资源简介 七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第1天)第一单元 少年有梦 第一课 开启初中生活1 . 跨进中学校园,我们有了一个新的身份——中学生!(P3) 2 .初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会 (P4)① ② ③ ④3 .初中阶段对我们的成长提出了什么新要求 (P4) ①_ ②③4 .初中阶段对我们人生的独特价值是什么 (是什么)(P4)5. 面对初中生活中的各种可能与挑战,我们应该如何做 (如何做)(P5)七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第2天) 第一单元 少年有梦 第 2 课时 规划初中生活 1 . 规划的含义和重要性 (为什么)(P 6) 含义: 重要性:2 .如何做好初中生活规划 (如何做)(P6-7) ①②3 . 有了规划,如何实现规划 (如何做)(P8) ①②七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第3天) 第一单元 少年有梦 第 2 课时 规划初中生活 4 .努力的方法有哪些 (如何做)(P8) ①_ ②_ ③_ ④_ ⑤珍视团队合作。 5. 高效时间安排要求 (如何做)(P7) ①②七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第4天)第二课 正确认识自我 第 1 课时 认识自己1. 正确认识自己的重要性(意义) (为什么)(P10)2 .如何正确认识自己 (如何做)(P10-11)①_ ②③_ _o ④3. 自我全面分析的要求(我们可以从哪些方面做到自我全面分析 ) (如何做)(P10)① ② ③七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第5天)第二课 正确认识自我 第 1 课时 认识自己4 .他人的评价的意义(作用) (为什么)(P10)① ②5. 如何正确对待他人评价 (如何做)(P10)6. 在生活实践中认识自己的意义(重要性) (为什么)(P11)七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第6天)第二课 正确认识自我 第 2 课时 做更好的自己1. 做更好的自己的原因 (为什么)(P12)① ② ③2. 如何做更好的自己 (如何做)(P13-15)① ② ③ ④⑤ ⑥3 . 学会欣赏自己的要求(做法) (如何做)(P13)七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第7天)第二课 正确认识自我 第 2 课时 做更好的自己4 .学会接纳自己的要求(做法) (如何做)(P14)①②5. 不断完善自己的要求(做法) (如何做)(P14) ①我6. 改正缺点方法 (如何做)(P14) ①_ ②_ ③ ④ ⑤_ ⑥ ⑦ 七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第8天) 第三课 梦想始于当下 第1课时 做个追梦少年 1. 梦想的含义 (是什么)(P15)2. 青少年追逐梦想的原因(少年梦想的作用、重要性) (为什么)(P16-17) ①_ ②_ ③_ ④⑤ 3 . 少年梦想的特点 (是什么)(P17-18) ① ③ ②_4. 为什么说少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分 (为什么)(P18) ①②七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第9天)第三课梦想始于当下第2课时学习成就梦想1. 学习的重要性 (为什么)(P19)2. 学习内容、范围和表现 (是什么)(P20)七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第10天)第三课梦想始于当下第2课时学习成就梦想3.知识学习的四个层次 (是什么)(P21)4. 努力学习、善于学习的要求(如何做到努力学习、善于学习) (如何做)(P21)七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第11天)第四课幸福和睦的家庭 第 1 课 时 家 的 意 味1. 家庭的含义 (是什么)(P27)2. 家的作用 (为什么)(P27—29)3. 父母是我们的第一任老师,我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世,扣好人生的“第一粒 扣子”。(P28)七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第12天)第三课梦想始于当下第2课时学习成就梦想4. 家庭关系确立的情形 (是什么)(P27)5. 优良家风的作用 (为什么)(P28)七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第13天)第四课幸福和睦的家庭 第2课时让家更美好1. 如何建设美好家庭 (如何做)(P30-32)2. 用心体味亲情之爱的原因 (为什么)(P30)3. 建设美好的家庭,需要学会爱、奉献爱的原因和具体做法 (如何做)(P31)原 因 :七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第14天)第四课幸福和睦的家庭 第2课时让家更美4. 在建设美好的家庭中传承中华民族传统家庭美德的原因和要求 (P32)5. 建设美好家庭,家庭成员的共同责任是什么 (是什么)(P32)七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第15天)第五课和谐的师生关系 第1课时走近老师1. 教师职业的特点 (是什么)(P34-35)2. 老师在我们成长过程中的作用 (为什么)(P36)3. 新时代好老师的标准是什么 “四有”好老师)(是什么)(P36)七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第16天)第五课和谐的师生关系 第 1 课 时 走 近 老4. 教师履行教育教学职责的原因 (为什么)(P35)5. 教育家精神的内涵 (是什么)(P37)七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第17天)第五课和谐的师生关系 第2课时珍惜师生情谊1. 师生交往理想而美好的状态是什么 (是什么)(P38)2. 珍惜师生情谊如何做 (如何做)(P38-40)七上道法(新版)知识点梳理每日打卡(第18天)第五课和谐的师生关系 第2课时珍惜师生情谊3. 如何正确对待老师的表扬和批评 (如何做)(P39)5. 与老师发生矛盾怎么办 (如何做)(P39)6. 尊重并适应不同风格老师的原因 (为什么)(P41) 展开更多...... 收起↑ 资源预览