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浙江省杭州市滨江区2023-2024学年五年级上学期期末科学试题
1．（2024五上·滨江期末）下列物体属于光源的是 (　　)。
A．月球 B．镜子
C．湖面 D．发光的萤火虫
【答案】D
【知识点】光源
【解析】【分析】像点亮的电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫做光源，例如发光的萤火虫等；月亮、镜子、湖面不属于光源。
2．（2024五上·滨江期末）光传播特点有 (　　)。
①沿直线传播 ②遇到镜面会改变方向 ③能在真空中传播④遇到墙壁能够穿透传播 ⑤以波的形式传播 ⑥需要借助其他物体传播
A．①②③④ B．①④⑤⑥ C．①②③⑥ D．①②③⑤
【答案】D
【知识点】光的传播；光的折射；光的反射
【解析】【分析】①沿直线传播，正确；
②遇到镜面会改变方向，正确；
③能在真空中传播，正确
④遇到墙壁能够穿透传播，错误；墙壁是不透明的，光无法穿过
⑤以波的形式传播，正确；
⑥需要借助其他物体传播，错误；光的传播不需要介质；
所以光传播特点有①②③⑤。
3．（2024五上·滨江期末）当月球运行至太阳和地球之间的某个位置，我们看到月球全部遮挡住了太阳光，这时发生了 (　　)。
A．日全食 B．日偏食 C．月全食 D．月偏食
【答案】A
【知识点】日食
【解析】【分析】日食可以分为日全食、日偏食和日环食。月球处于远处时，无法挡住全部太阳的表面，可以看到环形太阳，形成日环食。月球处于近处时，月球可以挡住整个太阳，这时在地球上只能看到月球，形成日全食。
4．（2024五上·滨江期末）对于下列几种现象，解释正确的是(　　)。
A．把铅笔倾斜放入盛水玻璃杯中，看上去好像折断了——光的直线传播
B．岸边的树倒映在水中——光的折射
C．日食的发生——光的反射
D．人能在镜中看见自己的像——光的反射
【答案】D
【知识点】光的传播；光的折射；光的反射
【解析】【分析】A.把铅笔倾斜放入盛水玻璃杯中，看上去好像折断了——光的直线传播，错误；这是光的折射现象；
B.岸边的树倒映在水中——光的折射，错误；这是光的反射现象；
C.日食的发生——光的反射，错误；这是光的直线传播现象；
D.人能在镜中看见自己的像——光的反射，正确。
5．（2024五上·滨江期末）如右图，检查视力时，眼睛与视力表的距离应保持5米。若通过平面镜来查看视力表，当视力表与平面镜相距为3米，则人与平面镜的距离为(　　)。
A．4米 B．3米 C．2米 D．1米
【答案】C
【知识点】光的反射
【解析】【分析】视力表与平面镜相距3米，那么视力表的像与平面镜的距离也是3米。为了保持眼睛与视力表的距离为5米，人需要站在距离平面镜2米的位置，这样眼睛、视力表和视力表的像之间的距离才能达到5米 。
6．（2024五上·滨江期末）我们在使用潜望镜观察时，看到的图像和实际相比 (　　)。
A．大小一致 B．比实际大 C．左右相反 D．上下相反
【答案】A
【知识点】制作潜望镜
【解析】【分析】制作一架简单的潜望镜需要用到两块平面镜。根据平面镜的成像原理可知，使用潜望镜观察海面上的船，看到的图像和实际相比大小一致。
7．（2024五上·滨江期末）下列与地形相关的描述，错误的是(　　)。
A．地形图上可以看到，地球表面陆地少、海洋多
B．地形图上可以看到，中国西部多高山，东部多平原
C．地形图上的绿色一般代表平原
D．地形图是固定不变的，所以地球表面的地形不发生变化
【答案】D
【知识点】地形、地貌；影响地形变化的因素
【解析】【分析】A.地形图上可以看到，地球表面陆地少、海洋多，正确；
B.地形图上可以看到，中国西部多高山，东部多平原，正确；
C.地形图上的绿色一般代表平原，正确；
D.地形图是固定不变的，所以地球表面的地形不发生变化，错误；地形图并不是固定不变的，要随着地球表面的地形改变而改变。
8．（2024五上·滨江期末）组成地壳的岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩，下列(　　)是沉积岩。
A．大理岩 B．页岩 C．玄武岩 D．板岩
【答案】B
【知识点】地壳的组成
【解析】【分析】地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类。花岗岩、玄武岩等属于岩浆岩；砂岩、贡岩、砾岩、石灰岩属于沉积岩；大理岩和板岩属于变质岩。故选B。
9．（2024五上·滨江期末） (　　)可以使地球表面的局部地貌瞬间发生较大的变化。
A．强烈地震 B．河流沉积 C．岩石的风化 D．风力侵蚀
【答案】A
【知识点】地形、地貌；影响地形变化的因素
【解析】【分析】地表形态是内外力长期相互作用下不断地发展变化的结果，形式多种多样。地球表面的形态不断发生着变化，有的表现得很猛烈，可以使地球表面的局部地形在瞬间发生较大变化，如火山喷发和地震等；有的表现的很缓慢，比如风力、水力对地表的侵蚀。因此，强烈地震可以使地球表面的局部地貌瞬间发生较大的变化。
10．（2024五上·滨江期末）在火山喷发的模拟实验中，用酒精灯加热模拟了 (　　)。
A．阳光的照射 B．地球内部高温
C．岩层的断裂 D．火山灰的高温
【答案】B
【知识点】地壳的运动；火山喷发的成因及作用
【解析】【分析】用土豆泥代表地壳，番茄酱代表岩浆，酒精灯加热则代表地壳深处高温的状态。番茄酱受热从土豆泥中喷出来的过程模拟火山喷发，在做火山喷发的模拟实验时，用酒精灯加热是为了模拟地球内部的力量，所以B符合题意。
11．（2024五上·滨江期末）大风带走沙子，在风力减小时沉积下来，日积月累就形成了(　　)。
A．平原 B．戈壁滩 C．沙漠 D．丘陵
【答案】C
【知识点】影响地形变化的因素；风对地貌的影响
【解析】【分析】风是制造沙漠的主要作用，风吹跑了地面的泥沙，成为荒凉的戈壁。那些被吹跑的沙粒在遇到阻拦或风力减弱时，沉积下来形成许多相连的沙丘，形成广袤的沙漠。
12．（2024五上·滨江期末）河流从地势陡峭的地方流到地势平坦之处，挟带泥沙的能力会(　　)。
A．逐渐变强 B．逐渐变弱 C．保持不变 D．不确定
【答案】B
【知识点】地形、地貌；影响地形变化的因素
【解析】【分析】河流会侵蚀两岸的土地。如果河流从崎岖不平的山地流过，坡度大流速快，对土地的侵蚀严重，水中携带的泥沙较多；流到地势平缓的地方，河床变宽，流速变慢，对土地的侵蚀减小，发生沉积现象，河水携带的泥沙减少。
13．（2024五上·滨江期末）钱塘江的上游新安江，常年的水量很大，江水含沙量少，清澈见底，这主要是因为新安江流域内 (　　)。
A．植被茂盛 B．降水稀少
C．地势陡峭 D．岩石土壤松软
【答案】A
【知识点】影响地形变化的因素；植被对侵蚀的影响
【解析】【分析】新安江的水量常年很大，江水清澈见底，主要是因为其源头位于安徽省休宁县的六股尖，这里地势高峻，森林覆盖率高，植被茂盛，水士保持良好，使得河水清澈。
14．（2024五上·滨江期末）探究小组研究发现燃烧完一支香用时 12分钟，如果将香的两边同时点燃，燃烧完这支香约可以计时(　　)分钟。
A．3 B．6 C．8 D．10
【答案】B
【知识点】计时工具
【解析】【分析】燃香具有等时性，燃烧完一支香用时12分钟，如果将香的两边同时点燃，燃烧完这支香约可以计时12÷2=6分钟
15．（2024五上·滨江期末）如图的滴水装置，如果我们调大滴水孔，滴水速度会 (　　)。
A．忽快忽慢 B．越来越快 C．越来越慢 D．滴速均匀
【答案】B
【知识点】水钟；制作并测试水钟
【解析】【分析】滴漏的滴水速度与漏水孔的大小、滴漏中的水位、容器的粗细有关；滴孔越小，容器越细，水位越低，水滴得越慢。因此，如果我们调大滴水孔，滴水速度会越来越快。
16．（2024五上·滨江期末）制作刻度均匀的受水型水钟，我们应选用(　　)作为接水容器。
A． B． C． D．
【答案】A
【知识点】雨量器
【解析】【分析】要制作一个刻度均匀的受水型水钟，容器必须是较为规则的形状，水位要保持不变，这样水流的速度才比较稳定。另外便于观察，接水容器应选用透明的。故选A。
17．（2024五上·滨江期末）最早发现“摆具有等时性”规律的科学家是(　　)。
A．牛顿 B．李四光 C．伽利略 D．惠更斯
【答案】C
【知识点】观察并记录钟摆运动的特点
【解析】【分析】同一个摆每摆动一次所需要的时间是相同的，证明单摆具有等时性，摆的等时性规律是加利路发现的。惠更斯在此基础上开始摆钟的研究与发明，最终发明了第一个机械摆钟。
18．（2024五上·滨江期末）晓明想做一个每分钟摆动30次的摆，但在实际测试时，每分钟却摆了25次，应该采取的改进措施是(　　)。
A．增加摆绳的长度 B．减少摆锤的质量
C．缩短摆绳的长度 D．增加摆锤的质量
【答案】C
【知识点】摆运动快慢的影响因素
【解析】【分析】同一个摆，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。晓明想做一个每分钟摆动30次的摆，但在实际测试时，每分钟却摆了25次，那么就需要加快摆动速度，因此需要缩短摆绳的长度。
19．（2024五上·滨江期末） 下列计时工具中，(　　)发明的时间更迟。
A．日晷 B．水钟 C．摆钟 D．手表
【答案】D
【知识点】计时工具
【解析】【分析】长期以来，人们一直在寻求精确的计时方法，随着科学和技术的发展，人们制作的计时工具越来越精确。计时工具的发展历程是日晷、水钟、摆钟、石英钟、原子钟等。手表大多都是石英钟，因此，手表发明的时间更迟。
20．（2024五上·滨江期末）青少年时期是生长发育的关键期，下列(　　)是良好的生活方式。
A．爱吃零食 B．长时间用电脑
C．适度锻炼身体 D．躺着看书
【答案】C
【知识点】微生物与健康；养成良好的生活习惯
【解析】【分析】健康不仅仅是身体健康不生病就算健康，它还包括心理健康，健康对于我们来说尤为重要。身体健康与生活习惯有着极其密切的关系，健康良好的生活习惯有利于提高免疫力，促进人体正常的生长和发育。适度锻炼身体有利于身体健康，是良好的生活方式；爱吃零食、长时间用电脑、躺着看书等行为都会对身体造成一些不利影响，属于不好的生活方式。
21．（2024五上·滨江期末）心脏使血液循环流动，把(　　)等输送到身体各处，维持生命活动。
A．二氧化碳 B．空气 C．氮气 D．氧气
【答案】D
【知识点】心脏的运动
【解析】【分析】人体通过血液的循环流动，把氧气和养料输送到全身各处；把细胞产生的二氧化碳和其他废物运送的体外。
22．（2024五上·滨江期末）脑与脊髓相连，脑和脊髓联系着的(　　)分布到身体的各个部分。
A．神经 B．血管 C．肌肉 D．骨骼
【答案】A
【知识点】神经系统
【解析】【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脊髓在人体的背部中央，藏在脊柱里与脑相连。从脑和神经发出许多条神经，遍布人体全身各处。
23．（2024五上·滨江期末）我们突然被强光照射，身体会(　　)，以保护眼睛不受伤害。
A．感受刺激→传入神经→传出神经→神经中枢→做出闭眼
B．感受刺激→传入神经→神经中枢→传出神经→做出闭眼
C．感受刺激→传出神经→神经中枢→传入神经→做出闭眼
D．感受刺激→神经中枢→传入神经→传出神经→做出闭眼
【答案】B
【知识点】神经系统
【解析】【分析】神经就像电话线.，起着传递信息的作用，传入神经是感觉神经，负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢。传出神经是运动神经，负责把信号从神经中权传向身体各处。人接受信号并作出反应的过程是接受信号、传入神经、神经中枢、传出神经、作出反应。所以当我们突然被强光照射时，我们会迅速闭上眼睛，以保护眼睛不受伤害，这个过程中是眼睛(感受强光刺激)一传入神经一神经中枢一传出神经一眼部肌肉(做出闭眼)。
24．（2024五上·滨江期末）晓明参加体质测试时非常紧张，可以用(　　)来缓解紧张情绪。
A．反复记动作 B．想着不失误
C．做几次深呼吸 D．咬牙握拳
【答案】C
【知识点】情绪管理
【解析】【分析】在生活中，我们要学会控制自己的情绪，主要依靠神经系统管理和控制自己的情绪，管理压力和冲突。晓明参加体质测试时非常紧张，可以用做几次深呼吸来缓解紧张情绪。
25．（2024五上·滨江期末）充足睡眠有利身体健康，小学生每天睡眠时间需要(　　)小时以上。
A．7 B．8 C．9 D．10
【答案】C
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】小学生正是长身体和学知识的时候，要有足够的睡眠时间。原则上小学生每天要有9小时以上的睡眠，长期睡眠不足会影响身体健康。
26．（2024五上·滨江期末）阅读资料，回答下列问题。
在我国商朝时期，就出现了“虹”字的象形文字，人们对彩虹的形状和出现有所记载，但是人们不知道彩虹形成的原因。因为彩虹常常是雨后天晴出现，也有古人通过喷水的实验方法制造了人工彩虹，人们的研究停留在“太阳”和“雨滴”上。
彩虹形成的原因是什么 1666年，牛顿在剑桥大学学习，他亲自磨镜片，想设计出没有色差的望远镜。牛顿磨制了一个三角形的玻璃棱柱镜，在一个漆黑的房间里，窗户上开一个小孔，让一束阳光射进来，通过三棱镜投射到墙上，产生了一个美丽的彩色条纹，牛顿把这个颜色光斑叫做光谱。这就是著名的“光的色散”实验，这个实验被评为“物理最美实验”之一，牛顿发现了彩虹形成的原理。
（1） 太阳光经过三棱镜后，被分解成七种颜色的光，颜色的排列依次是：　 　。
（2） 色光是不是可以混合成白光呢 我们可用一个直径5厘米的圆形硬纸板，将圆纸板等分成三个扇形，并将三个扇形面分别涂成　 　三种颜色，然后快速旋转三色轮，观察三色轮旋转时的现象。
（3） 雨后天晴时出现彩虹的原因是，太阳光照射到　 　时，光线被折射和反射。(选填“小水滴”或“三棱镜”)
（4） 下列 (　　)与“光的色散”实验现象原理相同。
①在阳光下向空中喷水雾制造出彩虹 ②瀑布附近会出现彩虹③镜子将阳光反射到室内墙上 ④洒水车经过时，空中水雾有时是彩色的
A．① B．①② C．①③④ D．①②④
【答案】（1）红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
（2）红、蓝、绿
（3）小水滴
（4）B
【知识点】棱镜；光的折射
【解析】【分析】太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象。
(1)我们可以通过三棱镜将其分解为七种颜色的色光，即该现象称为光的色散。进一步证实了太阳光是由红、橙、黄、绿蓝、靛、紫这七种颜色的色光组成。
(2)色光是可以混合成白光。我们可用一个直径5厘米的圆形硬纸板，将圆纸板等分成三个扇形，并将三个扇形面分别涂成红、蓝、绿三种颜色，然后快速旋转三色轮，当彩色轮旋转时，红、蓝、绿三种颜色已经看不清，当旋转速度越来越快时，会看到彩色轮慢慢接近白色。
(3)彩虹是气象中的一种光学现象，当太阳光照射到半空中的小水滴，光线被折射和反射，在天空上形成拱形的七彩光谱由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、旋、紫七种颜色。
(4)彩虹是太阳光经过空气中的小水珠，发生色散形成的，色散现象属于光的折射。④②④都属于“光的色散”实验现象原理镜子将阳光反射到室内墙上属于光的反射，不同于“光的色散”现象。
27．（2024五上·滨江期末）探究小组开展了“雨水侵蚀土地”的实验，分析回答下列问题。
步骤一 动手制作两个小山丘模型， 一个有植物覆盖， 一个没有植物覆盖。
步骤二 用喷壶分别对两个小山丘从顶部喷水， 观察水对小山丘的影响。
步骤三 比较两个小山丘喷水后的变化。
（1）实验前，我们要检查两座小山丘的外形是　 　的。 (选填“相同”“不同”)
（2）实验中，我们用喷壶喷水模拟　 　，对两个小山丘喷水时要做到从相同高度喷水，水量要　 　(选填“相同”或“不同”)。
（3） 通过该模拟实验，我们发现：
　 　。
【答案】（1）相同
（2）雨水；相同
（3）有植物覆盖的小山丘受侵蚀程度较小，无植物覆盖的小山丘受侵蚀程度较大
【知识点】影响地形变化的因素；降雨对土地带来的变化；水对地貌的影响
【解析】【分析】雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是侵蚀。坡度大小、有无植被覆盖、降雨量大小等会影响到土壤被侵蚀的程度，有植物覆盖土壤受侵蚀程度较小，无植物覆盖的土壤受侵蚀程度较大。
(1)该实验是对比实验，只改变植物覆盖情况，其他条件不变，故实验前，我们要检查两座小山丘的外形是相同的。
(2)实验中，我们用喷壶喷水模拟雨水，对两个小山丘喷水时要做到从相同高度喷水，水量要相同。
(3)通过该模拟实验，我们发现：有植物覆盖的小山丘受侵蚀程度较小，无植物覆盖的小山丘受侵蚀程度较大。
28．（2024五上·滨江期末） 晓华制作了四种不同的摆，记录了每分钟的摆动次数。
摆的序号 摆绳长度( cm) 摆锤质量 (g) 摆动次数
第一次 第二次 第三次
①号 100 100 30 30 31
②号 55 75 40 40 40
3号 35 50 50 51 50
④号 17 50 70 69 70
（1） 晓华想探究摆绳长度对摆快慢影响，应该选择　 　号和　 　号摆。
（2）如果要用上表中50g质量的摆锤，制作一个每分钟正好摆动60次的摆，摆绳长度需要在　 　 cm和　 　 cm之间。
（3） 机械摆钟里的钟摆每分钟摆动60次。晓华发现一个摆钟1天走时快了2分钟，要使这个摆钟准确计时，需要　 　钟摆的摆长。(选填“缩短”或“增大”)
【答案】（1）③；④
（2）17；35
（3）增大
【知识点】观察并记录钟摆运动的特点；摆运动快慢的影响因素；制作钟摆
【解析】【分析】真正的摆长是支架到摆锤重心的距离。通过反复实验发现，摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关，与摆幅无关，与摆锺的重量无关。同一个摆，摆长越长摆动越慢，摆长越短摆动越快。
(1)探究摆绳长度对摆快慢影响，采取对比实验，只改变摆绳的长度，其他条件相同，应该选择③号和④号摆。
(2)观察表格数据，如果要用上表中50g质量的摆锤，35厘米摆动50次，17厘米摆动70次，所以制作一个每分钟正好摆动60次的摆，摆绳长度需要在17cm和35cm之间，大约是26厘米。
(3)同一个摆，摆摆动的快慢与摆长有关，与摆锤无关。摆线越长，摆摆动的越慢，反之摆线越短，摆摆动的越快。要使摆钟摆动慢一些，应该使摆长增大。
29．（2024五上·滨江期末）如右图，用左手握紧拳头，想象握着哑铃，慢慢地举到胸前。试几次，感觉左上肢是怎样运动的，回答下列问题。
（1） 观察右图，填写各部分名称。
a部分是： 　 　。
b部分是： 　 　。
c部分是： 　 　。
(选填“骨”、“关节”、“肌肉”)
（2） 骨、关节和肌肉组成了人体的　 　(选填“运动系统”、“神经系统”)。
（3） 生活中有许多与我们身体结构相似的物体，请将挖掘机的机械臂部分与上图人体结构对应起来。
①部分对应： 　 　。
②部分对应： 　 　。
③部分对应： 　 　。
(选填“a”、 “b”、“c”)
【答案】（1）关节；肌肉；骨骼
（2）运动系统
（3）b；c；a
【知识点】关节和肌肉的运动
【解析】【分析】骨骼、关节和肌肉共同组成了我们的运动系统，它们相互配合，使身体进行各种运动。人体的各种动作都是由肌肉的收缩和舒张带动骨、关节而实现的。
(1)运动系统的构成包括骨骼、关节和肌肉，关节起支点作用，肌肉起动力作用，骨骼起杠杆作用。观察图，a部分是：关节，b部分是：肌肉，c部分是：骨。
(2)骨、关节和肌肉组成了人体的运动系统。
(3)挖掘机的机臂机模拟了人手，其中①部分对应b，相当于人手的肌肉。②部分对应c，相当于人手的骨骼。③部分对应a相当于人手的关节。
1 / 1浙江省杭州市滨江区2023-2024学年五年级上学期期末科学试题
1．（2024五上·滨江期末）下列物体属于光源的是 (　　)。
A．月球 B．镜子
C．湖面 D．发光的萤火虫
2．（2024五上·滨江期末）光传播特点有 (　　)。
①沿直线传播 ②遇到镜面会改变方向 ③能在真空中传播④遇到墙壁能够穿透传播 ⑤以波的形式传播 ⑥需要借助其他物体传播
A．①②③④ B．①④⑤⑥ C．①②③⑥ D．①②③⑤
3．（2024五上·滨江期末）当月球运行至太阳和地球之间的某个位置，我们看到月球全部遮挡住了太阳光，这时发生了 (　　)。
A．日全食 B．日偏食 C．月全食 D．月偏食
4．（2024五上·滨江期末）对于下列几种现象，解释正确的是(　　)。
A．把铅笔倾斜放入盛水玻璃杯中，看上去好像折断了——光的直线传播
B．岸边的树倒映在水中——光的折射
C．日食的发生——光的反射
D．人能在镜中看见自己的像——光的反射
5．（2024五上·滨江期末）如右图，检查视力时，眼睛与视力表的距离应保持5米。若通过平面镜来查看视力表，当视力表与平面镜相距为3米，则人与平面镜的距离为(　　)。
A．4米 B．3米 C．2米 D．1米
6．（2024五上·滨江期末）我们在使用潜望镜观察时，看到的图像和实际相比 (　　)。
A．大小一致 B．比实际大 C．左右相反 D．上下相反
7．（2024五上·滨江期末）下列与地形相关的描述，错误的是(　　)。
A．地形图上可以看到，地球表面陆地少、海洋多
B．地形图上可以看到，中国西部多高山，东部多平原
C．地形图上的绿色一般代表平原
D．地形图是固定不变的，所以地球表面的地形不发生变化
8．（2024五上·滨江期末）组成地壳的岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩，下列(　　)是沉积岩。
A．大理岩 B．页岩 C．玄武岩 D．板岩
9．（2024五上·滨江期末） (　　)可以使地球表面的局部地貌瞬间发生较大的变化。
A．强烈地震 B．河流沉积 C．岩石的风化 D．风力侵蚀
10．（2024五上·滨江期末）在火山喷发的模拟实验中，用酒精灯加热模拟了 (　　)。
A．阳光的照射 B．地球内部高温
C．岩层的断裂 D．火山灰的高温
11．（2024五上·滨江期末）大风带走沙子，在风力减小时沉积下来，日积月累就形成了(　　)。
A．平原 B．戈壁滩 C．沙漠 D．丘陵
12．（2024五上·滨江期末）河流从地势陡峭的地方流到地势平坦之处，挟带泥沙的能力会(　　)。
A．逐渐变强 B．逐渐变弱 C．保持不变 D．不确定
13．（2024五上·滨江期末）钱塘江的上游新安江，常年的水量很大，江水含沙量少，清澈见底，这主要是因为新安江流域内 (　　)。
A．植被茂盛 B．降水稀少
C．地势陡峭 D．岩石土壤松软
14．（2024五上·滨江期末）探究小组研究发现燃烧完一支香用时 12分钟，如果将香的两边同时点燃，燃烧完这支香约可以计时(　　)分钟。
A．3 B．6 C．8 D．10
15．（2024五上·滨江期末）如图的滴水装置，如果我们调大滴水孔，滴水速度会 (　　)。
A．忽快忽慢 B．越来越快 C．越来越慢 D．滴速均匀
16．（2024五上·滨江期末）制作刻度均匀的受水型水钟，我们应选用(　　)作为接水容器。
A． B． C． D．
17．（2024五上·滨江期末）最早发现“摆具有等时性”规律的科学家是(　　)。
A．牛顿 B．李四光 C．伽利略 D．惠更斯
18．（2024五上·滨江期末）晓明想做一个每分钟摆动30次的摆，但在实际测试时，每分钟却摆了25次，应该采取的改进措施是(　　)。
A．增加摆绳的长度 B．减少摆锤的质量
C．缩短摆绳的长度 D．增加摆锤的质量
19．（2024五上·滨江期末） 下列计时工具中，(　　)发明的时间更迟。
A．日晷 B．水钟 C．摆钟 D．手表
20．（2024五上·滨江期末）青少年时期是生长发育的关键期，下列(　　)是良好的生活方式。
A．爱吃零食 B．长时间用电脑
C．适度锻炼身体 D．躺着看书
21．（2024五上·滨江期末）心脏使血液循环流动，把(　　)等输送到身体各处，维持生命活动。
A．二氧化碳 B．空气 C．氮气 D．氧气
22．（2024五上·滨江期末）脑与脊髓相连，脑和脊髓联系着的(　　)分布到身体的各个部分。
A．神经 B．血管 C．肌肉 D．骨骼
23．（2024五上·滨江期末）我们突然被强光照射，身体会(　　)，以保护眼睛不受伤害。
A．感受刺激→传入神经→传出神经→神经中枢→做出闭眼
B．感受刺激→传入神经→神经中枢→传出神经→做出闭眼
C．感受刺激→传出神经→神经中枢→传入神经→做出闭眼
D．感受刺激→神经中枢→传入神经→传出神经→做出闭眼
24．（2024五上·滨江期末）晓明参加体质测试时非常紧张，可以用(　　)来缓解紧张情绪。
A．反复记动作 B．想着不失误
C．做几次深呼吸 D．咬牙握拳
25．（2024五上·滨江期末）充足睡眠有利身体健康，小学生每天睡眠时间需要(　　)小时以上。
A．7 B．8 C．9 D．10
26．（2024五上·滨江期末）阅读资料，回答下列问题。
在我国商朝时期，就出现了“虹”字的象形文字，人们对彩虹的形状和出现有所记载，但是人们不知道彩虹形成的原因。因为彩虹常常是雨后天晴出现，也有古人通过喷水的实验方法制造了人工彩虹，人们的研究停留在“太阳”和“雨滴”上。
彩虹形成的原因是什么 1666年，牛顿在剑桥大学学习，他亲自磨镜片，想设计出没有色差的望远镜。牛顿磨制了一个三角形的玻璃棱柱镜，在一个漆黑的房间里，窗户上开一个小孔，让一束阳光射进来，通过三棱镜投射到墙上，产生了一个美丽的彩色条纹，牛顿把这个颜色光斑叫做光谱。这就是著名的“光的色散”实验，这个实验被评为“物理最美实验”之一，牛顿发现了彩虹形成的原理。
（1） 太阳光经过三棱镜后，被分解成七种颜色的光，颜色的排列依次是：　 　。
（2） 色光是不是可以混合成白光呢 我们可用一个直径5厘米的圆形硬纸板，将圆纸板等分成三个扇形，并将三个扇形面分别涂成　 　三种颜色，然后快速旋转三色轮，观察三色轮旋转时的现象。
（3） 雨后天晴时出现彩虹的原因是，太阳光照射到　 　时，光线被折射和反射。(选填“小水滴”或“三棱镜”)
（4） 下列 (　　)与“光的色散”实验现象原理相同。
①在阳光下向空中喷水雾制造出彩虹 ②瀑布附近会出现彩虹③镜子将阳光反射到室内墙上 ④洒水车经过时，空中水雾有时是彩色的
A．① B．①② C．①③④ D．①②④
27．（2024五上·滨江期末）探究小组开展了“雨水侵蚀土地”的实验，分析回答下列问题。
步骤一 动手制作两个小山丘模型， 一个有植物覆盖， 一个没有植物覆盖。
步骤二 用喷壶分别对两个小山丘从顶部喷水， 观察水对小山丘的影响。
步骤三 比较两个小山丘喷水后的变化。
（1）实验前，我们要检查两座小山丘的外形是　 　的。 (选填“相同”“不同”)
（2）实验中，我们用喷壶喷水模拟　 　，对两个小山丘喷水时要做到从相同高度喷水，水量要　 　(选填“相同”或“不同”)。
（3） 通过该模拟实验，我们发现：
　 　。
28．（2024五上·滨江期末） 晓华制作了四种不同的摆，记录了每分钟的摆动次数。
摆的序号 摆绳长度( cm) 摆锤质量 (g) 摆动次数
第一次 第二次 第三次
①号 100 100 30 30 31
②号 55 75 40 40 40
3号 35 50 50 51 50
④号 17 50 70 69 70
（1） 晓华想探究摆绳长度对摆快慢影响，应该选择　 　号和　 　号摆。
（2）如果要用上表中50g质量的摆锤，制作一个每分钟正好摆动60次的摆，摆绳长度需要在　 　 cm和　 　 cm之间。
（3） 机械摆钟里的钟摆每分钟摆动60次。晓华发现一个摆钟1天走时快了2分钟，要使这个摆钟准确计时，需要　 　钟摆的摆长。(选填“缩短”或“增大”)
29．（2024五上·滨江期末）如右图，用左手握紧拳头，想象握着哑铃，慢慢地举到胸前。试几次，感觉左上肢是怎样运动的，回答下列问题。
（1） 观察右图，填写各部分名称。
a部分是： 　 　。
b部分是： 　 　。
c部分是： 　 　。
(选填“骨”、“关节”、“肌肉”)
（2） 骨、关节和肌肉组成了人体的　 　(选填“运动系统”、“神经系统”)。
（3） 生活中有许多与我们身体结构相似的物体，请将挖掘机的机械臂部分与上图人体结构对应起来。
①部分对应： 　 　。
②部分对应： 　 　。
③部分对应： 　 　。
(选填“a”、 “b”、“c”)
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】光源
【解析】【分析】像点亮的电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫做光源，例如发光的萤火虫等；月亮、镜子、湖面不属于光源。
2．【答案】D
【知识点】光的传播；光的折射；光的反射
【解析】【分析】①沿直线传播，正确；
②遇到镜面会改变方向，正确；
③能在真空中传播，正确
④遇到墙壁能够穿透传播，错误；墙壁是不透明的，光无法穿过
⑤以波的形式传播，正确；
⑥需要借助其他物体传播，错误；光的传播不需要介质；
所以光传播特点有①②③⑤。
3．【答案】A
【知识点】日食
【解析】【分析】日食可以分为日全食、日偏食和日环食。月球处于远处时，无法挡住全部太阳的表面，可以看到环形太阳，形成日环食。月球处于近处时，月球可以挡住整个太阳，这时在地球上只能看到月球，形成日全食。
4．【答案】D
【知识点】光的传播；光的折射；光的反射
【解析】【分析】A.把铅笔倾斜放入盛水玻璃杯中，看上去好像折断了——光的直线传播，错误；这是光的折射现象；
B.岸边的树倒映在水中——光的折射，错误；这是光的反射现象；
C.日食的发生——光的反射，错误；这是光的直线传播现象；
D.人能在镜中看见自己的像——光的反射，正确。
5．【答案】C
【知识点】光的反射
【解析】【分析】视力表与平面镜相距3米，那么视力表的像与平面镜的距离也是3米。为了保持眼睛与视力表的距离为5米，人需要站在距离平面镜2米的位置，这样眼睛、视力表和视力表的像之间的距离才能达到5米 。
6．【答案】A
【知识点】制作潜望镜
【解析】【分析】制作一架简单的潜望镜需要用到两块平面镜。根据平面镜的成像原理可知，使用潜望镜观察海面上的船，看到的图像和实际相比大小一致。
7．【答案】D
【知识点】地形、地貌；影响地形变化的因素
【解析】【分析】A.地形图上可以看到，地球表面陆地少、海洋多，正确；
B.地形图上可以看到，中国西部多高山，东部多平原，正确；
C.地形图上的绿色一般代表平原，正确；
D.地形图是固定不变的，所以地球表面的地形不发生变化，错误；地形图并不是固定不变的，要随着地球表面的地形改变而改变。
8．【答案】B
【知识点】地壳的组成
【解析】【分析】地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类。花岗岩、玄武岩等属于岩浆岩；砂岩、贡岩、砾岩、石灰岩属于沉积岩；大理岩和板岩属于变质岩。故选B。
9．【答案】A
【知识点】地形、地貌；影响地形变化的因素
【解析】【分析】地表形态是内外力长期相互作用下不断地发展变化的结果，形式多种多样。地球表面的形态不断发生着变化，有的表现得很猛烈，可以使地球表面的局部地形在瞬间发生较大变化，如火山喷发和地震等；有的表现的很缓慢，比如风力、水力对地表的侵蚀。因此，强烈地震可以使地球表面的局部地貌瞬间发生较大的变化。
10．【答案】B
【知识点】地壳的运动；火山喷发的成因及作用
【解析】【分析】用土豆泥代表地壳，番茄酱代表岩浆，酒精灯加热则代表地壳深处高温的状态。番茄酱受热从土豆泥中喷出来的过程模拟火山喷发，在做火山喷发的模拟实验时，用酒精灯加热是为了模拟地球内部的力量，所以B符合题意。
11．【答案】C
【知识点】影响地形变化的因素；风对地貌的影响
【解析】【分析】风是制造沙漠的主要作用，风吹跑了地面的泥沙，成为荒凉的戈壁。那些被吹跑的沙粒在遇到阻拦或风力减弱时，沉积下来形成许多相连的沙丘，形成广袤的沙漠。
12．【答案】B
【知识点】地形、地貌；影响地形变化的因素
【解析】【分析】河流会侵蚀两岸的土地。如果河流从崎岖不平的山地流过，坡度大流速快，对土地的侵蚀严重，水中携带的泥沙较多；流到地势平缓的地方，河床变宽，流速变慢，对土地的侵蚀减小，发生沉积现象，河水携带的泥沙减少。
13．【答案】A
【知识点】影响地形变化的因素；植被对侵蚀的影响
【解析】【分析】新安江的水量常年很大，江水清澈见底，主要是因为其源头位于安徽省休宁县的六股尖，这里地势高峻，森林覆盖率高，植被茂盛，水士保持良好，使得河水清澈。
14．【答案】B
【知识点】计时工具
【解析】【分析】燃香具有等时性，燃烧完一支香用时12分钟，如果将香的两边同时点燃，燃烧完这支香约可以计时12÷2=6分钟
15．【答案】B
【知识点】水钟；制作并测试水钟
【解析】【分析】滴漏的滴水速度与漏水孔的大小、滴漏中的水位、容器的粗细有关；滴孔越小，容器越细，水位越低，水滴得越慢。因此，如果我们调大滴水孔，滴水速度会越来越快。
16．【答案】A
【知识点】雨量器
【解析】【分析】要制作一个刻度均匀的受水型水钟，容器必须是较为规则的形状，水位要保持不变，这样水流的速度才比较稳定。另外便于观察，接水容器应选用透明的。故选A。
17．【答案】C
【知识点】观察并记录钟摆运动的特点
【解析】【分析】同一个摆每摆动一次所需要的时间是相同的，证明单摆具有等时性，摆的等时性规律是加利路发现的。惠更斯在此基础上开始摆钟的研究与发明，最终发明了第一个机械摆钟。
18．【答案】C
【知识点】摆运动快慢的影响因素
【解析】【分析】同一个摆，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。晓明想做一个每分钟摆动30次的摆，但在实际测试时，每分钟却摆了25次，那么就需要加快摆动速度，因此需要缩短摆绳的长度。
19．【答案】D
【知识点】计时工具
【解析】【分析】长期以来，人们一直在寻求精确的计时方法，随着科学和技术的发展，人们制作的计时工具越来越精确。计时工具的发展历程是日晷、水钟、摆钟、石英钟、原子钟等。手表大多都是石英钟，因此，手表发明的时间更迟。
20．【答案】C
【知识点】微生物与健康；养成良好的生活习惯
【解析】【分析】健康不仅仅是身体健康不生病就算健康，它还包括心理健康，健康对于我们来说尤为重要。身体健康与生活习惯有着极其密切的关系，健康良好的生活习惯有利于提高免疫力，促进人体正常的生长和发育。适度锻炼身体有利于身体健康，是良好的生活方式；爱吃零食、长时间用电脑、躺着看书等行为都会对身体造成一些不利影响，属于不好的生活方式。
21．【答案】D
【知识点】心脏的运动
【解析】【分析】人体通过血液的循环流动，把氧气和养料输送到全身各处；把细胞产生的二氧化碳和其他废物运送的体外。
22．【答案】A
【知识点】神经系统
【解析】【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脊髓在人体的背部中央，藏在脊柱里与脑相连。从脑和神经发出许多条神经，遍布人体全身各处。
23．【答案】B
【知识点】神经系统
【解析】【分析】神经就像电话线.，起着传递信息的作用，传入神经是感觉神经，负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢。传出神经是运动神经，负责把信号从神经中权传向身体各处。人接受信号并作出反应的过程是接受信号、传入神经、神经中枢、传出神经、作出反应。所以当我们突然被强光照射时，我们会迅速闭上眼睛，以保护眼睛不受伤害，这个过程中是眼睛(感受强光刺激)一传入神经一神经中枢一传出神经一眼部肌肉(做出闭眼)。
24．【答案】C
【知识点】情绪管理
【解析】【分析】在生活中，我们要学会控制自己的情绪，主要依靠神经系统管理和控制自己的情绪，管理压力和冲突。晓明参加体质测试时非常紧张，可以用做几次深呼吸来缓解紧张情绪。
25．【答案】C
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】小学生正是长身体和学知识的时候，要有足够的睡眠时间。原则上小学生每天要有9小时以上的睡眠，长期睡眠不足会影响身体健康。
26．【答案】（1）红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
（2）红、蓝、绿
（3）小水滴
（4）B
【知识点】棱镜；光的折射
【解析】【分析】太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象。
(1)我们可以通过三棱镜将其分解为七种颜色的色光，即该现象称为光的色散。进一步证实了太阳光是由红、橙、黄、绿蓝、靛、紫这七种颜色的色光组成。
(2)色光是可以混合成白光。我们可用一个直径5厘米的圆形硬纸板，将圆纸板等分成三个扇形，并将三个扇形面分别涂成红、蓝、绿三种颜色，然后快速旋转三色轮，当彩色轮旋转时，红、蓝、绿三种颜色已经看不清，当旋转速度越来越快时，会看到彩色轮慢慢接近白色。
(3)彩虹是气象中的一种光学现象，当太阳光照射到半空中的小水滴，光线被折射和反射，在天空上形成拱形的七彩光谱由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、旋、紫七种颜色。
(4)彩虹是太阳光经过空气中的小水珠，发生色散形成的，色散现象属于光的折射。④②④都属于“光的色散”实验现象原理镜子将阳光反射到室内墙上属于光的反射，不同于“光的色散”现象。
27．【答案】（1）相同
（2）雨水；相同
（3）有植物覆盖的小山丘受侵蚀程度较小，无植物覆盖的小山丘受侵蚀程度较大
【知识点】影响地形变化的因素；降雨对土地带来的变化；水对地貌的影响
【解析】【分析】雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是侵蚀。坡度大小、有无植被覆盖、降雨量大小等会影响到土壤被侵蚀的程度，有植物覆盖土壤受侵蚀程度较小，无植物覆盖的土壤受侵蚀程度较大。
(1)该实验是对比实验，只改变植物覆盖情况，其他条件不变，故实验前，我们要检查两座小山丘的外形是相同的。
(2)实验中，我们用喷壶喷水模拟雨水，对两个小山丘喷水时要做到从相同高度喷水，水量要相同。
(3)通过该模拟实验，我们发现：有植物覆盖的小山丘受侵蚀程度较小，无植物覆盖的小山丘受侵蚀程度较大。
28．【答案】（1）③；④
（2）17；35
（3）增大
【知识点】观察并记录钟摆运动的特点；摆运动快慢的影响因素；制作钟摆
【解析】【分析】真正的摆长是支架到摆锤重心的距离。通过反复实验发现，摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关，与摆幅无关，与摆锺的重量无关。同一个摆，摆长越长摆动越慢，摆长越短摆动越快。
(1)探究摆绳长度对摆快慢影响，采取对比实验，只改变摆绳的长度，其他条件相同，应该选择③号和④号摆。
(2)观察表格数据，如果要用上表中50g质量的摆锤，35厘米摆动50次，17厘米摆动70次，所以制作一个每分钟正好摆动60次的摆，摆绳长度需要在17cm和35cm之间，大约是26厘米。
(3)同一个摆，摆摆动的快慢与摆长有关，与摆锤无关。摆线越长，摆摆动的越慢，反之摆线越短，摆摆动的越快。要使摆钟摆动慢一些，应该使摆长增大。
29．【答案】（1）关节；肌肉；骨骼
（2）运动系统
（3）b；c；a
【知识点】关节和肌肉的运动
【解析】【分析】骨骼、关节和肌肉共同组成了我们的运动系统，它们相互配合，使身体进行各种运动。人体的各种动作都是由肌肉的收缩和舒张带动骨、关节而实现的。
(1)运动系统的构成包括骨骼、关节和肌肉，关节起支点作用，肌肉起动力作用，骨骼起杠杆作用。观察图，a部分是：关节，b部分是：肌肉，c部分是：骨。
(2)骨、关节和肌肉组成了人体的运动系统。
(3)挖掘机的机臂机模拟了人手，其中①部分对应b，相当于人手的肌肉。②部分对应c，相当于人手的骨骼。③部分对应a相当于人手的关节。
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