高中政治统编版必修1 中国特色社会主义 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展课时作业(含解析)(共4份打包)

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高中政治统编版必修1 中国特色社会主义 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展课时作业(含解析)(共4份打包)

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课时作业1 从原始社会到奴隶社会
一、选择题
1.“原始社会是一个理想的社会吗?”以下是四位同学的发言,其中最科学的是(  )
A.原始社会没有压迫和剥削,人人平等,是一个理想社会
B.是理想社会,虽然生活艰苦,但那时社会风气好,人们之间关系和谐
C.不是理想社会,原始社会里有人吃人的现象,而且人的寿命都很短
D.生产力低下,人们的温饱问题都难以解决,不是理想社会
2.阴山崖画围猎图(如图)显示,人们集体出动围猎。男人挽弓射箭挥臂搏击;妇女儿童在旁奔走呐喊,围截助威。从中可以判断出原始社会生产关系的特点是(  )
A.生产力水平极度低下
B.平均分配劳动成果
C.相互合作的劳动关系
D.共同占有生产资料
影片《疯狂原始人》讲述了原始人咕噜一家在老爸Grug的庇护下生活。每天以抢夺鸵鸟蛋为食,躲避野兽的追击,在山洞里过着一成不变的生活。据此回答3~4题。
3.下列对原始人咕噜一家生活的描述不可能的有(  )
①老爸Grug使用铁制的工具狩猎 ②一家人在山洞里围着火堆烤抓来的野兔吃 ③一家人共同分享采集来的野果 ④大女儿Eep把自己抢夺来的鸵鸟蛋自己吃了
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
4.下列对原始人咕噜一家所生活的社会发展时期的社会管理表述正确的有(  )
①人们通过氏族议事会管理集体事务,氏族长负责对外作战 ②一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定 ③氏族内部没有人压迫人的现象,大家共同劳动 ④氏族长依靠军队和自己的威望解决氏族内部的问题
A.①③ B.②③
C.②④ D.③④
5.恩格斯指出:“先前的一切社会发展阶段上的生产在本质上是共同的生产……生产的这种共同性是在极狭小的范围内实现的。”对此,解读正确的有(  )
①上述论断反映出原始社会生产中平等互助的关系 ②上述论断说明家庭是原始人共同生活的基本单位 ③“共产制共同体”是由当时低下的生产力决定的 ④“共同的生产”这一生产力状况适应了生产关系
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
6.商朝的奴隶主统治很残酷,常常把奴隶当作牲畜一样屠杀。他们屠杀奴隶祭祀神灵和祖先,叫做“人牲”;奴隶主死了,还要把奴隶杀死或活埋来陪葬,叫做“人殉”。这表明在奴隶社会(  )
①奴隶主完全占有奴隶,奴隶毫无人身自由 ②奴隶主极其残忍,代替原始社会是历史的倒退 ③普遍存在着阶级压迫的社会现象 ④奴隶因失去劳动权利而无法得到生存资料
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
7.古罗马学者瓦禄把工具分为三类,即“会说话的工具”如奴隶、“半说话的工具”如牛马以及“哑巴工具”如马车。瓦禄关于奴隶地位的描述,揭示的事实是(  )
①奴隶毫无人身自由 ②奴隶是奴隶社会的生产资料 ③奴隶处于被剥削地位 ④奴隶只能占有最低限度的生产资料
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
8.《诗经》中描述了奴隶们的穿着情况:“冬月北风收得尖,腊月寒气添,粗布衣裳无一件,怎样挨过年?”在奴隶社会里,奴隶们建造了富丽堂皇的楼阁宫殿,自己住的却是狭窄、潮湿的地穴。奴隶主们过着“以酒为池,悬肉为林”的奢侈生活,而奴隶们却衣不蔽体、食不果腹。之所以会出现这种情况,是因为(  )
①奴隶制国家机器的建立 ②奴隶劳动时使用的工具比较落后 ③奴隶主占有生产资料
④奴隶毫无人身自由
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
9.古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》第203、205条规定:“如果贵族阶层的人打了贵族出身的人,须罚银一明那。任何奴隶打了自由民出身的人,处割耳之刑。”由此可见(  )
①法律的制定对奴隶主和奴隶是不平等的 ②国家是阶级统治的工具 ③国家都只为少数人服务 ④奴隶有人身自由,但受奴隶主的阶级压迫
A.①② B.①③
C.②④ D.②③
10.生产力和生产关系二者相互联系、密不可分。对这种相互关系表述正确的是(  )
①生产关系反作用于生产力 ②生产力反作用于生产关系 ③生产关系的变革决定生产力的发展 ④生产力的发展水平决定生产关系的形式
A.①② B.②③
C.①④ D.②④
11.原始社会末期,伴随着生产力的发展和私有制的产生,社会分化为奴隶主和奴隶两个阶级,从此人类社会步入阶级社会,剥削成为社会的普遍现象。下列选项中对奴隶社会认识正确的是(  )
①奴隶主完全占有奴隶,奴隶毫无人身自由 ②奴隶社会出现了脑力劳动与体力劳动的分工 ③组建了维护所有阶级利益的国家暴力机关 ④生产资料归个体家庭所有是奴隶社会的基础
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
12.奴隶社会后期出现一些新式生产工具,但是奴隶主害怕奴隶破坏生产工具,只是把一些粗笨的、不易破坏的工具交给奴隶使用,使新式的生产工具得不到推广和使用。这表明(  )
A.奴隶没有科学文化知识,不懂得使用新式生产工具
B.当时的奴隶制生产关系已经严重阻碍了生产力的发展
C.奴隶社会的生产力水平已经高度发达
D.奴隶社会的生产力已经严重阻碍了生产关系的发展
13.原始社会被奴隶社会取代,奴隶社会被封建社会取代,而封建社会的后期又出现了资本主义的萌芽,都是因为(  )
①原有的生产关系已经不再适应生产力的发展水平 ②新产生的剥削阶级比原来的统治者更加开明 ③后一个社会形态比前一个社会形态更加文明 ④社会发展的一般规律所决定
A.①② B.①④
C.②③ D.②④
14.马克思主义认为,原始社会末期,随着石器的发展,金属工具的出现,以及生产进一步发展,劳动生产率有了较大的提高。社会产品除维持人们的生活必需以外,开始有了剩余。对原始社会末期私有制的认识正确的是(  )
①最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜
②私有制的出现巩固了当时的生产关系 ③私有制的产生最终导致原始社会的解体 ④私有制巩固了以氏族为单位的共同劳动
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
15.国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。奴隶制国家则是伴随着奴隶的反抗,以及奴隶主对自身利益的维护而建立的。这表明奴隶制国家(  )
①是奴隶主与奴隶之间阶级斗争的产物 ②是奴隶主与奴隶共同利益的维护者
③是奴隶主与奴隶阶级利益的调和者
④是奴隶主镇压奴隶反抗的暴力机关
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
[答题区]
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案
二、非选择题
16.阅读材料,完成下列要求。
某校高一(1)班的学生针对“从原始社会到奴隶社会”这一目的内容,展开讨论。
学生甲:原始社会是无阶级剥削的社会,在绝大部分时间里,没有生产资料私有制,没有私有观念,人们过着财产共有、共同劳动、共同消费的生活。在奴隶社会,奴隶主根本不把奴隶当人看待。在奴隶主心中,奴隶只是“会说话的工具”,他们是主人的财产和商品,没有任何权利,连子女也属于主人。奴隶不受法律保护,奴隶主可以任意宰杀自己的奴隶。奴隶戴着脚镣做各种苦役,稍有疏忽,就会受到惩罚。所以,奴隶社会比原始社会更野蛮落后。
学生乙:在原始社会,人们生活在愚昧、野蛮和困苦之中,穿的是树叶、兽皮,住的是山洞、窝棚;疾病、自然灾害和战争使人的寿命相当短,人们的物质生活和精神生活都很贫乏。在奴隶社会,人们创造了文字,制定了历法,建立了数学、医学等学科。所以,存在剥削的奴隶社会代替原始社会是历史的进步。
你认为奴隶社会代替原始社会是历史的进步还是倒退?请结合材料,运用生产力与生产关系的知识判断并说明理由。
1.答案:D
2.解析:阴山崖画围猎图显示,人们集体出动围猎,男人挽弓射箭挥臂搏击,妇女儿童在旁奔走呐喊,围截助威。从中可以判断出原始社会生产关系的特点是相互合作的劳动关系,C正确。设问强调的是生产关系的特点,A选项体现的是原始社会生产力的特点,排除。材料体现的是共同劳动,没体现平均分配劳动成果,也没体现共同占有生产资料,排除B、D。
答案:C
3.答案:B
4.解析:本题考查原始社会的氏族制度,军事首领负责对外作战,①表述错误。氏族长依靠风俗习惯和自己的威望解决氏族内部的问题,④表述错误。
答案:B
5.解析:恩格斯的论述反映的是原始社会共同劳动、共同参与分配,这是由当时低下的生产力水平决定的,①③符合题意。氏族是原始人共同生活的基本单位。且题干中未涉及原始人共同生活的基本生活,②说法错误且不符合题意。生产力决定生产关系,生产关系要适应生产力状况,“共同的生产”是共同劳动,属于生产关系的范畴,而不是生产力,④说法错误。
答案:B
6.解析:商朝的奴隶主统治很残酷,常常把奴隶当作牲畜一样屠杀。他们屠杀奴隶祭祀神灵和祖先,叫做“人牲”;奴隶主死了,还要把奴隶杀死或活埋来陪葬,叫做“人殉”这表明在奴隶社会奴隶主完全占有奴隶,奴隶毫无人身自由,阶级压迫是阶级社会普遍存在的社会现象,①③正确。奴隶社会代替原始社会是历史的进步,②错误。奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料,④错误。
答案:B
7.解析:材料表明了奴隶毫无人身自由,处于被剥削地位,①③符合题意。生产资料是生产力中物的因素,②错误。在奴隶社会,奴隶主占有生产资料,④错误。
答案:C
8.解析:在奴隶制生产关系中,奴隶主阶级处于剥削者的地位,奴隶阶级处于被剥削者的地位,奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶,①③符合题意。②不是本题的原因。④是对题意的重复。
答案:A
9.解析:贵族阶层的人打了贵族出身的人,须罚银一明那。任何奴隶打了自由民出身的人,处割耳之刑,体现了法律的制定对奴隶主和奴隶是不平等的,国家是阶级统治的工具,①②正确。社会主义国家为人民服务,国家不都只为少数人服务,③错误。奴隶没有人身自由,受奴隶主的阶级压迫,④错误。故本题选A。
答案:A
10.解析:生产关系反作用于生产力,①正确,②错误;生产力的发展水平决定生产关系的形式,生产力的发展决定生产关系的变革,③错误,④正确。
答案:C
11.解析:奴隶社会存在奴隶主和奴隶两个阶级,奴隶主完全占有奴隶,奴隶毫无人身自由,①正确。由于劳动生产率的提高,产品有了剩余,从而使一部分人从体力劳动中脱离出来,专门从事脑力劳动,②正确。暴力机关是维护统治阶级利益的,排除③。在奴隶社会,生产资料归奴隶主所有,排除④。故本题选A。
答案:A
12.解析:生产工具是生产力发展水平的重要标志,奴隶主害怕奴隶破坏生产工具,只是把一些粗笨的、不易破坏的工具交给奴隶使用,使新式的生产工具得不到推广和使用,这充分说明当时的奴隶制生产关系已经严重阻碍了生产力的发展,B项符合题意。
答案:B
13.解析:②③和设问不构成因果关系。社会形态的更替是由生产力和生产关系矛盾运动规律支配的,①④符合题意。
答案:B
14.解析:最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜;私有制产生导致贫富分化加剧,氏族成员的地位越来越不平等,原始社会逐渐解体,①③正确。私有制出现是对原有生产关系的否定,原先以氏族为单位的共同劳动被以家庭为单位的个体劳动代替,②④错误。
答案:B
15.解析:奴隶制国家是伴随着奴隶的反抗,以及奴隶主对自身利益的维护而建立的,这说明奴隶制国家是奴隶主阶级镇压奴隶反抗的暴力机关,是奴隶主与奴隶之间阶级斗争的产物,①④符合题意。国家是统治阶级利益的维护者,是一个阶级镇压另一个阶级的暴力机关,不是调和者,②③错误。
答案:B
16.答案:奴隶社会代替原始社会是历史的进步。①生产关系一定要适应生产力状况的规律是人类社会发展的一般规律,推动着人类社会向前发展。一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标准,是看生产关系是否适应生产力的发展要求,是否符合人类社会发展的总趋势。②原始社会末期,原始社会的生产关系已经阻碍了当时生产力的发展,需要一种新的生产关系来代替它。在奴隶制度下,奴隶主占有大量的生产资料和奴隶,能够组织较大规模的生产协作,从而提高生产效率,促进生产力发展。③奴隶社会代替原始社会后,金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛,这是历史的进步。课时作业2 从封建社会到资本主义社会
一、选择题
1.佃农通常是指封建地主制经济下租种地主土地的农民。在中国,不同时期又有田客、佃客、地客、庄户、佃户等称谓。西欧封建领主制经济下承租份地的农民也称佃农。这表明,在封建社会(  )
①劳动者完全失去土地,靠出卖劳动力为生
②地主阶级通过对土地的占有来剥削劳动者
③收取地租成为地主剥削农民的主要方式
④农民的劳动成果全部归地主阶级所有
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
2.《红楼梦》是伟大的现实主义杰作,通过对贾、史、王、薛四大封建家族衰亡过程的描写,反映了封建社会的多重社会矛盾。这一社会的主要矛盾是(  )
A.生产力与生产关系之间的矛盾
B.经济基础与上层建筑之间的矛盾
C.农民阶级和地主阶级之间的矛盾
D.资产阶级与无产阶级之间的矛盾
3.“春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。”此诗出自唐代诗人李绅的《悯农》。诗中反映的农民生存状况的根源是(  )
A.封建君主专制制度的建立
B.封建土地所有制
C.封建官僚等级制度的确立
D.封建迷信思想的散布
4.封建社会后期,随着商品生产和商品交换的发展,自然经济逐渐瓦解,封建的人身依附关系日益削弱,行会中的规章条例趋于解体,这就引起了小商品生产者的两极分化,产生了城乡资本的生产。这说明(  )
①地主阶级与农民阶级之间存在不可调和的矛盾 
②资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来 
③生产力发展了,生产关系应随之发生变化 
④资本主义社会代替封建社会是历史的进步
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.封建社会中生产关系的核心是(  )
A.土地所有制
B.农民有了生产积极性
C.分配制度
D.劳动工具的占有制
6.[2023·唐山市高一期末]在生产方式中,生产力是最革命、最活跃的因素。封建制生产关系下生产力的发展表现在(  )
①铁制农具得到广泛使用和推广 ②劳动者有自己的劳动工具甚至有少量的土地 ③收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式 ④商业和城市逐渐发展起来
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
7.“在普鲁士,国王就是整个制度;在那里,国王是唯一的政治人物。总之,一切制度都由他一个人决定。”这种制度的“原则总的来说就是轻视人、蔑视人、使人不成其为人”。马克思的这些评论反映出(  )
A.地主阶级对农民的经济剥削
B.封建国家的显著特征是君主专制
C.地主阶级鼓吹的君权神授
D.地主阶级剥夺了农民的人身自由
8.资产阶级政权的建立,工业革命、资本主义制度的确立,并由此揭示了资本主义社会代替封建社会的历史进步性。美洲的发现以及随之而来的殖民掠夺,使大量黄金和白银流入西方殖民者手中。这对资本主义生产关系的迅速发展所起的重大作用是(  )
A.提供了大批有人身自由的劳动者
B.使农民和生产资料分离
C.形成开办资本主义企业所需要的大量的货币财富
D.依靠法律把破产农民赶进工场做工
9.卡尔·马克思在《资本论》中写道:市场经济无法消除产生经济危机的根源,因而经济危机周期性地爆发。经济危机的这种周期性使资本主义再生产也表现出周期性,这种周期包括四个阶段:危机、萧条、复苏和高涨。以下对资本主义经济危机表述正确的是(  )
①生产相对过剩是资本主义经济危机的基本特征 ②生产绝对过剩是资本主义经济危机的基本特征 ③资本主义经济的繁荣只是暂时的,繁荣包含了新的危机的先兆 ④导致其经济危机的直接原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
10.资本主义发展到一定阶段,就会发生以生产过剩为基本特征的经济危机。经济危机难以治愈,根本原因在于资本主义社会的基本矛盾。下列对资本主义基本矛盾说法正确的是(  )
①资本主义基本矛盾是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾 ②资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源 ③资本主义基本矛盾是无产阶级和资产阶级的对立 ④资本主义基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
11.马克思说:“创造资本关系的过程,只能是劳动者和他的劳动条件的所有权分离的过程,这个过程一方面使社会的生活资料和生产资料转化为资本,另一方面使直接生产者转化为雇佣工人。”这说明(  )
①土地是资本主义生产关系中最主要的生产资料 ②农民因为失去自己的土地不得不受雇于资本家 ③资本原始积累是生产者和生产资料分离的过程 ④资本家通过榨取剩余价值以获得自己的利益
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
12.马克思在《资本论》中写道:“市场经济无法消除产生经济危机的根源,因而经济危机周期地爆发。”资本主义经济危机周期性爆发的原因有(  )
①资产阶级和无产阶级之间不可调和的矛盾
②生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾 ③个别企业生产的无政府状态和整个社会生产有组织性之间的矛盾 ④生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
13.资本主义发展到一定阶段,就会发生以生产过剩为基本特征的经济危机。马克思指出:“一切现实的危机的最终原因始终是:群众贫穷和群众的消费受到限制,而与此相对立,资本主义生产却竭力发展生产力,好像只有社会的绝对的消费能力才是生产力发展的界限。”对这一论断理解正确的是(  )
①生产过剩是社会生产与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩 ②资本主义经济危机爆发的根本原因是资本主义社会的基本矛盾 ③资本主义可以通过调整生产与消费的关系来避免经济危机的发生 ④生产无限扩大与劳动人民有支付能力的需求之间的矛盾是导致危机的直接原因
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
14.有西方学者认为,资本主义制度下,生产要素的私人所有制实现的是社会功能。企业家、资本家和地主,可以说是消费者的代理人,实质上,他们接受消费者的命令来生产。该学者的观点(  )
①看到了资本主义有促进生产力发展的一面
②否认了人类社会是不断向更高阶段发展的
③抹杀了资产阶级和工人阶级之间的矛盾 ④看到了资本主义社会的自我调节功能
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
15.生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾,这一基本矛盾在资本主义社会(  )
①从阶级关系看,表现为无产阶级和资产阶级的对立 ②表现为非对抗性矛盾,可以通过经济的不断发展加以解决 ③是一切矛盾和冲突的总根源,决定着资本主义的命运 ④会导致社会生产的绝对过剩,社会两极分化越来越严重
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
[答题区]
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案
二、非选择题
16.阅读材料,完成下列要求。
材料一 封建社会末期,在小商品生产者两极分化基础上资本主义生产关系产生。小商品经济即简单商品经济,它是建立在生产资料个体私有制基础上,以手工业劳动进行商品生产的经济。典型的小商品经济是个体手工业和个体农民经济。在封建社会末期,小商品经济有了很大发展。随着手工作坊的发展,一些生产条件比较优越的作坊主日益富裕,他们逐渐脱离生产劳动,把帮工和学徒变为雇佣工人,自己成为剥削雇工劳动的资本家。而一些生产条件差的手工作坊,由于资金短缺、经营不善而破产,其作坊主和帮工沦为雇佣工人。同时,农业中的少数富裕的个体农民,不断扩大生产规模并雇佣一些人员,而贫困和破产的农民则沦为雇佣劳动者,于是产生资本主义富裕的商品经济。因此在封建社会末期,随着社会生产力和商品经济的发展,在小商品生产者两极分化的基础上,便产生出了最初的资本主义生产关系。
材料二 十九世纪三四十年代,资本主义经济在欧美先进国家迅速发展。与此同时,资本主义社会的基本矛盾日益清晰地暴露出来。生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间不可调和的矛盾,导致整个资本主义世界经济危机大规模和周期性地爆发,加剧了贫富两极分化,使阶级矛盾更加尖锐。这就促使人们思考资本主义社会的命运和出路。马克思主义哲学于是应运而生。自从有了马克思主义哲学,以无产阶级为代表的劳动群众就有了自己的精神武器,在马克思主义指导下,无产阶级革命风起云涌、席卷全球。
(1)分析资本主义生产关系的进步性。
(2)资本主义社会存在哪些不可调和的矛盾?
1.解析:农民租种地主的土地,可见地主通过对土地的占有来剥削农民,②正确;农民租种地主土地,需要缴纳地租,③正确;在封建社会中,劳动者占有少量土地,排除①;农民除了缴纳地租外,剩余的劳动成果归自己支配,排除④。
答案:C
2.解析:封建社会的主要矛盾是农民阶级和地主阶级之间的矛盾,C正确。生产力与生产关系之间的矛盾、经济基础与上层建筑之间的矛盾,这是人类社会的基本矛盾,A、B排除。资本主义社会的主要矛盾是资产阶级与无产阶级之间的矛盾,D排除。
答案:C
3.解析:经济是基础,“封建君主专制制度的建立”“封建等级制度的确立”“封建迷信思想的散布”均未从经济上阐释封建社会剥削制度的根源,A、C、D不选。“春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。”反映了封建地主对农民的剥削,其基础是封建土地所有制,B正确。
答案:B
4.解析:封建社会后期,随着商品生产和商品交换的发展,自然经济逐渐瓦解,封建的人身依附关系日益削弱,行会中的规章条例趋于解体,这就引起了小商品生产者的两极分化,产生了城乡资本的生产。这说明资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来,生产力发展了,生产关系应随之发生变化,②③符合题意。材料说明资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来,未涉及地主阶级与农民阶级之间存在不可调和的矛盾和资本主义社会代替封建社会是历史的进步,①④不符合题意。
答案:C
5.解析:土地所有制是封建社会生产关系的核心,在封建社会,地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果,A符合题意,B项明显与题意不符。所有制决定分配制,因此C不是生产关系的核心,排除。劳动工具属于生产力的范畴,而不是生产关系,排除D。
答案:A
6.解析:封建制生产关系下生产力的发展表现在:铁制农具得到广泛使用和推广,耕作技术有了显著进步,水利事业有了较大发展,手工业有了进一步发展,冶铁业成为最重要的手工业部门,商业和城市逐渐发展起来,①④正确。劳动者有自己的劳动工具甚至有少量的土地,收取地租,这些反映的是生产关系,而不属于生产力,②③不符合题意。
答案:B
7.解析:材料未体现地主阶级对农民的经济剥削,也未体现地主阶级鼓吹的君权神授,故排除A、C。“在普鲁士,国王就是整个制度”反映了封建制国家的显著特征是君主专制、等级森严,B正确。农民有人身自由,只是受到地主阶级的剥削,排除D。
答案:B
8.解析:本题考查资本主义生产关系的形成。对美洲的殖民掠夺、聚集的巨额金银是大量货币财富,而这正是资本主义生产迅速发展的第二个基本条件。因此不难判断,只有C才是符合题意的选项。
答案:C
9.解析:在资本主义经济危机时期,产品属于相对过剩阶段,而非绝对过剩,②错误。导致资本主义经济危机的根本原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,④错误。
答案:A
10.解析:资本主义经济危机产生的直接原因是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,①错误。资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立,③错误。故本题选C。
答案:C
11.解析:在封建制生产关系中,土地是最主要的生产资料,①表述错误;④与材料无关。
答案:C
12.解析:资产阶级和无产阶级之间不可调和矛盾,这是资本主义基本矛盾在阶级上的表现,不是其原因,①不选。资本主义经济危机周期性爆发的原因在于,生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾,生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,②④入选。个别企业生产的有组织性和整个社会生产无政府状态之间的矛盾,是引发经济危机的原因,③不选。故本题选C。
答案:C
13.解析:马克思这一论断揭示了资本主义经济危机的直接原因是生产无限扩大与劳动人民有支付能力的需求之间的矛盾,而资本主义经济危机爆发的根本原因是资本主义社会的基本矛盾,②④符合题意。生产过剩是社会生产与劳动人民的实际需求的购买力相比的相对过剩而非绝对过剩,①错误。资本主义可以通过调整生产与消费的关系来缓和或延缓经济危机的发生,但资本主义的基本矛盾决定了资本主义经济危机不可避免,③错误。
答案:C
14.解析:该学者的观点认为资本主义制度下企业家、资本家和地主根据消费者的需求组织生产,资本主义生产资料私有制可以为社会提供服务。这一观点看到了资本主义有促进生产力发展的一面,但抹杀了资产阶级和工人阶级之间的矛盾,没有认清资本主义社会的本质,①③符合题意。该观点并没有否认人类社会是不断向更高阶段发展的,②说法错误。该观点只是看到了资本主义生产关系促进社会生产发展的一面,而不是看到了资本主义社会的自我调节功能,④与题意不符。
答案:C
15.解析:题目中,生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾,这一基本矛盾在资本主义社会从阶级关系看,表现为无产阶级和资产阶级的对立,是一切矛盾和冲突的总根源,决定着资本主义的命运,①③正确。在社会主义社会,社会基本矛盾表现为非对抗性矛盾,②错误。资本主义经济危机的基本特征是生产的相对过剩,④错误。
答案:A
16.答案:(1)资产阶级革命的胜利,标志着资本主义社会的开始,人类社会进入了一个新的历史阶段。资本主义制度的确立,工业革命的发生和完成,带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃,促进了人类思想上的极大解放,使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。
(2)①资本主义基本矛盾的生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。②资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。③资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。课时作业3 科学社会主义的理论与实践
一、选择题
空想社会主义是现代社会主义思想的来源之一,准确的译法为乌托邦社会主义,盛行于19世纪初期的西欧,这一时期的著名代表人物有圣西门、傅立叶、欧文等。据此回答1~2题。
1.空想社会主义的历史功绩有(  )
①对资本主义的弊端进行了深刻的揭露和猛烈的抨击 ②揭示了资本主义灭亡、社会主义胜利的客观规律 ③对未来社会作出了天才的设想 ④找到了变革社会的革命力量
A.①② B.①④
C.①③ D.③④
2.空想社会主义者对未来社会的设计蓝图之所以是空想,是因为他们(  )
①没有揭露资本主义的弊端,主张阶级调和 ②看不到生产无限扩大的趋势与劳动人民的需求之间的矛盾 ③没有找到进行社会变革的正确途径 ④看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
3.科学社会主义,是马克思和恩格斯在批判地继承了以英、法为代表的近代西欧空想社会主义的基础上而创立的崭新的无产阶级理论体系。从这个意义上说,没有近代西欧的空想社会主义,就没有社会主义从空想到科学的发展过程。这表明(  )
①空想社会主义为科学社会主义的创立奠定了理论基石 ②科学社会主义是人类优秀思想文化的结晶 ③科学社会主义只是空想社会主义的甜蜜补充 ④空想社会主义成为科学社会主义的思想来源
A.①② B.①④
C.②④ D.②③
4.1516年,英国人托马斯·莫尔发表了《乌托邦》一书,标志着空想社会主义的诞生。1848年,马克思恩格斯发表了《共产党宣言》,标志着科学社会主义的产生,社会主义实现了从空想到科学的历史性飞跃。科学社会主义超越空想社会主义之处在于(  )
①找到了实现理想社会的现实道路 ②对未来社会进行了细致的描绘 ③揭示了资本主义必然灭亡的经济根源 ④对资本主义进行了无情的批判
A.①③ B.①②
C.①④ D.②③
5.马克思指出,空想社会主义者“认为贫困不过是贫困,他们看不出它能够推翻旧社会的革命的破坏的一面,但是一旦看到这一面,这个由历史运动产生并且充分自觉地参与历史运动的科学就不再是空论,而是革命的科学了”。促使这一“科学的空论”向“革命的科学”转变的根本原因是(  )
A.社会矛盾的加剧 B.社会生产力的发展
C.工人运动的推动 D.马克思主义的诞生
6.某学习小组拟对下列图片进行研究性学习,请你为其拟定一个研究课题(  )
A.空想社会主义的产生与发展
B.社会主义理论由空想到科学
C.科学社会主义产生的历史条件
D.社会主义运动从一国到多国的实践
7.[2023·潍坊高一检测]“唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃”。这段话最适合用于评价(  )
A.空想社会主义的理性正义原则
B.英国宪章运动和劳动价值论
C.唯物史观和剩余价值学说
D.傅立叶的“和谐制度”
8.工人阶级是先进生产力的代表。工人阶级是随着大工业的兴起而出现的一个阶级,是最先进最革命的阶级,是社会主义革命的领导阶级。它肩负着推翻资产阶级统治、建立社会主义制度并最终实现共产主义的历史使命。工人阶级之所以具有这样的伟大使命,其决定因素是(  )
①工人阶级是社会化大生产的产物,与先进的生产方式相联系,是最有觉悟、最有战斗力的先进部队 ②在资本主义制度下,无产阶级是被压迫的阶级,是被剥夺了任何生产资料所有权的阶级,是唯一同资产阶级直接对立的和完全对立的,因而也是唯一能够革命到底的阶级
③工人阶级没有自己的特殊利益,而且能在斗争中不断成长 ④在社会主义条件下,工人阶级成为国家的领导阶级,他们的思想政治觉悟和科学文化水平不断提高,先进性进一步增强
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
9.[2023·广东省揭阳月考]《共产党宣言》第二章“无产者与共产党人”中指出,“他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。他们不提出任何特殊的原则,用以塑造无产阶级的运动。”这里的“他们”是指(  )
A.共产党人 B.资本家
C.资产阶级 D.工人阶级
10.“新的力量和新的学说已经兴起,向19世纪正统的自由主义挑战。乌托邦式的以及其他的社会主义者已经发射了若干小排炮,现在轮到大炮开火了。”“大炮”是(  )
A.启蒙思想 B.生物进化论
C.科学社会主义 D.空想社会主义
11.习近平总书记在强调科学社会主义的重要性时指出:“中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义,科学社会主义基本原则不能丢,丢了就不是社会主义。”围绕科学社会主义思想,某班同学搜集了以下资料,你认为表述准确的是(  )
①创立的理论基石是唯物史观和空想社会主义 ②产生的历史前提是资本主义的发展和工人运动的兴起 ③深刻揭示了社会主义必然胜利的历史必然性 ④指出人类社会发展的最终目标是消灭资本主义
A.①② B.①④
C.③④ D.②③
12.十月革命是无产阶级的一次大革命,是由无产阶级政党领导的、由共产主义理论作指导的一次大革命,它为以后社会主义革命提供了典范,掀起了社会主义革命新的篇章。十月革命的首创性主要体现为(  )
A.使社会主义实现了从空想到科学的伟大飞跃
B.实现了社会主义从一国实践到多国实践的历史性飞跃
C.第一次在发达资本主义国家实践暴力革命理论
D.第一次在落后资本主义国家成功发动社会主义革命
13.毛泽东同志讲,“正是《共产党宣言》这部马克思主义著作,使我树立起对马克思主义的信仰”。邓小平同志讲,“我的入门老师是《共产党宣言》和《共产主义ABC》”。习近平总书记说过,“如果心里觉得不踏实,就去钻研经典著作,《共产党宣言》多看几遍”。由此可见(  )
①《共产党宣言》是坚定马克思主义信仰的必读著作 ②《共产党宣言》科学预见了中国特色社会主义的创立 ③《共产党宣言》为解决中国具体问题提供了现成答案 ④《共产党宣言》激励着人们为实现共产主义而奋斗
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
14.[2023·青岛高一检测]1992年邓小平说:“从一定意义上说,某种暂时复辟也是难以避免的规律性现象。一些国家出现严重挫折,社会主义好像被削弱了,但人民经受锻炼,从中吸取教训,将促进社会主义向着更加健康的方向发展。”上述谈话说明了(  )
①社会主义制度在曲折中前进 ②社会主义出现了严重的失败 ③社会主义终将代替资本主义是不可逆转的 ④社会主义制度抵挡不住强大的资本主义制度
A.①③  B.②③  C.①④  D.②④
15.习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出:“当代中国的伟大社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再版,也不是国外现代化发展的翻版。”这对我们理解科学社会主义一般原则的启示是(  )
①科学社会主义活的灵魂绝不是一成不变的教条 ②科学社会主义与资本主义生产方式是没有必然联系的 ③科学社会主义是人类优秀文化传统的历史延续 ④科学社会主义在不同的时代具有不同性质的内容 
A.①③  B.①④  C.②④  D.③④
[答题区]
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案
二、非选择题
16.材料一 马克思对唯物史观不断深化的认识过程
第一阶段 马克思开始关注物质问题 以《关于林木盗窃法的辩论》为标志,马克思首次越出政治领域关注物质问题。
第二阶段 马克思阐明唯物史观的一些基本内容 以《黑格尔法哲学批判》为主要标志,书中批判了黑格尔主张君主、官僚决定国家制度的英雄史观,阐明了人民创造国家的思想。
第三阶段 马克思基本阐释了社会发展规律 以马克思与恩格斯合著《神圣家族》为主要标志。文中正面阐述了“人民群众是历史的创造者”“思想只是利益的反映”等重要思想。
第四阶段 马克思完整阐述了唯物史观基本内容 马克思在《关于费尔巴哈的提纲》一文中明确指出新的唯物史观与之前史观的最大区别,即新的唯物史观是改造世界的哲学,创立建构了唯物史观框架。
材料二 马克思发现被称之为劳动力的商品,它不同于其他商品的地方,就是它被使用即从事劳动所创造的价值高于自身的价值,此差额便是资本家的利润。这样,资本主义生产过程中形式的公平掩盖着实质上的不公平的秘密,被马克思彻底揭穿了。
结合材料和所学中国特色社会主义知识,请尝试回答科学社会主义为何能摆脱空想的窠臼、实现科学的飞跃?
1.解析:①③都是空想社会主义的历史功绩。②④都是马克思主义解决的,不是空想社会主义解决的,排除。
答案:C
2.解析:空想社会主义者揭露了资本主义的弊端,①错误。空想社会主义者看不到人民群众特别是广大无产阶级群众的力量,而不是看不到生产无限扩大的趋势与劳动人民的需求之间的矛盾,②错误。空想社会主义之所以是空想,是因为他们主张阶级调和,反对阶级斗争与社会革命,因而也就看不到人民群众特别是广大无产阶级群众的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到变革社会的力量和正确途径,③④正确。
答案:D
3.解析:空想社会主义为科学社会主义的创立提供了思想来源,科学社会主义的理论基石是唯物史观和剩余价值学说,①错误,④正确。题干说明科学社会主义是人类优秀思想文化的结晶,②符合题意。科学社会主义不只是空想社会主义的甜蜜补充,而是批判性地继承和发展了空想社会主义,克服了空想社会主义的局限性,③错误。
答案:C
4.解析:空想社会主义的局限性主要表现在,空想社会主义者只看到了资本主义必然灭亡的命运,未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源,③正确;他们要求埋葬资本主义,却看不到埋葬资本主义的力量;他们憧憬取代资本主义的理想社会,却找不到通往理想社会的现实道路,①正确。②④属于空想社会主义的观点,不符合题意。
答案:A
5.解析:题干主要论述的是空想社会主义转变为科学社会主义,促使这一转变的主要因素是工业革命的开展,促使社会生产力得到巨大发展,注意题干问的是“根本原因”,可知B项符合题意。A、C、D项均不是根本原因,故本题正确答案为B。
答案:B
6.解析:图片反映的是空想社会主义、工人运动,这是科学社会主义产生的历史条件,C正确切题。
答案:C
7.答案:C
8.解析:“最有觉悟、最有战斗力的先进部队”“没有自己的特殊利益”指的都是共产党,而不是工人阶级,所以排除①③;②④正确切题。
答案:C
9.答案:A
10.解析:“19世纪正统的自由主义”是指自由资本主义,向资本主义制度发起挑战的“大炮”明显是指科学社会主义。故选C项。
答案:C
11.解析:科学社会主义创立的理论基石是唯物史观和剩余价值学说,①错误。资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提,②正确。《共产党宣言》科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性,③正确。科学社会主义指出人类社会发展的最终目标是实现共产主义,④错误。
答案:D
12.解析:十月革命成功后,苏维埃政权在俄国建立,世界上第一个社会主义国家诞生,这是第一次在落后资本主义国家获得胜利的社会主义革命,具有首创性。A、B项描述的分别是马克思主义的诞生、二战后社会主义在世界范围内的发展;俄国当时不是发达资本主义国家。
答案:D
13.解析:材料中《共产党宣言》这部马克思主义著作对毛泽东、邓小平、习近平三位同志的影响,表明《共产党宣言》是坚定马克思主义信仰的必读著作,激励着人们为实现共产主义而奋斗,①④符合题意。《共产党宣言》科学预见了“中国社会主义”的出现,而不是中国特色社会主义的创立,②说法错误。《共产党宣言》可以提供科学世界观和方法论的指导,而不是为解决中国具体问题提供了现成答案,③错误。故本题选B。
答案:B
14.解析:材料“从中吸取教训,将促进社会主义向着更加健康的方向发展”说明社会主义制度在曲折中前进,社会主义终将代替资本主义是不可逆转的,①③正确,④错误。由材料可知,社会主义运动出现了挫折而不是失败,排除②。
答案:A
15.解析:“当代中国的伟大社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再版,也不是国外现代化发展的翻版。”这说明科学社会主义是人类优秀文化传统的历史延续,科学社会主义活的灵魂绝不是一成不变的教条,①③符合题意。科学社会主义与资本主义生产方式是有联系的,②错误。科学社会主义在不同的时代具有“不同性质的内容”说法错误,排除④。故本题选A。
答案:A
16.解析:本题要求考生结合材料和所学中国特色社会主义知识,回答科学社会主义为何能摆脱空想的窠臼、实现科学的飞跃?知识限定比较宽泛,属于中观考查。材料阐释了唯物史观的形成,对剩余价值的揭秘,试题指向科学社会主义由空想到科学,由此可以断定解答本题的知识角度是唯物史观、剩余价值、科学社会主义的理论基石。考生整合这些知识要点,形成答案要点。
①唯物史观角度:联想主干知识,唯物史观揭示了人民群众的历史主体地位,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。
②剩余价值角度:联想主干知识,剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级的根本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向。
③科学社会主义的理论基石角度:联想主干知识,唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的创立奠定了理论基础,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
答案:唯物史观揭示了人民群众的历史主体地位,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级的根本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向。唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的创立奠定了理论基础,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。第一课 周练过关(一)
一、选择题
1.[2023·烟台高一检测]人类社会由低级向高级发展是必然趋势。原始社会尽管采取了生产资料公有制的形式,人与人之间结成了平等互助的关系,但依然不是人类的理想社会。这是因为(  )
①原始社会生产力水平低下,人们的生存环境恶劣 ②在人类社会发展的最初阶段,人们还处于野蛮蒙昧状态 ③奴隶社会的生产资料私有制优于原始社会的公有制 ④剥削阶级社会取代原始社会是人类社会发展的必然结果
A.①② B.③④
C.②③ D.①④
2.[2023·镇江高一检测]在仰韶文化遗址中,虽然发现了饲养家畜的遗迹,但是没有出现用家畜随葬的现象。在比仰韶文化遗址稍晚的大汶口文化遗址中,被发掘的133座墓葬里有43座随葬了猪头;在更晚一些的龙山文化遗址中,用家畜随葬的情况更加普遍了。上述现象的演变过程是(  )
①劳动产品成为家庭的私有财产
②以家庭为单位的个体劳动逐渐盛行
③出现私有制萌芽,原始社会逐渐解体
④氏族成员平均分配劳动产品
⑤生产工具和生产技术的改进
A.⑤→②→①→③ B.③→②→①→⑤
C.④→⑤→②→③ D.②→①→③→④
3.“在新的设防城市的周围屹立着高峻的墙壁并非无故:它们的堑壕成了氏族制度的墓穴,而它们的城楼已经高耸入文明时代了”。在恩格斯所描述的这个时代中(  )
①人类摆脱蒙昧野蛮状态,进入文明时代
②阶级矛盾不可调和,暴力机关开始出现
③统治阶级以收取地租为主要的剥削方式
④被统治阶级已有了一定程度的人身自由
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
4.拉法格说:“私有观念对于一切资产者是非常自然的,但当初跑进人们的脑筋却不容易。当人们开始思考时,恰恰相反,他们首先想到的是一切应归大家。”这段话(  )
A.揭示了私有观念具有永恒性和普遍性
B.表明了自私作为一种思想意识,是资本主义的产物
C.肯定了自私只能是客观存在的私有制的产物,绝不是一切人的本质的属性
D.承认了私有观念并非是天生的
5.公元前221年,历经两千余年的奴隶制社会之后,中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝秦朝诞生了。该王朝的显著特点是(  )
①封建土地所有制 ②地主阶级掌握国家政权 ③等级森严 ④君主专制
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
6.君权神授的理论在汉代有了系统的发展,董仲舒提出了“天意”“天志”的概念,并且提出了“天人相与”的理论,这种理论在中国产生了深远的影响,从历代帝王至造反的农民领袖,无不假托天命,自称“奉天承运”,或者说“替天行道”,把自己的活动说成是受上天的指使,从而达到神化自己及其活动的目的。这表明(  )
A.封建等级制度以封建土地所有制为基础
B.封建等级制度与封建特权制度紧密连接
C.地主阶级利用手中的权力对农民实施思想统治
D.封建国家依靠暴力机关作为封建统治的基础
7.[2023·金华十校期末考试]英国工业革命开始后,曾多次发生局部性经济危机,1825年爆发了第一次全国性经济危机。此后,资本主义经济危机每隔一定时间就会发生一次。导致资本主义经济危机的直接原因是(  )
①生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾 ②个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 ③生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 ④人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
8.[2023·大连高一检测]在“怎样看待资本主义社会兴衰”的主题学习中,同学们搜集到以下学习资料:
“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”——《共产党宣言》
“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。”——《〈政治经济学批判〉序言》
从这些资料中可以得出的结论是(  )
A.资本主义的诞生结束了封建制度的统治地位
B.资本主义生产关系适应并促进社会生产力的发展
C.资本主义终究被社会主义替代是一个漫长的历史过程
D.资本主义生产方式建立在生产资料资本家私有制基础上
9.1824年,英国空想社会主义者欧文在美国印第安纳州创立“新和谐公社”,试图把公社建设成为一个没有剥削、没有压迫、人人劳动、财产公有的社会。但公社四年以后就宣告失败,根本原因是(  )
A.欧文经营管理不善
B.生产关系不适合生产力
C.资产阶级无情剥削
D.缺乏科学理论的指导
10.十九世纪三四十年代,欧洲三大工人运动表明工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。对此现象的正确理解是(  )
A.此时的工人运动已经具有社会主义革命的性质
B.科学社会主义理论开始指导工人阶级斗争
C.工人斗争处在仅仅提出经济要求阶段
D.无产阶级的斗争开始从资产阶级运动中独立出来
11.马克思、恩格斯批判继承了英国古典政治经济学的思想成果,创立了剩余价值学说,揭示了资本主义运行的特殊规律。剩余价值学说从经济学角度揭示了(  )
①剩余价值的来源 ②阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 ③无产阶级和资产阶级利益的根本对立 ④人民群众的历史主体作用
A.①② B.①③
C.①④ D.②③
12.在一家资本主义企业里,假如每位工人每天生产的产品可卖100元,其中12元是工人劳动创造的价值,工人每天所得工资为3元,那么资本家榨取的剩余价值为(  )
A.97元 B.88元
C.9元 D.85元
13.根据《共产党宣言》的相关论述,以下有关共产党的认识,错误的是(  )
A.共产党是代表无产阶级的政党
B.共产党是无产阶级先锋队
C.共产党是无产阶级中最有觉悟、最有战斗力的先进部队
D.共产党代表全人类的共同利益而无自己的特殊利益
14.1920年8月,陈望道翻译的首个中文全译本《共产党宣言》在上海出版。1921年7月,中国共产党成立。从此,马克思主义成为中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革的指导思想,100年来,闪耀着真理光辉的《共产党宣言》一直在照亮我们的奋斗之路,一直支撑着我们不懈奋斗。由此可见,《共产党宣言》对中国的影响是(  )
①为我们认识世界、改造世界提供了强大思想武器 ②第一次将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实 ③实现了社会主义从一国实践到多国实践的历史性飞跃 ④促进了马克思主义在中国的传播,指明了中国革命的方向和道路
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
15.习近平指出,无论时代如何变迁,科学如何进步,马克思主义依然显示出科学思想的伟力,依然占据着真理和道义的制高点,从世界社会主义500年的大视野来看,我们依然处于马克思所指明的历史时代。这表明(  )
①科学社会主义是人类社会的终极真理 ②科学社会主义依然具有真理的光芒和改造现实的力量 ③科学社会主义实现了从一国到多国实践的历史性飞跃 ④中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
[答题区]
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案
二、非选择题
16.阅读材料,完成下列要求。
奴隶社会是奴隶主的天堂,广大奴隶的地狱。奴隶的辛勤劳动为奴隶主贵族创造了大批物质财富和精神财富,而他们本身却被剥夺了一切财富和权利,甚至连生命都得不到保障。奴隶主不但强迫奴隶在极端恶劣的条件下进行各种繁重劳动,还把他们当作牲畜一样任意屠杀。奴隶主死了,还要把奴隶杀死或活埋来陪葬,叫作“人殉”,妄想让这些奴隶在“阴间世界”伺候他们,守卫他们。
在封建社会中,农民不仅要从事农业生产,交纳赋税,还要承担国家建设的义务,这就是服徭役。有时,由于贵族官僚、豪门大户恶意圈占土地,广大农民往往一夜之间变得一无所有,不得不租种豪门大户的土地而接受盘剥。因此,古代农民的幸福程度主要取决于赋税的多少、徭役的多少、土地兼并程度的大小等因素。
有人认为,虽然农民与奴隶同为社会中的被统治阶级,但农民的“幸福指数”要大于奴隶的“幸福指数”。结合材料,运用生产关系的知识,说明农民的“幸福指数”要大于奴隶的“幸福指数”的理由。
17.阅读材料,回答问题。
真理的味道有点甜,习近平总书记曾五次提及的故事,170多年前,《共产党宣言》发表。马克思、恩格斯用诗一般的文字,开启了一个全新的时代。170多年来,这部著作所蕴含的思想的光芒穿越时空,对人类社会和历史发展产生了深刻的影响,成为人类发展史上具有划时代意义的标志性文献之一。
1920年农历春节前,义乌人陈望道在翻译《共产党宣言》中文版的过程中,还有这样一段佳话,红糖蘸粽子是义乌春节传统食物。一日,母亲送完餐后,在屋外喊:“红糖够不够,要不要我再给你添些?”正忙着翻译的陈望道应声答道,“够甜,够甜了!”谁知,当母亲进来收拾碗筷时,却发现陈望道的嘴角满是墨汁,红糖一点儿没动。母子二人相视大笑,陈望道粽子蘸墨汁,还连声说甜的“糗事”,让信仰有了滋味。
运用科学社会主义的知识,说明为什么“真理的味道有点甜”。
1.解析:奴隶社会的生产资料私有制只能说是原始社会的公有制的下一个阶段,并非优于原始社会的公有制,故③不选。剥削阶级社会取代原始社会只是一个发展趋势,并不是证明原始社会不够理想的原因,故④不选。
答案:A
2.解析:⑤排第一位,比仰韶文化遗址稍晚的大汶口文化遗址中,被发掘的133座墓葬里有43座随葬了猪头;在更晚一些的龙山文化遗址中,用家畜随葬的情况更加普遍了,说明生产工具和生产技术的改进;②排第二位,生产工具和生产技术的改进,使以家庭为单位的个体劳动逐渐盛行;①排第三位,以家庭为单位的个体劳动逐渐盛行,进一步导致劳动产品成为家庭的私有财产;③排第四位,劳动产品成为家庭的私有财产,出现私有制萌芽,原始社会逐渐解体;④不符合题意,题干中并不体现氏族成员平均分配劳动产品。
答案:A
3.解析:“在新的设防城市的周围屹立着高峻的墙壁并非无故:它们的堑壕成了氏族制度的墓穴,而它们的城楼已经高耸入文明时代了”。在恩格斯所描述的这个时代中人类摆脱蒙昧野蛮状态,进入文明时代,阶级矛盾不可调和,暴力机关开始出现,①②观点符合题意。奴隶社会人类进入文明时代,封建社会统治阶级以收取地租为主要的剥削方式,故③排除。奴隶社会人类进入文明时代,封建社会被统治阶级已有了一定程度的人身自由,故④排除。
答案:A
4.解析:“私有观念对于一切资产者是非常自然的”说明自私是私有制的产物,“当人们开始思考……应归大家”说明私有观念不是从来就有的,也不是所有社会形态都存在私有观念,因此私有观念不具有永恒性和普遍性,A错误。私有观念是一种思想意识,是社会存在在人头脑中的反映,是人类社会出现私有制后的产物,B错误。“私有观念对于一切资产者是非常自然的”说明自私是客观存在的私有制产物,“当人们开始思考……应归大家”说明自私不是一切人的本质的属性,C正确。D项只看到题干中一部分意思,没全面反映材料,D排除。故选C。
答案:C
5.解析:①②不合题意,封建土地所有制、地主阶级掌握国家政权,不属于秦王朝的显著特点。③④符合题意,该王朝的显著特点是等级森严、君主专制。故选D。
答案:D
6.解析:材料不涉及等级制度以封建土地所有制为基础、封建等级制度与封建特权制度紧密连接。故A、B错误。“这种理论在中国产生了深远的影响……活动的目的。”这表明地主阶级利用手中权力对农民实施思想统治。故C正确。材料不涉及封建国家依靠暴力机关作为封建统治的基础,故D错误。故本题选C。
答案:C
7.解析:①②说法正确且符合题意;③是资本主义经济危机爆发的根本原因;④是我国社会当前的主要矛盾。
答案:A
8.解析:资本主义的诞生结束了封建制度在欧洲的统治地位,但不是结束了封建制度的统治地位,A错误。材料体现的是生产力决定生产关系,没有涉及资本主义生产关系适应并促进社会生产力的发展,B排除。材料说明资本主义终究被社会主义替代是一个漫长的历史过程,C入选。题中没有涉及资本主义生产方式建立在生产资料资本家私有制基础上,D排除。
答案:C
9.解析:结合所学知识,19世纪20年代世界历史潮流是发展资本主义,欧文是空想社会主义者,希望用建立公社的办法实现社会主义,欧文的设想超越了历史发展阶段,这是最为根本的。生产关系不适合生产力,符合题意“根本原因”。因此B正确。
答案:B
10.解析:在三大工人运动中,无产阶级提出了自己独立的政治经济要求,冲击着资本主义制度,无产阶级反对资产阶级的斗争由此进入一个新阶段,科学社会主义理论尚未产生,不是社会主义革命,A、B、C错误。
答案:D
11.解析:剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源,两大阶级利益的根本对立,①③正确;②④是唯物史观揭示的内容。
答案:B
12.解析:资本家榨取的剩余价值为工人创造的价值中超出其劳动力价格的剩余部分,因而应为12-3=9(元)。正确答案为C。
答案:C
13.解析:共产党除了代表整个无产阶级的根本利益以外,没有自己的特殊利益,故D项表述错误,符合题意。
答案:D
14.解析:从材料可以看出,《共产党宣言》促进了马克思主义在中国的传播,促进了中国共产党的成立,指明了中国革命的方向和道路,为我们认识世界、改造世界提供了强大思想武器,①④符合题意。俄国十月革命第一次将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,②错误。第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃,③错误。
答案:B
15.解析:“无论时代如何变迁,科学如何进步,马克思主义依然显示出科学思想的伟力,依然占据着真理和道义的制高点。”说明科学社会主义依然具有真理的光芒和改造现实的力量,②符合题意。“从世界社会主义500年的大视野来看,我们依然处在马克思主义所指明的历史时代。”这意味着中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展,④符合题意。追求真理是一个永无止境的过程,科学社会主义是人类社会的终极真理的观点是错误的,①排除。材料没有体现科学社会主义实现了从一国到多国实践的历史性飞跃,③与题意无关。
答案:C
16.答案:①从生产资料占有上看,奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;地主占有绝大部分土地,农民有自己的劳动工具甚至少量土地。②从人们在社会中的地位和关系来看,奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;尽管农民依附于地主,但农民有一定的人身自由。③从产品的分配来看,奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料;农民的劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。④综上所述,农民能够比较自主地劳动,有一定的生产积极性,农民的“幸福指数”要大于奴隶的“幸福指数”。
17.答案:①《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生。②《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。③《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性。④《共产党宣言》蕴含的科学真理不仅为无产阶级革命提供行动指南,更是为人类社会树起了共产主义远大理想。⑤其内在蕴含的精神追求,能够坚定对马克思主义的信仰、坚定对社会主义和共产主义的信念,激发充沛饱满的精神力量,因此真理的味道有点甜。

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