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(共26张PPT)
致敬！那些最美逆行者
思考：他们的“美”体现在什么地方？
医生逆行抗疫，消防员逆行救火，解放军战士逆行支援的行为都体现他们在关键时刻承担起责任，挽救人民生命与财产。
6.2 做负责任的人
第六课　责任与角色同在
预习思考
阅读教材Ｐ69-74，思考、讨论、回答下列问题：
1.承担责任的代价与回报分别是什么？
2.承担责任不言代价与回报的意义
3.面对自己选择的责任，我们应该怎样做？
4.面对非自愿选择的责任，我们应该怎样做？
5.怎样做一个负责任的人？
思考：
这一家四代人坚守乡村教师岗位上付出了什么？得到了什么回报？
时间、金钱、个人更好的发展机会、精神压力大、甚至牺牲个人健康等等
获得荣誉、奖励、学生成才、社会的认可、家长的认可等等
代价
收获
1.承担责任的代价与回报
代价：付出时间、精力和金钱，也可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
作用：包括物质方面，又包括精神方面。重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许。
代价：
物质
回报：
精神
良好的自我感觉、新的知识和技能、
他人的尊重和赞许
时间、精力和金钱
做得不好受到责备甚至处罚
小结：
20多年来，张德庆不论春夏秋冬，不论白天黑夜，默默地担负起沂蒙山区院东头镇三个村近1800名村民的健康，成为了远近闻名的张大夫。
第一板块
不言代价与回报
张德庆
村民肖世增在当地看病花了几万元，没找到病因，他在当地无法治疗，张德庆甘愿做向导，请假带他到北京接受治疗。为了找到最佳的治疗方案，张大夫凌晨1点陪同肖世增排队挂号。张德庆知道肖世增家境困难，每到吃饭结账的时候总是抢着付钱。
情境一：付出已成习惯
张德庆为村民肖世增的疾病付出了哪些？
如果肖世增的疾病不能治愈，张德庆可能会承受什么？
议题1：承担责任有哪些代价与回报？
张德庆为村民肖世增的疾病付出了哪些？
如果肖世增的疾病不能治愈，张德庆可能会承受什么？
时间、精力、金钱
可能因做得不好而受到责备
承担责任的代价
提起张大夫，当地百姓都会竖起大拇指。在“沂蒙红嫂”故里的沂水县院东头镇流传着这样一首顺口溜，“最美乡医张德庆，三代传承医术精；众人口碑齐称赞，辛勤守护心忠诚。”
情境二：大山里最受欢迎的人
（2）张德庆的行为得到了什么回报？
百姓的
口碑
承担责任往往伴随着获得回报
官媒点赞，百姓的口碑，他人的尊重和赞许
精神
物质
他人的尊
重和赞许
在我们周围，有许许多多履行社会责任
不计代价和回报的人
手执教鞭能上课，掂起勺子能做饭……担起乡村未来的80后教师
重残女孩两只手指写人生 轮椅上开通心理热线服务众人
扎根乡村36年的最美教师支月英
从耶鲁毕业的大学生村官秦玥飞
探究：敢于担当 感动你我
问题：你怎样评价他们的行为？
承担责任不言代价与回报的意义？
交警风雨无阻指挥交通
苏州好人吴兴元
勇救落水儿童
2、承担责任不言代价与回报的意义？
敢于承担责任，敢于担当，我们的生活更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望
3、面对自己选择的责任，我们应该怎样做？
①凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，做出合理的选择。
②我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。
阅读教材P71--P72“探究与分享”
学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。正上八年级的小青,学习任务繁重,同时她作为市少年宫舞蹈团的成员,每周都要参加排练。于是小青找到老师,希望换别人当队长。老师有些为难地说:“舞蹈队刚刚组建,一切都要从头做起,你能力强,舞也跳得好,就先干吧。”虽然小青感到为难,但她还是积极投入舞蹈队工作中。从帮助老师挑选队员、安排训练时间、编排舞蹈、组织训练,到与队员所在班级的老师沟通、协调等,她都安排得井井有条,舞蹈队的工作开展得有声有色。为此,她牺牲了许多娱乐和休息时间,有时也感到很累。
思考问题：小青为什么这么做 她这样做值得吗
目标导学二：我承担 我无悔
目标导学二：我承担 我无悔
阅读教材P71—72“探究与分享”
小青这样做值得吗？为什么？给我们什么启示
虽然小青对承担责任这项工作感到为难，不情愿，但她并没有因为自己的这种情绪而影响工作，更没有采取抱怨、懈怠的态度，而是积极投入到舞蹈队长的工作当中，并且把工作做得井井有条。她获得了赞许，使自身价值得以提升，因此是值得的。
值 得
4.面对非自愿选择的责任，应该怎样做？Ｐ72
①我们仍然应该自觉承担相应的责任。
② 改变自己对待应该做的事情的态度。
③不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样把事情做得很出色。
5.怎样做负责任的人？P71－73
①勇于承担责任，不言代价与回报。
②面对可以选择的责任，做出合理的选择，义无反顾地担当起应负的责任。
③面对无法选择的责任，改变自己对应该做事情的态度，自觉承担相应的责任，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。
④努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。
做负责任的人
不言代价与回报
面对责任我的选择
承担责任无悔人生
有代价
对自己行为负责
增强履责能力
不是自愿选择的自觉承担
选择并义无反顾承担责任
有回报
我的收获
练习巩固
1.“人在履行职责中得到幸福。就像一个人驮着东西，虽累，可是最沉重的负担，可能是最充实的象征，身体是苦的，心里头却很甜。”这告诉我们( )
A.承担责任要付出代价，但也能获得回报
B.承担责任只会付出代价，不会得到回报
C.承担责任既不会付出代价，也不会得到回报
D.在社会责任中我们每个人都扮演着不同的角色
2.梅梅主动参加班委会竞选，并如愿担任班长一职。梅梅的这一选择意味着（ ）①她将付出更多的时间和精力投入班级管理②她肯定会赢得更多的赞赏和尊重③她需要努力多学新知识，增强处理事务的能力④她的学习成绩短期内必然会下滑
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
A
C
练习巩固
3.“诚信、感恩、孝道、责任”是尹建敏对家人和员工提出的行为准则。作为一名女企业家，她用自己的实际行动诠释着这些准则，成为大家的表率。这告诉我们承担责任收到的回报是（ ）
A.良好的自我感觉 B.赢得他人的尊重和赞许
C.获得新的知识 D.获得新的技能
4.一位中国医生在美国旅游时，遇到一位当地妇女心脏骤停,经患者家属同意后,他主动施救,被网友赞为“中国好游客”。对此，下列看法正确的是（ ）①做负责任的公民，能赢得社会的赞成票②中国游客提高自身素质，可以为国家形象添彩 ③只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 ④救人是医生的职责，与社会的文明无关
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
B
A
练习巩固
5.郎平两次在中国女排最困难的时期，主动接下了中国女排主帅这个“星球上压力最大的职业”：1995年女排生死存亡之际，她毅然归国，担任女排主帅，一度累倒在工作岗位上;2012年伦敦奥运会中国女排被日本队淘汰，她再次走马上任，带领中国队于2015年重夺世界杯冠军，2016年夺得里约奥运会冠军，创造奇迹，感动中国。她的事迹说明（ ）
①承担责任付出的代价与得到的回报不成正比 ②承担责任既是道德和法律的要求，也是个人的内心需要 ③承担责任要承受一定的心理压力，耗费体力和精力，甚至影响健康 ④国家利益高于一切
A.①②③ B.②③ C.②③④ D.②④
C
练习巩固
6.“00后”的青少年正日益成为社会中的新生力量，有些人对这一群体作出“没有责任感，不负责任”的评价。作为"00后"的中学生,我们要( )
①学会选择，学会规划人生，立志奉献社会
②充分表现自我，在任何条件下都不服输
③增强责任意识，做到“我承担，我无悔”
④磨砺坚强意志，不畏挫折、积极进取
A.①②③ B.②③④ C. ①③④ D.①②④
C
谢 谢 观 看

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