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浙江省杭州外国语学校2023-2024学年初一年级期末考试科学试题卷
1．（2024七下·杭州期末）青春是人的一生中最美好的时期，也是重要的生长发育阶段，下列叙述中错误的是（　　）
A．大脑兴奋性增强，容易接受新鲜事物
B．身高突增，心肺功能增强
C．女孩乳房发育、男孩喉结突起等第二性征出现
D．形成两性生殖器官
2．（2024七下·杭州期末）如图阴影部分表示甲、乙两种动物生殖和发育的共同特征。下列有关阴影部分的叙述正确的是（　　）
A．若甲是蝴蝶，乙是蝗虫，则阴影部分可表示有蛹期
B．若甲是鸽子，乙是家兔，则阴影部分可表示胎生
C．若甲是青蛙，乙是家鸽，则阴影部分可表示卵生
D．若甲是家蚕，乙是青蛙，则阴影部分可表示体内受精
3．（2024七下·杭州期末）如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是（　　）
A．①②③④⑤共同组成了胚
B．种子萌发初期的营养来自肥沃土壤
C．种子萌发时首先突破种皮的是①胚芽
D．果实由⑥种子和⑦果皮组成
4．（2024七下·杭州期末）有一种桃形李又大又甜，果农将这种桃形李枝条嫁接到生长快、易存活的桃树上。下列相关描述不正确的是（　　）
A．嫁接时桃树作砧木，桃形李枝条作接穗
B．嫁接时应该把接穗和砧木的形成层紧贴
C．嫁接是营养繁殖的方法之一，属于有性生殖
D．嫁接后培育出的果实能保留桃形李的优良性状
5．（2024七下·杭州期末）甲、乙、丙和丁分别是四种生物的示意图，下列有关说法不正确的是（　　）
A．图中甲与乙、丙、丁的共同点是都需要从外界获得营养物质
B．图中的甲、乙、丙、丁都通过产生丁图中的[a]孢子来繁殖后代
C．丙生物具有细胞质、细胞膜、细胞壁和细胞核这些结构，可以用来酿酒
D．乙是霉菌，属于多细胞真菌，有细胞壁
6．（2024七下·杭州期末）如图是学习声音知识时所用的几个探究实验装置，下列说法正确的是（　　）
A．逐渐抽出罩内空气，声音的响度逐渐减小，该实验说明声音的传播不需要介质
B．正在发声的音叉，使吊着的乒乓球反复弹起，该实验说明发声的物体在振动
C．击鼓时用力不同，观察纸屑被弹起的高度，探究声音的响度与频率有关
D．改变钢尺伸出桌边的长度，拨动钢尺观察振动快慢，探究声音的音调与振幅的关系
7．（2024七下·杭州期末）如图所示，若要使激光笔发出的激光经平面镜反射后能射中墙上的目标，下列操作可行的是（　　）
A．激光笔向右平移远离墙壁 B．入射点不变减小入射角
C．平面镜保持水平往下移动 D．平面镜水平向左移动
8．（2024七下·杭州期末）如图所示，甲乙为两种反射类型的模式图，下列关于它们说法正确的是(　　)
A．新黑板从各个方向能看清字，其原理如图甲所示
B．新黑板从各个方向能看清字，其原理仍遵循光的反射定律
C．用久的黑板会出现反光，其原理如图乙所示
D．用久的黑板会出现反光，其原理不再遵循光的反射定律
9．（2024七下·杭州期末）在天宫课堂中，航天员王亚平将空气注入水球，形成的气泡球与水球的球心都在O点。一束光线从空气射入水球的光路如图所示，其中球心O与入射点O1的连线为法线。则进入气泡球的折射光线可能为（　　）
A．① B．② C．③ D．④
10．（2024七下·杭州期末）杭州市沿江灯光秀是滨江的标志性美景，如图笔直光束交相舞动，钱塘江面亦是光影盛宴，下列说法正确的是（　　）
A．在钱塘江水中看到灯光秀的倒影，是折射形成的虚像
B．我们看到空中红色的光束，这就是红外线
C．取下近视眼镜，美景变模糊了，是因为成像在视网膜后面
D．灯光秀笔直的光束形成的原因跟树荫下的光斑成因一致
11．（2024七下·杭州期末）小欢用针孔照相机(即小孔成像实验装置)观察蜡烛的烛焰，若保持小孔和蜡烛的烛焰位置不变，如图所示。则下列分析正确的是（　　）
A．半透明膜上烛焰的像是正立的
B．若内筒位置不变，半透明膜上烛焰的像是放大的
C．若向右拉动内筒，半透明膜上烛焰的像将变大
D．若保持小孔和内筒的位置不变，向左平移蜡烛，半透明膜上烛焰的像将变大
12．（2024七下·杭州期末）如图是数码相机的成像原理，镜头相当于一个凸透镜，影像传感器相当于光屏。拍照时，将镜头对准景物，相机通过自动调节，就能在传感器上得到清晰的像。下列说法正确的是（　　）
A．为拍摄到更大的像应将镜头远离花朵
B．相机镜头的成像原理是利用光的直线传播
C．影像传感器上成的是正立的缩小的实像
D．为了拍摄整株花束，物距应大于二倍焦距
13．（2024七下·杭州期末）如图所示是实验室中的毛玻璃片，一面磨砂，一面平滑。为了分辨这两个面，下列方法中不可行的是（　　）
A．用手去触摸，粗糙的一面是磨砂面
B．透过毛玻璃片看不清远处物体，朝向眼睛的一面是磨砂面
C．用激光笔照射表面，反射后可在光屏上成一个亮点的一面是平滑面
D．压力相同时，与同一水平桌面之间滑动摩擦力较大的一面是磨砂面
14．（2024七下·杭州期末）如下图为某日太阳光照射到地球表面时的示意图。由图可知，此日（　　）
A．北半球处于夏季 B．太阳直射点在北回归线上
C．PMQ为昏线 D．北回归线上昼夜等长
15．（2024七下·杭州期末）如图是地球和月球的位置示意图，以下说法正确的是（　　）
A．日食发生时月球处于位置③
B．月球处于位置②时通常是农历十五
C．月球处于位置③的月相为满月
D．月球处于位置④的月相为上弦月
16．（2024七下·杭州期末）地铁开动后，在地下轨道上飞驰，小金在座位上；
①若选车厢为参照物，他是运动的，②若选车厢为参照物，他是静止的；
③若选站台为参照物，他是静止的；④若选站台为参照物，他是运动的。
上述说法正确的是（　　）
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
17．（2024七下·杭州期末）甲、乙两位同学，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s-t图像如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．0～4s内乙的平均速度为4m/s B．2～4s内乙做匀速直线运动
C．4s时甲、乙两物体的速度相等 D．3s时乙在甲的前方
18．（2024七下·杭州期末）我国著名短跑运动员苏炳添在某次百米赛跑中测得第 5 秒的速度为 9.5m/s，第 10 秒到达终点的速度为 10.2m/s，则下列说法正确的是（　　）
A．在前 5 秒内苏炳添的平均速度为 4.75m/s
B．在后 5 秒内苏炳添的平均速度为 5.1m/s
C．在本次百米赛跑中苏炳添的平均速度为 10.0m/s
D．在本次百米赛跑中苏炳添的平均速度为 9.85m/s
19．（2024七下·杭州期末）有一茶杯静止在水平桌面上。下列说法正确的是（　　）
A．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力
B．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力
C．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力
D．茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力
20．（2024七下·杭州期末）如图所示是某运动员骑行赛车在水平、斜坡、弯道等不同路面上骑行的某一个情景，在骑行中有关力学知识描述正确的是（　　）
A．匀速过弯道时，运动状态一定发生了改变
B．无论哪种路面，支持力一定与重力在同一直线上
C．无论速度如何变化，惯性力的大小一定不会改变
D．用力蹬踏脚踏板时，自行车的运动速度一定在增加
21．（2024七下·杭州期末）下列是有关初中生的一些科学数据，最接近科学事实的是（　　）
A．一个初中生的体重约为50N
B．一个初中生的正常步行速度约为1.2米/秒
C．一个初中生能听到声波的最高频率约为50000赫兹
D．一个初中生双脚站立地面，对地面的压强约为100帕
22．（2024七下·杭州期末）如图所示，两个弹簧秤都在力的作用下处于静止状态，不计弹簧秤的重力和内部摩擦，则弹簧秤甲和乙的示数分别为（　　）
A．2N，4N B．2N，0N C．4N，4N D．2N，2N
23．（2024七下·杭州期末）景区推出新型玻璃栈道漂流，如图所示。此漂流只需在玻璃栈道内加入少量水，就可以让橡皮艇在玻璃栈道内快速下滑。下列有关说法正确的是（　　）
A．下滑时速度增大，人的惯性也增大
B．下滑时人和皮划艇速度相同，所以人和皮划艇惯性大小相同
C．拐弯处人的身子会往一侧倾斜是因为人具有惯性要保持原来的运动状态
D．滑到底部后不能马上停止，是因为橡皮艇受到惯性的作用
24．（2024七下·杭州期末）物体在水平地面上做直线运动，当物体运动的路程和时间图像如图甲时，受到的水平推力为F1；当物体运动的速度和时间图像如图乙时，受到的水平推力为F2，两次运动时的速度分别为v1、v2。则下列关系正确的是（　　）
A．F1=F2；v1=v2 B．F1=F2；v1C．F1>F2；v1>v2 D．F125．（2024七下·杭州期末）如图所示，有一重力不计的方形容器，被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是（　　）
A．容器受到的摩擦力不变 B．容器受到的摩擦力逐渐增大
C．水平力F一定不变 D．水平力F必须逐渐增大
26．（2024七下·杭州期末）如图所示，木块a放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是（　　）
A．拉力F和a受到的摩擦力大小不相等
B．b在水平方向上不受力
C．a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力
D．b在水平方向上受到向左的摩擦力
27．（2024七下·杭州期末）如图所示，物体A在拉力F=30N的作用下以0.1m/s的速度在足够长的物体B表面上做匀速直线运动；物体B在水平地面上静止，此时弹簧测力计示数为22N。下列说法正确的是（　　）
A．物体A对物体B的摩擦力的大小为30N，方向向右
B．地面对物体B的摩擦力的大小为22N，方向向左
C．地面对物体B的摩擦力的大小为8N，方向向右
D．物体B对地面的摩擦力的大小为22N，方向向右
28．（2024七下·杭州期末）如图所示。放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知高度hASB，
对地面的压强pA=pB。下列判断正确的是（　　）
A．A的密度一定大于B的密度 B．A的密度可能小于B的密度
C．A的体积一定大于B的体积 D．A的质量可能等于B的质量
29．（2024七下·杭州期末）下列自行车上的结构与其科学原理不匹配的是（　　）
A．车把手和脚踏板上凹凸不平的纹路——增加接触面粗糙程度增大摩擦
B．自行车的轮胎做成圆形——用滚动摩擦代替滑动摩擦减小摩擦
C．刹车时用力捏紧手刹——增大压力增大摩擦
D．车座面积相对较大——增大接触面积增大摩擦
30．（2024七下·杭州期末）如图所示，两个完全相同的容器，放置在水平桌面上，内部装有质量相同深度相同的不同液体，则关于下列说法正确的是（　　）
①液体对容器底的压力Fapb
③容器对桌面的压力Fa'=Fb'④容器对桌面的压强pa'>pb'
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．③④
31．（2024七下·杭州期末）图甲为人类生殖发育过程示意图，图乙为女性生殖系统结构示意图，请据图回答问题。
（1）[C]　 　形成的场所在图乙中的[2]　 　。
（2）胚胎发育的主要部位是图乙中的[3]　 　。
32．（2024七下·杭州期末）杨梅（如图甲）的花期非常短，杨梅树是雌雄异株的，雄株只能开雄花，花粉多而轻（如图乙）：雌株只能开雌花，柱头呈须状张开，能分泌黏液。请回答：
（1）根据杨梅花的特征推断，杨梅花属于　 　（填“风媒花”或“虫媒花”）。
（2）一朵杨梅雌花的子房里有1颗胚珠，理由是一个果实中有　 　个种子。
（3）有时在杨梅果实上会看见白色的小虫子，这是果蝇幼虫，其生长周期与蚕类似，比蝗虫多　 　期。
33．（2024七下·杭州期末）小金同学为模仿伽利略斜面实验“探究阻力对物体运动的影响”（如图甲）。让同一辆小车分别滑到铺有毛巾、棉布和玻璃的平面上，观察并记录小车水平滑行的距离。（不计空气阻力）
（1）在实验过程中，该同学让小车从斜面的同一位置静止释放，这一操作的目的是　 　。
（2）小金根据图甲实验绘制出小车速度一时间关系图，其中在玻璃表面滑行的图象是　 　（选填“a”、“b”或“c”）。
（3）图丙是各科学家先后对“运动和力”关系的不同观点，其中正确的观点有　 　。
A.亚里士多德认为运动物体在不受力时会停止运动
B.伽利略提出力是维持物体运动状态的原因
C.相对牛顿的观点，笛卡尔观点未涉及静止物体
D.“牛顿第一定律”是牛顿通过实验直接得出的结论
E.科学观点的形成是一个不断完善、修正的过程
34．（2024七下·杭州期末）如图所示为同一物体A所处的不同状态。甲图中物体A处于单摆的最高点位置，此时速度为零。B点为A点的正下方。乙图中物体A处于竖直上抛的最高点位置，此时速度为零。丙、丁中物体A均保持静止状态。在这四种状态中，物体A处于平衡状态的是　 　（填序号）；甲图中，物体A处于如图位置时，绳子突然断裂，物体A将落在　 　（选填“B点”、“B点左侧”或“B点右侧”）。
35．（2024七下·杭州期末）小金在做题时，看到了如下三幅图像。他整理相应信息设计如下表格，并按①②③的顺序做了部分推理。
阶段 阶段一 阶段二 阶段三
时间 0 - 3s 3 -6s 6 - 9s
状态 静止 向右加速 向右匀速
f和F大小关系 f=F fF大小 2N 6N 4N
f大小 ② ③4N 4N
（1）①处应填　 　，②处应填　 　。
（2）小金在③处填4N的依据是：在阶段二和阶段三，物体受到的都是滑动摩擦力，因为　 　两个因素均不变，所以两个阶段受到的摩擦力相等。
36．（2024七下·杭州期末）某同学在实验室进行了测量物块与木板之间的滑动摩擦力的实验（如图）。
（1）此时弹簧测力计A的示数为　 　牛。
（2）当木板向右做匀速直线运动时，弹簧测力计A、B的示数大小关系为FA　 　FB（选填“>”“<”或“=”）。
37．（2024七下·杭州期末）人们发现汽车在行驶中所受到的空气阻力F1与汽车迎风面积S和汽车行驶速度v有关，得到实验有关数据如下表所示（表1为汽车行驶速度v=20m/s时空气阻力F1与迎风面积S的有关数据，表2为迎风面积S=4.0m2时空气阻力F1与汽车行驶速度的有关数据）。
表1
S/m2 1.0 2.0 3.0 4.0
F1/N 103 206 309 412
表2
v/m·s-2 10 20 30 40
F1/N 103 412 　 1648
（1）由表1数据可知：汽车行驶速度一定时，空气阻力与迎风面积成　 　关系。
（2）表2空格中的数据应为　 　。
38．（2024七下·杭州期末）第19届亚运会在2023年9月23日至10月8日在浙江杭州举行。
（1）9月23日是中国农历二十四节气中的秋分，这一天位于如图地球绕日公转中的　 　位置。
（2）亚运期间，9月29日（农历八月十五），也是我们传统佳节“中秋节”，这一天的月相是　 　（选填“新月”、“上弦月”、“满月”或“下弦月”）。10月1日又是我国的国庆节，这一天太阳直射点位于　 　（选填“北半球”、“南半球”或“赤道”）。
39．（2024七下·杭州期末）在探究“种子萌发的环境条件”时，某学校生物兴趣小组的同学设计了如下实验：
步骤一：取3个罐头瓶编号1-3号，每一瓶底放6层餐巾纸，每一瓶中放10粒大豆种子于餐巾纸上。
步骤二：将1-3号瓶做了如下不同的处理，5天后取出，观察到如下实验现象。
编号 处理方法 实验操作 放罝环境 萌发情况
1 不做处理 盖上瓶盖 放入25℃的培养箱中 不萌发
2 不做处理 盖上瓶盖 放入5℃的培养箱中 不萌发
3 向瓶中加水至餐巾纸湿润 盖上瓶盖 放入25℃的培养箱中 萌发
请你根据步骤和实验现象，回答下列问题：
（1）1号瓶与　 　号瓶组合，可以形成一组对照实验；
（2）实验中每个培养皿放入10粒种子的目的是　 　。
（3）由表中信息能得出的结论：　 　；
（4）利用这些器材，还能探究空气对种子萌发的影响，说明实验设计思路：设置4号瓶　 　。
40．（2024七下·杭州期末）用如图甲装置，探究平面镜成像的特点，请回答：
（1）在竖立的玻璃板前放点燃的蜡烛A，移动另一支未点燃的蜡烛B直到与A的像完全重合，如图甲所示；看见它们重合是由于光的　 　（选填“反射”“折射”或“反射和折射”）。
（2）若玻璃板没有竖直放置，观察到蜡烛A的像总是在蜡烛B的上方，则玻璃板的放置可能是如图　 　（选填“乙”或“丙”）
（3）在玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，将蜡烛B换成光屏并前后移动，若光屏上　 　（选填“有”或“没有”）A的像，可说明平面镜所成的是虚像。
（4）若图甲中A到玻璃垂直距离为5cm，将蜡烛A沿垂直于玻璃板方向靠近玻璃板1cm，此时像与物之间的距离变成　 　cm；像的大小　 　（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
41．（2024七下·杭州期末）小乐在做“探究凸透镜成像规律”实验时，将测得的物距（u）、像距（v）、计算得到的物距与像距的和（u+v）、成像情况记录在表中。
实验序号 物距（u）/cm 像距（v）/cm 物距距（u+v）、/cm 像与物大小比较 像的虚实
1 60.0 12.0 72.0 缩小 实像
2 50.0 12.5 62.5 缩小 实像
3 40.0 13.3 53.3 缩小 实像
4 30.0 15.0 45.0 缩小 实像
5 20.0 20.0 40.0 等大 实像
6 16.0 26.7 42.7 放大 实像
7 14.0 35.0 49.0 放大 实像
8 12.0 60.0 72.0 放大 实像
（1）根据实验数据可得透镜的焦距为　 　cm。
（2）根据实验序号1～8的数据，分析比较像距（v）随物距（u）变化的情况，可得出的初步结论是：凸透镜成实像时，随着物距越来越小，　 　。
（3）小乐想得到一个正立的虚像，应该如何操作：　 　。
42．（2024七下·杭州期末）山东某市文旅局发起抓金砖挑战，承诺倘若有人能够抓起25公斤价值1000多万元的纯金金砖，就将其赠送。金砖的形状如图甲所示，其侧面A为梯形。小金动手模拟了单手抓金砖的情境，探究抓起物体能力的影响因素。实验装置如图乙所示。
实验中，小金设置好变量后，向沙桶内慢慢装入沙子，直到轻质物块掉落，得到如下数据：
实验次数 1 2 3 4
轻质物块表面粗糙程度 粗糙 粗糙 粗糙 较光滑
轻质物块底角α度数 80° 75° 70° 80°
掉落时加入沙子的质量 200g 180g 165g 160g
（1）实验过程中，改变金砖质量的具体操作为　 　。
（2）比较第1、2、3次实验的数据可知，抓起物块能力的大小与　 　有关。
（3）比较第　 　次实验的数据可知，抓起物块能力的大小与轻质物块表面粗糙程度有关。
（4）小科觉得小金可用质量为50g的钩码代替沙桶，还可以省去称量沙子质量的步骤。你赞同小科的看法吗？说明你的理由　 　。
43．（2024七下·杭州期末）在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中：
（1）如图是小明同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的两次实验情景，比较甲、乙两图得到的结论是　 　。
（2）在乙图中，小明保持压强计的橡皮膜到烧杯底部的高度不变。将橡皮膜朝向不同方向，发现U形管两侧液面的高度差　 　（填“变大”、“变小”或“不变”）。之后，向水中加入适量的食盐并充分搅拌（设液面高度不变），发现U形管两边液面的高度差与原来相比增加了，小明设计此步骤想探究的问题是　 　。
（3）实验时把金属盒放入液体中，通过观察U形管两侧液面的高度差来判断液体压强的大小。在以下几个实验中，所用研究方法与此方法相同的有____（填序号）。
A．探究压力的作用效果与压力大小、受力面积之间关系
B．将玻璃罩内的空气慢慢抽出，听到罩内闹钟的铃声逐渐减弱，由此推理得出真空不能传声
C．乒乓球靠近正在振动的音叉，由乒乓球反弹反映音叉在振动
44．（2024七下·杭州期末）根据下列要求作图：
（1）如图所示，细线一端固定于O点，另一端系一小球，现使小球在竖直平面内在A、B间摆动，不计空气阻力。请画出小球摆到A位置时受到的重力示意图。
（2）物块A和传送带一起向右匀速直线运动。某一时刻，传送带突然停止运动，请画出此时物块A受到的摩擦力。
（3）如图丙所示，两束光射向凸透镜，请补全通过凸透镜后的两条折射光线。
45．（2024七下·杭州期末）（1）如图所示是司机在倒车时通过右后视镜看到右后方行人A的情景，P点是司机的眼睛，请你画出司机看到行人A的光路图。
（2）如图B点是小鱼在水中的实际位置，水面上方C点的人眼看到小鱼在水中的像位于B'处，以小鱼鱼嘴B点代表小鱼，请画出人眼看到小鱼的光路图。
46．（2024七下·杭州期末）小刚从家中（O点）出发到西湖文体中心（B点），路上采用了骑自行车和步行两种方式，假设两种方式都匀速。小刚从家里出发到达西湖文体中心的路程和时间情况如图所示。（并且不考虑转换行进方式时所耽误的时间）
（1）试通过计算说明OA段和AB段哪一段是步行的？
（2）全程的平均速度是多少？
（3）如果骑车和步行的速度都保持原来的速度，那么要使全程的平均速度为3米/秒，骑车和步行的时间分别是多少？
47．（2024七下·杭州期末）如图是我国生产的某型号的重型卡车，技术参数如下表所示，当它匀速行驶时所受的摩擦力是其总重的0.2倍（g取10N/kg）。则：
卡车型号 ★★★
空载时质量 2×104kg
轮胎个数 16
最大能装载的货物质量 4×104kg
满载时每只轮胎行驶时与地面的接触面积 0.05m2
（1）卡车在牵引力的作用下，由静止开始运动，说明力能　 　。
（2）该卡车空载时，在水平路面上匀速行驶所受的牵引力是多少？（写出计算过程）
（3）已知某路面能承受的最大压强为9×10Pa，该卡车满载时通过该路面是否会对其造成损坏？（写出计算过程）
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】男性的第二性征，主要标志是：体格高大。一般比女子个子高；肌肉发达，肩宽体壮；喉结突出，声音雄壮；体表常有多而浓密的汗毛，长胡须；乳房不发育等。女性的第二性征，主要标志是：体格较男性矮小，而苗条；皮下脂肪多，而显得丰满；皮肤细嫩，汗毛细小；骨盆宽大，臀部大；乳腺发达，乳房大；月经初潮；喉结不突出。嗓音细润如水；不长胡须等。
【解答】两性生殖器官是出生的时候就形成的，属于第一性征，不是青春期才出现的差异；
故答案为：D
2．【答案】C
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】 五大类脊椎动物，由高等到低等分别是哺乳类，鸟类，爬行类，两栖类和鱼类；哺乳类体温恒定，胎生哺乳，全身被毛，用肺呼吸；鸟类全身被羽毛，体温恒定，卵生，用肺呼吸；爬行类，体温不恒定，卵生，用肺呼吸；两栖类，皮肤裸露，体温不恒定，卵生，幼年用鳃呼吸，成年用肺呼吸，皮肤辅助；鱼类卵生，体温不恒定，终年生活在水中；
【解答】A. 若甲是蝴蝶，乙是蝗虫，则阴影部分可表示有蛹期是错误的，蝴蝶有蛹期，蝗虫没有蛹期，A错误；
B. 若甲是鸽子，乙是家兔，则阴影部分可表示胎生是错误的，鸽子是卵生，家兔是胎生，B错误；
C. 若甲是青蛙，乙是家鸽，则阴影部分可表示卵生 ，正确；
D. 若甲是家蚕，乙是青蛙，则阴影部分可表示体内受精是错误的，家蚕是体内受精，青蛙是体外受精，D错误；
故答案为：C
3．【答案】D
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。胚轴、胚芽、胚根和子叶共同组成了胚，被子植物的种子外面有果皮包被。种子萌发时首先突破种皮的是胚根。种子萌发初期的营养来自种子自身储存的营养物质。
【解答】A.图中①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮，⑥种子，⑦果皮。胚轴、胚芽、胚根和子叶共同组成了胚，A错误。
B.种子里含有丰富的淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等营养物质，主要存在于胚乳和子叶中，供种子萌发初期利用，B错误。
C.种子在适宜的条件下，胚中的胚轴、胚芽、胚根细胞开始分裂和生长，首先突破种皮的是③胚根，C错误。
D.被子植物的种子外面有果皮包被，所以果实由⑥种子和⑦果皮组成，D正确。
故答案为：D。
4．【答案】C
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】有性生殖是指：通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式。如利用种子繁殖后代。无性生殖是指：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。如植物的扦插、嫁接、组织培养等。嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木。嫁接的好处是既能保持亲本的优良性状又能加快植物繁殖速度。
【解答】A、果农将桃形李苗嫁接到生长快、易存活的桃树上，桃形李是接穗，桃树是砧木，A不符合题意。
B、要确保嫁接成功，必须把接穗和砧木的形成层结合在一起，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活，B不符合题意。
C、嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，C符合题意。
D、嫁接的好处是既能保持亲本的优良性状又能加快植物繁殖速度。所以用该方法培育出的果实能保留桃形李的优良性状，D不符合题意。
所以选C
5．【答案】B
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点；食物的保存
【解析】【分析】细菌没有核膜包围形成的细胞核，属于原核生物；真菌有核膜包围形成的细胞核，属于真核生物。细菌全部是由单个细胞构成，为单细胞型生物；真菌既有由单个细胞构成的单细胞型生物（如酵母菌），也有由多个细胞构成的多细胞型生物（如食用菌、霉菌等）。细菌是原核生物，为单细胞型生物，通过细胞分裂而增殖，具有原核生物增殖的特有方式——二分裂；真菌为真核生物，细胞的增殖主要通过有丝分裂进行，因真菌种类的不同其个体增殖方式主要有出芽生殖（如酵母菌）和孢子生殖（食用菌）等方式。
【解答】A， 图中甲与乙、丙、丁的共同点是都需要从外界获得营养物质 ，A正确；
B. 图中的甲、乙、丙、丁都通过产生丁图中的[a]孢子来繁殖后代是错误的，甲是细菌，生殖方式是分裂生殖，
乙丁是霉菌和真菌，孢子繁殖，丙是酵母菌，出芽生殖，B错误；
C. 丙生物具有细胞质、细胞膜、细胞壁和细胞核这些结构，可以用来酿酒 ，C正确；
D. 乙是霉菌，属于多细胞真菌，有细胞壁 ，D正确；
故答案为：B
6．【答案】B
【知识点】声音传播的条件；声音产生的条件；响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】声音的传播需要介质，它不能在真空中传播；声音是由物体的振动产生的；声音的响度跟物体振动的幅度有关，振幅越大，响度越大；音调和发声体振动的频率有关，频率越大，音调越高。
【解答】A、图中是将发声体放在真空罩中，随着空气的抽出，声音越来越小，所以该实验说明声音的传播需要介质，故A错误；
B、正在发声的音叉将乒乓球多次弹开，说明音叉在振动，说明声音是由物体的振动产生的，故B正确；
C、敲鼓时用力越大，振幅越大，响度越大，该实验说明声音的响度与振幅有关，故C错误；
D、图中钢尺伸出长，振动慢，音调低，钢尺伸出短，振动快，音调高，探究的是声音的音调与振动频率的关系，故D错误。
故答案为：B。
7．【答案】C
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象；平面镜成像的相关作图
【解析】【分析】（1）光的反射定律的内容：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。
（2）将平面镜竖直向下移动一段距离，则入射光线方向不变，入射点向左边移动，据此结合光的反射规律分析解答。
【解答】过入射点垂直于平面镜做出法线，然后根据反射角等于入射角，在法线左侧画出反射光线，如图所示：
激光笔不动的情况下，将平面镜竖直向下移动一段距离，则入射光线方向不变，入射点向左边移动，则反射光线也向左移动，光斑会向下移动，反射光线能射中墙上的目标。
故选：C。
8．【答案】B
【知识点】镜面反射与漫反射
【解析】【分析】 当物质表面粗糙时，光照射到上边会向各个方向发生反射，这就是漫反射现象；光在光滑平整的表面上发生镜面反射，镜面反射和漫反射的每条光线仍遵循光的反射定律。
【解答】 AB.因为新黑板表面粗糙不平，光线射到新黑板上发生漫反射，如乙所示，反射光线射向各个方向，所以我们能从各个方向看清黑板上的字，反射每条光线仍要遵循光的反射定律，故A错误、B正确；
CD.用久的黑板会出现反光，光线射到旧黑板上发生镜面反射，如甲所示，反射光线射向同一方向，反射光线遵循反射定律，故C、D错误。
故选B。
9．【答案】A
【知识点】光的折射规律
【解析】【分析】根据光的折射规律分析解答。
【解答】当光从水斜射入空气中时，折射角大于入射角，即折射光线远离法线偏折，如下图所示：
分析可知，进入气泡球内的折射光线应该为①。
故选A。
10．【答案】D
【知识点】光的直线传播及应用；光的反射；近视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】 A.倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的；
B.人的眼睛看不到红外线；
C.近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线具有发散作用；
D.光在同种均匀介质中沿直线传传播。
【解答】 A.看到灯光秀的倒影，是因为光照射到水面上发生反射，再进入人的眼睛，故A错误；
B.我们看到空中红色的光束，不是红外线，是红色的光，故B错误；
C.取下近视眼镜，近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线具有发散作用，则看到美景变模糊了，此时美景的像成在了视网膜的前面，故C错误；
D.灯光秀笔直的光束是由光的直线传播形成的，树荫下的光斑也由光的直线传播形成的，故D正确。
故选D。
11．【答案】C
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】根据小孔成像的成因和特点分析判断。
【解答】A.半透明膜上烛焰的像是倒立的，故A错误；
B.若内筒位置不变，此时像距小于物距，则半透明膜上烛焰的像是缩小的，故B错误；
C.若向右拉动内筒，此时像距增大，则像距和物距的比值增大，则半透明膜上烛焰的像将变大，故C正确；
D.若保持小孔和内筒的位置不变，向左平移蜡烛，此时物距增大，即像距和物距的比值减小，则半透明膜上烛焰的像将变小，故D错误。
故选C。
12．【答案】D
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】根据凸透镜的成像规律和特点分析判断。
【解答】 A.如果要让像更大一些，根据“凸透镜成实像时，物近像远像变大”，所以应减小物距，应将镜头靠近景物，故A错误；
BCD.照相机的镜头是凸透镜，利用了光的折射，其工作原理是：物体在2倍焦距以外，像成在另一侧的1倍焦距和2倍焦距之间，成倒立、缩小的实像，且为了拍摄整株花束，就要使成像变小，因此要使物体向大于二倍焦距的位置移动，故BC错误，D正确。
故选D。
13．【答案】B
【知识点】镜面反射与漫反射；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】分辨两个面就需要找出这两个面的区别。磨砂面凹凸不平，会发生漫反射；平滑面会发生镜面反射；滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关。
【解答】A、用手去触摸，粗糙的一面是磨砂面，光滑的一面是平滑面，故A可行，不符合题意。
B、毛玻璃片不透明，所以通过毛玻璃无法看去远处的物体，故B不可行，符合题意。
C、用激光笔照射表面，反射后可在光屏上成一个亮点，这说明发生了镜面反射，该反射面是平滑面，故C可行，不符合题意。
D、压力相同时，与同一水平桌面之间滑动摩擦力较大，说明接触面较粗糙，是磨砂面，故D可行，不符合题意。
所以选B
14．【答案】C
【知识点】地球公转；昼夜长短变化
【解析】【分析】当太阳光直射在南回归线上时，这一天称为冬至日，为12月22日前后，北半球昼短夜长，北极圈以内地区有极夜现象；当太阳光直射在北回归线上时，这一天称为夏至日，为6月22日前后，北半球昼长夜短，北极圈以内地区有极昼现象；当太阳光第一次直射在赤道上时，这一天称为春分日，为3月21日前后，全球昼夜平分；第二次直射在赤道上时为秋分日，为9月23日前后，全球昼夜平分。
【解答】读图可得，北极圈以内全部是极夜现象，此图所示的是北半球的冬至日，太阳直射南回归线，北半球是冬季，北回归线上昼短夜长，PMQ为昏线。
故答案为：C。
15．【答案】C
【知识点】月相
【解析】【分析】月球绕地球运动，使太阳、地球、月球三者的相对位置在一个月中有规律地变动。地球上的人所看到的、被太阳光照亮的月球部分的形状也有规律地变化，从而产生了月相的变化。当地球、月球、太阳几乎在同一直线且太阳在地球一侧时，月相为满月；当地球、月球、太阳几乎在同一直线且太阳在月球一侧时，月相为新月。
【解答】读图可得，月食发生时月球处于位置③；月球处于位置③时通常是农历十五；月球处于位置③的月相为满月；月球处于位置①的月相为上弦月。
故答案为：C。
16．【答案】D
【知识点】参照物及其选择
【解析】【分析】 如果物体相对于参照物的位置保持不变，物体是静止的，如果物体相对于参照物的位置不断变化，物体是运动的，据此分析答题。
【解答】 （1）小金相对于车厢位置保持不变，若选车厢为参照物，小金是静止的，故①错误，②正确；
（2）小金相对于站台位置不断变化，若选站台为参照物，小金是运动的，故③错误，④正确；
那么正确的是②④。
故选D。
17．【答案】D
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】 AB.物体的s-t图象为一条倾斜直线说明物体在这段时间内做匀速直线运动，物体的s-t图象为水平直线说明此时物体静止，由图可知物体运动的路程和时间，根据速度公式计算0-4s内乙物体的平均速度；
C.甲的s-t图象是一条倾斜直线说明甲始终做匀速直线运动，而2s以后乙一直静止，据此可知4s时甲、乙两物体的速度是否相等；
D.甲、乙两位同学，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，且从图中可知，3s时甲的路程小于乙的路程。
【解答】 AB.乙的s-t图象前2s为一条倾斜直线说明乙在这段时间内做匀速直线运动，2s以后乙的s-t图象为水平直线说明此时乙静止，则第3s时乙的路程为8m，第4s时乙的速度为0，由图可知0-4s乙的平均速度为：，故A、B错误；
C.甲的s-t图象是一条倾斜直线说明甲始终做匀速直线运动，而2s以后乙一直静止，故4s时甲、乙两物体的速度不相等，故C错误；
D.甲、乙两位同学，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，且从图中可知，3s时甲的路程小于乙的路程，故乙在甲的前方，故D正确。
故选D。
18．【答案】C
【知识点】平均速度的计算及测量
【解析】【分析】平均速度等于路程与对应时间的比值，据此分析判断。
【解答】由于无法获知前5s内和后5s内通过的路程，因此无法计算出这两个时间段内的平均速度，故A、B错误；
在本次百米赛跑中苏炳添的平均速度为：，故C正确，D错误。
故选C。
19．【答案】B
【知识点】力的作用效果；力的作用是相互的
【解析】【分析】 1、只要一个物体对另一个物体施加了力，受力物体反过来也肯定会给施力物体增加一个力，这就叫作相互作用力 。
2、这两个力：大小相等，方向相反，作用在两个不同的物体上，且作用在同一直线上 。一对相互作用力必然是同时产生，同时消失的 。
3、平衡力是指一个物体受到大小相等、方向相反的力 。
【解答】AC.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力方向相同，既不属于相互作用力，也不属于平衡力；
B.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力；
D. 茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对平衡力；
故答案为：B
20．【答案】A
【知识点】牛顿第一定律；平衡状态的判断
【解析】【分析】 牛顿第一定律。又称惯性定律。完整表述为：任何物体都要保持匀速直线运动或静止状态，直到外力迫使它改变运动状态为止。 故要改变运动状态必须要受到外力。
【解答】A.过弯时，物体的运动状态一定改变（方向一定变了）；
B.转弯时，支持力与重力不在一条直线上；
C.惯性不属于力；
D.上坡时 用力蹬踏脚踏板 ，速度不一定增加。
故答案为：A
21．【答案】B
【知识点】速度公式及其应用；重力的大小；压强的大小及其计算
【解析】【分析】根据对重力、速度、音调和压强的认识判断。
【解答】 A.一个中学生的体重约为500N，故A错误；
B.一个中学生的正常步行速度约为1.2m/s，故B正确；
C.人的听觉范围为20～20000Hz，所以一个初中生能听到声波的最高频率约为20000赫兹，故C错误；
D.一个初中生双脚站立地面，对地面的压力F=G=500N，地面的受力面积约为S=0.04m2，
所以一个初中生双脚站立地面，对地面的压强，故D错误。
故选B。
22．【答案】D
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】根据二力平衡的条件分析判断。
【解答】无论甲图，还是乙图，弹簧测力计都保持静止状态，那么它受到平衡力，即向左的拉力等于向右的拉力。因为弹簧测力计的示数就是挂钩上拉力的大小，所以弹簧测力计甲和乙的示数都是2N，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
23．【答案】C
【知识点】惯性
【解析】【分析】 惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大。
【解答】 A.下滑时速度增大，人的质量不变，惯性不变，故A错误；
B.人和皮划艇的质量不一定相同，所以人和皮划艇惯性大小不一定相同，故B错误；
C.拐弯处人的身子会往一侧倾斜是因为人具有惯性要保持原来的运动状态，故C正确；
D.滑到底部后不能马上停止，是因为橡皮艇具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故D错误。
故选C。
24．【答案】B
【知识点】速度公式及其应用；二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】根据图像确定物体两次的运动状态，然后根据其运动状态得出推力和摩擦力的关系，再根据摩擦力大小的影响因素得出两次受到的摩擦力大小，进而得出两次推力的大小关系。
【解答】 由图像甲可知，物体做匀速直线运动，速度大小为；
由图像乙可知，物体的速度保持不变，即物体做匀速直线运动，速度大小为v2=4m/s，
则v1＜v2；
因为两次都是匀速直线运动，根据二力平衡条件可知，推力都等于摩擦力。物体对地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，则物体受到的摩擦力不变，故受到的水平推力为：F1=F2。
故选B。
25．【答案】B
【知识点】影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】容器始终处于静止状态，受力平衡，合力保持为0；再利用二力平衡的条件再分析其受到的摩擦力和F是否会发生变化。
【解答】AB、由题知容器始终保持静止状态，受力平衡，所受的摩擦力等于容器和水的总重力，所以容器受到的摩擦力逐渐增大，故A错误，B正确。
CD、水平方向上受力平衡，若最大静摩擦力大于重力时，力F可能不变，若最大静摩擦力小于等于重力时F要增大，故CD错误。
故答案为：B。
26．【答案】B
【知识点】二力平衡的条件及其应用；平衡状态的判断
【解析】【分析】（1）把a和b看做整体进行受力分析，根据二力平衡条件判断拉力F和a受到的摩擦力大小关系以及受到的重力和地面对a的支持力的关系；
（2）对b进行受力分析，从力与运动的关系判断是否受到摩擦力．
【解答】（1）把a和b看做整体，a受到水平向右的拉力F和a水平向左的摩擦力，竖直向下a和b的重力、竖直向上a受到的支持力，
因物体做匀速直线匀速时处于平衡状态，
所以，拉力F和a受到的摩擦力大小，a和b受到的重力之和与地面对a的支持力是一对平衡力，故AC错误；
（2）对b进行受力分析可知，受到竖直向上的支持力和竖直向下的摩擦力，水平方向不受力，否则不能做匀速直线运动，故B正确、D错误．
故选B．
27．【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】 当两物体发生相对运动时，受到的摩擦力为滑动摩擦力；一般情况下，滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反；物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，受平衡力作用，即合力为零，据此分析判断。
【解答】 A.对A受力分析：A受到水平向左的拉力、水平向右的滑动摩擦力的作用，因为A做匀速直线运动，所以拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，那么二者大小相等，故A受到B的摩擦力为30N，方向水平向右；根据力的相互性可知，A对B的摩擦力为30N，方向向左，故A错误；
B..对整体分析，整体水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的弹簧测力计的拉力、地面对B的摩擦力，地面对B的摩擦力为30N-22N=8N，方向水平向右，B故错误；
C.对整体分析，整体水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的弹簧测力计的拉力、地面对B的摩擦力，地面对B的摩擦力为30N-22N=8N，方向水平向右，故C正确；
D.物体间力的作用时相互的，地面对物体B的摩擦力的大小为8N，物体B对地面的摩擦力的大小为8N，方向水平向左，故D错误。
故选C。
28．【答案】A
【知识点】固体密度的测量；压强的大小及其计算
【解析】【分析】 水平面上规则物体对地面的压强计算公式可变形为；
已知A、B对地面的压强相等，根据A、B的高度即可比较密度大小；
已知A、B对地面的压强相等，根据A、B与地面的接触面积即可比较其质量大小。利用V=Sh比较体积大小。
【解答】根据题意可知，pA=pB，hA＜hB，
由p=ρgh得到：ρA＞ρB，故A正确，B错误；
又因为pA=pB，SA＞SB
由G=F=pS得到：GA＞GB，即mA＞mB，故D错误；
已知hA＜hB，SA＞SB，
由V=Sh不能确定A的体积一定大于B的体积，故C错误。
故选A。
29．【答案】D
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【分析】根据增大或减小摩擦的方法判断。
【解答】 A.车把手和脚踏板上凹凸不平的纹路——增加接触面粗糙程度增大摩擦，故A正确不合题意；
B.自行车的轮胎做成圆形——用滚动摩擦代替滑动摩擦减小摩擦，故B正确不合题意；
C.刹车时用力捏紧手刹——增大压力增大摩擦，故C正确不合题意；
D.车座面积相对较大——增大接触面积减小压强，故D错误符合题意。
故选D。
30．【答案】A
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】 （1）由题意可知，两容器内液体的质量m相同，液体深度h相同，由图可知容器内液体的体积关系，根据可知两液体的密度关系，利用p=ρgh比较液体对容器底的压强关系；
根据p=ρgh和F=pS表示出液体对容器底部的压力，比较两容器内液体的体积和Sh之间的关系即可得出压力与液体重力关系，进一步得出答案；
（2）容器对桌面的压力等于容器和水的重力，根据容器a和b容器的质量以及容器内液体质量的关系，然后可得出两容器对桌面的压力，根据得出容器对桌面的压强的大小关系。
【解答】 由题意可知，两容器内液体的质量m相同，液体深度h相同，
由图可知，容器a内液体的体积较小，
由可知，两液体的密度关系为ρa＞ρb，
由p=ρgh可知，液体对容器底压强pa＞pb；
故②正确；
由p=ρgh和F=pS可得，液体对容器底部的压力：F=pS=ρghS；
因a容器内液体的体积Va＞Sah，b容器内液体的体积Vb＜Sbh，
所以，Fa=ρaghSa＜ρagVa=mag=mg，Fb=ρbghSb＞ρbgVb=mbg=mg，
则Fa＜Fb；
故①正确；
因为a容器内液体的质量等于b容器内液体的质量，容器的质量也相同，由G=mg可知，容器和液体的总重力相等，又因为容器对水平桌面的压力等于重力，
所以容器对桌面的压力：Fa'=Fb'，
故③正确；
由图知Sa＜Sb，根据可知，容器对桌面的压强p'a＞p'b；
故④正确。
综上所述，①②③④正确。
故选A。
31．【答案】（1）受精卵；输卵管
（2）子宫
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】A是精子，B是卵巢，C是受精卵，D是分娩；图二1是卵巢，2是输卵管，3是子宫，4是阴道；
【解答】（1） [C]受精卵形成的场所在图乙中的[2]输卵管；
（2） 胚胎发育的主要部位是图乙中的[3] 子宫；
故答案为：（1）受精卵；输卵管（2）子宫
32．【答案】（1）风媒花
（2）1
（3）蛹
【知识点】动物的生长时期；花的结构；植物的有性生殖
【解析】【分析】 昆虫纲的变态发育又分为完全变态与不完全变态。蛾、蝶蝇的变态，由受精卵开始，要经过幼虫、蛹和成虫四个阶段。而且幼虫和成虫差别很明显，这样的变态发育称为完全变态。有些昆虫的发育经过卵、幼虫和成虫三个阶段，而且幼虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫做不完全变态，如蝉、蟋蟀、蝼蛄等。
【解答】（1） 杨梅树是雌雄异株的，雄株只能开雄花，花粉多而轻（如图乙）：雌株只能开雌花，柱头呈须状张开，能分泌黏液。 根据杨梅花的特征推断，杨梅花属于风媒花；
（2） 一朵杨梅雌花的子房里有1颗胚珠，胚珠发育成种子，理由是一个果实中有1个种子。
（3） 有时在杨梅果实上会看见白色的小虫子，这是果蝇幼虫，其生长周期与蚕类似，比蝗虫多蛹期期。属于完全变态生物；
故答案为：（1）虫媒花（2）1（3）蛹期
33．【答案】（1）控制小车下滑到水平面的速度相同
（2）c
（3）CE
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【分析】 （1）根据控制变量法，要控制小车下滑到水平面的速度相同。
（2）玻璃表面最光滑，小车运动时受到的阻力最小，通过的距离最长，速度减小得最慢，据此分析；
（3）根据对探究牛顿第一定律的实验过程、方向和结论的知识判断。
【解答】 （1）根据控制变量法，在实验过程中，该同学让小车从斜面的同一位置静止释放，这一操作的目的是控制小车下滑到水平面的速度相同。
（2）玻璃表面最光滑，小车运动时受到的阻力最小，通过的距离最长，速度减小得最慢，小金根据图甲实验绘制出小车速度一时间关系图，其中在玻璃表面滑行的图象是c。
（3）A.物体的运动不需要力去维持，亚里士多德认为运动物体在不受力时会停止运动，故A错误；
B.伽利略提出物体的运动不需要力去维持；而力改变物体运动状态的原因，故B错误；
C.相对牛顿的观点，笛卡尔观点未涉及静止物体，故C正确；
D.“牛顿第一定律”是牛顿在前人研究的基础上通过推理归纳概括得出的结论，故D错误；
E.科学观点的形成是一个不断完善、修正的过程，故E正确。
故选CE。
34．【答案】丙、丁；B点
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【分析】 （1）分析物体A在四种状态中的受力情况，然后结合二力平衡条件做出判断；
（2）地球附近的物体都要受到重力作用，重力的方向是竖直向下的。
【解答】 （1）甲图中，物体A处于单摆的最高点位置，此时速度为零，物体受到的重力和绳子对它的拉力不在同一直线，不是平衡力；
乙图中，物体A处于竖直上抛的最高点位置，此时速度为零，物体只受到的重力作用，不是平衡力；
丙图中，物体A保持静止状态，受到的重力和支持力符合二力平衡条件，是平衡力；
丁图中，物体A保持静止状态，受到的重力、两个支持力的合力相平衡，是平衡力。
故选丙丁。
（2）小球到达最高点A时速度为0，这时绳子突然断裂，小球在重力作用下，将竖直下落，小球将会落在A点的正下方的B点上。
35．【答案】（1）f=F；2N
（2）压力大小和接触面的粗糙程度均不变。
【知识点】影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】 （1）根据表格整理出的数据并结合三幅图像分析，三个阶段物体运动情况及其受力情况，据此作答；
（2）影响滑动摩擦力的因素为压力大小和接触面粗糙程度，由题知压力大小和接触面粗糙程度不变，则受到摩擦力大小不变，据此分析。
【解答】 （1）由左起第一幅图所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平拉力F的作用，F-t和v-t图像分别如左起第二幅图和第三幅图所示，由图v-t图像知：
阶段一物体静止，受到的拉力与静摩擦力为一对平衡力，大小相等即f=F，由表格数据可得，静摩擦力f=2N；
阶段三物体做匀速直线运动，受到的拉力与滑动摩擦力为一对平衡力，大小相等即f=F，滑动摩擦力为4N；
（2）而物体在阶段二向右做加速直线运动，也是受到拉力和滑动摩擦力，因压力大小和接触面粗糙程度不变，则受到滑动摩擦力大小不变，大小等于阶段三的滑动摩擦力大小，即为4N。
36．【答案】（1）2.2
（2）>
【知识点】二力平衡的条件及其应用；力的测量
【解析】【分析】 （1）根据弹簧测力计的分度值读出弹簧测力计的示数；
（2）物体静止或做匀速直线运动时，物体处于平衡状态，物体受到平衡力的作用。
【解答】 （1）根据图片可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，弹簧测力计的示数为2.2N；
（2）图中木块处于静止状态，受到水平向左弹簧测力计B的拉力和水平向右的摩擦力，大小相等，由于物体间力的作用是相互的，所以木板受到木块水平向左的摩擦力，大小等于弹簧测力计B的拉力；
长木板在水平方向受到弹簧测力计A水平向右的拉力、水平地面对木板向左的摩擦力和木块对木板向左的摩擦力的作用，木块处于静止状态，由于这两个摩擦力的方向都是水平向左，所以弹簧测力计A向左的拉力大于弹簧测力计B的示数。
37．【答案】（1）正比
（2）927
【知识点】认识科学
【解析】【分析】（1）运用控制变量法，控制汽车行驶的速度相同，探究汽车在高速行驶过程中受到的空气阻力f（也称风阻）与汽车正面的投影面积S的关系，根据表中数据得出结论；
（2）运用控制变量法探究汽车在高速行驶过程中受到的空气阻力f（也称风阻）与行驶的速度关系时，要控制汽车正面的投影面积一定，根据表中数据可以得出结论。
【解答】 （1）由表中数据可以看出，当汽车行驶的速度一定时，汽车正面投影面积S增大到2倍时，汽车所受空气阻力增大到2倍；汽车正面投影面积S增大到3倍时，汽车所受空气阻力增大到3倍；所以可得出结论：当汽车行驶的速度一定时，汽车所受空气阻力与汽车正面的投影面积成正比；
（2）探究汽车在高速行驶过程中受到的空气阻力f（也称风阻）与行驶的速度关系时，要控制汽车正面的投影面积相同；由表中数据可以看出，当汽车行驶速度增大到2倍时，汽车所受空气阻力增大到4倍；当汽车行驶速度增大到4倍时，汽车所受空气阻力增大到16倍；所以当汽车行驶速度增大到3倍时，汽车所受空气阻力增大到9倍，所以缺少的数据为：103N×9=927N。
38．【答案】（1）D
（2）满月；南半球
【知识点】地球公转；冬至、夏至、春分、秋分；月相
【解析】【分析】地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定夹角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日（日期是3月21日前后）或秋分日（日期是9月23日前后）；当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日（日期是6月22日前后）；当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日（日期是12月22日前后）。
【解答】（1）读图可知，9月23日是中国农历二十四节气中的秋分，这一天地球运行在公转轨道图中的D位置，直射赤道。
（2）亚运期间，9月29日（农历八月十五），也是我们传统佳节“中秋节”，此时地球处于太阳和月球之间，能看到月球的整个反光面，这一天的月相是满月；10月1日地球运行在秋分（北半球的秋分日，日期为9月23日前后，太阳直射赤道）和冬至（北半球的冬至日，日期为12月22日前后，太阳直射南回归线）之间，太阳直射点位于赤道和南回归线之间，太阳直射点位于南半球。
39．【答案】（1）3
（2）减少误差
（3）种子萌发的环境条件是适宜的温度、一定的水分。
（4）向瓶中加水至淹没种子，其他条件与第3号瓶相同
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】（1）根据表格数据分析1号和哪个瓶子中只有一个因素不同，从而形成对照实验；
（2）在科学探究中，往往需要选取更多的样本，这样得出的结论会更加客观；
（3）根据表格数据分析影响种子萌发的条件；
（4）探究空气对种子萌发的影响时，需要控制其它因素相同，只改变空气这个因素即可。
【解答】 （1）1号瓶（不做处理）与3号瓶（向瓶中加水至餐巾纸湿润）组合，可以形成一组对照实验，唯一变量是水分。
（2） 只用一粒种子做实验不行。所用种子的数量要多，因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，增加实验的可靠性，排除偶然性，增强实验的准确性。因此培养皿放入一定数量种子而不是1粒种子，其目的是减少误差。
（3）由表中信息可知：1号瓶与3号瓶对照，变量是水分；2号瓶与3号瓶对照，变量是温度。根据实验结果“种子的萌发情况”，能得出的结论：种子萌发的环境条件是适宜的温度、一定的水分。
（4）利用这些器材，还能探究空气对种子萌发的影响，实验设计思路添加第4号瓶，向瓶中加水至淹没种子，其他条件与第3号瓶相同。这样，4号瓶放过量水种子淹没在清水中，缺乏充足的空气，种子不萌发。4号瓶与3号瓶对照，可证明空气对种子萌发有影响。
40．【答案】（1）光的反射和折射
（2）丙
（3）没有
（4）8；不变
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】 （1）看见蜡烛A的像由于光的反射形成的；能看到B，由于B反射的光由空气射入玻璃，再由玻璃射入空气形成的，据此分析；
（2）平面镜成的像与物关于镜面对称；
（3）虚像不能成的光屏上；
（4）将蜡烛A沿垂直于玻璃板方向靠近玻璃板1cm，可知蜡烛A距玻璃板的距离，根据物与像到镜面的距离相等回答；根据平面镜成的像与物大小相等分析。
【解答】 （1）在竖立的玻璃板前放点燃的蜡烛A，移动另一支未点燃的蜡烛B直到与A的像完全重合，如图甲所示；看见蜡烛A的像由于光的反射形成的；能看到B，由于B反射的光由空气射入玻璃，再由玻璃射入空气形成的，故属于光的折射，故它们重合是由于光的反射和折射；
（2）平面镜成的像与物关于镜面对称，若玻璃板没有竖直放置，观察到蜡烛A的像总是在蜡烛B的上方，则玻璃板的放置可能是如图丙；
（3）在玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，将蜡烛B换成光屏并前后移动，若观察到光屏上没有A的像的现象，可说明平面镜所成的是虚像；
（4）若图甲中A到玻璃垂直距离为5cm，将蜡烛A沿垂直于玻璃板方向靠近玻璃板1cm，距玻璃板为4cm，物与像到镜面的距离相等，所以像与蜡烛的距离为8cm；由于平面镜所成的像与物等大，故像的大小不变。
41．【答案】（1）10
（2）物远像近像变小
（3）物距小于10cm
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】（1）根据u=v=2f成倒立等大的实像，据此确定凸透镜的焦距；
（2）根据表中数据分析得出结论；
（3）根据u＜f成正立放大的虚像分析。
【解答】 （1）由表中数据可知，u=v=20cm，此时成倒立等大的实像，即2f=20cm，故该凸透镜的焦距为f=10cm；
（2）根据实验序号1～8的数据，分析比较像距v随物距u变化的情况，可得出的初步结论是：凸透镜成实像时，物远像近像变小；
（3）要想得到一个正立的虚像，根据u＜f，成正立放大的虚像，故应该让物距小于焦距，即物距小于10cm。
42．【答案】（1）向沙桶内慢慢装入沙子，直到轻质物块掉落
（2）轻质物块底角α的度数
（3）1、4
（4）不赞同；因为用钩码不能连续改变拉力的大小
【知识点】观察结果的记录与分析；控制变量法；二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】控制变量法要控制单一变量，即研究什么就改变什么，保持其他因素不变。
【解答】（1）该实验是向沙桶内慢慢装入沙子来改变金砖质量的，因此具体操作为向沙桶内慢慢装入沙子，直到轻质物块掉落。
（2）第1、2、3次实验改变了轻质物块底角α度数，随着轻质物块底角α度数减小，抓起物块能力减弱，因此抓起物块能力的大小与轻质物块底角α度数有关。
（3）为了研究抓起物块能力的大小与轻质物块表面粗糙程度的关系，应改变轻质物块表面粗糙程度，控制轻质物块底角α度数不变，因此要比较1、4此实验。
（4）如果用50g的钩码代替沙桶，钩码只能控制质量为50g的整数倍，不能连续改变拉力的大小。
故答案为：（1）向沙桶内慢慢装入沙子，直到轻质物块掉落 （2） 轻质物块底角α的度数 （3）1、4 （4） 不赞同；因为用钩码不能连续改变拉力的大小
43．【答案】（1）在同一种液体中，液体的压强随着深度的增加而增大
（2）不变；探究液体压强大小与液体的密度有什么关系
（3）C
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】 （1）甲、乙两图都是水，橡皮膜所处的深度不同，所以U形管中液面的高度差不同，据此得出结论；
（2）液体内部同一深度，向各个方向的压强相等；要探究压强与液体密度的关系，需保持橡皮膜在液体中的深度相同；
（3）分析各个选项中使用的物理研究方法即可。
【解答】 （1）甲、乙两次实验中，液体的密度相同，深度各不相同，U形管中液面的高度差也不同，故可得出：在同一种液体中，液体的压强随着深度的增加而增大；
（2）保持压强计的橡皮膜到烧杯底部的高度不变，即所处深度不变，将橡皮膜朝向不同方向，U形管两侧液面的高度差不变；
向水中加入适量的食盐并充分搅拌，发现U形管两边液面的高度差与原来相比增加了，这是为了探究液体压强大小与液体的密度有什么关系；
（3）实验中把金属盒放入液体中，通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处液体的压强的大小，这里用到了转换法，
A.探究压力的作用效果与压力大小、受力面积之间关系，主要运用了控制变量法，故A不合题意；
B.将玻璃罩内的空气慢慢抽出，听到罩内闹钟的铃声逐渐减弱，由此推理得出真空不能传声，运用了科学推理法，故B不合题意；
C.乒乓球靠近正在振动的音叉，由乒乓球反弹反映音叉在振动，运用了转换法，故C符合题意。
44．【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】（1）确定重力的三要素，然后沿力的方向画一条带箭头的线段即可。
（2） 根据摩擦力总是阻碍物体的相对运动或相对运动趋势确定摩擦力的方向。
（3） 在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点（三条特殊光线）来作图。
【解答】（1）根据题意可知， 重力的方向竖直向下，重力的作用点在重心上，即为球心处，过球心作竖直向下的重力，如图所示：
（2） 物块A在水平传送带上，与传送带一起以速度v向右匀速运动；若传送带突然停止运动，物块由于惯性要继续向前运动，因物块相对于传送带向右运动，所以它受到向左的摩擦力，作用点画在物体的重心上，如图所示：
（3） 平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点；过凸透镜光心的光线传播方向不改变。如图所示：
45．【答案】（1）
（2）
【知识点】平面镜成像的相关作图；作光的折射光路图
【解析】【分析】（1） 由于车身的遮挡，行人不会通过左侧后视镜成像，只能通过右侧后视镜成像，根据平面镜成像的特点，物像关于平面镜对称，先确定A点在平面镜中的像点，然后根据反射光线的反向延长线过像点确定反射光线，再画出入射光线，标注方向箭头，完成光路。
（2） 根据光从水中斜射入空气中时折射角大于入射角的规律作出人眼看到小鱼的光路图。
【解答】（1） 先延长平面镜，然后作A点关于平面镜的对称点A'，然后连接A'P，与平面镜交于一点O，O即为入射点，OP即为反射光线，然后连接AO即为入射光线，最后给AO、OP标注方向箭头，如图：
（2） 光从水中斜射入空气中时折射角大于入射角，当折射光线射入人眼时，人凭光沿直线传播的感觉，认为小鱼B在折射光线的反向延长线上的B'处，人看到的是小鱼B的虚像；
由题可知，像在B'处，小鱼B在像B'的下面，眼睛在C处；先连接C、B'两点，与水面交于O点，则O为入射点；连接BO，标上箭头为入射光线，则OA为折射光线，并标上箭头，如图所示：
46．【答案】（1）由图像可知，OA段和AB段的距离都是1800m，但OA段用时t1=5min=300s，AB段用时t2=25min-5min=20min=1200s，AB段用的时间长。根据可知，AB段速度较小，故AB段是步行的；
（2）总路程s=3600m，总时间t=t1+t2=300s+1200s=1500s；
全程的平均速度；
（3）OA段的平均速度，
AB段的平均速度，
全程的平均速度为3米/秒所需要的总时间，
骑车和步行的速度都保持原来的速度，那么要使全程的平均速度为3米/秒，可以列出方程组
，
解得：。
【知识点】平均速度的计算及测量
【解析】【分析】 （1）OA段和AB段的距离都是1800m，所用时间不同，根据公式比较速度大小即可；
（2）用速度公式计算平均速度；
（3）先求出全程的平均速度为3米/秒所需要的总时间，再列方程求解。
47．【答案】（1）改变物体的运动状态
（2）该卡车空载时的重力G=mg=2×104kg×10N/kg=2×105N，
该卡车空载时，在水平路面上匀速行驶，处于平衡状态，
所受的牵引力F=f=0.2G=0.2×2×105N=4×104N
（3）该卡车满载时对该路面的压力F压=G'=m'g=（2×104kg+4×104kg）×10N/kg=6×105N，
卡车满载时通过该路面的压强，
该卡车满载时通过该路面不会对其造成损坏。
【知识点】力的作用效果；二力平衡的条件及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【分析】 （1）力能改变物体的运动状态，力也能改变物体的形状。
（2）利用G=mg得出该卡车空载时的重力，利用F=f=0.2G得出所受的牵引力；
（3）利用F压=G'=m'g得出该卡车满载时对该路面的压力，利用得出卡车满载时通过该路面的压强即可。
【解答】 （1）卡车在牵引力的作用下，由静止开始运动，说明力能改变物体的运动状态。
1 / 1浙江省杭州外国语学校2023-2024学年初一年级期末考试科学试题卷
1．（2024七下·杭州期末）青春是人的一生中最美好的时期，也是重要的生长发育阶段，下列叙述中错误的是（　　）
A．大脑兴奋性增强，容易接受新鲜事物
B．身高突增，心肺功能增强
C．女孩乳房发育、男孩喉结突起等第二性征出现
D．形成两性生殖器官
【答案】D
【知识点】人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】男性的第二性征，主要标志是：体格高大。一般比女子个子高；肌肉发达，肩宽体壮；喉结突出，声音雄壮；体表常有多而浓密的汗毛，长胡须；乳房不发育等。女性的第二性征，主要标志是：体格较男性矮小，而苗条；皮下脂肪多，而显得丰满；皮肤细嫩，汗毛细小；骨盆宽大，臀部大；乳腺发达，乳房大；月经初潮；喉结不突出。嗓音细润如水；不长胡须等。
【解答】两性生殖器官是出生的时候就形成的，属于第一性征，不是青春期才出现的差异；
故答案为：D
2．（2024七下·杭州期末）如图阴影部分表示甲、乙两种动物生殖和发育的共同特征。下列有关阴影部分的叙述正确的是（　　）
A．若甲是蝴蝶，乙是蝗虫，则阴影部分可表示有蛹期
B．若甲是鸽子，乙是家兔，则阴影部分可表示胎生
C．若甲是青蛙，乙是家鸽，则阴影部分可表示卵生
D．若甲是家蚕，乙是青蛙，则阴影部分可表示体内受精
【答案】C
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】 五大类脊椎动物，由高等到低等分别是哺乳类，鸟类，爬行类，两栖类和鱼类；哺乳类体温恒定，胎生哺乳，全身被毛，用肺呼吸；鸟类全身被羽毛，体温恒定，卵生，用肺呼吸；爬行类，体温不恒定，卵生，用肺呼吸；两栖类，皮肤裸露，体温不恒定，卵生，幼年用鳃呼吸，成年用肺呼吸，皮肤辅助；鱼类卵生，体温不恒定，终年生活在水中；
【解答】A. 若甲是蝴蝶，乙是蝗虫，则阴影部分可表示有蛹期是错误的，蝴蝶有蛹期，蝗虫没有蛹期，A错误；
B. 若甲是鸽子，乙是家兔，则阴影部分可表示胎生是错误的，鸽子是卵生，家兔是胎生，B错误；
C. 若甲是青蛙，乙是家鸽，则阴影部分可表示卵生 ，正确；
D. 若甲是家蚕，乙是青蛙，则阴影部分可表示体内受精是错误的，家蚕是体内受精，青蛙是体外受精，D错误；
故答案为：C
3．（2024七下·杭州期末）如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是（　　）
A．①②③④⑤共同组成了胚
B．种子萌发初期的营养来自肥沃土壤
C．种子萌发时首先突破种皮的是①胚芽
D．果实由⑥种子和⑦果皮组成
【答案】D
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。胚轴、胚芽、胚根和子叶共同组成了胚，被子植物的种子外面有果皮包被。种子萌发时首先突破种皮的是胚根。种子萌发初期的营养来自种子自身储存的营养物质。
【解答】A.图中①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮，⑥种子，⑦果皮。胚轴、胚芽、胚根和子叶共同组成了胚，A错误。
B.种子里含有丰富的淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等营养物质，主要存在于胚乳和子叶中，供种子萌发初期利用，B错误。
C.种子在适宜的条件下，胚中的胚轴、胚芽、胚根细胞开始分裂和生长，首先突破种皮的是③胚根，C错误。
D.被子植物的种子外面有果皮包被，所以果实由⑥种子和⑦果皮组成，D正确。
故答案为：D。
4．（2024七下·杭州期末）有一种桃形李又大又甜，果农将这种桃形李枝条嫁接到生长快、易存活的桃树上。下列相关描述不正确的是（　　）
A．嫁接时桃树作砧木，桃形李枝条作接穗
B．嫁接时应该把接穗和砧木的形成层紧贴
C．嫁接是营养繁殖的方法之一，属于有性生殖
D．嫁接后培育出的果实能保留桃形李的优良性状
【答案】C
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】有性生殖是指：通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式。如利用种子繁殖后代。无性生殖是指：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。如植物的扦插、嫁接、组织培养等。嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木。嫁接的好处是既能保持亲本的优良性状又能加快植物繁殖速度。
【解答】A、果农将桃形李苗嫁接到生长快、易存活的桃树上，桃形李是接穗，桃树是砧木，A不符合题意。
B、要确保嫁接成功，必须把接穗和砧木的形成层结合在一起，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活，B不符合题意。
C、嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，C符合题意。
D、嫁接的好处是既能保持亲本的优良性状又能加快植物繁殖速度。所以用该方法培育出的果实能保留桃形李的优良性状，D不符合题意。
所以选C
5．（2024七下·杭州期末）甲、乙、丙和丁分别是四种生物的示意图，下列有关说法不正确的是（　　）
A．图中甲与乙、丙、丁的共同点是都需要从外界获得营养物质
B．图中的甲、乙、丙、丁都通过产生丁图中的[a]孢子来繁殖后代
C．丙生物具有细胞质、细胞膜、细胞壁和细胞核这些结构，可以用来酿酒
D．乙是霉菌，属于多细胞真菌，有细胞壁
【答案】B
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点；食物的保存
【解析】【分析】细菌没有核膜包围形成的细胞核，属于原核生物；真菌有核膜包围形成的细胞核，属于真核生物。细菌全部是由单个细胞构成，为单细胞型生物；真菌既有由单个细胞构成的单细胞型生物（如酵母菌），也有由多个细胞构成的多细胞型生物（如食用菌、霉菌等）。细菌是原核生物，为单细胞型生物，通过细胞分裂而增殖，具有原核生物增殖的特有方式——二分裂；真菌为真核生物，细胞的增殖主要通过有丝分裂进行，因真菌种类的不同其个体增殖方式主要有出芽生殖（如酵母菌）和孢子生殖（食用菌）等方式。
【解答】A， 图中甲与乙、丙、丁的共同点是都需要从外界获得营养物质 ，A正确；
B. 图中的甲、乙、丙、丁都通过产生丁图中的[a]孢子来繁殖后代是错误的，甲是细菌，生殖方式是分裂生殖，
乙丁是霉菌和真菌，孢子繁殖，丙是酵母菌，出芽生殖，B错误；
C. 丙生物具有细胞质、细胞膜、细胞壁和细胞核这些结构，可以用来酿酒 ，C正确；
D. 乙是霉菌，属于多细胞真菌，有细胞壁 ，D正确；
故答案为：B
6．（2024七下·杭州期末）如图是学习声音知识时所用的几个探究实验装置，下列说法正确的是（　　）
A．逐渐抽出罩内空气，声音的响度逐渐减小，该实验说明声音的传播不需要介质
B．正在发声的音叉，使吊着的乒乓球反复弹起，该实验说明发声的物体在振动
C．击鼓时用力不同，观察纸屑被弹起的高度，探究声音的响度与频率有关
D．改变钢尺伸出桌边的长度，拨动钢尺观察振动快慢，探究声音的音调与振幅的关系
【答案】B
【知识点】声音传播的条件；声音产生的条件；响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】声音的传播需要介质，它不能在真空中传播；声音是由物体的振动产生的；声音的响度跟物体振动的幅度有关，振幅越大，响度越大；音调和发声体振动的频率有关，频率越大，音调越高。
【解答】A、图中是将发声体放在真空罩中，随着空气的抽出，声音越来越小，所以该实验说明声音的传播需要介质，故A错误；
B、正在发声的音叉将乒乓球多次弹开，说明音叉在振动，说明声音是由物体的振动产生的，故B正确；
C、敲鼓时用力越大，振幅越大，响度越大，该实验说明声音的响度与振幅有关，故C错误；
D、图中钢尺伸出长，振动慢，音调低，钢尺伸出短，振动快，音调高，探究的是声音的音调与振动频率的关系，故D错误。
故答案为：B。
7．（2024七下·杭州期末）如图所示，若要使激光笔发出的激光经平面镜反射后能射中墙上的目标，下列操作可行的是（　　）
A．激光笔向右平移远离墙壁 B．入射点不变减小入射角
C．平面镜保持水平往下移动 D．平面镜水平向左移动
【答案】C
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象；平面镜成像的相关作图
【解析】【分析】（1）光的反射定律的内容：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。
（2）将平面镜竖直向下移动一段距离，则入射光线方向不变，入射点向左边移动，据此结合光的反射规律分析解答。
【解答】过入射点垂直于平面镜做出法线，然后根据反射角等于入射角，在法线左侧画出反射光线，如图所示：
激光笔不动的情况下，将平面镜竖直向下移动一段距离，则入射光线方向不变，入射点向左边移动，则反射光线也向左移动，光斑会向下移动，反射光线能射中墙上的目标。
故选：C。
8．（2024七下·杭州期末）如图所示，甲乙为两种反射类型的模式图，下列关于它们说法正确的是(　　)
A．新黑板从各个方向能看清字，其原理如图甲所示
B．新黑板从各个方向能看清字，其原理仍遵循光的反射定律
C．用久的黑板会出现反光，其原理如图乙所示
D．用久的黑板会出现反光，其原理不再遵循光的反射定律
【答案】B
【知识点】镜面反射与漫反射
【解析】【分析】 当物质表面粗糙时，光照射到上边会向各个方向发生反射，这就是漫反射现象；光在光滑平整的表面上发生镜面反射，镜面反射和漫反射的每条光线仍遵循光的反射定律。
【解答】 AB.因为新黑板表面粗糙不平，光线射到新黑板上发生漫反射，如乙所示，反射光线射向各个方向，所以我们能从各个方向看清黑板上的字，反射每条光线仍要遵循光的反射定律，故A错误、B正确；
CD.用久的黑板会出现反光，光线射到旧黑板上发生镜面反射，如甲所示，反射光线射向同一方向，反射光线遵循反射定律，故C、D错误。
故选B。
9．（2024七下·杭州期末）在天宫课堂中，航天员王亚平将空气注入水球，形成的气泡球与水球的球心都在O点。一束光线从空气射入水球的光路如图所示，其中球心O与入射点O1的连线为法线。则进入气泡球的折射光线可能为（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】A
【知识点】光的折射规律
【解析】【分析】根据光的折射规律分析解答。
【解答】当光从水斜射入空气中时，折射角大于入射角，即折射光线远离法线偏折，如下图所示：
分析可知，进入气泡球内的折射光线应该为①。
故选A。
10．（2024七下·杭州期末）杭州市沿江灯光秀是滨江的标志性美景，如图笔直光束交相舞动，钱塘江面亦是光影盛宴，下列说法正确的是（　　）
A．在钱塘江水中看到灯光秀的倒影，是折射形成的虚像
B．我们看到空中红色的光束，这就是红外线
C．取下近视眼镜，美景变模糊了，是因为成像在视网膜后面
D．灯光秀笔直的光束形成的原因跟树荫下的光斑成因一致
【答案】D
【知识点】光的直线传播及应用；光的反射；近视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】 A.倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的；
B.人的眼睛看不到红外线；
C.近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线具有发散作用；
D.光在同种均匀介质中沿直线传传播。
【解答】 A.看到灯光秀的倒影，是因为光照射到水面上发生反射，再进入人的眼睛，故A错误；
B.我们看到空中红色的光束，不是红外线，是红色的光，故B错误；
C.取下近视眼镜，近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线具有发散作用，则看到美景变模糊了，此时美景的像成在了视网膜的前面，故C错误；
D.灯光秀笔直的光束是由光的直线传播形成的，树荫下的光斑也由光的直线传播形成的，故D正确。
故选D。
11．（2024七下·杭州期末）小欢用针孔照相机(即小孔成像实验装置)观察蜡烛的烛焰，若保持小孔和蜡烛的烛焰位置不变，如图所示。则下列分析正确的是（　　）
A．半透明膜上烛焰的像是正立的
B．若内筒位置不变，半透明膜上烛焰的像是放大的
C．若向右拉动内筒，半透明膜上烛焰的像将变大
D．若保持小孔和内筒的位置不变，向左平移蜡烛，半透明膜上烛焰的像将变大
【答案】C
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】根据小孔成像的成因和特点分析判断。
【解答】A.半透明膜上烛焰的像是倒立的，故A错误；
B.若内筒位置不变，此时像距小于物距，则半透明膜上烛焰的像是缩小的，故B错误；
C.若向右拉动内筒，此时像距增大，则像距和物距的比值增大，则半透明膜上烛焰的像将变大，故C正确；
D.若保持小孔和内筒的位置不变，向左平移蜡烛，此时物距增大，即像距和物距的比值减小，则半透明膜上烛焰的像将变小，故D错误。
故选C。
12．（2024七下·杭州期末）如图是数码相机的成像原理，镜头相当于一个凸透镜，影像传感器相当于光屏。拍照时，将镜头对准景物，相机通过自动调节，就能在传感器上得到清晰的像。下列说法正确的是（　　）
A．为拍摄到更大的像应将镜头远离花朵
B．相机镜头的成像原理是利用光的直线传播
C．影像传感器上成的是正立的缩小的实像
D．为了拍摄整株花束，物距应大于二倍焦距
【答案】D
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】根据凸透镜的成像规律和特点分析判断。
【解答】 A.如果要让像更大一些，根据“凸透镜成实像时，物近像远像变大”，所以应减小物距，应将镜头靠近景物，故A错误；
BCD.照相机的镜头是凸透镜，利用了光的折射，其工作原理是：物体在2倍焦距以外，像成在另一侧的1倍焦距和2倍焦距之间，成倒立、缩小的实像，且为了拍摄整株花束，就要使成像变小，因此要使物体向大于二倍焦距的位置移动，故BC错误，D正确。
故选D。
13．（2024七下·杭州期末）如图所示是实验室中的毛玻璃片，一面磨砂，一面平滑。为了分辨这两个面，下列方法中不可行的是（　　）
A．用手去触摸，粗糙的一面是磨砂面
B．透过毛玻璃片看不清远处物体，朝向眼睛的一面是磨砂面
C．用激光笔照射表面，反射后可在光屏上成一个亮点的一面是平滑面
D．压力相同时，与同一水平桌面之间滑动摩擦力较大的一面是磨砂面
【答案】B
【知识点】镜面反射与漫反射；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】分辨两个面就需要找出这两个面的区别。磨砂面凹凸不平，会发生漫反射；平滑面会发生镜面反射；滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关。
【解答】A、用手去触摸，粗糙的一面是磨砂面，光滑的一面是平滑面，故A可行，不符合题意。
B、毛玻璃片不透明，所以通过毛玻璃无法看去远处的物体，故B不可行，符合题意。
C、用激光笔照射表面，反射后可在光屏上成一个亮点，这说明发生了镜面反射，该反射面是平滑面，故C可行，不符合题意。
D、压力相同时，与同一水平桌面之间滑动摩擦力较大，说明接触面较粗糙，是磨砂面，故D可行，不符合题意。
所以选B
14．（2024七下·杭州期末）如下图为某日太阳光照射到地球表面时的示意图。由图可知，此日（　　）
A．北半球处于夏季 B．太阳直射点在北回归线上
C．PMQ为昏线 D．北回归线上昼夜等长
【答案】C
【知识点】地球公转；昼夜长短变化
【解析】【分析】当太阳光直射在南回归线上时，这一天称为冬至日，为12月22日前后，北半球昼短夜长，北极圈以内地区有极夜现象；当太阳光直射在北回归线上时，这一天称为夏至日，为6月22日前后，北半球昼长夜短，北极圈以内地区有极昼现象；当太阳光第一次直射在赤道上时，这一天称为春分日，为3月21日前后，全球昼夜平分；第二次直射在赤道上时为秋分日，为9月23日前后，全球昼夜平分。
【解答】读图可得，北极圈以内全部是极夜现象，此图所示的是北半球的冬至日，太阳直射南回归线，北半球是冬季，北回归线上昼短夜长，PMQ为昏线。
故答案为：C。
15．（2024七下·杭州期末）如图是地球和月球的位置示意图，以下说法正确的是（　　）
A．日食发生时月球处于位置③
B．月球处于位置②时通常是农历十五
C．月球处于位置③的月相为满月
D．月球处于位置④的月相为上弦月
【答案】C
【知识点】月相
【解析】【分析】月球绕地球运动，使太阳、地球、月球三者的相对位置在一个月中有规律地变动。地球上的人所看到的、被太阳光照亮的月球部分的形状也有规律地变化，从而产生了月相的变化。当地球、月球、太阳几乎在同一直线且太阳在地球一侧时，月相为满月；当地球、月球、太阳几乎在同一直线且太阳在月球一侧时，月相为新月。
【解答】读图可得，月食发生时月球处于位置③；月球处于位置③时通常是农历十五；月球处于位置③的月相为满月；月球处于位置①的月相为上弦月。
故答案为：C。
16．（2024七下·杭州期末）地铁开动后，在地下轨道上飞驰，小金在座位上；
①若选车厢为参照物，他是运动的，②若选车厢为参照物，他是静止的；
③若选站台为参照物，他是静止的；④若选站台为参照物，他是运动的。
上述说法正确的是（　　）
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】参照物及其选择
【解析】【分析】 如果物体相对于参照物的位置保持不变，物体是静止的，如果物体相对于参照物的位置不断变化，物体是运动的，据此分析答题。
【解答】 （1）小金相对于车厢位置保持不变，若选车厢为参照物，小金是静止的，故①错误，②正确；
（2）小金相对于站台位置不断变化，若选站台为参照物，小金是运动的，故③错误，④正确；
那么正确的是②④。
故选D。
17．（2024七下·杭州期末）甲、乙两位同学，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s-t图像如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．0～4s内乙的平均速度为4m/s B．2～4s内乙做匀速直线运动
C．4s时甲、乙两物体的速度相等 D．3s时乙在甲的前方
【答案】D
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】 AB.物体的s-t图象为一条倾斜直线说明物体在这段时间内做匀速直线运动，物体的s-t图象为水平直线说明此时物体静止，由图可知物体运动的路程和时间，根据速度公式计算0-4s内乙物体的平均速度；
C.甲的s-t图象是一条倾斜直线说明甲始终做匀速直线运动，而2s以后乙一直静止，据此可知4s时甲、乙两物体的速度是否相等；
D.甲、乙两位同学，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，且从图中可知，3s时甲的路程小于乙的路程。
【解答】 AB.乙的s-t图象前2s为一条倾斜直线说明乙在这段时间内做匀速直线运动，2s以后乙的s-t图象为水平直线说明此时乙静止，则第3s时乙的路程为8m，第4s时乙的速度为0，由图可知0-4s乙的平均速度为：，故A、B错误；
C.甲的s-t图象是一条倾斜直线说明甲始终做匀速直线运动，而2s以后乙一直静止，故4s时甲、乙两物体的速度不相等，故C错误；
D.甲、乙两位同学，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，且从图中可知，3s时甲的路程小于乙的路程，故乙在甲的前方，故D正确。
故选D。
18．（2024七下·杭州期末）我国著名短跑运动员苏炳添在某次百米赛跑中测得第 5 秒的速度为 9.5m/s，第 10 秒到达终点的速度为 10.2m/s，则下列说法正确的是（　　）
A．在前 5 秒内苏炳添的平均速度为 4.75m/s
B．在后 5 秒内苏炳添的平均速度为 5.1m/s
C．在本次百米赛跑中苏炳添的平均速度为 10.0m/s
D．在本次百米赛跑中苏炳添的平均速度为 9.85m/s
【答案】C
【知识点】平均速度的计算及测量
【解析】【分析】平均速度等于路程与对应时间的比值，据此分析判断。
【解答】由于无法获知前5s内和后5s内通过的路程，因此无法计算出这两个时间段内的平均速度，故A、B错误；
在本次百米赛跑中苏炳添的平均速度为：，故C正确，D错误。
故选C。
19．（2024七下·杭州期末）有一茶杯静止在水平桌面上。下列说法正确的是（　　）
A．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力
B．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力
C．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力
D．茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力
【答案】B
【知识点】力的作用效果；力的作用是相互的
【解析】【分析】 1、只要一个物体对另一个物体施加了力，受力物体反过来也肯定会给施力物体增加一个力，这就叫作相互作用力 。
2、这两个力：大小相等，方向相反，作用在两个不同的物体上，且作用在同一直线上 。一对相互作用力必然是同时产生，同时消失的 。
3、平衡力是指一个物体受到大小相等、方向相反的力 。
【解答】AC.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力方向相同，既不属于相互作用力，也不属于平衡力；
B.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力；
D. 茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对平衡力；
故答案为：B
20．（2024七下·杭州期末）如图所示是某运动员骑行赛车在水平、斜坡、弯道等不同路面上骑行的某一个情景，在骑行中有关力学知识描述正确的是（　　）
A．匀速过弯道时，运动状态一定发生了改变
B．无论哪种路面，支持力一定与重力在同一直线上
C．无论速度如何变化，惯性力的大小一定不会改变
D．用力蹬踏脚踏板时，自行车的运动速度一定在增加
【答案】A
【知识点】牛顿第一定律；平衡状态的判断
【解析】【分析】 牛顿第一定律。又称惯性定律。完整表述为：任何物体都要保持匀速直线运动或静止状态，直到外力迫使它改变运动状态为止。 故要改变运动状态必须要受到外力。
【解答】A.过弯时，物体的运动状态一定改变（方向一定变了）；
B.转弯时，支持力与重力不在一条直线上；
C.惯性不属于力；
D.上坡时 用力蹬踏脚踏板 ，速度不一定增加。
故答案为：A
21．（2024七下·杭州期末）下列是有关初中生的一些科学数据，最接近科学事实的是（　　）
A．一个初中生的体重约为50N
B．一个初中生的正常步行速度约为1.2米/秒
C．一个初中生能听到声波的最高频率约为50000赫兹
D．一个初中生双脚站立地面，对地面的压强约为100帕
【答案】B
【知识点】速度公式及其应用；重力的大小；压强的大小及其计算
【解析】【分析】根据对重力、速度、音调和压强的认识判断。
【解答】 A.一个中学生的体重约为500N，故A错误；
B.一个中学生的正常步行速度约为1.2m/s，故B正确；
C.人的听觉范围为20～20000Hz，所以一个初中生能听到声波的最高频率约为20000赫兹，故C错误；
D.一个初中生双脚站立地面，对地面的压力F=G=500N，地面的受力面积约为S=0.04m2，
所以一个初中生双脚站立地面，对地面的压强，故D错误。
故选B。
22．（2024七下·杭州期末）如图所示，两个弹簧秤都在力的作用下处于静止状态，不计弹簧秤的重力和内部摩擦，则弹簧秤甲和乙的示数分别为（　　）
A．2N，4N B．2N，0N C．4N，4N D．2N，2N
【答案】D
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】根据二力平衡的条件分析判断。
【解答】无论甲图，还是乙图，弹簧测力计都保持静止状态，那么它受到平衡力，即向左的拉力等于向右的拉力。因为弹簧测力计的示数就是挂钩上拉力的大小，所以弹簧测力计甲和乙的示数都是2N，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
23．（2024七下·杭州期末）景区推出新型玻璃栈道漂流，如图所示。此漂流只需在玻璃栈道内加入少量水，就可以让橡皮艇在玻璃栈道内快速下滑。下列有关说法正确的是（　　）
A．下滑时速度增大，人的惯性也增大
B．下滑时人和皮划艇速度相同，所以人和皮划艇惯性大小相同
C．拐弯处人的身子会往一侧倾斜是因为人具有惯性要保持原来的运动状态
D．滑到底部后不能马上停止，是因为橡皮艇受到惯性的作用
【答案】C
【知识点】惯性
【解析】【分析】 惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大。
【解答】 A.下滑时速度增大，人的质量不变，惯性不变，故A错误；
B.人和皮划艇的质量不一定相同，所以人和皮划艇惯性大小不一定相同，故B错误；
C.拐弯处人的身子会往一侧倾斜是因为人具有惯性要保持原来的运动状态，故C正确；
D.滑到底部后不能马上停止，是因为橡皮艇具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故D错误。
故选C。
24．（2024七下·杭州期末）物体在水平地面上做直线运动，当物体运动的路程和时间图像如图甲时，受到的水平推力为F1；当物体运动的速度和时间图像如图乙时，受到的水平推力为F2，两次运动时的速度分别为v1、v2。则下列关系正确的是（　　）
A．F1=F2；v1=v2 B．F1=F2；v1C．F1>F2；v1>v2 D．F1【答案】B
【知识点】速度公式及其应用；二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】根据图像确定物体两次的运动状态，然后根据其运动状态得出推力和摩擦力的关系，再根据摩擦力大小的影响因素得出两次受到的摩擦力大小，进而得出两次推力的大小关系。
【解答】 由图像甲可知，物体做匀速直线运动，速度大小为；
由图像乙可知，物体的速度保持不变，即物体做匀速直线运动，速度大小为v2=4m/s，
则v1＜v2；
因为两次都是匀速直线运动，根据二力平衡条件可知，推力都等于摩擦力。物体对地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，则物体受到的摩擦力不变，故受到的水平推力为：F1=F2。
故选B。
25．（2024七下·杭州期末）如图所示，有一重力不计的方形容器，被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是（　　）
A．容器受到的摩擦力不变 B．容器受到的摩擦力逐渐增大
C．水平力F一定不变 D．水平力F必须逐渐增大
【答案】B
【知识点】影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】容器始终处于静止状态，受力平衡，合力保持为0；再利用二力平衡的条件再分析其受到的摩擦力和F是否会发生变化。
【解答】AB、由题知容器始终保持静止状态，受力平衡，所受的摩擦力等于容器和水的总重力，所以容器受到的摩擦力逐渐增大，故A错误，B正确。
CD、水平方向上受力平衡，若最大静摩擦力大于重力时，力F可能不变，若最大静摩擦力小于等于重力时F要增大，故CD错误。
故答案为：B。
26．（2024七下·杭州期末）如图所示，木块a放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是（　　）
A．拉力F和a受到的摩擦力大小不相等
B．b在水平方向上不受力
C．a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力
D．b在水平方向上受到向左的摩擦力
【答案】B
【知识点】二力平衡的条件及其应用；平衡状态的判断
【解析】【分析】（1）把a和b看做整体进行受力分析，根据二力平衡条件判断拉力F和a受到的摩擦力大小关系以及受到的重力和地面对a的支持力的关系；
（2）对b进行受力分析，从力与运动的关系判断是否受到摩擦力．
【解答】（1）把a和b看做整体，a受到水平向右的拉力F和a水平向左的摩擦力，竖直向下a和b的重力、竖直向上a受到的支持力，
因物体做匀速直线匀速时处于平衡状态，
所以，拉力F和a受到的摩擦力大小，a和b受到的重力之和与地面对a的支持力是一对平衡力，故AC错误；
（2）对b进行受力分析可知，受到竖直向上的支持力和竖直向下的摩擦力，水平方向不受力，否则不能做匀速直线运动，故B正确、D错误．
故选B．
27．（2024七下·杭州期末）如图所示，物体A在拉力F=30N的作用下以0.1m/s的速度在足够长的物体B表面上做匀速直线运动；物体B在水平地面上静止，此时弹簧测力计示数为22N。下列说法正确的是（　　）
A．物体A对物体B的摩擦力的大小为30N，方向向右
B．地面对物体B的摩擦力的大小为22N，方向向左
C．地面对物体B的摩擦力的大小为8N，方向向右
D．物体B对地面的摩擦力的大小为22N，方向向右
【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】 当两物体发生相对运动时，受到的摩擦力为滑动摩擦力；一般情况下，滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反；物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，受平衡力作用，即合力为零，据此分析判断。
【解答】 A.对A受力分析：A受到水平向左的拉力、水平向右的滑动摩擦力的作用，因为A做匀速直线运动，所以拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，那么二者大小相等，故A受到B的摩擦力为30N，方向水平向右；根据力的相互性可知，A对B的摩擦力为30N，方向向左，故A错误；
B..对整体分析，整体水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的弹簧测力计的拉力、地面对B的摩擦力，地面对B的摩擦力为30N-22N=8N，方向水平向右，B故错误；
C.对整体分析，整体水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的弹簧测力计的拉力、地面对B的摩擦力，地面对B的摩擦力为30N-22N=8N，方向水平向右，故C正确；
D.物体间力的作用时相互的，地面对物体B的摩擦力的大小为8N，物体B对地面的摩擦力的大小为8N，方向水平向左，故D错误。
故选C。
28．（2024七下·杭州期末）如图所示。放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知高度hASB，
对地面的压强pA=pB。下列判断正确的是（　　）
A．A的密度一定大于B的密度 B．A的密度可能小于B的密度
C．A的体积一定大于B的体积 D．A的质量可能等于B的质量
【答案】A
【知识点】固体密度的测量；压强的大小及其计算
【解析】【分析】 水平面上规则物体对地面的压强计算公式可变形为；
已知A、B对地面的压强相等，根据A、B的高度即可比较密度大小；
已知A、B对地面的压强相等，根据A、B与地面的接触面积即可比较其质量大小。利用V=Sh比较体积大小。
【解答】根据题意可知，pA=pB，hA＜hB，
由p=ρgh得到：ρA＞ρB，故A正确，B错误；
又因为pA=pB，SA＞SB
由G=F=pS得到：GA＞GB，即mA＞mB，故D错误；
已知hA＜hB，SA＞SB，
由V=Sh不能确定A的体积一定大于B的体积，故C错误。
故选A。
29．（2024七下·杭州期末）下列自行车上的结构与其科学原理不匹配的是（　　）
A．车把手和脚踏板上凹凸不平的纹路——增加接触面粗糙程度增大摩擦
B．自行车的轮胎做成圆形——用滚动摩擦代替滑动摩擦减小摩擦
C．刹车时用力捏紧手刹——增大压力增大摩擦
D．车座面积相对较大——增大接触面积增大摩擦
【答案】D
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【分析】根据增大或减小摩擦的方法判断。
【解答】 A.车把手和脚踏板上凹凸不平的纹路——增加接触面粗糙程度增大摩擦，故A正确不合题意；
B.自行车的轮胎做成圆形——用滚动摩擦代替滑动摩擦减小摩擦，故B正确不合题意；
C.刹车时用力捏紧手刹——增大压力增大摩擦，故C正确不合题意；
D.车座面积相对较大——增大接触面积减小压强，故D错误符合题意。
故选D。
30．（2024七下·杭州期末）如图所示，两个完全相同的容器，放置在水平桌面上，内部装有质量相同深度相同的不同液体，则关于下列说法正确的是（　　）
①液体对容器底的压力Fapb
③容器对桌面的压力Fa'=Fb'④容器对桌面的压强pa'>pb'
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．③④
【答案】A
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】 （1）由题意可知，两容器内液体的质量m相同，液体深度h相同，由图可知容器内液体的体积关系，根据可知两液体的密度关系，利用p=ρgh比较液体对容器底的压强关系；
根据p=ρgh和F=pS表示出液体对容器底部的压力，比较两容器内液体的体积和Sh之间的关系即可得出压力与液体重力关系，进一步得出答案；
（2）容器对桌面的压力等于容器和水的重力，根据容器a和b容器的质量以及容器内液体质量的关系，然后可得出两容器对桌面的压力，根据得出容器对桌面的压强的大小关系。
【解答】 由题意可知，两容器内液体的质量m相同，液体深度h相同，
由图可知，容器a内液体的体积较小，
由可知，两液体的密度关系为ρa＞ρb，
由p=ρgh可知，液体对容器底压强pa＞pb；
故②正确；
由p=ρgh和F=pS可得，液体对容器底部的压力：F=pS=ρghS；
因a容器内液体的体积Va＞Sah，b容器内液体的体积Vb＜Sbh，
所以，Fa=ρaghSa＜ρagVa=mag=mg，Fb=ρbghSb＞ρbgVb=mbg=mg，
则Fa＜Fb；
故①正确；
因为a容器内液体的质量等于b容器内液体的质量，容器的质量也相同，由G=mg可知，容器和液体的总重力相等，又因为容器对水平桌面的压力等于重力，
所以容器对桌面的压力：Fa'=Fb'，
故③正确；
由图知Sa＜Sb，根据可知，容器对桌面的压强p'a＞p'b；
故④正确。
综上所述，①②③④正确。
故选A。
31．（2024七下·杭州期末）图甲为人类生殖发育过程示意图，图乙为女性生殖系统结构示意图，请据图回答问题。
（1）[C]　 　形成的场所在图乙中的[2]　 　。
（2）胚胎发育的主要部位是图乙中的[3]　 　。
【答案】（1）受精卵；输卵管
（2）子宫
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】A是精子，B是卵巢，C是受精卵，D是分娩；图二1是卵巢，2是输卵管，3是子宫，4是阴道；
【解答】（1） [C]受精卵形成的场所在图乙中的[2]输卵管；
（2） 胚胎发育的主要部位是图乙中的[3] 子宫；
故答案为：（1）受精卵；输卵管（2）子宫
32．（2024七下·杭州期末）杨梅（如图甲）的花期非常短，杨梅树是雌雄异株的，雄株只能开雄花，花粉多而轻（如图乙）：雌株只能开雌花，柱头呈须状张开，能分泌黏液。请回答：
（1）根据杨梅花的特征推断，杨梅花属于　 　（填“风媒花”或“虫媒花”）。
（2）一朵杨梅雌花的子房里有1颗胚珠，理由是一个果实中有　 　个种子。
（3）有时在杨梅果实上会看见白色的小虫子，这是果蝇幼虫，其生长周期与蚕类似，比蝗虫多　 　期。
【答案】（1）风媒花
（2）1
（3）蛹
【知识点】动物的生长时期；花的结构；植物的有性生殖
【解析】【分析】 昆虫纲的变态发育又分为完全变态与不完全变态。蛾、蝶蝇的变态，由受精卵开始，要经过幼虫、蛹和成虫四个阶段。而且幼虫和成虫差别很明显，这样的变态发育称为完全变态。有些昆虫的发育经过卵、幼虫和成虫三个阶段，而且幼虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫做不完全变态，如蝉、蟋蟀、蝼蛄等。
【解答】（1） 杨梅树是雌雄异株的，雄株只能开雄花，花粉多而轻（如图乙）：雌株只能开雌花，柱头呈须状张开，能分泌黏液。 根据杨梅花的特征推断，杨梅花属于风媒花；
（2） 一朵杨梅雌花的子房里有1颗胚珠，胚珠发育成种子，理由是一个果实中有1个种子。
（3） 有时在杨梅果实上会看见白色的小虫子，这是果蝇幼虫，其生长周期与蚕类似，比蝗虫多蛹期期。属于完全变态生物；
故答案为：（1）虫媒花（2）1（3）蛹期
33．（2024七下·杭州期末）小金同学为模仿伽利略斜面实验“探究阻力对物体运动的影响”（如图甲）。让同一辆小车分别滑到铺有毛巾、棉布和玻璃的平面上，观察并记录小车水平滑行的距离。（不计空气阻力）
（1）在实验过程中，该同学让小车从斜面的同一位置静止释放，这一操作的目的是　 　。
（2）小金根据图甲实验绘制出小车速度一时间关系图，其中在玻璃表面滑行的图象是　 　（选填“a”、“b”或“c”）。
（3）图丙是各科学家先后对“运动和力”关系的不同观点，其中正确的观点有　 　。
A.亚里士多德认为运动物体在不受力时会停止运动
B.伽利略提出力是维持物体运动状态的原因
C.相对牛顿的观点，笛卡尔观点未涉及静止物体
D.“牛顿第一定律”是牛顿通过实验直接得出的结论
E.科学观点的形成是一个不断完善、修正的过程
【答案】（1）控制小车下滑到水平面的速度相同
（2）c
（3）CE
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【分析】 （1）根据控制变量法，要控制小车下滑到水平面的速度相同。
（2）玻璃表面最光滑，小车运动时受到的阻力最小，通过的距离最长，速度减小得最慢，据此分析；
（3）根据对探究牛顿第一定律的实验过程、方向和结论的知识判断。
【解答】 （1）根据控制变量法，在实验过程中，该同学让小车从斜面的同一位置静止释放，这一操作的目的是控制小车下滑到水平面的速度相同。
（2）玻璃表面最光滑，小车运动时受到的阻力最小，通过的距离最长，速度减小得最慢，小金根据图甲实验绘制出小车速度一时间关系图，其中在玻璃表面滑行的图象是c。
（3）A.物体的运动不需要力去维持，亚里士多德认为运动物体在不受力时会停止运动，故A错误；
B.伽利略提出物体的运动不需要力去维持；而力改变物体运动状态的原因，故B错误；
C.相对牛顿的观点，笛卡尔观点未涉及静止物体，故C正确；
D.“牛顿第一定律”是牛顿在前人研究的基础上通过推理归纳概括得出的结论，故D错误；
E.科学观点的形成是一个不断完善、修正的过程，故E正确。
故选CE。
34．（2024七下·杭州期末）如图所示为同一物体A所处的不同状态。甲图中物体A处于单摆的最高点位置，此时速度为零。B点为A点的正下方。乙图中物体A处于竖直上抛的最高点位置，此时速度为零。丙、丁中物体A均保持静止状态。在这四种状态中，物体A处于平衡状态的是　 　（填序号）；甲图中，物体A处于如图位置时，绳子突然断裂，物体A将落在　 　（选填“B点”、“B点左侧”或“B点右侧”）。
【答案】丙、丁；B点
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【分析】 （1）分析物体A在四种状态中的受力情况，然后结合二力平衡条件做出判断；
（2）地球附近的物体都要受到重力作用，重力的方向是竖直向下的。
【解答】 （1）甲图中，物体A处于单摆的最高点位置，此时速度为零，物体受到的重力和绳子对它的拉力不在同一直线，不是平衡力；
乙图中，物体A处于竖直上抛的最高点位置，此时速度为零，物体只受到的重力作用，不是平衡力；
丙图中，物体A保持静止状态，受到的重力和支持力符合二力平衡条件，是平衡力；
丁图中，物体A保持静止状态，受到的重力、两个支持力的合力相平衡，是平衡力。
故选丙丁。
（2）小球到达最高点A时速度为0，这时绳子突然断裂，小球在重力作用下，将竖直下落，小球将会落在A点的正下方的B点上。
35．（2024七下·杭州期末）小金在做题时，看到了如下三幅图像。他整理相应信息设计如下表格，并按①②③的顺序做了部分推理。
阶段 阶段一 阶段二 阶段三
时间 0 - 3s 3 -6s 6 - 9s
状态 静止 向右加速 向右匀速
f和F大小关系 f=F fF大小 2N 6N 4N
f大小 ② ③4N 4N
（1）①处应填　 　，②处应填　 　。
（2）小金在③处填4N的依据是：在阶段二和阶段三，物体受到的都是滑动摩擦力，因为　 　两个因素均不变，所以两个阶段受到的摩擦力相等。
【答案】（1）f=F；2N
（2）压力大小和接触面的粗糙程度均不变。
【知识点】影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】 （1）根据表格整理出的数据并结合三幅图像分析，三个阶段物体运动情况及其受力情况，据此作答；
（2）影响滑动摩擦力的因素为压力大小和接触面粗糙程度，由题知压力大小和接触面粗糙程度不变，则受到摩擦力大小不变，据此分析。
【解答】 （1）由左起第一幅图所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平拉力F的作用，F-t和v-t图像分别如左起第二幅图和第三幅图所示，由图v-t图像知：
阶段一物体静止，受到的拉力与静摩擦力为一对平衡力，大小相等即f=F，由表格数据可得，静摩擦力f=2N；
阶段三物体做匀速直线运动，受到的拉力与滑动摩擦力为一对平衡力，大小相等即f=F，滑动摩擦力为4N；
（2）而物体在阶段二向右做加速直线运动，也是受到拉力和滑动摩擦力，因压力大小和接触面粗糙程度不变，则受到滑动摩擦力大小不变，大小等于阶段三的滑动摩擦力大小，即为4N。
36．（2024七下·杭州期末）某同学在实验室进行了测量物块与木板之间的滑动摩擦力的实验（如图）。
（1）此时弹簧测力计A的示数为　 　牛。
（2）当木板向右做匀速直线运动时，弹簧测力计A、B的示数大小关系为FA　 　FB（选填“>”“<”或“=”）。
【答案】（1）2.2
（2）>
【知识点】二力平衡的条件及其应用；力的测量
【解析】【分析】 （1）根据弹簧测力计的分度值读出弹簧测力计的示数；
（2）物体静止或做匀速直线运动时，物体处于平衡状态，物体受到平衡力的作用。
【解答】 （1）根据图片可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，弹簧测力计的示数为2.2N；
（2）图中木块处于静止状态，受到水平向左弹簧测力计B的拉力和水平向右的摩擦力，大小相等，由于物体间力的作用是相互的，所以木板受到木块水平向左的摩擦力，大小等于弹簧测力计B的拉力；
长木板在水平方向受到弹簧测力计A水平向右的拉力、水平地面对木板向左的摩擦力和木块对木板向左的摩擦力的作用，木块处于静止状态，由于这两个摩擦力的方向都是水平向左，所以弹簧测力计A向左的拉力大于弹簧测力计B的示数。
37．（2024七下·杭州期末）人们发现汽车在行驶中所受到的空气阻力F1与汽车迎风面积S和汽车行驶速度v有关，得到实验有关数据如下表所示（表1为汽车行驶速度v=20m/s时空气阻力F1与迎风面积S的有关数据，表2为迎风面积S=4.0m2时空气阻力F1与汽车行驶速度的有关数据）。
表1
S/m2 1.0 2.0 3.0 4.0
F1/N 103 206 309 412
表2
v/m·s-2 10 20 30 40
F1/N 103 412 　 1648
（1）由表1数据可知：汽车行驶速度一定时，空气阻力与迎风面积成　 　关系。
（2）表2空格中的数据应为　 　。
【答案】（1）正比
（2）927
【知识点】认识科学
【解析】【分析】（1）运用控制变量法，控制汽车行驶的速度相同，探究汽车在高速行驶过程中受到的空气阻力f（也称风阻）与汽车正面的投影面积S的关系，根据表中数据得出结论；
（2）运用控制变量法探究汽车在高速行驶过程中受到的空气阻力f（也称风阻）与行驶的速度关系时，要控制汽车正面的投影面积一定，根据表中数据可以得出结论。
【解答】 （1）由表中数据可以看出，当汽车行驶的速度一定时，汽车正面投影面积S增大到2倍时，汽车所受空气阻力增大到2倍；汽车正面投影面积S增大到3倍时，汽车所受空气阻力增大到3倍；所以可得出结论：当汽车行驶的速度一定时，汽车所受空气阻力与汽车正面的投影面积成正比；
（2）探究汽车在高速行驶过程中受到的空气阻力f（也称风阻）与行驶的速度关系时，要控制汽车正面的投影面积相同；由表中数据可以看出，当汽车行驶速度增大到2倍时，汽车所受空气阻力增大到4倍；当汽车行驶速度增大到4倍时，汽车所受空气阻力增大到16倍；所以当汽车行驶速度增大到3倍时，汽车所受空气阻力增大到9倍，所以缺少的数据为：103N×9=927N。
38．（2024七下·杭州期末）第19届亚运会在2023年9月23日至10月8日在浙江杭州举行。
（1）9月23日是中国农历二十四节气中的秋分，这一天位于如图地球绕日公转中的　 　位置。
（2）亚运期间，9月29日（农历八月十五），也是我们传统佳节“中秋节”，这一天的月相是　 　（选填“新月”、“上弦月”、“满月”或“下弦月”）。10月1日又是我国的国庆节，这一天太阳直射点位于　 　（选填“北半球”、“南半球”或“赤道”）。
【答案】（1）D
（2）满月；南半球
【知识点】地球公转；冬至、夏至、春分、秋分；月相
【解析】【分析】地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定夹角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日（日期是3月21日前后）或秋分日（日期是9月23日前后）；当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日（日期是6月22日前后）；当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日（日期是12月22日前后）。
【解答】（1）读图可知，9月23日是中国农历二十四节气中的秋分，这一天地球运行在公转轨道图中的D位置，直射赤道。
（2）亚运期间，9月29日（农历八月十五），也是我们传统佳节“中秋节”，此时地球处于太阳和月球之间，能看到月球的整个反光面，这一天的月相是满月；10月1日地球运行在秋分（北半球的秋分日，日期为9月23日前后，太阳直射赤道）和冬至（北半球的冬至日，日期为12月22日前后，太阳直射南回归线）之间，太阳直射点位于赤道和南回归线之间，太阳直射点位于南半球。
39．（2024七下·杭州期末）在探究“种子萌发的环境条件”时，某学校生物兴趣小组的同学设计了如下实验：
步骤一：取3个罐头瓶编号1-3号，每一瓶底放6层餐巾纸，每一瓶中放10粒大豆种子于餐巾纸上。
步骤二：将1-3号瓶做了如下不同的处理，5天后取出，观察到如下实验现象。
编号 处理方法 实验操作 放罝环境 萌发情况
1 不做处理 盖上瓶盖 放入25℃的培养箱中 不萌发
2 不做处理 盖上瓶盖 放入5℃的培养箱中 不萌发
3 向瓶中加水至餐巾纸湿润 盖上瓶盖 放入25℃的培养箱中 萌发
请你根据步骤和实验现象，回答下列问题：
（1）1号瓶与　 　号瓶组合，可以形成一组对照实验；
（2）实验中每个培养皿放入10粒种子的目的是　 　。
（3）由表中信息能得出的结论：　 　；
（4）利用这些器材，还能探究空气对种子萌发的影响，说明实验设计思路：设置4号瓶　 　。
【答案】（1）3
（2）减少误差
（3）种子萌发的环境条件是适宜的温度、一定的水分。
（4）向瓶中加水至淹没种子，其他条件与第3号瓶相同
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】（1）根据表格数据分析1号和哪个瓶子中只有一个因素不同，从而形成对照实验；
（2）在科学探究中，往往需要选取更多的样本，这样得出的结论会更加客观；
（3）根据表格数据分析影响种子萌发的条件；
（4）探究空气对种子萌发的影响时，需要控制其它因素相同，只改变空气这个因素即可。
【解答】 （1）1号瓶（不做处理）与3号瓶（向瓶中加水至餐巾纸湿润）组合，可以形成一组对照实验，唯一变量是水分。
（2） 只用一粒种子做实验不行。所用种子的数量要多，因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，增加实验的可靠性，排除偶然性，增强实验的准确性。因此培养皿放入一定数量种子而不是1粒种子，其目的是减少误差。
（3）由表中信息可知：1号瓶与3号瓶对照，变量是水分；2号瓶与3号瓶对照，变量是温度。根据实验结果“种子的萌发情况”，能得出的结论：种子萌发的环境条件是适宜的温度、一定的水分。
（4）利用这些器材，还能探究空气对种子萌发的影响，实验设计思路添加第4号瓶，向瓶中加水至淹没种子，其他条件与第3号瓶相同。这样，4号瓶放过量水种子淹没在清水中，缺乏充足的空气，种子不萌发。4号瓶与3号瓶对照，可证明空气对种子萌发有影响。
40．（2024七下·杭州期末）用如图甲装置，探究平面镜成像的特点，请回答：
（1）在竖立的玻璃板前放点燃的蜡烛A，移动另一支未点燃的蜡烛B直到与A的像完全重合，如图甲所示；看见它们重合是由于光的　 　（选填“反射”“折射”或“反射和折射”）。
（2）若玻璃板没有竖直放置，观察到蜡烛A的像总是在蜡烛B的上方，则玻璃板的放置可能是如图　 　（选填“乙”或“丙”）
（3）在玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，将蜡烛B换成光屏并前后移动，若光屏上　 　（选填“有”或“没有”）A的像，可说明平面镜所成的是虚像。
（4）若图甲中A到玻璃垂直距离为5cm，将蜡烛A沿垂直于玻璃板方向靠近玻璃板1cm，此时像与物之间的距离变成　 　cm；像的大小　 　（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
【答案】（1）光的反射和折射
（2）丙
（3）没有
（4）8；不变
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】 （1）看见蜡烛A的像由于光的反射形成的；能看到B，由于B反射的光由空气射入玻璃，再由玻璃射入空气形成的，据此分析；
（2）平面镜成的像与物关于镜面对称；
（3）虚像不能成的光屏上；
（4）将蜡烛A沿垂直于玻璃板方向靠近玻璃板1cm，可知蜡烛A距玻璃板的距离，根据物与像到镜面的距离相等回答；根据平面镜成的像与物大小相等分析。
【解答】 （1）在竖立的玻璃板前放点燃的蜡烛A，移动另一支未点燃的蜡烛B直到与A的像完全重合，如图甲所示；看见蜡烛A的像由于光的反射形成的；能看到B，由于B反射的光由空气射入玻璃，再由玻璃射入空气形成的，故属于光的折射，故它们重合是由于光的反射和折射；
（2）平面镜成的像与物关于镜面对称，若玻璃板没有竖直放置，观察到蜡烛A的像总是在蜡烛B的上方，则玻璃板的放置可能是如图丙；
（3）在玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，将蜡烛B换成光屏并前后移动，若观察到光屏上没有A的像的现象，可说明平面镜所成的是虚像；
（4）若图甲中A到玻璃垂直距离为5cm，将蜡烛A沿垂直于玻璃板方向靠近玻璃板1cm，距玻璃板为4cm，物与像到镜面的距离相等，所以像与蜡烛的距离为8cm；由于平面镜所成的像与物等大，故像的大小不变。
41．（2024七下·杭州期末）小乐在做“探究凸透镜成像规律”实验时，将测得的物距（u）、像距（v）、计算得到的物距与像距的和（u+v）、成像情况记录在表中。
实验序号 物距（u）/cm 像距（v）/cm 物距距（u+v）、/cm 像与物大小比较 像的虚实
1 60.0 12.0 72.0 缩小 实像
2 50.0 12.5 62.5 缩小 实像
3 40.0 13.3 53.3 缩小 实像
4 30.0 15.0 45.0 缩小 实像
5 20.0 20.0 40.0 等大 实像
6 16.0 26.7 42.7 放大 实像
7 14.0 35.0 49.0 放大 实像
8 12.0 60.0 72.0 放大 实像
（1）根据实验数据可得透镜的焦距为　 　cm。
（2）根据实验序号1～8的数据，分析比较像距（v）随物距（u）变化的情况，可得出的初步结论是：凸透镜成实像时，随着物距越来越小，　 　。
（3）小乐想得到一个正立的虚像，应该如何操作：　 　。
【答案】（1）10
（2）物远像近像变小
（3）物距小于10cm
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】（1）根据u=v=2f成倒立等大的实像，据此确定凸透镜的焦距；
（2）根据表中数据分析得出结论；
（3）根据u＜f成正立放大的虚像分析。
【解答】 （1）由表中数据可知，u=v=20cm，此时成倒立等大的实像，即2f=20cm，故该凸透镜的焦距为f=10cm；
（2）根据实验序号1～8的数据，分析比较像距v随物距u变化的情况，可得出的初步结论是：凸透镜成实像时，物远像近像变小；
（3）要想得到一个正立的虚像，根据u＜f，成正立放大的虚像，故应该让物距小于焦距，即物距小于10cm。
42．（2024七下·杭州期末）山东某市文旅局发起抓金砖挑战，承诺倘若有人能够抓起25公斤价值1000多万元的纯金金砖，就将其赠送。金砖的形状如图甲所示，其侧面A为梯形。小金动手模拟了单手抓金砖的情境，探究抓起物体能力的影响因素。实验装置如图乙所示。
实验中，小金设置好变量后，向沙桶内慢慢装入沙子，直到轻质物块掉落，得到如下数据：
实验次数 1 2 3 4
轻质物块表面粗糙程度 粗糙 粗糙 粗糙 较光滑
轻质物块底角α度数 80° 75° 70° 80°
掉落时加入沙子的质量 200g 180g 165g 160g
（1）实验过程中，改变金砖质量的具体操作为　 　。
（2）比较第1、2、3次实验的数据可知，抓起物块能力的大小与　 　有关。
（3）比较第　 　次实验的数据可知，抓起物块能力的大小与轻质物块表面粗糙程度有关。
（4）小科觉得小金可用质量为50g的钩码代替沙桶，还可以省去称量沙子质量的步骤。你赞同小科的看法吗？说明你的理由　 　。
【答案】（1）向沙桶内慢慢装入沙子，直到轻质物块掉落
（2）轻质物块底角α的度数
（3）1、4
（4）不赞同；因为用钩码不能连续改变拉力的大小
【知识点】观察结果的记录与分析；控制变量法；二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】控制变量法要控制单一变量，即研究什么就改变什么，保持其他因素不变。
【解答】（1）该实验是向沙桶内慢慢装入沙子来改变金砖质量的，因此具体操作为向沙桶内慢慢装入沙子，直到轻质物块掉落。
（2）第1、2、3次实验改变了轻质物块底角α度数，随着轻质物块底角α度数减小，抓起物块能力减弱，因此抓起物块能力的大小与轻质物块底角α度数有关。
（3）为了研究抓起物块能力的大小与轻质物块表面粗糙程度的关系，应改变轻质物块表面粗糙程度，控制轻质物块底角α度数不变，因此要比较1、4此实验。
（4）如果用50g的钩码代替沙桶，钩码只能控制质量为50g的整数倍，不能连续改变拉力的大小。
故答案为：（1）向沙桶内慢慢装入沙子，直到轻质物块掉落 （2） 轻质物块底角α的度数 （3）1、4 （4） 不赞同；因为用钩码不能连续改变拉力的大小
43．（2024七下·杭州期末）在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中：
（1）如图是小明同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的两次实验情景，比较甲、乙两图得到的结论是　 　。
（2）在乙图中，小明保持压强计的橡皮膜到烧杯底部的高度不变。将橡皮膜朝向不同方向，发现U形管两侧液面的高度差　 　（填“变大”、“变小”或“不变”）。之后，向水中加入适量的食盐并充分搅拌（设液面高度不变），发现U形管两边液面的高度差与原来相比增加了，小明设计此步骤想探究的问题是　 　。
（3）实验时把金属盒放入液体中，通过观察U形管两侧液面的高度差来判断液体压强的大小。在以下几个实验中，所用研究方法与此方法相同的有____（填序号）。
A．探究压力的作用效果与压力大小、受力面积之间关系
B．将玻璃罩内的空气慢慢抽出，听到罩内闹钟的铃声逐渐减弱，由此推理得出真空不能传声
C．乒乓球靠近正在振动的音叉，由乒乓球反弹反映音叉在振动
【答案】（1）在同一种液体中，液体的压强随着深度的增加而增大
（2）不变；探究液体压强大小与液体的密度有什么关系
（3）C
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】 （1）甲、乙两图都是水，橡皮膜所处的深度不同，所以U形管中液面的高度差不同，据此得出结论；
（2）液体内部同一深度，向各个方向的压强相等；要探究压强与液体密度的关系，需保持橡皮膜在液体中的深度相同；
（3）分析各个选项中使用的物理研究方法即可。
【解答】 （1）甲、乙两次实验中，液体的密度相同，深度各不相同，U形管中液面的高度差也不同，故可得出：在同一种液体中，液体的压强随着深度的增加而增大；
（2）保持压强计的橡皮膜到烧杯底部的高度不变，即所处深度不变，将橡皮膜朝向不同方向，U形管两侧液面的高度差不变；
向水中加入适量的食盐并充分搅拌，发现U形管两边液面的高度差与原来相比增加了，这是为了探究液体压强大小与液体的密度有什么关系；
（3）实验中把金属盒放入液体中，通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处液体的压强的大小，这里用到了转换法，
A.探究压力的作用效果与压力大小、受力面积之间关系，主要运用了控制变量法，故A不合题意；
B.将玻璃罩内的空气慢慢抽出，听到罩内闹钟的铃声逐渐减弱，由此推理得出真空不能传声，运用了科学推理法，故B不合题意；
C.乒乓球靠近正在振动的音叉，由乒乓球反弹反映音叉在振动，运用了转换法，故C符合题意。
44．（2024七下·杭州期末）根据下列要求作图：
（1）如图所示，细线一端固定于O点，另一端系一小球，现使小球在竖直平面内在A、B间摆动，不计空气阻力。请画出小球摆到A位置时受到的重力示意图。
（2）物块A和传送带一起向右匀速直线运动。某一时刻，传送带突然停止运动，请画出此时物块A受到的摩擦力。
（3）如图丙所示，两束光射向凸透镜，请补全通过凸透镜后的两条折射光线。
【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】（1）确定重力的三要素，然后沿力的方向画一条带箭头的线段即可。
（2） 根据摩擦力总是阻碍物体的相对运动或相对运动趋势确定摩擦力的方向。
（3） 在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点（三条特殊光线）来作图。
【解答】（1）根据题意可知， 重力的方向竖直向下，重力的作用点在重心上，即为球心处，过球心作竖直向下的重力，如图所示：
（2） 物块A在水平传送带上，与传送带一起以速度v向右匀速运动；若传送带突然停止运动，物块由于惯性要继续向前运动，因物块相对于传送带向右运动，所以它受到向左的摩擦力，作用点画在物体的重心上，如图所示：
（3） 平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点；过凸透镜光心的光线传播方向不改变。如图所示：
45．（2024七下·杭州期末）（1）如图所示是司机在倒车时通过右后视镜看到右后方行人A的情景，P点是司机的眼睛，请你画出司机看到行人A的光路图。
（2）如图B点是小鱼在水中的实际位置，水面上方C点的人眼看到小鱼在水中的像位于B'处，以小鱼鱼嘴B点代表小鱼，请画出人眼看到小鱼的光路图。
【答案】（1）
（2）
【知识点】平面镜成像的相关作图；作光的折射光路图
【解析】【分析】（1） 由于车身的遮挡，行人不会通过左侧后视镜成像，只能通过右侧后视镜成像，根据平面镜成像的特点，物像关于平面镜对称，先确定A点在平面镜中的像点，然后根据反射光线的反向延长线过像点确定反射光线，再画出入射光线，标注方向箭头，完成光路。
（2） 根据光从水中斜射入空气中时折射角大于入射角的规律作出人眼看到小鱼的光路图。
【解答】（1） 先延长平面镜，然后作A点关于平面镜的对称点A'，然后连接A'P，与平面镜交于一点O，O即为入射点，OP即为反射光线，然后连接AO即为入射光线，最后给AO、OP标注方向箭头，如图：
（2） 光从水中斜射入空气中时折射角大于入射角，当折射光线射入人眼时，人凭光沿直线传播的感觉，认为小鱼B在折射光线的反向延长线上的B'处，人看到的是小鱼B的虚像；
由题可知，像在B'处，小鱼B在像B'的下面，眼睛在C处；先连接C、B'两点，与水面交于O点，则O为入射点；连接BO，标上箭头为入射光线，则OA为折射光线，并标上箭头，如图所示：
46．（2024七下·杭州期末）小刚从家中（O点）出发到西湖文体中心（B点），路上采用了骑自行车和步行两种方式，假设两种方式都匀速。小刚从家里出发到达西湖文体中心的路程和时间情况如图所示。（并且不考虑转换行进方式时所耽误的时间）
（1）试通过计算说明OA段和AB段哪一段是步行的？
（2）全程的平均速度是多少？
（3）如果骑车和步行的速度都保持原来的速度，那么要使全程的平均速度为3米/秒，骑车和步行的时间分别是多少？
【答案】（1）由图像可知，OA段和AB段的距离都是1800m，但OA段用时t1=5min=300s，AB段用时t2=25min-5min=20min=1200s，AB段用的时间长。根据可知，AB段速度较小，故AB段是步行的；
（2）总路程s=3600m，总时间t=t1+t2=300s+1200s=1500s；
全程的平均速度；
（3）OA段的平均速度，
AB段的平均速度，
全程的平均速度为3米/秒所需要的总时间，
骑车和步行的速度都保持原来的速度，那么要使全程的平均速度为3米/秒，可以列出方程组
，
解得：。
【知识点】平均速度的计算及测量
【解析】【分析】 （1）OA段和AB段的距离都是1800m，所用时间不同，根据公式比较速度大小即可；
（2）用速度公式计算平均速度；
（3）先求出全程的平均速度为3米/秒所需要的总时间，再列方程求解。
47．（2024七下·杭州期末）如图是我国生产的某型号的重型卡车，技术参数如下表所示，当它匀速行驶时所受的摩擦力是其总重的0.2倍（g取10N/kg）。则：
卡车型号 ★★★
空载时质量 2×104kg
轮胎个数 16
最大能装载的货物质量 4×104kg
满载时每只轮胎行驶时与地面的接触面积 0.05m2
（1）卡车在牵引力的作用下，由静止开始运动，说明力能　 　。
（2）该卡车空载时，在水平路面上匀速行驶所受的牵引力是多少？（写出计算过程）
（3）已知某路面能承受的最大压强为9×10Pa，该卡车满载时通过该路面是否会对其造成损坏？（写出计算过程）
【答案】（1）改变物体的运动状态
（2）该卡车空载时的重力G=mg=2×104kg×10N/kg=2×105N，
该卡车空载时，在水平路面上匀速行驶，处于平衡状态，
所受的牵引力F=f=0.2G=0.2×2×105N=4×104N
（3）该卡车满载时对该路面的压力F压=G'=m'g=（2×104kg+4×104kg）×10N/kg=6×105N，
卡车满载时通过该路面的压强，
该卡车满载时通过该路面不会对其造成损坏。
【知识点】力的作用效果；二力平衡的条件及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【分析】 （1）力能改变物体的运动状态，力也能改变物体的形状。
（2）利用G=mg得出该卡车空载时的重力，利用F=f=0.2G得出所受的牵引力；
（3）利用F压=G'=m'g得出该卡车满载时对该路面的压力，利用得出卡车满载时通过该路面的压强即可。
【解答】 （1）卡车在牵引力的作用下，由静止开始运动，说明力能改变物体的运动状态。
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