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天津四中 2025 届高三第一学期政治统练 (二)
1.马克思、恩格斯发现了人类社会发展的一般规律，创立了唯物史观。唯物史观，揭示了
①人民群众的历史主体作用
②阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用
③资本主义经济的运行规律
④无产阶级与资产阶级利益的根本对立
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2.从广袤原野到繁华都市，从生产车间到研发场所…神州大地处处涌动着向“新”而行、以“质”致远的热潮。以科技创新为核心要素的新质生产力，正浓墨重彩地描绘着新征程的新图景。发展新质生产力是基于
①生产力是人类社会发展的最终决定力量
②我国物质资料生产方式发生了根本变化
③全面推进和拓展中国式现代化的内在要求
④生产力要适应构建新型生产关系的要求
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3.近代以来，为了民族独立和人民解放，数以万计的仁人志士失去了宝贵生命。新中国成立前夜，开国元勋们为人民英雄纪念碑奠基……1949年10月1日，30万军民在天安门广场隆重举行开国大典，历史掀开了新的一页，新中国的诞生
①推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争
②表明中国消灭了一切剥削制度，推进了社会主义建设
③创造了向社会主义过渡的前提条件，改变了中国社会发展方向
④极大地改变了世界政治力量的对比，开启了人类历史的新纪元
A. ①② E. ①③ C. ②④ D. ③④
4.邓小平同志在1979年要求深圳“杀出一条血路来”，之后进一步提出“走自己的路”，建设有中国特色的社会主义，强调要“摸着石头过河”。2012年12月，习近平总书记在广东考察时作出“改革已经进入攻坚期和深水区”的重要论断。对此，如下解读正确的是
①“杀出一条血路来”指明了打破帝国主义封锁的方向
②“走自己的路”指明了我国改革开放的方向
③“摸着石头过河”说明改革伊始就明确了发展蓝图
④“改革已经进入攻坚期和深水区“要求加强全面深化改革的顶层设计
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5.党的十八届二中全会以来，我国许多领域实现历史性变革。从坚持精准扶贫精准脱贫基本方略、打赢脱贫攻坚战实现近1亿农村贫困人口脱贫，到建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系； 从深化司法体制改革有力维护公平正义，到颁布新中国首部民法典护航人民美好生活……沉甸甸的成绩单，诠释了
①破除制度障碍是我国取得一切成绩和进步的根本原因
②伟大改革开放精神的弘扬是实现社会变革的直接动力
③全面深化改革始终坚持以人民为中心的鲜明价值导向
④中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的优越性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 新时代，我们解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，从“现代化的迟到国”一跃成为“现代化的视觉中心”，靠的正是党的集中统一领导，靠的正是制度优势。由此可知
①中国是一个社会主义现代化国家
②党的领导是中国建设社会主义现代化强国的关键
③制度优势是一个国家的最大优势
④中特社会主义制度是能够持续推动国家发展进步的制度
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. 中国共产党自诞生以来，始终坚持对马克思主义作深入的探索。习近平总书记强调把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合(“第二个结合”)，指出要“把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来、同人民群众日用而不觉的共同价值观念融通起来”。依据材料，下列对“第二个结合”理解正确能是
①延伸和拓展了中国特色社会主义道路的实践根基
②有利于人民群众更好理解马克思主义的理论观念
③以马克思主义为准绳挖掘中华优秀传统文化的精髓
④彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想守正创新的理论品格
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. 中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既遵循现代化的一般规律，又坚持科学社会主义基本原则，根植于中国的国情和传统，具有鲜明的中国特色，成为人类现代化史上最亮丽的风景线，大大拓展了发展中国家走向现代化的途径，创造了人类文明新形态。中国式现代化.
①要发挥中国共产党作为实现中国式现代化根本力量的作用
②是近代中国共产党领导中国人民最伟大的梦想和奋斗目标
③作为人类新形态，为世界现代化模式多元发展提供新选择
④印证人类社会历史进程共性和个性、统一性和多样性统一
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9.习近平总书记在党的二十大报告中指出，全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。下列对“全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主”这一定义理解正确的是：
①“全过程人民民主”与“民主”是属概念和种概念的关系
②这一概念的定义项和定义联项分别是“全过程人民民主”与“是”
③“民主”所指的对象范围包含“全过程人民民主”所指的对象范围
④“最广泛、最真实、最管用”揭示了全过程人民民主与其他民主在本质属性上的差别
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.“鸣筝金粟柱，素手玉房前。欲得周郎顾，时时误拂弦。”(《听筝》李端·唐)该诗以轻捷洒脱的笔触描绘了一个可爱的弹筝女形象。诗人对弹筝女的描绘：
①源于思维的间接性，透过弹筝揭示了弹筝女微妙的内心世界
②在实践的基础上进行合理想象，描绘出弹筝女的可爱形象
③通过无意想象找到了“金粟”“素手”“周郎”三者的内在联系
④运用了矛盾分析的方法，揭示了弹者巧与拙、假与真的本质
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.2023年2月第4期《求是》杂志发表了中共中央总书记习近平在2022年中
央经济工作会议上的重要讲话。文章指出，要加快建设现代化产业体系：一是确保国民经济循环畅通。我国经济必须确保国家安全，确保基本民生，确保基础设施、基础产业总体正常运转。二是加快实现产业体系升级发展。要在重点领域 提前布局，全面提升产业体系现代化水平，既巩固传统优势产业领先地位，又创造新的竞争优势。以下从文中得出的正确判断有：
①联言判断：建设现代化产业体系要确保国民经济循环畅通、加快产业体系升级
②充分条件判断：如果国家安全、基本民生得以保障，国民经济就会循环畅通
③选言判断：既巩固传统优势产业领先地位，又创造新的竞争优势
④关系判断：巩固传统优势产业领先地位是实现产业体系升级发展的内容
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
12.请赏析下列名句。
《沁园春·雪》
毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
该词通过描绘了雪的壮观，展现了北国特有的冬季风光，进一步反映了词人对祖国山河的深深热爱和作为领袖的博大胸襟和抱负。该词及分析体现了思维的特征是：
①形象性 ②概括性 ③动态性 ④能动性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.三段论是演绎推理的一种重要形式，是生活和工作中常用的推理类型。下列对三段论推理所犯错误分析正确的是：
序号 三段论推理 分 析
① 人的认识能力是无限的， 王某是人，因此， 王某的认识能力是无限的 出现了四个不同的项， 犯了“四概念”的错误
② 人都会死，苏格拉底是人， 所以，苏格拉底会死 中项在两个前提中都不周延， 犯了“中项不周延”的错误
③ 翻译都应学外语， 我不是翻译， 所以， 我不应学外语 大项在前提中不周延而在结论中周延，犯了“大项不当扩大”的错误
④ 很多编辑是记者， 张某是编辑，所以，张某是记者 小项在前提中不周延而在结论中周延，犯了“小项不当扩大”的错误
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.比亚迪一直坚持“技术为王创新为本”的发展理念。其发明的“刀片电池”，完美地通过了行业最严苛的珠峰级“针刺试验”，终结了能量密度与安全无法兼顾的行业痛点，将“自燃”从新能源汽车的字典里抹去，重新定义了电动车安全标准，给动力电池发展提供了另一个思路，推动新能源汽车行业安全的发展。刀片电池的研发体现了：
①创新思维的思路具有多向性
②创新思维的步骤具有跨越性
③以发散思维寻求解决问题的多样性答案
④想象是联想思维的“收结”一八式
A.(1)③ B.(1)(4) C.①③ D.()(4)
15.2023年9月，习近平首次提到“新质生产力”。新质生产力，代表一种生产力的跃迁，是以科技创新为1的生产力，是摆脱了传统增长路径，符合高质量发展要求的生产力。是数字时代更具融合性、更体现新内涵的生产力。加快形成新质生产力量基]；.
①以创新思维培育未来产业的发展需要
②以逆向思维倒逼传统产业转型的需要
③以底线思维加快提升发展效能的需要
④以综合思维整合科技创新资源的需要
A.①② B.①④ C.(2)(3) D.(3)(4)
16.党和国家机构改革是一项复杂系统工程，不可能一蹴而就，也不会一剪永逸.需要根据新的使命任务、新的战略安排、新的工作需要，不断调整优化党和国家机构职能体系，使之更好适应党和国家事业发展需要。这一论述应承载和要，
①准确把握事物发展过程中的量变与质变，正确认识事物本质
②用动态性的辩证思维看问题，才能把握事物变化发展的规律
③把握辩证分合，在综合的基础上分析和把握党和国家机构改革
④通过超前思维，将不同信息有目的地进行组合，以产生新的思路
A.①② B.①④° C.②③ D.③④
17.以下是某县关于如何盘活本地闲置耕地的讨论。
农户：家里青壮年外出打工了，耕地闲置了，不如流转给村集体吧！
村集体：可是我们不擅长经营I不如把闲置耕地外包给专业合作社，农户、村集体和专业合作社，三方按合理比例分红。
专业合作社：这个咱在行！咱把流转的这800多亩耕地整治后，进行规模种植和管理。
县政府：这个经营模式好！谁种植就补贴谁！
该经营模式好在
①让农户闲置耕地作为生产要素参与收入分配
②引入新型农业经营主体，提高农业生产效率
③运用初次分配机制，调动农业种植的积极性
④增强村集体的经营能力，扩大集体收入来源
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18. 2016年安徽省凤阳县小岗村将设施大棚和“小岗村”品牌等资产折股量化到村民，成立小岗村创新发展有限公司，收益用于集体发展.社员分红等。截至2021年已经连续五年分红。小岗村股份经济合作社的投资行为
①完善了该村公共服务体系
②增加了社员劳动性收入
③丰富了村集体经济的实现形式
④盘活了村集体资产
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19. 我们即将迎来祖国75周年华诞。经过不懈奋斗，中国由一穷二白到全面小康，如今已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。建国以来的经济建设实践证明：生产关系一定要与生产力发展要求相适应。以下对此做出正确诠释的是
①实行家庭联产承包责任制，促进了粮食增产农民增收
②鼓励非公有制经济发展. 唤醒了很多人的创业梦想.
③农村“三权分置”改革，推动了基层社会治理的完善
④科技创新赋能产业发展，让新能源汽车走俏世界
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
20.“宅经济”、线上直播等新个体经济逐渐进入公众视野。新个体经济是“互联网+个体经济”的创新组合，极大丰富了个体经济的内涵，意味着新时期的个体经济已经不仅仅只是“拾遗补缺”，而是发展新业态的重要组成部分，新个体经济的发展
①实现了经济社会数字化转型和所有制结构调整
②有效发挥了数字化创新对实体经济的带动作用
③催生了经济发展新模式，激发了市场经济活力
④向社会提供多元化产品和服务，提高居民消费水平
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
21.阅读材料，完成下列要求。
实现现代化是近代以来中华民族孜孜以求的目标。习近平总书记在党的二十大报告指出：“中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。”
西方发达国家发展是“串联式”的过程，工业化、城镇化、农业现代化、信息化顺序发展。中国没有沿着这一过程亦步亦趋，而是在中国共产党的领导下，根据中国独特的历史和基本国情，走过了“并联式”过程，通过叠加发展，仅用几十年时间走完西方发达国家几百年走过的工业化历程，创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹。
长久以来，西方资本主义国家控制了现代化话语霸权，将现代化同西方、西方文化、资本主义等固定身份标签画等号，给其他所谓“异类国家”在思想意识层面戴上了现代化的“紧箍咒”。中国式现代化属于中国，同样属于世界，它打破了“现代化=西方化”的迷思，开辟了非西方国家独立自主探索现代化的新路，对尚被挡在现代化门外的广大国家产生多重示范意义。
结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，说明我国走上中国式现代化道路的意义。(8分)
22.材料一甲辰春节即将到来之际，习近平总书记赴天津看望慰问 基层干部群众。2月1日上午，总书记首先走访了西青区辛口镇第六埠村。总书记说，国泰民安，民安才能国泰，党中央和各级党委时刻记挂着 大家的安危冷暖，也希望乡亲们依靠自己的双手重建美好家园，创造幸福生活。
2月1日下午和2月2日上午总书记分别考察了古文化街和 平津战役纪念馆，总书记指出，天津是一座很有特色和韵味的城 市，天津要深入发掘历史文化资源，打造具有鲜明特色和深刻内涵 的文化品牌。
2日下午，习近平听取天津市委和市政府工作汇报。总书记 指出，天津要以推进京津冀协同发展为战略牵引，勇担使命、开拓 进取，全面建设社会主义现代化大都市，奋力谱写中国式现代化天 津篇章。
结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，说明天津市应怎 样建设社会主义现代化大都市。(12分)
23.社交化阅读作为一种全新阅读模式，以线上分享、互动、传播为特征，正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说，读者可以在每段后面写“段评”，每章后面写“章评”，还可以点赞、吐槽、纠错、编段子，妙趣横生。传统阅读以作品为核心，侧重个人品读，不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心，凸显阅读的社交属性，能极大地激发阅读兴趣，使读者在便捷获取大量信息的同时，还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容，获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比，社交化阅读更容易分散注意力，产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。虽然社交化阅读日益流行，但传统阅读依然保持强大的生命力，在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明，关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化，开卷有益始终不变，阅读的意义始终不变。
假设你是某社交化阅读平台上的作者，请运用两种创新思维方法，谈谈你将如何进行创作。要求：思维方法和具体做法相对应 (10分)
24.为体验中轴线的可及之美，某学校设计了一系列研学线路，其中“中轴线古树之旅”考察了分布在故宫、景山等10处区域的古树名木，既能亲近自然又能感受历史，获得了全校好评。一位学生也希望设计一条“好评”线路，于是对照“中轴线古树之旅”规划了一条“中轴线骑行之旅”，从永定门出发，骑车一路向北，途经正阳门、故宫、景山、万宁桥、钟楼。指导老师建议，应将交通的便捷性和沿途的安全风险考虑在内，才能有效提升体验感。
运用《逻辑与思维》知识，识别材料中学生所运用的推理类型 并结合材料谈谈如何更好地发挥该推理类型的思维功能。(10分)

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