统编版道德与法治八年级上册2.1网络改变世界 议题式课件(共30张PPT)

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统编版道德与法治八年级上册2.1网络改变世界 议题式课件(共30张PPT)

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(共30张PPT)
第二课 网络生活新空间
网络改变世界
自主学习
01
网络对生活的作用?
02
网络对社会的作用?
03
互联网的弊端有哪些?
总议题:网络如何改变世界
子议题一:网络如何丰富日常生活
子议题二:网络如何推动社会进步
子议题三:网络有何消极影响
网络如何丰富日常生活
议题一
0
因为144小时过境免签政策,中国旅游在海外火了。我的外国朋友Lucy看到“China Travel”“City不City”词条的爆火之后,也想来中国旅游,她请求我帮助她做一份旅游攻略。我应该怎么帮助她呢?
小李日记
01
网络丰富日常生活
(1)你会从哪里获取信息,制定一份旅游攻略?
(3)除此之外,你平常都用网络干些什么
阅读小李日记,议一议:
(2)你会通过何种方式与Lucy进行交流?
01
网络丰富日常生活
01
网络丰富日常生活
网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
01
02
网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往
03
网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
笔记1:网络如何丰富日常生活?
网络如何推动社会进步
议题二
02
网络推动社会进步
前几天在助农直播间售卖的炎陵黄桃,看起来又大又圆,妈妈赶紧下单了一箱,没想到这么快就到了。听说在助农直播的帮助下,售出了10万斤黄桃呢......
(1)互联网与传统行业相结合,有什么作用?这体现了网络对社会何种领域的推动作用?
阅读小李日记,议一议:
笔记2:网络如何推动社会进步?
网络为经济发展注入新的活力
01
经济
02
网络推动社会进步
我今天通过新闻了解到中国政府网开设的“我向总理说句话”栏目,一些好的意见和建议可以直接送到总理的办公桌上!各省市也有自己的政务APP,可以让市民留言......
(2)政府开通这样的渠道有何作用(可从政府、个人等主体思考)?
此类网络渠道体现了网络对社会何种领域的推动作用?
阅读小李日记,议一议:
02
网络推动社会进步
笔记2:网络如何推动社会进步?
网络为经济发展注入新的活力
01
经济
02
网络促进民主政治的进步
政治
02
网络推动社会进步
今天我向Lucy推荐了一个网站全景故宫 (dpm.) ,足不出户就能感受故宫的魅力!360无死角全景拍摄,各个宫殿畅游其间,四国语言让国外友人也能领略故宫的宏大!
(3)云游博物馆体现了网络在文化领域有什么作用?
阅读小李日记,议一议:
02
网络推动社会进步
笔记2:网络如何推动社会进步?
网络为经济发展注入新的活力
01
经济
02
网络促进民主政治的进步
政治
03
网络为文化传播和科技创新搭建新平台
文化
02
网络推动社会进步
网络有何消极影响
议题三
03
网络的弊端
合作探究
网络是把双刃剑,在丰富日常生活、推动社会进步的同时,也造成了一些负面影响。
结合材料和实际经历,谈谈网络有什么弊端?
歪曲事实,误导大众
03
谩骂、中伤他人,侵犯他人人格尊严
网络诈骗,侵害他人权益
网络的弊端
发布暴力、色情、恐怖信息,
造成恶劣影响
结合材料和实际经历,谈谈网络有什么弊端?
03
网络信息良莠不齐
01
笔记3:网络的弊端?
网络的弊端
冗余信息干扰选择
03
网络的弊端
碎片化信息影响思考深度
沉迷于网络、虚拟交往
而疏离现实人际关系
结合材料和实际经历,谈谈网络有什么弊端?
03
网络信息良莠不齐
01
02
沉迷于网络,影响学习、工作和生活
笔记3:网络的弊端?
网络的弊端
信息泄露
窥密偷拍
03
网络的弊端
(1)结合材料和实际经历,谈谈网络有什么弊端? (2)你知道哪些保护个人隐私的方法?
03
网络的弊端
密码要有差异
01
小技巧
02
要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含
个人信息的单据
03
04
05
慎重填写问卷
保护自己的个人隐私
不随意留联系方式
电脑要安装防火墙
03
网络信息良莠不齐
01
02
沉迷于网络,影响学习、工作和生活
03
个人隐私容易被侵犯
笔记3:网络的弊端?
网络的弊端
(个人)
(社会)
课堂小结
网络改变世界
积极影响
消极影响
丰富日常生活
推动社会进步
文化科技:搭建新平台
个人隐私容易被侵犯
影响学习、工作和生活
信息良莠不齐
信息传递交流:方便、迅捷
人际交往:打破时空限制
生活方式:便利、丰富
经济发展:注入新活力
民主政治:促进进步
网络是把双刃剑!
随堂练习
PART 04
1.当前,一些网络买卖,个人信息诈骗,侵犯隐私,散布谣言,甚至进行人身攻击,不仅危害了国家信息安全,影响了社会安定,也给公众造成了巨大困扰,这些人也因此受到了应有的惩罚,以下说不正确的是( )
A. 网络信息有良莠不齐
B. 网络具有消极作用
C. 网络交往中个人隐私容易被侵犯
D. 对网络敬而远之,避免受到困扰和危害
B
04
随堂练习
2.“网民来自老百姓,老百姓上了网,民意也就上了网。群众在哪儿,我们的领导干部就要到哪儿去。各级党政机关和领导干部要学会通过网络走群众路线,经常上网看看,了解群众所想所愿。”这段话表明了 ( )
①网络促进民主政治的进步
②互联网是我们参与社会生活和政治生活的唯一渠道
③互联网使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活
④互联网对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
C
04
随堂练习
3.利用网络我们可以上传信息,查询资料,学习求教;可以淘宝购物,工作娱乐,结交新友;也可以了解政府的施政纲要,利民措施。如今社会已进入“人人都是通讯社,个个都有麦克风”的时代。这反映了 ( )
①网络生活很丰富,网络交往很诱人,它是一把锋利的双刃剑
②网络交往扩大了我们交往的领域、对象,改变了我们以前的交往方式
③网络世界有其自身的独特优势,我们可以享受网络的诸多益处
④在网络世界,人们可以享受绝对的文化权利和自由
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
B
04
随堂练习
4.抖音是一款社交软件,通过抖音,可编辑短视频分享生活、认识朋友、了解歌曲和奇闻趣事。但某些短视频出现了不适宜未成年人观看的内容。因此,青少年应该( )
A. 加强文化市场管理,净化网络文化环境
B. 提高辨别能力,拒绝不良诱惑
C. 改进信息技术,促进传媒的商业化发展
D. 防微杜渐,远离网络
B
04
随堂练习
谢谢
THANK YOU

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