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阶段素测试卷（1-3章）
一、选择题(每小题1分,共20分)
1.下列不属于生命现象的是（ ）
A.人体出汗 B.雨后春笋 C.孔雀开屏 D.刮风下雨
2.下列属于生物的是（ ）
A.能与人交流的智能机器人 B.岩洞里慢慢长大的钟乳石
C.能使计算机瘫痪的木马病毒 D.叶子看起来像石头但能开花的生石花
3.黄鼠狼碰到敌害在奔逃的同时,能从臭腺中迸射出一股臭不可闻的分泌物。假如敌害被这种分泌物射中头部的话，就会引起中毒,轻者感到头晕目眩,恶心呕吐,严重的还会倒地昏迷不醒。这一事实说明（ ）
A.生物的生活需要营养
B.生物能够进行呼吸
C.生物能对外界刺激作出反应
D.生物能够生长繁殖
4.关于生命现象与生物特征的对应关系,下列表述错误的是（ ）
A.绿色植物利用根吸收水分和无机盐--生物的生活需要营养
B.种瓜得瓜,种豆得豆--生物有遗传的特性
C.含羞草受到触碰叶片合拢--生物能进行呼吸
D.母鸡下蛋--生物能繁殖
5.古诗词蕴含着一定的科学道理。下列古诗中,描写生物生长发育的是（ ）
A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
B.夜来风雨声,花落知多少
C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
D.红豆生南国,春来发几枝
6.【生物医疗】小明同学发烧,到医院检查确诊为扁桃体发炎。从人体的结构层次来讲,扁桃体属于（ ）
A.细胞B.组织 C.器官 D.系统
7.如图是一合显微镜的四个镜头，在视野中看到细胞数目最多的冒镜和物镜的组合是（ ）
A.①和② B.②和③ C.①和③ D.①和④
8.决定人眼睛大小的遗传物质存在于细胞结构中的（ ）
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.叶绿体
9.小林制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，看到如图所示的视野,他操作不规范的步骤最可能是（ ）
A.取材 B.展平 C.盖片 D.染色
10,在单目显微镜的使用中,下列操作与其结果不匹配的是（ ）
A.调节粗准焦螺旋--镜筒较大幅度地上升或下降
B.目镜选用 5x,物镜选用 10x--观察到的物像被放大 50 倍
C.将平面镜换成凹面镜--视野变暗
D.向左上方移动玻片--左上方的物像向中央移动
11.下列有关单目显微镜的叙述中,正确的是（ ）
A.对光时,一般使用低倍目镜和高倍物镜
B.观察时,常转动遮光器来升降镜筒
C.下降镜筒时要从侧面注视目镜
D.显微镜的放大倍数越大,观察到的细胞数目越少
12.【跨学科试题】“碧蔓凌霜卧软沙,年来处处食西瓜。”切开成熟的西瓜时流出的淡红色的汁液,主要是来自于细胞的哪一结构（ ）
A.细胞核B.细胞膜C.液泡D.叶绿体
13.果蝇的体细胞有4对染色体,它的一个体细胞连续分裂三次后,子细胞数量与每个细胞核内的染色体数目分别是（ ）
A.8个、4对 B.6个、12对 C.8个、8对 D.6个、8对
14.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的叙述错误的是（ ）
A.线粒体和叶绿体是绿色植物细胞中的能量转换器
B.与动物细胞相比,液泡和叶绿体是植物细胞特有的结构
C.雪梨甘甜可口,是因为雪梨细胞的细胞核中含有很多糖分
D.细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质一般是相同的
15.如图为细胞某项生命活动的过程示意图，下列有关说法正确的是（ ）
A.该过程表示动物细胞的分化过程
B.该过程中发生了遗传物质的复制与平分
C.该过程中细胞膜与细胞质的变化最明显
D.癌细胞不进行该生命活动
16.如图表示人体的结构层次,相关说法不正确的是（ ）
A.①表示细胞层次
B.②表示组织层次
C.比植物的结构层次多了系统
D.各个系统相对独立,没有联系
17.如图表示油菜的发育过程,以下叙述错误的是（ ）
A.a表示细胞的分裂过程
B.b表示细胞的分化过程
C.丙表示的是器官
D.油菜植物体由6种器官构成
18.下列关于生物体结构层次的叙述错误的是（ ）
A.人体四种基本组织是受精卵经过细胞分裂和分化形成的
B.人的皮肤能阻挡病菌侵入,对人体具有保护作用，属于保护组织
C.大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官
D.小狗的结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体
19.草履虫是生活在水中的单细胞生物,能独立完成生命活动。下列叙述错误的是（ ）
A.通过纤毛摆动可在水中自由活动
B.通过消化系统食物消化
C.通过表膜完成呼吸
D.能够排出代谢废物
20.眼虫是能独立生活的单细胞生物。下列生命现象中眼虫一定不会发生的是（ ）
A.运动 B.细胞分化 C.消化 D.排出废物
二、非选择题(每空1分,共30分)
21.（10分）【跨学科试题】生活离不开生物，我国古代有很多诗词都和生物相关：
古诗一：元代散曲名家马致远的名曲《秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
古诗二：宋代叶绍翁的《游园不值》：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
根据学习到的生物知识回答问题：
（1）在古诗《秋思》的描写中属于生物的有：_________，它们属于生物的共同特征有________、 _______（答出两例）；非生物有： ____。
（2）在古诗《游园不值》中“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙表现了生物具有_______________的特征；“红杏出墙”是为了多争取阳光，制造有机物，以利于自身的生命活动，这反映了生物具有________的特征；红杏伸出墙开花结果，果实掉落会长成一棵新杏树，这反映了生物具有__________的特性；杏树的种子种下后长出的是杏，而不是桃子，这属于_________现象。
（3）若制作马的口腔上皮细胞临时装片时和杏的果肉细胞临时装片，你应在载玻片上滴加的液体分别是_________、 ________。
22.(5分)猫和鼠是我们生活中熟悉的小动物。下面的描述是关于猫和鼠的部分生命现象,试分析说明它们各属于生物的哪种基本特征。
(1)小猫长成大猫,这种现象属于 ；
(2)猫生猫,鼠生鼠,这种现象属于 ；
(3)母猫生的同一窝小猫中有黑猫、白猫、花猫,这种现象属于 ；
(4)鼠听到猫叫,立即躲进洞里,这种现象属于 ；
(5)猫吃鼠,这种现象属于 ；
23.(5分)图一是制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤,图二是显微镜下看到的图象,图三是细胞结构模式图，请分析回答下列问题。
(1)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是 (用图中序号表示)。
(2)要将图二中的甲转换为乙，应转动 换用 选填（“低倍”或“高倍”）物镜观察
(3)在图三A和B的结构中,细胞内近似球形的结构是 。
(4)A和B细胞结构中都具有的能量转换器是 。
24.（5分）某中学课外小组的同学取湖中的水在显微镜下观察，发现了两种微小生物：眼虫和草履虫。其结构示意图如下图所示：
(1)在制作草履虫临时装片时，先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，目的是___________，从而便于观察。
(2)草履虫的结构中，与眼虫下列结构功能相同的是（填图中对应的序号）：
[__]伸缩泡；[__]细胞核。
(3)眼虫、草履虫与外界环境进行气体交换，都是通过[①]_______进行的。
(4)由图可知，眼虫细胞内的__________是草履虫所没有的。
25.（5分）由西北农林科技大学团队联合青海省西宁市动物疫病预防控制中心培育的“克隆藏羊”于2024年2月在青海顺利出生。这是国内首次采用体细胞克隆技术对现存藏羊群体中的优良个体进行种质复原保存，并用于良种藏羊高效繁育。
西北农林科技大学教授苏建民介绍本次体细胞克隆研究，选择3只优良欧拉型良种公羊和1 只母羊作为供体羊 A，将取自供体羊的多枚体细胞核分别注射到取自B羊的去核卵细胞中，然后将胚胎移植到代孕母羊C的子宫内。43 只代孕母羊中的15 只成功怀孕，截至2月27 日，已有2只克隆藏羊诞生，还有13 只受体羊处于产羔期。该技术的关键示意图如下，请回答下列问题：
(1)A羊、B羊和C 羊结构和功能的基本单位是_____。
(2)融合细胞在体外培养过程中通过_____，形成胚胎，胚胎移入C羊子宫内进一步形成了肌肉组织、_____组织、上皮组织和神经组织，进而发育成新的生物体；融合细胞体外培养过程中控制物质出入的结构是_____。
(3)优良欧拉型良种公羊作为供体 A羊，产下的克隆藏羊为_____（选填“公羊”或“母羊”）。中小学教育资源及组卷应用平台
阶段素测试卷（1-3章）
一、选择题(每小题1分,共20分)
1.下列不属于生命现象的是（ D ）
A.人体出汗 B.雨后春笋 C.孔雀开屏 D.刮风下雨
2.下列属于生物的是（ D ）
A.能与人交流的智能机器人 B.岩洞里慢慢长大的钟乳石
C.能使计算机瘫痪的木马病毒 D.叶子看起来像石头但能开花的生石花
3.黄鼠狼碰到敌害在奔逃的同时,能从臭腺中迸射出一股臭不可闻的分泌物。假如敌害被这种分泌物射中头部的话，就会引起中毒,轻者感到头晕目眩,恶心呕吐,严重的还会倒地昏迷不醒。这一事实说明（ C ）
A.生物的生活需要营养
B.生物能够进行呼吸
C.生物能对外界刺激作出反应
D.生物能够生长繁殖
4.关于生命现象与生物特征的对应关系,下列表述错误的是（ C ）
A.绿色植物利用根吸收水分和无机盐--生物的生活需要营养
B.种瓜得瓜,种豆得豆--生物有遗传的特性
C.含羞草受到触碰叶片合拢--生物能进行呼吸
D.母鸡下蛋--生物能繁殖
5.古诗词蕴含着一定的科学道理。下列古诗中,描写生物生长发育的是（ D ）
A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
B.夜来风雨声,花落知多少
C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
D.红豆生南国,春来发几枝
6.【生物医疗】小明同学发烧,到医院检查确诊为扁桃体发炎。从人体的结构层次来讲,扁桃体属于（ C ）
A.细胞B.组织 C.器官 D.系统
7.如图是一合显微镜的四个镜头，在视野中看到细胞数目最多的冒镜和物镜的组合是（ D ）
A.①和② B.②和③ C.①和③ D.①和④
8.决定人眼睛大小的遗传物质存在于细胞结构中的（ C ）
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.叶绿体
9.小林制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，看到如图所示的视野,他操作不规范的步骤最可能是（ C ）
A.取材 B.展平 C.盖片 D.染色
10,在单目显微镜的使用中,下列操作与其结果不匹配的是（ C ）
A.调节粗准焦螺旋--镜筒较大幅度地上升或下降
B.目镜选用 5x,物镜选用 10x--观察到的物像被放大 50 倍
C.将平面镜换成凹面镜--视野变暗
D.向左上方移动玻片--左上方的物像向中央移动
11.下列有关单目显微镜的叙述中,正确的是（ D ）
A.对光时,一般使用低倍目镜和高倍物镜
B.观察时,常转动遮光器来升降镜筒
C.下降镜筒时要从侧面注视目镜
D.显微镜的放大倍数越大,观察到的细胞数目越少
12.【跨学科试题】“碧蔓凌霜卧软沙,年来处处食西瓜。”切开成熟的西瓜时流出的淡红色的汁液,主要是来自于细胞的哪一结构（ C ）
A.细胞核B.细胞膜C.液泡D.叶绿体
13.果蝇的体细胞有4对染色体,它的一个体细胞连续分裂三次后,子细胞数量与每个细胞核内的染色体数目分别是（ A ）
A.8个、4对 B.6个、12对 C.8个、8对 D.6个、8对
14.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的叙述错误的是（ C ）
A.线粒体和叶绿体是绿色植物细胞中的能量转换器
B.与动物细胞相比,液泡和叶绿体是植物细胞特有的结构
C.雪梨甘甜可口,是因为雪梨细胞的细胞核中含有很多糖分
D.细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质一般是相同的
15.如图为细胞某项生命活动的过程示意图，下列有关说法正确的是（ B ）
A.该过程表示动物细胞的分化过程
B.该过程中发生了遗传物质的复制与平分
C.该过程中细胞膜与细胞质的变化最明显
D.癌细胞不进行该生命活动
16.如图表示人体的结构层次,相关说法不正确的是（ D ）
A.①表示细胞层次
B.②表示组织层次
C.比植物的结构层次多了系统
D.各个系统相对独立,没有联系
17.如图表示油菜的发育过程,以下叙述错误的是（ C ）
A.a表示细胞的分裂过程
B.b表示细胞的分化过程
C.丙表示的是器官
D.油菜植物体由6种器官构成
18.下列关于生物体结构层次的叙述错误的是（B ）
A.人体四种基本组织是受精卵经过细胞分裂和分化形成的
B.人的皮肤能阻挡病菌侵入,对人体具有保护作用，属于保护组织
C.大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官
D.小狗的结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体
19.草履虫是生活在水中的单细胞生物,能独立完成生命活动。下列叙述错误的是（ B ）
A.通过纤毛摆动可在水中自由活动
B.通过消化系统食物消化
C.通过表膜完成呼吸
D.能够排出代谢废物
20.眼虫是能独立生活的单细胞生物。下列生命现象中眼虫一定不会发生的是（ B ）
A.运动 B.细胞分化 C.消化 D.排出废物
二、非选择题(每空1分,共30分)
21.（10分）【跨学科试题】生活离不开生物，我国古代有很多诗词都和生物相关：
古诗一：元代散曲名家马致远的名曲《秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
古诗二：宋代叶绍翁的《游园不值》：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
根据学习到的生物知识回答问题：
（1）在古诗《秋思》的描写中属于生物的有：_________，它们属于生物的共同特征有________、 _______（答出两例）；非生物有： ____。
（2）在古诗《游园不值》中“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙表现了生物具有_______________的特征；“红杏出墙”是为了多争取阳光，制造有机物，以利于自身的生命活动，这反映了生物具有________的特征；红杏伸出墙开花结果，果实掉落会长成一棵新杏树，这反映了生物具有__________的特性；杏树的种子种下后长出的是杏，而不是桃子，这属于_________现象。
（3）若制作马的口腔上皮细胞临时装片时和杏的果肉细胞临时装片，你应在载玻片上滴加的液体分别是_________、 ________。
【答案】藤，树，鸦，人； 生物的生活需要营养 生物能进行呼吸；小桥，流水，古道，西风； 夕阳对外界刺激作出反应； 生物的生活需要营养 生长和繁殖 遗传 生理盐水 清水
【分析】生物的特征:1、生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸;3、生物能排出体内产生的废物;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、生物能够生长和繁殖;6、生物具有遗传和变异的现象;7.除病毒外，生物都是由细胞构成的。
【详解】(1)诗中描写属于生物的是:藤，树，鸦，人，马;小桥，流水，古道，西风，夕阳属于非生物;生物具备的共同特征有:生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排出体内的代谢废物、生物能对外刺激做出反应等。(2)“红杏出墙"是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙属于生物对外界刺激产生反应即应激性;“"红杏出墙”"一方面是为了多争取阳光，以利于光合作用，制造更多的有机物，这反映了生物的生活需要营养;红杏伸出墙外开花结果，这反映了生物具有生长和繁殖的特性;杏树的种子种下后长出的是杏，而不是桃子，这属于遗传现象。(3)马的口腔上皮细胞属于动物细胞，制作临时装片时，应滴加的液体是生理盐水;杏的果肉细胞属于植物细胞，滴加的液体是清水;它们的作用都是保持细胞的正常形态。
22.(5分)猫和鼠是我们生活中熟悉的小动物。下面的描述是关于猫和鼠的部分生命现象,试分析说明它们各属于生物的哪种基本特征。
(1)小猫长成大猫,这种现象属于 ；
(2)猫生猫,鼠生鼠,这种现象属于 ；
(3)母猫生的同一窝小猫中有黑猫、白猫、花猫,这种现象属于 ；
(4)鼠听到猫叫,立即躲进洞里,这种现象属于 ；
(5)猫吃鼠,这种现象属于 ；
【答案】(1)生物的生长 (2)生物的遗传 (3)生物的变异 （4）生物能对外界刺激作出反应 (5)生物的生活雪要营养
23.(5分)图一是制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤,图二是显微镜下看到的图象,图三是细胞结构模式图，请分析回答下列问题。
(1)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是 (用图中序号表示)。
(2)要将图二中的甲转换为乙，应转动 换用 选填（“低倍”或“高倍”）物镜观察
(3)在图三A和B的结构中,细胞内近似球形的结构是 。
(4)A和B细胞结构中都具有的能量转换器是 。
【答案】(1)③④②① (2)转换器 高倍 (3)细胞核 (4)线粒体
24.（5分）某中学课外小组的同学取湖中的水在显微镜下观察，发现了两种微小生物：眼虫和草履虫。其结构示意图如下图所示：
(1)在制作草履虫临时装片时，先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，目的是___________，从而便于观察。
(2)草履虫的结构中，与眼虫下列结构功能相同的是（填图中对应的序号）：
[__]伸缩泡；[__]细胞核。
(3)眼虫、草履虫与外界环境进行气体交换，都是通过[①]_______进行的。
(4)由图可知，眼虫细胞内的__________是草履虫所没有的。
【答案】(1)限制其运动 (2)⑤ (3)表膜 (4)叶绿体
【分析】图中①是表膜，②是纤毛，③是食物泡，④是细胞核，⑤是伸缩泡，⑥是收集管，据此分析解答。
【详解】(1)草履虫全身由一个细胞组成，身体表面包着一层膜，膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水中旋转运动，用显微镜观察草履虫时，为了便于观察，常常在载玻片上
的培养液里放几丝棉花纤维，以限制草履虫的运动。(2)图中①是表膜、②纤毛、③食物泡、④细胞核、⑤伸缩泡，⑥收集管，可见草履虫的结构中，与眼虫的⑤伸缩泡、④细胞核结构功能相同。(3)眼虫、草履虫与外界环境进行气体交换，图中①表膜是气体交换的场所。(4)限虫含有叶绿体，能够进行光合作用，草履虫是单细胞动物，没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能依靠现成的有机物为食。所以，眼虫细胞内的叶绿体是草
履虫所没有的。
25.（5分）由西北农林科技大学团队联合青海省西宁市动物疫病预防控制中心培育的“克隆藏羊”于2024年2月在青海顺利出生。这是国内首次采用体细胞克隆技术对现存藏羊群体中的优良个体进行种质复原保存，并用于良种藏羊高效繁育。
西北农林科技大学教授苏建民介绍本次体细胞克隆研究，选择3只优良欧拉型良种公羊和1 只母羊作为供体羊 A，将取自供体羊的多枚体细胞核分别注射到取自B羊的去核卵细胞中，然后将胚胎移植到代孕母羊C的子宫内。43 只代孕母羊中的15 只成功怀孕，截至2月27 日，已有2只克隆藏羊诞生，还有13 只受体羊处于产羔期。该技术的关键示意图如下，请回答下列问题：
(1)A羊、B羊和C 羊结构和功能的基本单位是_____。
(2)融合细胞在体外培养过程中通过_____，形成胚胎，胚胎移入C羊子宫内进一步形成了肌肉组织、_____组织、上皮组织和神经组织，进而发育成新的生物体；融合细胞体外培养过程中控制物质出入的结构是_____。
(3)优良欧拉型良种公羊作为供体 A羊，产下的克隆藏羊为_____（选填“公羊”或“母羊”）。
【答案】(1)细胞 (2)细胞生长、分裂和分化 结缔 细胞膜 (3)公羊
【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，对生物的遗传具有重要意义，因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。
【详解】(1)除病毒外，细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，所以A羊、B羊和C 羊结构和功能的基本单位是细胞，
(2)融合细胞在体外培养过程中通过细胞生长、分裂和分化，形成胚胎，胚胎移入C羊子宫内进一步形成了各种动物组织，如肌肉组织、结缔组织、上皮组织和神经组织，进而形成器官，再发育成新的生物体;融合细胞在体外培养过程中控制物质出入的结构是细胞膜。(3)细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，对生物的遗传具有重要意义，因此在克降的过程中，谁提供了细胞核，性状就像谁，因此从遗传的角度来看，优良欧拉型良种公羊作为供体A羊，产下的克隆藏羊为公羊。

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