )A.毒蛇会伤人,对人类有害无益 B.鳖甲可以入药,治疗疾病C.变色龙能捕食危害林木的昆虫 D.青蛙可以捕食农田害虫10.如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分则表示它们的共同特点,下列有关叙述正确的是( )A. E可以表示用肺呼吸 B. P可以表示真正的陆生动物C. F可以表示用鳍游泳 D. Q可以表示有脊柱11.(2023南长沙)下图从呼吸、运动和生殖三个方面对鲫鱼(鱼类)和蜥蜴(爬行动物)进行了比较,据图回答: (1)补充相关内容:① ,② ,③ 。(2)蜥蜴的卵外有坚韧的 ,具有保护作用,并能减少水分的丢失。(3)在生物进化的历程中,鱼类与爬行动物之间有一个过渡类群,为 动物。12.观察图Ⅰ和图Ⅱ并回答问题。(1)图Ⅰ中属于两栖动物的是____(填序号,下同),属于爬行动物的是____。(2)大鲵皮肤裸露,生殖发育过程离不开____,蜥蜴的皮肤表面覆盖有_____________,能减少体内____________,卵的表面有坚韧的______。(3)图Ⅱ中甲和乙分别为大鲵和蜥蜴的肺的结构示意图,由图Ⅱ可知,与蜥蜴的肺相比,大鲵的肺结构______,不能满足其对氧气的需求,还需要靠湿润的_____辅助呼吸。两者相比,真正适应陆地环境的动物是______。拓展设问 由图Ⅱ体现的生物学观点是__________________________。【2.2.3 脊椎动物—鸟和哺乳动物】1.(2024枣庄)“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”下列关于鱼类和鸟类的叙述,正确的是( )A.它们都属于恒温动物 B.体内都有由脊椎骨组成的脊柱C.鱼的呼吸器官是鳃和皮肤 D.鸟类进行气体交换的结构是肺和气囊2.(2024宿迁)某小组的同学在讨论鸟类适于飞行的特点时,提出下列看法,其中错误的是( )A.食量大,消化能力强 B.体温恒定,适应性强C.直肠很短,不存粪便 D.前肢变成翼,骨骼薄而轻3.(2023十堰)据所学知识,以下动物及其相关特征表述不正确的是( )A.蚯蚓——用湿润的体壁呼吸,刚毛辅助运动 B.鲫鱼——用鳃呼吸,用鳍协调游泳C.扬子鳄——用肺呼吸,牙齿有分化 D.家鸽——气囊辅助肺呼吸,恒温动物4.(2024长沙)下列鸟类的形态结构特征中,能减少飞行中空气阻力的是( )A.有龙骨突 B.胸肌发达 C.前肢变成翼 D.身体呈流线型5.(2024绥化)绝大多数哺乳动物的生殖方式是( )A.卵生 B.胎生 C.出芽生殖 D.孢子生殖6.(2024宿迁)鲸是生活在海洋中的哺乳动物, 其前肢和尾变成了鳍,后肢完全退化,适应海洋生活。在下列特征中,最能说明鲸属于哺乳动物的是( )A.食物主要为小型集群性鱼类和乌贼 B.体温总是保持在36℃左右C.通常每胎产一仔,以乳汁哺育幼鲸 D.心率一般为9~10次/分7.(2023襄阳)动物的特征与其生活方式和环境相适应。下列叙述错误的是( )A.蛔虫体表有角质层,适于寄生生活 B.鳄鱼体表覆盖角质的鳞片,适于陆地生活C.鸟用肺和气囊进行气体交换,适于飞行 D.兔和狼的牙齿分化不同,适于不同食性8.(2022株洲)下列关于生物适应环境的叙述,错误的是( )A.鱼用鳃呼吸,适应于水中生活B.部分爬行类如乌龟和鳄鱼用肺呼吸,适应于水陆两栖生活C.鸟类和哺乳类恒定的体温增强了动物对环境适应能力,扩大了分布范围D.哺乳动物具有发达的神经系统和感觉器官,适应于对复杂多变环境作出反应9.猪的生殖方式为胎生,用乳汁哺育幼仔,下列对猪的生殖和发育的说法不正确的是( )A.胎生使猪的胚胎可以得到更好的保护 B.胎生提高了猪的产仔率C.哺乳为幼仔提供了很好的营养物质 D.胎生、哺乳大大提高了幼仔的成活率10..图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征。下列说法正确的是( )A. Ⅰ代表体温恒定 B. Ⅱ代表体表被毛C. Ⅲ代表牙齿分化 D. Ⅳ代表用肺呼吸11.鸟类有多种适应飞行生活的特征,生物兴趣小组在学习鸟类相关内容时,用吸管、皮筋、大气球、小气球、红/蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型。下图1到图3分别是家鸽的外形、肌肉以及呼吸模型示意图,请据图回答:(1)如图1,家鸽身体呈 ,可以减少飞行的阻力。(2)如图2,附着在胸骨上发达的[①] 可驱动双翼上下扇动,利于飞行。(3)图3模拟鸟类呼吸的模型中,吸管模拟的是鸟类呼吸系统中的______,红蓝细线模拟的是__________,大气球模拟的是鸟类呼吸系统中的 ,是气体交换的场所;小气球模拟的是 ,储存大量空气,能辅助呼吸。(4)兴趣小组的小红说小气球的外部也应该用红蓝细线包绕,她的说法正确吗?请说明原因:。12.我国是生物种类最丰富的国家之一。如图是我们所学过的几种动物,请据图回答下列问题。(1)A是缢蛏,其柔软的身体表面有外套膜,具有贝壳,运动器官是足,属于______动物。(2)B在成长过程中需要定期蜕皮,是因为________会限制其发育和生长。(3)C是很多农田害虫的天敌,号称“农田卫士”,其成体用__________呼吸。(4)E 的很多特征都与飞行生活相适应,如身体呈______型,可以减少飞行中空气的阻力。(5)F 的受精方式为__________(填“体内受精”或“体外受精”)。(6)根据体内是否有脊柱可以把以上六种动物分成两类,其中与A属于同一类的还有____________(填序号)。3.1 鱼(1)主要特征:①生活在 水 中;②体表常有 鳞片 覆盖;③用 鳃 呼吸;④通过 尾部 和 躯干部 的摆动以及 鳍 的协调作用游泳。(2)代表动物:淡水鱼:“四大家鱼”(青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼)和鲤鱼、鲫鱼、黄鳝等。海水鱼:带鱼、鲳鱼、大黄鱼、小黄鱼、、噬人鲨(大白鲨)等。(3)与人类生活关系:①食用; ②深入人类文化;③观赏④鱼类的生存面临严重的威胁。 ⑤渔业法,禁渔区、禁渔期(4)鱼的形态、结构和运动:①身体分 头部 、 躯干部 和尾部;呈流线型,减小游泳时的 阻力 ;②体表有 鳞片 覆盖,鳞片表面有 黏液 ,能保护和减小游泳时的阻力。③运动方式:游泳。④鱼用鳃呼吸,鳃的主要部分是鳃丝,其中密布毛细血管;鳃丝展开,扩大了与水的接触面积,有利于气体交换;⑤侧线: 感知水流 。背鳍侧线尾鳍臀鳍腹鳍胸鳍鳃3.2 两栖动物(1)主要特征:①幼体生活在 水中 ,用 鳃 呼吸;②成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用 肺 呼吸,皮肤辅助呼吸。(2)代表动物:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等 。(3)与人类生活关系:①农田害虫的天敌(如:青蛙);②外来物种入侵,影响生态安全(如牛蛙)。(4)蛙的形态:(体外受精、体外发育)①鼓膜:感知 声波 。②鼻孔:呼吸时气体的通道。③四肢:前肢短小,支撑身体;后肢 发达 ,趾间有 蹼 ,既能跳跃也能划水。④皮肤:裸露,能分泌黏液,湿润的皮肤里密布 毛细血管 ,可进行 气体交换 。受精卵蝌蚪幼蛙成蛙青蛙鼻孔眼鼓膜前肢后肢3.3 爬行动物(1)主要特征:①体表覆盖角质的 鳞片或甲 ;②用 肺 呼吸;③大多数种类在 陆地 上产卵,卵表面有坚韧的 卵壳 。④生殖和发育摆脱了对水的依赖。(2)代表动物:蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄(如扬子鳄,我国特有)等。(3)与人类生活关系:食用、药用;捕食害虫等(4)蜥蜴特征:①身体结构:头部后面有 颈 ,头可以灵活地 ,便于在陆地上寻找和发现敌害。②四肢:短小,不能跳跃,但能贴地面迅速 爬行 。③皮肤:干燥,表面覆盖角质的 鳞片 ,保护身体又能减少体内 水分 的蒸发。④呼吸器官: 肺 。 ⑤生殖:体内受精,卵生,卵外有坚韧的 卵壳 。⑥生殖发育完全摆脱了对 水环境 的依赖。3.4 鸟(1)主要特征:体温 恒定 ;体表覆 羽 ;前肢变成 翼 ;有喙无齿;有 气囊 辅助肺呼吸(气囊不能进行气体交换)。(2)代表动物: 企鹅、鸵鸟(不会飞)、家鸽、燕子 等。(3)与人类生活关系: 食用(如鸡、鸭提供蛋白质)、观赏、捕食农业害虫(如猫头鹰)等 。(4)鸟适于飞行的特点:①身体呈 流线型 (减小飞行阻力);②体表覆盖 羽 (利于保温和飞行);③前肢变成成 翼 ,有成排的大型 羽毛 (利于搏击空气而飞行);④ 胸肌 发达(利于牵动两翼完成飞行动作)⑤骨骼薄、轻,可减轻 体重 ;⑥食量大,消化能力强;食物经消化吸收,利于及时排出粪便,减轻体重;⑦用 肺 呼吸, 气囊 辅助呼吸;⑧心跳频率 高 ,体温高而恒定。⑨卵生,表面有坚硬的 卵壳 。3.5 哺乳动物(1)主要特征:①体表被 毛 (保温作用);②体温恒定;③胎生、哺乳(提高后代成活率);④牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化(提高摄食和消化能力);⑤神经系统和感觉器官高度发达,适应能力强。(2)代表动物: 大熊猫、鲸、蝙蝠、羊、牛、鼠、江豚、雪豹 等。(3)与人类生活关系: 家畜是人类重要蛋白质来源、为艺术创作提供灵感、鼠类危害农业传播疾病等 。(4)兔和狼的牙齿:牙齿类型 作用 兔 狼门齿 适于切断食物 √ √臼齿 适于咀嚼食物 √ √犬齿 适于撕咬食物 √门齿门齿犬齿狼的牙齿兔的牙齿臼齿臼齿①图1图2小气球图3红蓝细线吸管大气球(2024人教版生物学)基础知识点2.2:脊椎动物脊椎动物——体内有脊柱(鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等)4.恒温动物和变温动物类群 概念 举例恒温动物 体温不会随着环境温度的变化而变化的动物 鸟、哺乳动物变温动物 体温会随着环境温度的变化而变化的动物 鱼、两栖动物、爬行动物和无脊椎动物【2.2.2 脊椎动物—鱼】1.(2024常州)下列动物中属于鱼类的是( )A.鲸鱼 B.章鱼 C.鳙鱼 D.鳄鱼答案:C2.(2024宿迁)“一夜海潮河水满,鲈鱼清晓入池塘”鲈鱼游泳时,控制游泳方向的部位主要是( )A.胸鳍 B.背鳍 C.臀鳍 D.尾鳍答案:D3.(2024菏泽)下列有关鲫鱼的说法,错误的是( )A.体内具有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物 B.体表覆盖鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温恒定C.身体呈梭形,减少运动时的阻力,适于水中生活 D.侧线具有感知水流方向和水压的作用答案:B4.如图年画中的鱼寓意《“莲”年有余》。下列关于鱼的叙述错误的是( )A.脊柱能支撑整个身体 B.体表常常有鳞片覆盖C.用于呼吸的器官是鳃 D.游泳主要通过鳍摆动答案:D5.从夏禹时代起,我国就有“夏三月,川泽不入网罟(细眼的网),以成鱼鳖之长”的古训。现在很多城市每年都规定了海洋伏季休渔制度。这样做的主要理由是( )A.夏季高温可能导致鱼类肉质差 B.保护产卵期、生长期的鱼类C.保证夏季旅游高峰的航运畅通 D.避免渔民在高温天气下捕捞答案:B6.在福建省有一种非物质文化遗传,叫做“弓鱼技艺”:“弓鱼”是把鱼绑成一张弓的形状,这样就能让鱼儿离开水多活2天左右,还能去除鱼身上的腥味,食用起来味道更鲜美。下列有关鱼的说法错误的是( )A.把鱼绑成弓形,目的让鱼鳃张开,使鳃丝接触到空气,从而使鱼获得氧气B.鱼是无脊椎动物C.鱼游泳时的动力来自鱼尾与躯干的摆动D.侧线可感知水流答案:B7.小明陪妈妈去水产品市场买鱼,在挑选的过程中,可帮助他判断鱼是否新鲜的依据是( )A.鳞片的完整情况 B.鳃丝的颜色 C.身体有无伤痕 D.体表是否湿润答案:B8.东北严寒的冬季,人们会凿开冰冻的湖面抓鱼。凿开冰面后,能观察到鱼会聚集在冰孔周围,甚至从冰孔中跳出。出现这种现象的主要原因是( )A.冰孔处水温较高 B.冰孔处光照较强C.冰孔处氧气较多 D.冰孔处食物较多答案:C9.如图是鱼在水中呼吸的示意图,有关说法正确的是( )A.鱼在水中呼吸时口和鳃盖同时张开或同时闭合B.如果在鱼口前方滴一滴红墨水,发现红墨水从鱼口吐出C. ①→② 过程中,②处水中的二氧化碳减少D.④鳃中有丰富的毛细血管,有利于进行气体交换答案:D10.溴麝香草酚蓝溶液遇二氧化碳时,溶液颜色会由蓝色变为黄色,且该溶液短期内对鱼无毒害。如图甲所示是鱼鳃的结构,请据图回答。(1)图甲中的②______是鱼进行气体交换的结构,其中密布__________。(2)流出鳃的水中所溶解的__________气体变多了。(3)图乙是证明鱼呼吸过程中气体成分变化所设置的部分实验装置,为尽量避免对鱼体产生影响,装置内所加入的液体A是__________________。(4)请预测一段时间后,液体A的颜色将________________。答案:(1)鳃丝 毛细血管 (2)二氧化碳(3)溴麝香草酚蓝溶液(4)由蓝色变为黄色11.(2024牡丹江)饲养观赏鱼时,控制好水温是很重要的。某中学七年二班第3小组同学通过观察小鱼在不同温度下的呼吸频率(每分钟鳃盖张合次数),来探究温度对它生活的影响,进行了如下的实验。材料准备:小鱼,大玻璃缸,大烧杯,温度计,已晒过的自来水,热水,冰块。方法步骤:①向大烧杯中倒入已晒过的自来水,放入温度计记录温度后,将3条小鱼一起放入大烧杯中。②将大烧杯放入大玻璃缸中,向大烧杯中稍加热水,当温度上升到25℃时,保持温度稳定,小鱼安静2分钟后开始记录小鱼在1分钟内的鳃盖张合次数。稍停片刻,再重复两次,记录观测数据。(每名学生只记录其中1条小鱼的鳃盖张合次数)③向大玻璃缸内加冰块,使烧杯中的水温下降到20℃、15℃、10℃、5℃,再用同样的方法,分别记录各温度下1分钟内小鱼的鳃盖张合次数。温度与呼吸频率(鳃盖张合次数)关系记录表 统计水温 每分钟呼吸频率(鳃盖张合次数)(次)第一次 第二次 第三次 平均值1号鱼 2号鱼 3号鱼 1号鱼 2号鱼 3号鱼 1号鱼 2号鱼 3号鱼5℃ 10 7 9 11 6 9 10 7 8 910℃ 17 14 16 18 14 17 16 13 15 1615℃ 33 32 31 34 31 32 34 30 33 3220℃ 76 45 63 65 53 62 69 47 61 6025℃ 132 112 109 122 110 107 127 109 111 115(1)此实验探究的问题是 ?(2)此实验探究的变量是 。观测三次并取平均值的目的是 。(3)实验用的小鱼种类、大小、活动状况等基本相同,其目的是 。(4)由表中数据分析,在一定温度范围内,小鱼的鳃盖张合次数可随水温的升高而 (增加或减少),从而得出的结论是 。答案:(1)不同温度对鱼的呼吸频率有影响 (2) 温度 减少实验误差(3)控制单一变量 (4) 增加 不同温度对鱼的呼吸频率有影响【2.2.2 脊椎动物—两栖动物和爬行动物】1.(2024重庆)研究人员在缙云山发现了一种两栖类新物种,命名为缙云掌突蟾。下列有关它的说法错误的是( )A.幼体用鳃呼吸 B.皮肤裸露C.在水中产卵 D.体温恒定答案:D2.(2022青岛)同学们在校园生物角看到了河蚌、青蛙、蚯蚓、鲫鱼等动物,对它们进行了观察和记录。下列关于它们的呼吸和运动的叙述,正确的是( )A.河蚌用鳃呼吸,依靠足在水底缓慢运动 B.青蛙只用肺呼吸,依靠趾间的蹼游泳C.蚯蚓用皮肤呼吸,依靠疣足完成运动 D.鲫鱼用鳃呼吸,依靠头部和躯干部的摆动游泳答案:A3.(2022郴州)大鲵又叫娃娃鱼,现存最大的两栖动物,终生有尾,是国家二级保护动物。下列和大鲵属于同一生物类群的是( )A.蜥蜴 B.河蟹 C.青蛙 D.鲸鱼答案:C4.(2022娄底)鳖,俗名“甲鱼”,营养价值高,乃宴席上品。关于它的说法,正确的是( )A.体表覆盖角质鳞片 B.生殖和发育离不开水C.既能在陆地上生活又能在水中生活,属于两栖动物 D.与鳄属于同一类动物答案:D5.(2023威海)蜥蜴是真正适应陆地环境的脊椎动物,它比青蛙更适应在陆地上生活的特点是( )①体表覆盖着角质鳞片;②有四肢支撑身体;③完全用肺呼吸;④体内受精、陆地产卵;⑤卵表面有坚韧的卵壳A.①②④⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤答案:B6.与青蛙相比,蜥蜴是真正的陆生脊椎动物,主要表现在( )A.用肺呼吸 B.生殖发育完全摆脱了对水的依赖C.能爬行 D.皮肤外有角质的鳞片覆盖答案:B7.2024年是农历甲辰年(龙年)。“龙”是我国古代人凭借想象而拼凑出来的图腾,据说其体表覆盖角质的鳞片,卵外有坚韧的卵壳。根据上述特征判断“龙”与下列哪类动物的相似度最高( C )A.环节动物 B.两栖动物 C.爬行动物 D.鱼类答案:C8.东方蝾螈是我国特有的两栖动物,又名中国火龙(如图所示)。下列关于东方蝾螈的叙述不正确的是( )A.皮肤裸露且能分泌黏液B.幼体生活在水中,用鳃呼吸C.成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸D.既能生活在水中,也能生活在陆地,因此属于两栖动物答案:D9.下列有关两栖动物和爬行动物与人类生活的关系的叙述中错误的是( )A.毒蛇会伤人,对人类有害无益 B.鳖甲可以入药,治疗疾病C.变色龙能捕食危害林木的昆虫 D.青蛙可以捕食农田害虫答案:A10.如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分则表示它们的共同特点,下列有关叙述正确的是( )A. E可以表示用肺呼吸 B. P可以表示真正的陆生动物C. F可以表示用鳍游泳 D. Q可以表示有脊柱答案:D11.(2023南长沙)下图从呼吸、运动和生殖三个方面对鲫鱼(鱼类)和蜥蜴(爬行动物)进行了比较,据图回答: (1)补充相关内容:① ,② ,③ 。(2)蜥蜴的卵外有坚韧的 ,具有保护作用,并能减少水分的丢失。(3)在生物进化的历程中,鱼类与爬行动物之间有一个过渡类群,为 动物。答案:(1) 肺 游泳 陆地 (2)卵壳 (3)两栖12.观察图Ⅰ和图Ⅱ并回答问题。(1)图Ⅰ中属于两栖动物的是____(填序号,下同),属于爬行动物的是____。(2)大鲵皮肤裸露,生殖发育过程离不开____,蜥蜴的皮肤表面覆盖有_____________,能减少体内____________,卵的表面有坚韧的______。(3)图Ⅱ中甲和乙分别为大鲵和蜥蜴的肺的结构示意图,由图Ⅱ可知,与蜥蜴的肺相比,大鲵的肺结构______,不能满足其对氧气的需求,还需要靠湿润的_____辅助呼吸。两者相比,真正适应陆地环境的动物是______。拓展设问 由图Ⅱ体现的生物学观点是__________________________。答案:(1) AB CD (2) 水 角质的鳞片 水分的蒸发 卵壳3)简单 皮肤 蜥蜴【2.2.3 脊椎动物—鸟和哺乳动物】1.(2024枣庄)“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”下列关于鱼类和鸟类的叙述,正确的是( )A.它们都属于恒温动物 B.体内都有由脊椎骨组成的脊柱C.鱼的呼吸器官是鳃和皮肤 D.鸟类进行气体交换的结构是肺和气囊答案:B2.(2024宿迁)某小组的同学在讨论鸟类适于飞行的特点时,提出下列看法,其中错误的是( )A.食量大,消化能力强 B.体温恒定,适应性强C.直肠很短,不存粪便 D.前肢变成翼,骨骼薄而轻答案:B3.(2023十堰)据所学知识,以下动物及其相关特征表述不正确的是( )A.蚯蚓——用湿润的体壁呼吸,刚毛辅助运动 B.鲫鱼——用鳃呼吸,用鳍协调游泳C.扬子鳄——用肺呼吸,牙齿有分化 D.家鸽——气囊辅助肺呼吸,恒温动物答案:C4.(2024长沙)下列鸟类的形态结构特征中,能减少飞行中空气阻力的是( )A.有龙骨突 B.胸肌发达 C.前肢变成翼 D.身体呈流线型答案:D5.(2024绥化)绝大多数哺乳动物的生殖方式是( )A.卵生 B.胎生 C.出芽生殖 D.孢子生殖答案:B6.(2024宿迁)鲸是生活在海洋中的哺乳动物, 其前肢和尾变成了鳍,后肢完全退化,适应海洋生活。在下列特征中,最能说明鲸属于哺乳动物的是( )A.食物主要为小型集群性鱼类和乌贼 B.体温总是保持在36℃左右C.通常每胎产一仔,以乳汁哺育幼鲸 D.心率一般为9~10次/分答案:C7.(2023襄阳)动物的特征与其生活方式和环境相适应。下列叙述错误的是( )A.蛔虫体表有角质层,适于寄生生活 B.鳄鱼体表覆盖角质的鳞片,适于陆地生活C.鸟用肺和气囊进行气体交换,适于飞行 D.兔和狼的牙齿分化不同,适于不同食性答案:C8.(2022株洲)下列关于生物适应环境的叙述,错误的是( )A.鱼用鳃呼吸,适应于水中生活B.部分爬行类如乌龟和鳄鱼用肺呼吸,适应于水陆两栖生活C.鸟类和哺乳类恒定的体温增强了动物对环境适应能力,扩大了分布范围D.哺乳动物具有发达的神经系统和感觉器官,适应于对复杂多变环境作出反应答案:B9.猪的生殖方式为胎生,用乳汁哺育幼仔,下列对猪的生殖和发育的说法不正确的是( )A.胎生使猪的胚胎可以得到更好的保护 B.胎生提高了猪的产仔率C.哺乳为幼仔提供了很好的营养物质 D.胎生、哺乳大大提高了幼仔的成活率答案:B10..图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征。下列说法正确的是( )A. Ⅰ代表体温恒定 B. Ⅱ代表体表被毛C. Ⅲ代表牙齿分化 D. Ⅳ代表用肺呼吸答案:D11.鸟类有多种适应飞行生活的特征,生物兴趣小组在学习鸟类相关内容时,用吸管、皮筋、大气球、小气球、红/蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型。下图1到图3分别是家鸽的外形、肌肉以及呼吸模型示意图,请据图回答:(1)如图1,家鸽身体呈 ,可以减少飞行的阻力。(2)如图2,附着在胸骨上发达的[①] 可驱动双翼上下扇动,利于飞行。(3)图3模拟鸟类呼吸的模型中,吸管模拟的是鸟类呼吸系统中的______,红蓝细线模拟的是__________,大气球模拟的是鸟类呼吸系统中的 ,是气体交换的场所;小气球模拟的是 ,储存大量空气,能辅助呼吸。(4)兴趣小组的小红说小气球的外部也应该用红蓝细线包绕,她的说法正确吗?请说明原因:。答案:(1)流线型 (2)胸肌 (3) 气管 毛细血管 肺 气囊(4) 不正确,小气球模拟气囊,气囊只能暂时储存空气,不能进行气体交换12.我国是生物种类最丰富的国家之一。如图是我们所学过的几种动物,请据图回答下列问题。(1)A是缢蛏,其柔软的身体表面有外套膜,具有贝壳,运动器官是足,属于______动物。(2)B在成长过程中需要定期蜕皮,是因为________会限制其发育和生长。(3)C是很多农田害虫的天敌,号称“农田卫士”,其成体用__________呼吸。(4)E 的很多特征都与飞行生活相适应,如身体呈______型,可以减少飞行中空气的阻力。(5)F 的受精方式为__________(填“体内受精”或“体外受精”)。(6)根据体内是否有脊柱可以把以上六种动物分成两类,其中与A属于同一类的还有____________(填序号)。答案:(1)软体 (2) 外骨骼 (3) 肺呼吸皮肤辅助流线 (5) 体内受精 (6) B3.1 鱼(1)主要特征:①生活在 水 中;②体表常有 鳞片 覆盖;③用 鳃 呼吸;④通过 尾部 和 躯干部 的摆动以及 鳍 的协调作用游泳。(2)代表动物:淡水鱼:“四大家鱼”(青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼)和鲤鱼、鲫鱼、黄鳝等。海水鱼:带鱼、鲳鱼、大黄鱼、小黄鱼、、噬人鲨(大白鲨)等。(3)与人类生活关系:①食用; ②深入人类文化;③观赏④鱼类的生存面临严重的威胁。 ⑤渔业法,禁渔区、禁渔期(4)鱼的形态、结构和运动:①身体分 头部 、 躯干部 和尾部;呈流线型,减小游泳时的 阻力 ;②体表有 鳞片 覆盖,鳞片表面有 黏液 ,能保护和减小游泳时的阻力。③运动方式:游泳。④鱼用鳃呼吸,鳃的主要部分是鳃丝,其中密布毛细血管;鳃丝展开,扩大了与水的接触面积,有利于气体交换;⑤侧线: 感知水流 。背鳍侧线尾鳍臀鳍腹鳍胸鳍鳃3.2 两栖动物(1)主要特征:①幼体生活在 水中 ,用 鳃 呼吸;②成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用 肺 呼吸,皮肤辅助呼吸。(2)代表动物:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等 。(3)与人类生活关系:①农田害虫的天敌(如:青蛙);②外来物种入侵,影响生态安全(如牛蛙)。(4)蛙的形态:(体外受精、体外发育)①鼓膜:感知 声波 。②鼻孔:呼吸时气体的通道。③四肢:前肢短小,支撑身体;后肢 发达 ,趾间有 蹼 ,既能跳跃也能划水。④皮肤:裸露,能分泌黏液,湿润的皮肤里密布 毛细血管 ,可进行 气体交换 。受精卵蝌蚪幼蛙成蛙青蛙鼻孔眼鼓膜前肢后肢3.3 爬行动物(1)主要特征:①体表覆盖角质的 鳞片或甲 ;②用 肺 呼吸;③大多数种类在 陆地 上产卵,卵表面有坚韧的 卵壳 。④生殖和发育摆脱了对水的依赖。(2)代表动物:蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄(如扬子鳄,我国特有)等。(3)与人类生活关系:食用、药用;捕食害虫等(4)蜥蜴特征:①身体结构:头部后面有 颈 ,头可以灵活地 ,便于在陆地上寻找和发现敌害。②四肢:短小,不能跳跃,但能贴地面迅速 爬行 。③皮肤:干燥,表面覆盖角质的 鳞片 ,保护身体又能减少体内 水分 的蒸发。④呼吸器官: 肺 。 ⑤生殖:体内受精,卵生,卵外有坚韧的 卵壳 。⑥生殖发育完全摆脱了对 水环境 的依赖。3.4 鸟(1)主要特征:体温 恒定 ;体表覆 羽 ;前肢变成 翼 ;有喙无齿;有 气囊 辅助肺呼吸(气囊不能进行气体交换)。(2)代表动物: 企鹅、鸵鸟(不会飞)、家鸽、燕子 等。(3)与人类生活关系: 食用(如鸡、鸭提供蛋白质)、观赏、捕食农业害虫(如猫头鹰)等 。(4)鸟适于飞行的特点:①身体呈 流线型 (减小飞行阻力);②体表覆盖 羽 (利于保温和飞行);③前肢变成成 翼 ,有成排的大型 羽毛 (利于搏击空气而飞行);④ 胸肌 发达(利于牵动两翼完成飞行动作)⑤骨骼薄、轻,可减轻 体重 ;⑥食量大,消化能力强;食物经消化吸收,利于及时排出粪便,减轻体重;⑦用 肺 呼吸, 气囊 辅助呼吸;⑧心跳频率 高 ,体温高而恒定。⑨卵生,表面有坚硬的 卵壳 。3.5 哺乳动物(1)主要特征:①体表被 毛 (保温作用);②体温恒定;③胎生、哺乳(提高后代成活率);④牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化(提高摄食和消化能力);⑤神经系统和感觉器官高度发达,适应能力强。(2)代表动物: 大熊猫、鲸、蝙蝠、羊、牛、鼠、江豚、雪豹 等。(3)与人类生活关系: 家畜是人类重要蛋白质来源、为艺术创作提供灵感、鼠类危害农业传播疾病等 。(4)兔和狼的牙齿:牙齿类型 作用 兔 狼门齿 适于切断食物 √ √臼齿 适于咀嚼食物 √ √犬齿 适于撕咬食物 √门齿门齿犬齿狼的牙齿兔的牙齿臼齿臼齿①图1图2小气球图3红蓝细线吸管大气球 展开更多...... 收起↑ 资源列表 (2024人教版生物学)基础知识点2.2:脊椎动物.doc (2024人教版生物学)基础知识点2.2:脊椎动物解析.doc