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(共29张PPT)
教科版（2024）
科学 一年级
上
2
（2024）教科版一年级上册
校园里有很多植物，它们和我们一起生长。
你认识这几种植物吗？
绿萝
绿萝是阴性植物，喜散射光，较耐阴。它遇水即活，因顽强的生命力，被称为“生命之花”。
薄荷
薄荷的清香能够瞬间点燃人的感官，让人仿佛置身于一个清新的自然之中。
薄荷的外观十分清新，绿色的叶子散发着淡淡的生机，茎部粗壮有力，花朵呈现出淡紫色，散发出独特的芬芳气息。
菊花
不能用放大镜看太阳！
可以看颜色、大小、形状，摸软硬，闻气味等。
选择一株植物，我们一起来观察并描述它的特点。
看一看
眼睛看
摸一摸
绿萝的叶片最大、最光滑。
闻一闻
薄荷的气味最明显
不用眼睛看，我们还可以怎样观察、比较不同的植物？
蒙眼猜植物
蒙眼猜植物
游戏规则：
游戏开始前，小组合作观察组内同学带来的不同植物2分钟。
游戏开始时，一人蒙眼，一人随机挑选一株植物放在蒙眼同学的面前，蒙眼同学限时1分钟进行观察，说出名称或植物的主要特点。
答对即可换下一株植物。规定时间内，答对多的同学获胜
蒙眼猜植物
研讨：
我们应该怎样描述植物？
研讨
我们可以用眼睛看、鼻子闻、用手摸等来观察植物。发现有的植物会开花、有的植物会结果。有的植物需要土壤，有的植物可以水培，植物自己不会移动。 植物是有生命的
会开花 会结果 需要土壤 水培植物
研讨
2. 我们种的植物长得怎么样了？
研讨
拓展：
你认识图中的植物吗？
拓展：观察特别的植物
拓展：观察特别的植物
找一找，仙人掌有什么特别的地方？
拓展：观察特别的植物
可以从以下几个方面观察
看外观：颜色、形状等。
手感：软硬、粗糙程度等。
拓展：观察特别的植物
叶子变成了刺；
茎肉质充当“水库”；
根系发达，能多吸水。
找一找植物的特别之处
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