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(共26张PPT)
第五课：做守法的公民
5.3 善用法律
第二单元 遵守社会规则
一、遇到侵害 依法求助
法律服务所
帮助我们解释法律问题、代写法律文书、帮助出主意、解决涉及法律的问题。
鹿寨法律服务站：千钧福邸南门附近
回答法律问题，出主意，想办法，法律顾问，处理涉及法律的事务 ，打官司，出庭辩护。
律师事务所
鹿寨律师事务所：鹿寨镇创业路3号10楼1007室
事后，他越想越气，很不服气······
如果你是李某，
接下来，这时你会怎么处理？
1元餐具费，这事儿你碰到过吗？
李某致电线上购买平台，告知该餐馆收取餐具费的事实，经平台沟通，餐馆承认收取餐具费但表示不予退还。
可以：联系线上购买平台
①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
一、遇到侵害 依法求助
一根头发引发的故事
一天工作日，周强忙到下午2点才吃上午饭。他就近找了家面馆点了碗16元的面，“吃了一两口，就发现一根头发，比面还长”。周强随即叫来了服务员。但谁知道服务员态度实在让人不敢恭维。“她说有根头发很正常嘛，我给你换一碗？！不然你还想怎样？”服务员这么一说，倒让周强较真了起来，他要求服务员叫老板或者经理过来。谁知服务员说，老板不在，经理要晚上8点才回来，你爱怎样就怎样吧。就这样，周强被晾在店里，没人搭理。“原本她表达一下歉意，重新给我做碗面，这事就过去了。”周强想想都觉得来气，他想出出气。
1.遇到侵害，如何维护自己的合法权益？
思考：如果周强想要“出出气”，他应该怎么做？
俗称“打官司”，人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。
俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。
国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。
刑事
诉讼
民事
诉讼
行政
诉讼
诉讼的三种类型
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
案例一：中学生小峰自创歌词获奖，奖项却被参加复评工作的李某给了其他人。小峰以侵犯自己的著作权，一纸诉状将李某和张某告到法院。状告他们共同侵犯了自己的著作权。
——民事诉讼
活学活用
案例二：陆先生在为自己创办的公司取名时，以“资本家” 三字为公司冠名，他的申请被上海市工商行政管理局驳回。陆先生一纸诉状将上海市工商行政管理局告上法庭。
——行政诉讼
案例三：杨某被单位辞退，对单位领导极度不满，心存报复。一天，杨某纠集董某、樊某携带匕首闯至厂长贾某办公室，将贾某当场杀死。杨某因故意杀人被检察院起诉。
——刑事诉讼
判断以下案例属于什么类型的诉讼？
二 有勇有谋 应对违法犯罪
女生见义智为，巧助民警捉贼
认清诉讼，捍卫法治
人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。（民告民）
俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决争议案件的活动。
国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动
刑事
诉讼
民事
诉讼
行政
诉讼
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
P60相关链接
认清诉讼，捍卫法治
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消费者在购买课程服务前，应提前了解教学环境、课程内容和售后服务的流程及风险，最好以书面形式予以明确和固定，并保存好聊天记录、转账记录等证据，避免陷入“退费难”的维权困局。
人民法院在当事人和其他诉讼参与人参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。
俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决争议案件的活动。
国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。
刑事
诉讼
民事
诉讼
行政
诉讼
诉讼的三种类型
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
练一练
判断诉讼类型
民事诉讼
行政诉讼
刑事诉讼
张某甲被张某乙饲养的黑色大型犬追逐，导致张某甲受惊吓摔倒，膝关节构成十级伤残，张某甲向法院提起诉讼。
王某因多次入室盗窃，且数额较大，被提起诉讼
赵某某对山东省济南市历城区人民政府不履行拆迁安置补偿协议不服，故提起诉讼
判断以下案例属于什么性质的诉讼？
张三的父亲起诉张三，让他支付赡养费。
蜜雪冰城起诉密雪时光不正当竞争。
浙江义乌王红老师因“右眼义眼无眼球”导致无法通过教师资格证认证，王红讲义乌市教育局告上法庭。
张三与王五因故发生口角，继而打斗，张三把王五打成重伤致残。王五的母亲向法院提起诉讼。
民事诉讼
民事诉讼
刑事诉讼
行政诉讼
02
有勇有谋
应对违法犯罪
为什么要同违法犯罪作斗争？
①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
②见义勇为作为高尚品质，见义勇为历来受到全社会的褒扬和敬佩
为什么要有勇有谋应对违法犯罪？(原因） P61AB
①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。【责任所在】（有勇）
②我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。【自身原因】（有谋）
笔记分条整理
小明和小亮在放学回家的路上，突然发现有一个小偷正从工厂里偷东西。小明立即就要向前阻止，小亮说：“少管闲事，又不是偷你家的东西，快走吧！”
探究与分享
假如你碰到这个事情，你会如何做呢？
同违法犯罪作斗争的常见方法
及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助。
虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋。
记住违法犯罪分子的体貌特征。
了解违法犯罪分子的去向。
保护好作案现场。
见义勇为、见义巧为、见义智为。
情景分析
打架斗殴
抢劫
欺负弱小
遇到以下情况同学们会怎么做？
在面对违法犯罪时，我们不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。
7 ①当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。P61
②在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，采取机智灵活的方式，同违法犯罪斗争。 P62
③我们要积极弘扬社会主义法治精神，努力成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守着和坚决捍卫者。P62
2.青少年应该怎样同违法犯罪行为斗争？
★
5.3.善用法律
课堂小结
1.善用法律武器保护自己
2.寻求法律救助的途径有哪些？
A遇到侵害，及时寻求法律救助（法律服务机构）
B非法侵害，国家的法律救济—控告、举报、起诉、诉讼
3.诉讼含义、特点、类型（民、行、刑）
1.有勇有谋应对违法犯罪—方式方法
3.弘扬社会主义法治精神
法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者
有勇有谋
应对违法犯罪
遇到侵害
依法求助
2.勇于斗争、善于斗争
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一、选择题（下列选项中只有一个是正确的，请选择）
1．湖南郴州桂阳县加油站女工朱艳林，上班时发现一男子抱着一个女童路过，她发现女童跟前一天丢失的孩子很像，于是一路跟随，最后在公交车上指认该男子并报警。朱艳林的行为说明包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任（ ）
A ．同违法犯罪行为作斗争 B .积极打击犯罪
C ．放弃本职工作打击犯罪 D ．维护社会秩序.
2．小军在同学的生日晚会上送给同学一件生自己买的礼物。可没想到竟是一件假冒伪劣商品，小军非常气愤，扬言要找店主"算账"。你认为小军正确的做法是（ ）
A ．算了，别再找麻烦了 B ．明争不如暗斗，慢慢地报复
C ．召集几名同学把商家的店砸 D ．拿起法律武器维护自身合法权益
学海泛舟
A
D
.
.
3．某校向全校学生发出了一份倡议书，其主题是"中小学生应该见义智为"。之所以提出面对不法侵害时我们要"见义智为"。是因为（ ）
A ．见义勇为是成年人的事.
B ．见义勇为是对生命的不负责任
C ．青少年是弱势群体，还没有能力见义勇为.
D ．我们既要保护自己，又要与违法犯罪作斗争
4．在生活中同违法犯罪作斗争的常见方法有（ ）
.
①保护好作案现场 ②与犯罪分子巧妙周旋
③与犯罪分子硬拼 ④及时拨打"110"报警电话
A .①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④
D
B

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