【核心素养目标】第一单元 活动2《感受信息科技的影响》课件+素材-【黔科版2024】《信息科技》三上

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【核心素养目标】第一单元 活动2《感受信息科技的影响》课件+素材-【黔科版2024】《信息科技》三上

资源简介

(共56张PPT)
第1.2课
感受信息科技的影响
(黔科版信息科技)三年级上册
01
教学目标
02
问题情境
03
实践与探究
04
拓展与深化
05
拓展延伸
06
课堂练习
07
课堂小结
08
板书设计
01
教学目标
1、信息意识:在生活中实践在线购物、在线医疗等操作时,需要具备识别可信信息源的能力,能够判断产品的真实性。
2、计算思维:理解如何利用计算思维进行价格比较、产品评估和需求预测并分析数据,制定个性化方案等内容。
3、数字化学习与创新:明白利用计算机进行在线应用使得知识信息获取更加便捷,流程更加简单以便提升自身的决策能力。
4、信息社会责任:明确使用在线应用需要承担起保护个人隐私、确保信息安全的责任,避免传播虚假信息。
02
问题情景
视频引入
03
活动二:感受信息科技的影响
信息科技的发展让我们的生活越来越便利,例如在线购物(图1-2-1)让人们可以通过网络,足不出户便能采购到所需要的商品。
然而,不时发生的网络诈骗及其关联犯罪也提醒着人们,信息科技也会带来新的风险。
现在,让我们一起体验在线购物,体会个人信息安全的重要性:通过几个信息科技的应用案例,感受信息科技带来的好处和风险。
图 1-2-1 在线购物
03
活动二:感受信息科技的影响
你将学到
★新兴媒体、人工智能、在线支付等信息科技对我们产生了什么影响
★如何保护个人信息
1.体验在线购物
活动向导
2.感受信息科技带来的变化
03
1.体验在线购物
伴随高质量网络的飞速发展,在线购物越来越方便,例如需要一本图书,我们可以去网上书店购买,如图1-2-2所示。
图 1-2-2 网上书店
小贴士
现在,我国平均每天有几亿件快递包裹“奔走”在各地。可见,在线经济充满活力!
03
1.体验在线购物
顾客在线提交图书购买订单后,订单会通过网络传输给商家,商家收到订单后,会根据订单打包图书,通过快递公司将图书寄送给顾客,如图1-2-3 所示。
图 1-2-3、订单在网络中传输
顾客在线提交订单
商家根据订单发货
03
1.体验在线购物—做一做
①在家长的协助下,在线购买一件学习用品,比如图书本子、笔等,完成下列在线购物体验单:
1.在线购物的主要步骤:
1、浏览商品
2、选择商品
3、加入购物车
4、结算
5、填写信息
6、确认订单
03
1.体验在线购物—做一做
2.查看详细订单信息,勾选出可能透露真实个人信息的选项:
收货地址
订单价格
配送方式
订单编号
支付方式
下单时间
收件人电话
收件人姓名
收件人性别
V
V
V
03
1.体验在线购物—做一做
②围绕在线购物体验单,与同伴讨论下列问题:
(1)为了个人信息安全,有什么方法可以保证既能正常收到商品,又尽量减少向他人披露自己真实的个人信息
使用虚拟地址:选择使用虚拟地址或邮政信箱接收商品避免泄露真实住址。
匿名支付:使用电子钱包或预付卡进行支付,减少银行信息的直接暴露。
设置隐私选项:在购物网站上调整隐私设置,限制个人信息的收集和分享。
定期监控账户:定期检查银行和购物账户的交易记录,及时发现异常。
03
1.体验在线购物—做一做
(2)结合自己的购物经验,说一说,与去超市、文具店等实体商店购物相比,在线购物有什么好处和风险 我们应该采取哪些措施预防风险
好处:
1、便利性:随时随地可以购物,无需排队。
2、选择丰富:可以轻松比较不同商家的商品和价格。
3、价格透明:在线比价工具可以帮助找到最优惠的价格。
风险:
1、商品质量不确定:无法在购买前实际查看商品。
2、信息安全问题:个人信息可能被泄露或滥用。
03
1.体验在线购物—做一做
(2)结合自己的购物经验,说一说,与去超市、文具店等实体商店购物相比,在线购物有什么好处和风险 我们应该采取哪些措施预防风险
预防措施:
1、选择信誉良好的商家:优先选择知名品牌或有良好评价的商家。
2、仔细阅读评价:查看其他消费者的评价,了解商品的真实情况。
3、使用安全支付方式:选择安全的支付方式,如支付宝、微信支付等。
4、了解退换货政策:在购买前了解商家的退换货政策,确保自己权益。
03
1.体验在线购物
小贴士
小学生作为未成年人,缺少必要的辨别能力,不能独自进行在线购物。如有需要,一定要在家长的陪伴下,在正规的在线购物平台上购买商品。
03
1.体验在线购物—你知道吗
以前,在线购物订单中的信息常常直接显示在快递运单上,导致顾客的真实个人信息被泄露。为了保护个人信息安全,我国于2021年11月1日起施行了《中华人民共和国个人信息保护法》。另外,2023年2月1日起实施的《快递电子运单》国家标准明确提出,应避免在快递电子运单上显示完整的收寄件人姓名、联系电话、地址等个人信息,收件人寄件人姓名应隐藏1个汉字以上,联系电话应隐藏6位以上地址应隐藏单元户室号。
03
知识拓展
认识电信诈骗。
电信诈骗是指犯罪分子利用电话、短信、网络等通信手段,假冒他人身份或编造虚假信息,诱骗受害者提供个人信息或转账,从而非法获取财物的行为。这种诈骗手法多样,常见的有冒充公检法、网络购物诈骗、中奖诈骗等。电信诈骗不仅给受害者带来经济损失,还可能导致心理上的恐慌和不安,严重影响社会的安全感。
体验在线购物—知识拓展
03
知识拓展
认识电信诈骗的危害和预防办法。
电信诈骗的危害主要包括:
经济损失、个人信息泄露和心理创伤等。受害者可能面临巨额财产损失,甚至影响家庭生活。
预防电信诈骗的方法包括:
提高警惕,不轻信陌生来电和短信;定期更新个人信息保护措施;使用官方渠道核实信息;参与反诈骗宣传活动,增强自我保护意识。
体验在线购物—知识拓展
03
2.感受信息科技带来的变化
随着网络和数字设备的普及,人们的生活方式不断发生变化。案例1:农产品销售。以前,村民往往没有便捷的宣传和销售途径,难以将丰收的农产品卖出去。现在,村民可以使用智能手机采用在田间地头直播、拍摄短视频等方式,让更多顾客通过网络了解其特色农产品,如图1-2-4所示,还可以直接通过网络售卖如图 1-2-5 所示。可见,信息科技为乡村振兴提供了助力。
小贴士
短视频平台是随着网络和数字设备的普及而发展起来的新兴媒体。除了短视频平台,现在常用的新兴媒体还有直播平台、公众号平台等。
03
2.感受信息科技带来的变化
图 1-2-4 使用短视频平台宣传农产品
图1-2-5 使用在线购物平台售卖农产品
03
2.感受信息科技带来的变化—做一做
①你听过或使用过哪些新兴媒体 人们用这些新兴媒体来做什么 记录在表 1-2-1 中。
表 1-2-1 新兴媒体记录表
新兴媒体 用途案例
抖音 用于快速传播信息、娱乐内容和教育视频。
小红书 用于分享生活瞬间、产品推广和品牌营销。
博客 用于分享知识、故事和讨论特定主题,吸引特定受众。
直播平台 用于实时互动、游戏直播和产品推广,增强用户参与感。
03
2.感受信息科技带来的变化—做一做
②与同伴讨论,新兴媒体给我们的生活和学习带来了哪些影响
生活上:
首先,它提供了丰富的信息资源,使我们能够随时获取知识和新闻。其次,新兴媒体促进了社交互动,其次还能帮助农户,为乡村振兴提供助力。
学习上:
再者,在线学习平台的兴起,使得教育更加灵活和多样化,学生可以根据自己的节奏学习。此外,新兴媒体也带来了信息过载和虚假信息传播的问题,需要我们提高辨别能力。
03
2.感受信息科技带来的变化
案例2:医疗就诊。以前,人们看病,常常需要一大早去医院排长队挂号。现在,人们可以在家通过医院官网、小程序或App进行网上预约挂号,然后网上排队,按照预约时间到达医院即可,如图 1-2-6 和 1-2-7 所示。
图 1-2-6 预约挂号
图 1-2-7 网上排队
03
2.感受信息科技带来的变化
如果不确定应该挂什么科室,我们可以在线使用智能导诊获得帮助,如图1-2-8所示。智能导诊应用了人工智能(ArtifciaIntelligence,简称 AI)技术,能像医生一样,识别和理解用户的提问,自动进行回答。
图 1-2-8 智能导诊示例
03
2.感受信息科技带来的变化
小贴士
图1-2-8中,智能导诊应用了语音识别、文字识别等人工智能技术,可理解用户提出的一些语音或文字问题。
03
2.感受信息科技带来的变化—想一想
生活中,你听过或使用过哪些人工智能应用
在生活中,我听过和使用过多种人工智能应用。
例如,语音助手(如Siri、小爱同学)可以帮助我们进行日常任务;智能推荐系统(如Netflix、Spotify)根据用户偏好推荐内容;聊天机器人在客服中提供即时帮助;还有一些智能家居设备(如智能灯泡、温控器)可以通过手机应用进行控制。这些应用提高了生活的便利性和效率。
03
2.感受信息科技带来的变化—做一做
①人工智能应用广泛。例如,在线购物平台应用图像识别技术识别商品,然后向用户推荐相似的商品,如图1-2-9所示。
图 1-2-9 智能识别商品示例
03
2.感受信息科技带来的变化—做一做
在家长的协助下,体验在线购物中的智能识别商品功能。说一说,智能识别商品可以给用户带来什么好处
便捷性:用户可以通过拍照或扫描条形码快速识别商品,节省了寻找和比较的时间。
准确性:智能识别技术能够提供准确的商品信息,减少了因误购而产生的麻烦。
个性化推荐:根据用户的购物习惯和偏好,智能识别可以推荐相关商品,提高购物体验。
03
2.感受信息科技带来的变化—做一做
②结合生活中见过的人工智能应用场景,说一说人工智能应用给人们的生活带来的好处和风险。
好处:
提高效率:人工智能可以自动化许多重复性工作,节省时间和人力成本。
个性化服务:通过分析用户数据,提供个性化的推荐和服务,如智能助手、在线客服等。
改善生活质量:在医疗、教育等领域,人工智能可以提供更精准的诊断和个性化的学习方案。
03
2.感受信息科技带来的变化—做一做
②结合生活中见过的人工智能应用场景,说一说人工智能应用给人们的生活带来的好处和风险。
风险:
隐私问题:大量数据的收集和使用可能导致个人隐私泄露。
依赖性:过度依赖人工智能可能导致人们的思考能力和判断力下降。
失业风险:自动化可能取代某些工作岗位,导致失业问题。
03
2.感受信息科技带来的变化
案例3:在线支付。以前,人们一般使用现金支付或银行卡支付。现在,人们无须随身携带现金或银行卡,只需带着安装有在线支付功能的 App、能联网的数字设备便可以进行在线支付,如图1-2-10所示。在线支付无需找零,简化了支付流程,使支付过程更便捷。
图 1-2-10 在线支付
03
2.感受信息科技带来的变化
小贴士
在线支付所使用的钱并非来自数字设备,而是来自与在线支付账号绑定的银行账户。
03
2.感受信息科技带来的变化—做一做
生活中,你见过哪些可以使用在线支付的场景 把这些场景记录在下列记录单中。
在线支付应用场景:
1、餐厅点餐时使用手机支付、网购商品时选择在线支付;
2、共享单车扫码支付、线上订票(如电影票、火车票) ;
3、外卖配送时使用在线支付 、水电费、物业费等账单在线支付。
03
2.感受信息科技带来的变化—做一做
说一说,与现金支付相比,在线支付有什么优势 在线支付可能带来哪些风险,我们应该如何应对
在线支付的优势:
方便快捷,无需携带现金;交易记录可追溯,便于管理;支付方式多样,支持多种平台;可能享受优惠或积分回馈。
在线支付的风险及应对:
风险:个人信息泄露、账户被盗、网络诈骗。
应对:使用强密码、定期更改密码、开启双重验证。
03
2.感受信息科技带来的变化—科学园地
新兴媒体
新兴媒体,又称为新媒体,是通过网络传播信息的媒体形式。
与报纸、图书、广播、传统电视等传统媒体相比,新兴媒体使用网络传播信息,如图1-2-11所示,其特点是信息量大、传播速度快、互动性强。人们可以直接对新兴媒体中发布的内容发表观点和评价,参与事件的讨论。人们不再仅仅是信息接收者,也可以是信息的发布者。
图 1-2-11 传播信息的媒体形式
03
2.感受信息科技带来的变化—科学园地
人工智能
人工智能是让机器拥有像人一样思考和做出决策的能力的技术。我们之前体验的在线翻译、智能识别商品等都应用了人工智能技术。
人工智能技术在日常生活中应用非常广泛。例如,在机场、火车站等公共场所,旅客可以通过刷脸验证身份;在医院医生可以借助人工智能进行病情诊断;在家中,人们可以通过语音指挥音箱播放音乐。
03
2.感受信息科技带来的变化—科学园地
现在,人们一直在尝试将人工智能技术应用于更多领域:促进这些领域不断创新发展。例如,将人工智能技术应用于汽车领域,创造出自动驾驶汽车,如图1-2-12所示。
随着人工智能技术的发展,未来我们的生活会更加智能更加便利。
图 1-2-12 自动驾驶汽车示例
03
2.感受信息科技带来的变化—做一做
网络给人们带来便利的同时,也滋生了网络诈骗。在家长的带领下,了解一个网络诈骗案例。说一说,受骗者是如何上当的 受骗者受到了哪些伤害 作为小学生,我们应该如何避免网络诈骗
案例概述:
某位年轻人小李在社交媒体上看到一则广告,声称可以通过投资某种虚拟货币获得高额回报。小李在家长的鼓励下,点击了链接并注册了账户,随后按照指示转账了几千元。几天后,他发现无法登录账户,广告也消失了。
03
2.感受信息科技带来的变化—做一做
网络给人们带来便利的同时,也滋生了网络诈骗。在家长的带领下,了解一个网络诈骗案例。说一说,受骗者是如何上当的 受骗者受到了哪些伤害 作为小学生,我们应该如何避免网络诈骗
受骗者如何上当:
盲目相信:对网络广告缺乏警惕,认为只要是网上的广告就一定可信。
贪婪心理:被高额回报的诱惑所吸引,忽视了潜在的风险。
受骗者受到的伤害:
小李损失了几千元的积蓄,受到了经济损失,同时感到羞愧和沮丧,影响了自信心。
03
2.感受信息科技带来的变化—做一做
网络给人们带来便利的同时,也滋生了网络诈骗。在家长的带领下,了解一个网络诈骗案例。说一说,受骗者是如何上当的 受骗者受到了哪些伤害 作为小学生,我们应该如何避免网络诈骗
如何避免网络诈骗:
提高警惕:不轻信网络广告,尤其是涉及投资的内容。
多方验证:在做出决策前,咨询家长或专业人士,查找相关信息。
保护个人信息:不随意透露个人信息和财务信息。
03
感受信息科技带来的变化—知识拓展
如何看待“人工智能是万能的,可以代替人类。”的说法?
“人工智能是万能的,可以代替人类”的说法过于绝对。虽然人工智能在数据处理、模式识别等方面表现出色,能够提高效率和准确性,但它仍然缺乏人类的情感、创造力和道德判断。许多复杂的任务需要人类的直觉和情感理解,尤其是在艺术、心理咨询和人际关系等领域。此外,人工智能的决策依赖于数据,可能会受到偏见和错误信息的影响。因此,人工智能应被视为人类的工具,而非完全的替代者。
知识拓展
04
挑战时刻
随着信息科技的进步,未来人类的生活可能会发生巨大变化。选择一个生活场景,编写一个短篇故事,描绘未来的生活方式,展现信息科技给人们的生活带来的改变。
角色
这个故事里有哪些人物、动物等角色
时间
这个故事发生在什么时间
地点
这个故事发生在什么地方 这个地方有什么特点
情节
故事的起因是什么 中间发生了什么 结局是什么
04
挑战时刻
短篇故事
时间:2045年 地点:未来城市“智城”
人物:小明(学生)、小丽(小明的朋友)、AI助手“智小宝”
动物:智能宠物狗“乐乐”
故事:在智城,所有的生活都与信息科技紧密相连。小明和小丽准备参加学校的科技展,他们希望展示一个能帮助人们更好生活的项目。小明和小丽决定利用AI助手“智小宝”来设计一个智能家居系统,能够根据用户的需求自动调整环境。
04
挑战时刻
短篇故事
乐乐也被编程为能与系统互动的智能宠物,帮助主人完成日常任务。在准备过程中,他们遇到了一些技术难题,但在智小宝的帮助下,他们逐步克服了这些困难。在科技展上,小明和小丽的项目获得了广泛的赞誉,展示了信息科技如何让生活更便捷。乐乐的表现也赢得了大家的喜爱,成为了展会的明星。
最终,他们的项目被一家科技公司看中,获得了进一步开发的机会,开启了他们的科技梦想。
04
挑战时刻
在家长的协助下,尝试使用智能手机录制自己的故事并使用语音转文字功能将录制的语音转换为文字。
小贴士
手机的麦克风捕捉用户的语音信号,将捕捉到的声音信号转换为数字信号,并进行噪声消除和增强处理,从数字信号中提取出音频特征,如音素、音调等,使用机器学习算法(如深度学习)将提取的特征与预先训练的语言模型进行匹配,识别出相应的文字,将识别出的文字显示在屏幕上,用户可以进行编辑和发送。这就是手机语音转文字功能的原理。
05
单元小结
1.了解计算机
2.尝试使用计算机
3.认识更多数字设备
4.安全地使用数字设备
1.明确需要查找的信息
2.查找并筛选信息
3. 完成博物馆参观计划
05
单元小结—说一说
通过本单元的学习,你有哪些收获
在学习应用广泛的数字设备和信息科技的过程中,我深刻体会到科技对生活的深远影响。数字设备不仅提高了我们的工作效率,还改变了我们的沟通方式和信息获取方式。通过在线支付、社交媒体和云存储等技术,我们的生活变得更加便捷。然而,这也提醒我们要增强信息安全意识,合理利用科技,避免潜在的网络风险。
05
单元小结—评一评
评价项目 自我评价 小组评价
了解计算机的作用和工作过程 ☆☆☆ ☆☆☆
知道数字设备的特征,能找出生活中常见的数字设备 ☆☆☆ ☆☆☆
知道安全地使用数字设备 ☆☆☆ ☆☆☆
重视信息安全,能采用一定的方法确保个人信息安全 ☆☆☆ ☆☆☆
乐于采用在线方式解决学习与生活中的问题 ☆☆☆ ☆☆☆
能感受信息科技带来的影响有兴趣学习和使用信息科技 ☆☆☆ ☆☆☆
05
单元小结—评一评
教师评估:本单元我们学习并了解了在线应用相关内容,我们先对应用广泛的数字设备有哪些,计算机、移动设备的功能是什么进行了初步的了解;后又结合生活中的实际案例比如在线购物、在线医疗、
在线支付等进行了进一步深入探究,知道了信息科技对生活带来了巨大的便利和帮助,帮我们更好的生活。整个研究和学习过程同学们都很认真,很积极,希望未来可以继续保持。
05
拓展延伸
1、信息技术的五次革命
05
拓展延伸
2、你知道哪些网络诈骗的常见用语?
1.“您的账户存在异常,请立即验证”
2.“恭喜您获得大奖,请点击链接领取”
3.“请您更新账户信息以避免冻结”
4.“限时优惠,快来抢购”
5.“您的快递已到,请支付运费”
6.“请您确认身份以完成交易”
7.“请您参与调查,获得现金奖励”
05
拓展延伸
3、如果你遇到了网络诈骗第一时间该如何做?
1. 保持冷静:不要慌张,冷静分析情况。
2. 停止进一步操作:立即停止与诈骗者的任何联系,避免进一步损失。
3. 收集证据:保存所有相关信息,包括聊天记录、交易记录、截图等。
4. 报警:及时向当地警方报案,提供详细的证据。
5. 联系银行或支付平台:如果涉及资金交易,立即联系银行或支付平台,申请冻结账户或追回款项。
6. 更改密码:更改相关账户的密码,确保个人信息安全。
06
课堂练习
说一说除了上述讲解到的信息科技的应用案例,在生活中还有哪些案例能够体现信息科技对生活带来的好处?
远程办公:通过视频会议和协作工具,员工可以在家中高效工作,减少通勤时间,提高工作效率。
智能家居:智能设备如智能音箱、智能灯光等可以通过手机或语音控制,提升生活便利性和舒适度。
在线教育:学习资源丰富,学生可以通过网络平台获取优质教育资源,灵活安排学习时间,打破地域限制。
07
课堂小结
在学习本课知识内容中,我们深刻认识到这些技术对生活的深远影响。新兴媒体改变了信息传播的方式,使得信息获取更加便捷,同时也带来了信息过载的问题。人工智能的应用提升了工作效率,优化了决策过程,但也引发了对隐私和伦理的讨论。在线支付的普及使得交易更加安全和高效,促进了经济的发展。然而,随之而来的网络安全问题也不容忽视。
08
板书设计
感受信息科技的影响
一、体验在线购物
二、感受信息科技带来的变化
三、挑战时刻
四、单元小结
课后作业
1、学习完本节课的内容,你觉得我们在日常生活中应该如何辩证看待信息科技?完成一篇200字的思考回答。
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