资源简介

(共33张PPT)
第一课时
出行的选择·环保小火车制作
（东北师大版）六年级
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01
学习目标
内容总览
02
新知导入
03
探究新知
05
课堂练习
06
课堂总结
07
板书设计
04
知识拓展
课后作业
08
教学目标
01
02
03
04
劳动能力
劳动精神
劳动习惯与品质
劳动观念
在劳动过程中培养环保习惯、做事认真细致、有始有终的劳动习惯与品质。
培养节约精神、创新精神、协作精神和责任感。
通过环保小火车的制作，培养环保意识，懂得劳动创造美好生活的道理。
在进行环保小火车制作时，培养技术创新与动手能力、团队协作与沟通能力。
新知导入
探究新知
查一查
1.资料准备
搜集并整理环保小火车的制作方法,记录下来,将这些资料带到学校。
2.工具材料准备
请与小组同学商量一下，分头准备下面的材料，并带到学校。
课前准备
提示:以下材料仅做参考，具体以所搜集的环保小火车制作材料为准。小组成员所带的制作材料可以种类不同，材料可以是身边的废旧物品，也可以在网上购买。提示:以下材料仅做参考，具体以所搜集的环保小火车制作材料提示:以下材料仅做参考，具体以所搜集的环保小火车制作材料为准。小组成员所带的制作材料可以种类不同，材料可以是身边的废旧物品，也可以在网上购买。为准。小组提示:以下材料仅做参考，具体以所搜集的环保小火车制作材料为准。小组成员所带的制作材料可以种类不同，材料可以是身边的废旧物品，也可以在网上购买。成员所带的制作材料可以种类不同，材料可以是身边的废旧物品，也可以在网上购买。
提示:
以下材料仅做参考，具体以所搜集的环保小火车制作材料为准。小组成员所带的制作材料可以种类不同，材料可以是身边的废旧物品，也可以在网上购买。
探究新知
查一查
环保小火车制作材料清单（参考）
课前准备
序号 名称 图示 用途 参考数量
1 硬纸板(30cmx30cm) 用于制作小火车车身和车轮 3块
2 雪糕棍 用于制作小火车车身及铁轨 20根
3 火柴棍 用于制作小火车车身及铁轨 1盒
4 竹筷 用于制作小火车车身及铁轨 20根
探究新知
查一查
续表：
课前准备
5 饮料瓶盖（大同小异） 用于做车轮 6个
6 锥子 用于给纸板或瓶盖钻孔 1把
7 剪刀 用于剪纸板等物品 1把
8 手工白乳胶 用于粘贴硬纸板等 1瓶
9 胶枪 用于粘牢纸板、雪糕棍和竹筷等 1 把
探究新知
查一查
续表：
课前准备
10 胶棒 配合胶枪使用 3 根
11 枝剪 用于剪竹筷或竹篾等硬质材料 1把
12 其他小装饰物(如小珠子、小纽扣等) 用于装饰 若干
13 胶棒 对照图纸进行拼装 1包
探究新知
说一说
任务要求
火车有独立的行驶轨道，速度快，安全性高，且火车车厢节数多，运量大，因而人们远途出行时选择火车更多。今天，让我们用自己的双手制作一列属于我们自己的火车吧！
探究新知
任务要求
环保小火车制作任务要求表
序号 要素 具体要求 达成与否
1 造型 造型美观，车头、车厢制作精美 是
2 结构 材料经济实用，易获取，便于操作 是
3 结构 小火车结构牢固 是
4 数量 每个小组至少完成一列火车 是
5 功能 小火车能够模拟真实火车的运行动作 是
探究新知
做一做
任务实施
第一步 观察讨论
讨论下面的火车在造型上有什么特点？它们的材质有什么不同？我们可以选择哪些材料来制作火车的模型？
探究新知
做一做
任务实施
火车造型特点分析：
形态各异：火车通常由多个车厢组成，每个车厢的形状和大小可能有所不同。
连接结构：火车车厢之间通过连接装置（如挂钩或连接器）相互连接，形成一个整体。
细节丰富：火车的外部通常有许多细节，如窗户、门、车轮、制动装置等。
探究新知
做一做
任务实施
材质差异分析：
金属材质：现实中的火车通常由金属（如钢、铝等）制成，因为这些材料具有良好的强度和耐久性。塑料材质：塑料是模型制作中常用的材料之一，因为它轻便、易加工且成本较低。
木质材质：在一些传统的模型制作中，木质材质也被广泛使用。它具有良好的加工性能和一定的强度，同时能够带来一种自然、质朴的质感。
探究新知
做一做
任务实施
材料选择建议：
金属：适用于车轮、连接装置等关键部件，以确保模型的稳定性和耐用性。
塑料：适用于车厢外壳、窗户、门等部件的制作，因为塑料易于成型且成本较低。
纸质/纸板：在预算有限或追求手工制作感的情况下，纸质或纸板也可以用于制作简单的火车模型。
探究新知
做一做
任务实施
第二步 技法提示
制作环保小火车的方法多种多样，下面的一些制作方法或许能给你带来一些灵感。
1.用雪糕棍制作部分环保小火车结构的方法以雪糕棍、竹筷、饮料瓶盖为主要材料，先设计好火车造型，再进行搭建。
探究新知
做一做
任务实施
基本步骤参考:
②制作车架。
③制作车身。
④制作车头，并将车头与车身连接在一起。
①设计小火车的外形，包括车头、车身形状,大小等。
探究新知
做一做
任务实施
2.除此之外，你也可以运用火车材料包按照图纸进行拼装。
探究新知
做一做
任务实施
第三步 讨论计划
你们准备设计什么样的小火车？如何突出小组特色？把你们的想法记录下来吧！
设计图文说明（包含草图说明、选材说明、设计理由说明、小组特色说明等内容）:
讨论计划表
草图设计：
探究新知
做一做
任务实施
讨论计划表
草图说明：小火车整体呈流线型设计，整体简单实用环保。
选材说明：采用环保的塑料材质，既轻便又耐用，同时易于清洁和维护。
设计理由说明：旨在通过技术创新和实际应用，提升环保意识，促进资源的循环利用，同时兼顾经济性和适用性。
小组特色说明：简单环保的小火车模型设计在外观设计、结构设计、功能设计以及使用体验方面都展现出了其独特的特色
探究新知
做一做
任务实施
第四步 分工协作
制作小火车需要团队一起完成，请大家讨论一下，明确每个人的任务并记录下来。
探究新知
做一做
任务实施
任务 内容 人员
实例：总设计 设计车头、车厢外观造型 李小丽
策划 制定计划 冉小花
协调 协调各成员之间的分工 石小草
材料收集 根据设计，收集所需材料 罗小美
设计 绘制设计图纸 陈小五
制作 制作小火车的实体模型 赵小四
人员分工表
探究新知
说一说
总结反思
对照“环保小火车制作任务要求表”反思你们的作品是否符合标准，对照标准课后继续修改，以达到你们最满意的效果。向其他小组的同学展示你们的小火车，请他们提提意见。
知识拓展
制作环保火车过程中可能遇到的问题及解决办法。
问题：
技术挑战：环保火车需要采用新技术和材料，可能面临技术难题。
成本高昂：研发和生产环保火车的成本可能较高。
性能与环保的平衡：如何在保证火车性能的同时实现环保目标。
知识拓展
制作环保火车过程中可能遇到的问题及解决办法。
解决办法：
加强技术研发：投入更多资源进行技术研发，与科研机构合作，解决技术难题。
优化成本结构：通过提高生产效率、寻求政策支持等方式降低成本。
综合考量性能与环保：在设计和生产过程中，综合考虑火车的性能和环保要求，进行权衡和优化。
知识拓展
除了使用火车出行还有哪些环保的出行方式。
步行：零排放，有益健康。
骑行：利用自行车出行，低碳环保且锻炼身体。
公共交通：如公交车、地铁，减少私家车使用，降低碳排放。
拼车：与他人共享车辆，减少车辆数量，降低排放。
电动汽车：使用电能驱动，减少尾气排放。
知识拓展
环保出行有哪些好处呢？
减少污染：环保小火车通常采用清洁能源，如电力，不产生尾气排放，有助于减少空气污染和温室气体排放。
节约能源：相比传统燃油火车，环保小火车在能源利用上更加高效，能够显著降低能源消耗。
提升出行体验：环保小火车通常设计得更加舒适，噪音低，为乘客提供更加宁静、愉悦的出行环境。
知识拓展
环保出行有哪些好处呢？
促进绿色旅游：在旅游景区使用环保小火车，能够减少游客对当地环境的破坏，推动绿色旅游的发展。
增强环保意识：环保小火车的推广和使用，能够增强公众的环保意识，鼓励更多人选择绿色出行方式。
改善交通状况：在一些旅游热点或交通拥堵地区，环保小火车可以作为有效的交通工具，缓解交通压力，提高交通效率。
课堂练习
课上各个小组依次向大家展示本组的小火车制作模型，并向大家介绍自己小组作品设计思路。
课堂总结
1
进行课前准备
出行的选择·环保小火车制作
2
明确任务要求
3
小组配合完成环保小火车的制作
4
进行总结交流和反思活动
5
进行相关知识拓展
板书设计
出行的选择·环保小火车的制作
1.课前准备
2.任务要求
3.任务实施
4.总结反思
5. 进行相关知识拓展
课后作业
请设计一份关于环保小火车制作材料的选择及其对环境影响的课后研究报告。
32
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让备课更有效
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Thanks!

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