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八年级上册科学 第4章 电路探秘
第1节 电荷与电流（2）预学案
---电流、电路和电路图
一、预学任务
【科学概念1】电流
1.电源：像发电机、电池一样能提供 的装置。
2.电流的形成：电荷的 形成电流。
3.电流的方向：
（1）在科学上规定， 定向移动的方向规定为电流的方向。
（2）金属导体中的电流是由带 电的 的定向移动形成的，因此，电子运动的方向与我们规定的电流方向恰好 。
（3）电路中电流的方向
①电源外部：电路闭合时，电流总是从电源的 流出，经过导线、用电器，流入电源的 ；
②电源内部：由电源的 流向电源的 ；
【科学概念2】电路
4.把电源、用电器和开关用导线连接起来组成的 叫做电路。
5.电路的组成：
6.电路组成的元件及作用：
7.电路的三种状态：
（1）通路：正常接通，用电器能够 的电路；也叫闭合电路。
（2）断路：某处被 ，没有电流流过的电路；
（3）短路：分为电源短路和局部短路；
①电源短路：直接用导线将 相连的电路。电源短路会使电路中的电流 ，造成火灾。所以，任何情况下，不能把 直接连在一起！
②局部短路：直接用导线将 相连的电路。局部短路会使被短路的用电器不能工作。
8.电路的两种连接方式：
（1）串联电路
概念：电路元件逐个 的电路连接方式叫串联；
特征：电路中只有 条电流路径，一通皆通，一断皆断；
开关控制： 电路；
（2）并联电路
概念：把元件 起来的电路；
特征：电路中的电流路径至少有 条，各支路中的元件 工作，互不影响。
开关控制：干路中的开关控制 电路；支路中的开关控制该 ；
【科学概念3】电路图
1.用 代替实物表示 的图称为电路图。
2.识记P125表4-1 电路元件符号，练习规范画出元件符号。
二、随堂任务
【实践活动】
1.P124电路的连接 将干电池、小灯泡、开关和导线按图所示连接。闭合或断开开关，体验如何控制电路。图中电源的左端为正极，请你说出电流的详细路径。
2.P125电池短路现象 如图，用导线将一节干电池的正负极连接起来，用手摸一下导线，导线是否发热？（该实验不能在其他电源上模仿。有危险！）
3.P124请你画出下面两个实物图的电路图。
【思考与讨论】P126比较串联电路和并联电路的差别。
【拓展知识】
1.电流的形成可以是正电荷定向移动形成的；也可以是负电荷定向移动形成（如金属导体）；还可以是
同时定向移动形成（如酸、碱、盐水溶液中）。
2.画电路图的注意事项：
（1）电路元件要用 的符号；
（2）电路的连接情况要与 一致，即电路图中各元件的顺序、相对位置、电源的正负极等必须与实物电路一一对应；
（3）合理安排电路元件符号，使之 在电路中，具有对称性，特别要注意 一定不要画在电路的拐角处；
（4）电路图最好呈 ，导线要画得横平竖直，尽量使电路图简洁、美观、比例大小适中；
（5）最好从电源的正极开始，沿着电流的方向依次画出，防止遗漏。
【随堂练习】
1.如图所示，下列说法正确的是（ ）
A.电源上端是正极
B.金属导线中发生定向移动的电荷是正电荷
C.此时电路处于开路状态
D.灯泡发光说明电路中有电流
2. “无极耳”电池是一种新型电池，所谓极耳，就是从电芯中将正负极引出来的金属导电体，取消极耳可以避免电能在极耳中的损耗，关于该电池说法正确的是（ ）
A.无极耳电池就是没有正负极的电池
B.电路中有电池就一定有电流
C.无极耳电池是提供电压的装置
D.用导线将无极耳电池两极直接相连不会发生短路
3. 两只相同的灯泡组成的电路中，如果一只灯泡突然熄灭，另一只灯泡仍然正常发光，那么这个电路（ ）
A.一定是串联电路 B.一定是并联电路
C.可能是串联，也可能是并联 D.条件不足无法判断
4.在如图所示电路中：
（1）当S1断开，S2闭合时，是 路；
（2）当S1、S2都闭合时，是 路；
（3）当S1闭合、S2断开时，是 路。
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八年级上册科学 第4章 电路探秘
第1节 电荷与电流（2）预学案
---电流、电路和电路图
一、预学任务
【科学概念1】电流
1.电源：像发电机、电池一样能提供电能的装置。
2.电流的形成：电荷的定向移动形成电流。
3.电流的方向：
（1）在科学上规定，正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
（2）金属导体中的电流是由带负电的电子的定向移动形成的，因此，电子运动的方向与我们规定的电流方向恰好相反。
（3）电路中电流的方向
①电源外部：电路闭合时，电流总是从电源的正极流出，经过导线、用电器，流入电源的负极；
②电源内部：由电源的负极流向电源的正极；
【科学概念2】电路
4.把电源、用电器和开关用导线连接起来组成的电流路径叫做电路。
5.电路的组成：电源、用电器、导线、开关。
6.电路组成的元件及作用：
7.电路的三种状态：
（1）通路：正常接通，用电器能够正常工作的电路；也叫闭合电路。
（2）断路：某处被切断，没有电流流过的电路；
（3）短路：分为电源短路和局部短路；
①电源短路：直接用导线将电源正负极相连的电路。电源短路会使电路中的电流过大，造成火灾。所以，任何情况下，不能把电源两极直接连在一起！
②局部短路：直接用导线将用电器两端相连的电路。局部短路会使被短路的用电器不能工作。
8.电路的两种连接方式：
（1）串联电路
概念：电路元件逐个首尾顺次连接的电路连接方式叫串联；
特征：电路中只有一条电流路径，一通皆通，一断皆断；
开关控制：整个电路；
（2）并联电路
概念：把元件并列的连接起来的电路；
特征：电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互不影响。
开关控制：干路中的开关控制整个电路；支路中的开关控制该支路；
【科学概念3】电路图
1.用元件符号代替实物表示电路的图称为电路图。
2.识记P125表4-1 电路元件符号，练习规范画出元件符号。
二、随堂任务
【实践活动】
1.P124电路的连接 将干电池、小灯泡、开关和导线按图所示连接。闭合或断开开关，体验如何控制电路。图中电源的左端为正极，请你说出电流的详细路径。
闭合开关，小灯泡发光，断开开关，小灯泡熄灭；
电流的路径：电源正极→开关→小灯泡→电源负极。
2.P125电池短路现象 如图，用导线将一节干电池的正负极连接起来，用手摸一下导线，导线是否发热？（该实验不能在其他电源上模仿。有危险！）
导线发热
3.P124请你画出下面两个实物图的电路图。
【思考与讨论】P126比较串联电路和并联电路的差别。
从概念、特征、电路控制等方面进行比较，见【科学概念2（8）】。
【拓展知识】
1.电流的形成可以是正电荷定向移动形成的；也可以是负电荷定向移动形成（如金属导体）；还可以是正、负电荷同时定向移动形成（如酸、碱、盐水溶液中）。
2.画电路图的注意事项：
（1）电路元件要用统一规定的符号；
（2）电路的连接情况要与实际电路一致，即电路图中各元件的顺序、相对位置、电源的正负极等必须与实物电路一一对应；
（3）合理安排电路元件符号，使之均匀地分布在电路中，具有对称性，特别要注意元件符号一定不要画在电路的拐角处；
（4）电路图最好呈长方形，导线要画得横平竖直，尽量使电路图简洁、美观、比例大小适中；
（5）最好从电源的正极开始，沿着电流的方向依次画出，防止遗漏。
【随堂练习】
1.如图所示，下列说法正确的是（ ）
A.电源上端是正极
B.金属导线中发生定向移动的电荷是正电荷
C.此时电路处于开路状态
D.灯泡发光说明电路中有电流
【答案】D
【解析】A.电源的内部，自由电子向上运动，说明电流方向向下，所以电源的上端是负极，故A错误；
B.金属导线中发生定向移动的电荷是自由电子，是负电荷，故B错误；
C.图中有持续电流，说明电路处于通路状态，故C错误；
D.灯泡发光说明电路是通路，即电路中有电流，故D正确。故选D。
2. “无极耳”电池是一种新型电池，所谓极耳，就是从电芯中将正负极引出来的金属导电体，取消极耳可以避免电能在极耳中的损耗，关于该电池说法正确的是（ ）
A.无极耳电池就是没有正负极的电池
B.电路中有电池就一定有电流
C.无极耳电池是提供电压的装置
D.用导线将无极耳电池两极直接相连不会发生短路
【答案】C
【解析】A.电池都有正负极，无极耳电池只是没有从电芯(电源装置)中将正负极引出来的金属导电体，故A错误；
B.有电池就有电压，电路中有电压，若电路是断开的，则电路中没有电流，故B错误；
C.无极耳电池是电源，能提供电压，故C正确；
D.用导线将无极耳电池两极直接相连，没有通过任何用电器，会使电源短路，故D错误。
故选C。
3. 两只相同的灯泡组成的电路中，如果一只灯泡突然熄灭，另一只灯泡仍然正常发光，那么这个电路（ ）
A.一定是串联电路 B.一定是并联电路
C.可能是串联，也可能是并联 D.条件不足无法判断
【答案】B
【解析】判断电路的串并联，看用电器是否独立工作，能独立工作的是并联，不能独立工作的是串联。两只相同的灯泡组成的电路中，如果一只灯泡突然熄灭，另一只灯泡仍然正常发光，说明它们独立工作，互不干扰，是并联的，故B符合题意。ACD不符合题意。
故选B。
4.在如图所示电路中：
（1）当S1断开，S2闭合时，是 路；
（2）当S1、S2都闭合时，是 路；
（3）当S1闭合、S2断开时，是 路。
【答案】（1）断（2）短（3）通
【解析】（1）当S1断开、S2闭合时，电流不能从正极回到负极，所以电路是断路。
（2）当S1、S2都闭合时，电流通过导线从电源正极直接回到负极，形成短路。
（3）当S1闭合、S2断开时，电流通过灯泡回到负极，灯泡发光，形成通路。
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八年级上册科学 第4章 电路探秘
第1节 电荷与电流（2）课后作业
---电流、电路和电路图
一、基础性作业：
1．关于电流的形成，下列说法正确的是（　　）
A．电荷的运动就能形成电流
B．电子的定向移动不能形成电流
C．只有正电荷定向移动才能形成电流
D．正、负电荷的定向移动都能形成电流
2．金属导体之所以具有良好的导电性，是因为金属导体中存在大量的（　　）
A．原子 B．自由电子 C．质子 D．中子
3. 近两年，共享汽车逐渐出现在大街小巷。如图所示是充电桩正在给汽车充电，在充电过程中，充电桩相当于电路中的（ ）
A.电源 B.开关 C.导线 D.用电器
4．关于电流的方向，下列说法中正确的是（　　）
A．与电子定向移动方向相反 B．从电池正极流向负极
C．与正电荷定向移动方向相同 D．与电子定向移动方向一致
5． 静电喷涂的原理图如图所示，工作时被喷涂的工件带正电，静电喷涂的喷枪接高压电源，雾化后的涂料微粒通过枪口时由于得到电子而带　 　电，涂料微粒向工件移动，电流的方向是　 　（填“向左”或“向右”）。
6．如图所示，手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动解锁相当于电路中的（　　）
A．B．C．D．
7．有趣的物理课堂上，同学连接了如图所示的水果电路使二极管发光。水果的作用相当于电路中的（　　）
A．用电器 B．电源 C．开关 D．导线
8．用充电宝给手机充电时，充电宝相当于电路中的（　　）
A．用电器 B．开关 C．电源 D．导线
9．如图，下列四个电路图能与之对应的是（　　）
A．B．C．D．
二、拓展性作业：
10. 两只相同的灯泡组成的电路中，如果一只灯泡突然熄灭，另一只灯泡仍然正常发光，那么这个电路（ ）
A.一定是串联电路 B.一定是并联电路
C.可能是串联，也可能是并联 D.条件不足无法判断
11. 我市在城区许多道路口安装了违法闯红灯的高清自动抓拍系统。如果行人指示信号灯为红灯（开关S1闭合），此时仍有行人在斑马线上过马路，这套系统会使开关S2闭合，自动将行人的图像拍摄下来，曝光违法行人。下列电路图符合上述要求的是（ ）
A. B. C. D.
12. 如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：
（1）连接A和B，将测通器的m连接在D上。当n连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光。由此可以确定 为同导线的两端（填字母，下同）；
（2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与 相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开；
（3）某家庭装修时，穿过墙的一管内有三根相同颜色的线，由于水泥浇紧了，线拉不动，就不能确定哪两根头为同一根线了，请你用如图所示的测通器，用与上述（1）（2）不同的方法进行辨别。具体做法如下：让m与A相连，用n分别与D、E、F试触，观察 ，则可确定A与其中哪一线头为同一根。接着m与B相连，用n与D、E、F中余下的两端点试触，分别确定哪两个线头为同一根导线的两端。
13．定时引爆装置原理图如图所示。引爆前定时开关S闭合，当设定的引爆时间一到，定时开关S会自动断开。为使引爆装置停止工作，一定不能剪断的图中导线是（ ）
A．a导线 B．b导线 C．c导线 D．d导线
14．如图所示，当开关S1，S2都断开时，电路处于 　 　 状态；当S1闭合，S2断开时，电路处于 　 　 状态；当开关S1，S2都闭合时，电路处于 　 　 状态。
15．根据电路图1将图2中的实物元件以笔划线代替导线连接实物电路。
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八年级上册科学 第4章 电路探秘
第1节 电荷与电流（2）课后作业 参考答案及解析
---电流、电路和电路图
一、基础性作业：
1．关于电流的形成，下列说法正确的是（　　）
A．电荷的运动就能形成电流
B．电子的定向移动不能形成电流
C．只有正电荷定向移动才能形成电流
D．正、负电荷的定向移动都能形成电流
【答案】D
【解析】电荷的定向移动形成电流，形成电流的可以是正电荷也可以是负电荷.
2．金属导体之所以具有良好的导电性，是因为金属导体中存在大量的（　　）
A．原子 B．自由电子 C．质子 D．中子
【答案】B
【解析】容易导电的物体叫做导体，金属导体之所以具有良好的导电性，是因为金属导体中存在大量的自由电子，电子的动向移动形成电流。
3. 近两年，共享汽车逐渐出现在大街小巷。如图所示是充电桩正在给汽车充电，在充电过程中，充电桩相当于电路中的（ ）
A.电源 B.开关 C.导线 D.用电器
【答案】A
【解析】电源是给电路提供电能的装置，充电桩正在给汽车充电，在充电过程中，充电提供电能，相当于电路中的电源，故A符合题意，BCD不符合题意。
4．关于电流的方向，下列说法中正确的是（　　）
A．与电子定向移动方向相反 B．从电池正极流向负极
C．与正电荷定向移动方向相同 D．与电子定向移动方向一致
【答案】A,C
【解析】在物理学中，将正电荷定向移动的方向规定为电流方向。在金属导体中，自由电子定向移动的方向与电流方向相反，故A、C正确，D错误；
在电源外部，电流从正极流向负极；在电源内部，电流从负极流向正极，故B错误。
故选AC。
5． 静电喷涂的原理图如图所示，工作时被喷涂的工件带正电，静电喷涂的喷枪接高压电源，雾化后的涂料微粒通过枪口时由于得到电子而带　 　电，涂料微粒向工件移动，电流的方向是　 　（填“向左”或“向右”）。
【答案】负；向右
【解析】物体得到电子带负电，电流的方向与电子的移动方向相反，所以电流的方向向右。
6．如图所示，手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动解锁相当于电路中的（　　）
A．B．C．D．
【答案】D
【解析】 如图所示，手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动解锁，相当于接通电路，那么相当于电路中的开关，故D正确，而A、B、C错误。
7．有趣的物理课堂上，同学连接了如图所示的水果电路使二极管发光。水果的作用相当于电路中的（　　）
A．用电器 B．电源 C．开关 D．导线
【答案】B
【解析】水果为电路提供了电能，相当于电路中的电源，故B符合题意，ACD不符合题意。
8．用充电宝给手机充电时，充电宝相当于电路中的（　　）
A．用电器 B．开关 C．电源 D．导线
【答案】C
【解析】充电宝给手机充电时，充电宝提供电能，充电宝相当于电路中的电源.
9．如图，下列四个电路图能与之对应的是（　　）
A．B．C．D．
【答案】C
【解析】根据图像，灯泡分别连接在电源两端，一个支路有开关，C符合题意。
二、拓展性作业：
10. 两只相同的灯泡组成的电路中，如果一只灯泡突然熄灭，另一只灯泡仍然正常发光，那么这个电路（ ）
A.一定是串联电路 B.一定是并联电路
C.可能是串联，也可能是并联 D.条件不足无法判断
【答案】B
【解析】判断电路的串并联，看用电器是否独立工作，能独立工作的是并联，不能独立工作的是串联。两 只相同的灯泡组成的电路中，如果一只灯泡突然熄灭，另一只灯泡仍然正常发光，说明它们独立工作，互不干扰，是并联的，故B符合题意。ACD不符合题意。
11. 我市在城区许多道路口安装了违法闯红灯的高清自动抓拍系统。如果行人指示信号灯为红灯（开关S1闭合），此时仍有行人在斑马线上过马路，这套系统会使开关S2闭合，自动将行人的图像拍摄下来，曝光违法行人。下列电路图符合上述要求的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由题意可知，如果行人指示信号灯为红灯（开关S1闭合）时，仍有行人在斑马线上过马路，这套系统会（开关S2闭合）自动将人的图象拍摄下来，曝光违法行人，说明红灯和电控照相机并联，S1控制干路，开关S2控制电控照相机，故D符合题意，ABC不符合题意。
12. 如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：
（1）连接A和B，将测通器的m连接在D上。当n连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光。由此可以确定 为同导线的两端（填字母，下同）；
（2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与 相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开；
（3）某家庭装修时，穿过墙的一管内有三根相同颜色的线，由于水泥浇紧了，线拉不动，就不能确定哪两根头为同一根线了，请你用如图所示的测通器，用与上述（1）（2）不同的方法进行辨别。具体做法如下：让m与A相连，用n分别与D、E、F试触，观察 ，则可确定A与其中哪一线头为同一根。接着m与B相连，用n与D、E、F中余下的两端点试触，分别确定哪两个线头为同一根导线的两端。
【答案】（1）CE（2）E（3）灯是否发光
【解析】
（1）因为连接A和B，将测通器的m连接在D上。当n连接F时小灯泡发光，说明DBAF连通，CE为另外的一根。
（2）现在知道CE为一根导线，将AC连在一起，先把m连接在E上，若n连接F时小灯泡发光，则AF为一根导线，不亮说明AD为一根导线。
（3）让m与A相连，用n与D试触，观察灯是否发光，若灯亮，则说明AD间是通路，AD是一根导线，否则不是，接着m与B相连，用n与D、E、F中余下的两端点中的一个试触，若灯亮，则说明与B间是通路是一根导线，否则与另一个条是一根导线。
13．定时引爆装置原理图如图所示。引爆前定时开关S闭合，当设定的引爆时间一到，定时开关S会自动断开。为使引爆装置停止工作，一定不能剪断的图中导线是（ ）
A．a导线 B．b导线 C．c导线 D．d导线
【答案】B
【解析】由图可知，S闭合时，起爆器被开关所在的导线短路，没有电流通过起爆器，起爆
器不工作；当设定起爆时间一到，定时开关S断开，有电流通过起爆装置而发生爆炸。
ACD、剪断a、c、d，无电流通过起爆器，起爆器不会爆炸；
B、在b处剪断导线，起爆器中有电流通过，会造成起爆器爆炸，这是一定不能实施的操作。
14．如图所示，当开关S1，S2都断开时，电路处于 　 　 状态；当S1闭合，S2断开时，电路处于 　 　 状态；当开关S1，S2都闭合时，电路处于 　 　 状态。
【答案】开路；通路；短路
【解析】当开关S1、S2都断开时，电路中没有电流，电路处于开路状态。
当S1闭合，S2断开时，电路中有电流通过灯泡，电路处于通路状态。
当开关S1、S2都闭合时，导线直接连接电源的两端，电路处于短路状态。
15．根据电路图1将图2中的实物元件以笔划线代替导线连接实物电路。
【答案】
【解析】原电路中，两灯并联，开关S2与L1串联，S3与L2串联，S1在干路上，根据电路图连接实物图。
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