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(共22张PPT)
粤教粤科版（2024）
科学 一年级
上
我们在学习和生活中常常要使用一些工具，今天我们要看看这些不起眼的工具给了我们多大帮助。
纸边撕不齐怎么办？
使用剪刀可以剪得非常整齐。小心不要剪到手指哦。
比较用手撕开纸和用小刀或剪刀裁纸，会有怎样的不同？
比较用手撕开纸和用小刀或剪刀裁纸，会有怎样的不同？
分别用手撕、小刀裁和剪刀剪的方式制作纸蜻蜓和纸片五角星，观察和记录使用不同方式的特点。
工作任务：
任务1： 分别用手撕、小刀裁和剪刀剪的方法对纸条进行加工，完成制作纸蜻蜓的最初步骤和纸片五角星。
材料：3张用于制作纸蜻蜓的纸条，2张绘有五角星的纸，学生小刀，学生剪刀。
分别用手撕、小刀裁和剪刀剪的方式制作纸蜻蜓和纸片五角星，观察和记录使用不同方式的特点。
工作任务：
任务2：制作一份剪贴报，介绍你们的发现。
材料：A4纸、彩笔、胶水等。
操作步骤：
1. 用手将第一张纸条沿1和3处的实线撕开。
2. 用小刀将第二张纸条沿1和3的实线裁开。
3. 用剪刀将第三张纸条沿1和3的实线剪开。
4. 用手沿其中一个五角星的边缘撕开，制作纸片五角星；再用剪刀沿着另一个五角星的边缘裁剪，完成纸片五角星的制作。
小刀锋利要小心，
切物专心不分神。
手稳慢切莫急躁，
大人不在不尝试。
观察并记录：用小刀和剪刀裁剪纸片的特点。
1.比较小刀裁纸和手撕纸的不同点。
观察并记录：用小刀和剪刀裁剪纸片的特点。
2.比较剪刀剪纸和手撕纸的不同点。
1. 和同学说说你使用小刀和剪刀的感受，看看小刀、剪刀这样的工具给我们加工纸张带来了怎样的便利。
2. 用老师发给你的A4纸，将你的发现做成1份剪贴报，然后和其他同学交流。
3. 通过活动，我们小组发现：
说一说你在学习和生活中使用的一件简单工具。 它给你带来了哪些便利？
认识常见的工具，说一说它们的名称和特点。
上图中的工具主要有：锤子 改锥
上图中的工具主要有：尺子 剪刀 放大镜
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