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(共18张PPT)
运动场上的友谊
2022年2月17日晚，北京冬奥会花样滑冰女单自由滑比赛落幕。俄罗斯奥委会选手安娜．谢尔巴科娃夺得金牌。就在几天前，谢尔巴科娃曾在社交平台晒了一顶可爱的"冰墩墩"帽子，她说："这是中国运动员金博洋通过中间人转送给我的，我非常开心收到他的礼物。"中国花滑选手金博洋和谢尔巴科娃是多年的跨国好友。"他一直支持着我，我也关注着他，他的短节目和自由滑比赛我都去看过。"谢尔巴科娃说。
中外运动员在冬奥会舞台上相互鼓励、传递友情，奏响了团结的音符，书写了奥林匹克的友谊篇章。
1、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
李白《赠汪伦》
2、海内存知己，天涯若比邻。
王勃《送杜少府之任蜀州》
3、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
诗词歌赋中的友情
友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。友谊让我们感受到生活的美好。获得友谊需要付出真诚和努力，友谊也需要精心呵护。友谊的真谛是什么？就让我们一起走进今天的课堂——友谊的真谛
第六课 友谊之树常青
第一课时 友谊的真谛
生活观察
友谊的特质
理解
帮助
信任
诚信
支持
亲密
志趣相投
友善
忠诚
陪伴
平等
喜欢
①结合自己的生活实际，选择你认为在与朋友相处中最重要的三项特质，并与同学分享。
②哪些特质的支持率较高？把它们填写在下面的横线上。
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探究一：友谊是如何建立的？
在共同的学习和生活中，我们从陌生到越来越了解和熟悉，逐渐建立了友谊。
探究二：友谊给我们带来的不同体验？
①在与朋友的交往中，有欢笑也有泪水，有甜蜜也有苦涩。
②在友谊的长河里，我们积累着不同的体验，分享着各自的感受，体悟着友谊的真谛。
探究与分享
友谊面面观
我们在一起无话不谈，他新买了文具都要与我分享。
她常常"损"我，但是不允许别人说我不好。
我做了错事，他一边批评我一边帮我。
上课老师提问，我回答不出来，他悄悄提醒我。
谈谈你对上述情境的看法，并和同学探讨什么是真正的友谊。
探究三：友谊的真谛是什么？
（一）友谊是一种亲密的关系。
在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。
为什么说友谊是一种亲密的关系？
（二）友谊是一种心灵的相遇。
如何理解友谊是一种心灵的相遇？
①友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。
②志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。
马克思和恩格斯的伟大友谊
马克思和恩格斯是马克思主义的创始人。他们都全心全意地为共同的事业而奋斗。为了从经济上支持马克思的研究，恩格斯违心地接受了父亲的经商要求，并把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时，恩格斯就帮他翻译；当恩格斯写文章时，马克思也放下自己的工作，帮他写作有关部分。
《资本论》第一卷出版后，马克思在写给恩格斯的信中说："没有你，我永远不能完成这部著作。"马克思去世后，恩格斯放下自己的研究工作，全力以赴地整理《资本论》第二卷和第三卷，直至出版。这些著作里，也包含着他的劳动，闪烁着他的智慧。对此，恩格斯却十分谦虚地说："我一生所做的是我注定要做的事，就是拉第二小提琴，而且我想我做得还不错。我很高兴我有像马克思这样出色的第一小提琴手。"
伟大的革命友谊成就了两位伟人，两位伟人也成就了伟大的革命友谊。
阅读感悟
古人的友谊故事
廉颇、蔺相如
“刎颈之交”
同生死、共患难的友谊
刘备、关羽、张飞
“生死之交”
志趣相投、志同道合的友谊
俞伯牙、钟子期
“知音之交”
心灵的沟通和契合的友谊
探究与分享
“我”和小鸣的故事
开学不久，一次美术课上，小鸣忘记带颜料。我看他急得满头大汗，就让他和我共用一盒颜料。虽然画画的时候共用一盒颜料有点儿不方便，但我还是很高兴。后来，我俩成了要好的朋友。一天，我和小鸣在图书馆复习迎考，一道数学题难倒了我。小鸣是数学高手，我向他求教，他却不耐烦地说："明天就要考试了，哪有时间给你讲？自己看参考书吧。"我悻悻地回到座位上，心里很不是滋味．.
①结合自己的经历，谈谈你如何看待"我"心里的滋味。
②帮助朋友，是否意味着自己会受到损失？
（三）友谊是平等的、双向的。
为什么说友谊是平等的、双向的？
①接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方。
②我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长。
总 结
探究三：友谊的真谛是什么？
（一）友谊是一种亲密的关系。
（二）友谊是一种心灵的相遇。
（三）友谊是平等的、双向的。
提精取萃
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请选择）
1．中央广播电视总台大型音乐文化节目《经典咏流传．正青春》第九期中的一首《天涯若比邻》，为即将毕业踏上全新旅程的年轻人送上祝福，唱出了"朋友互道珍重"的心声。下列古诗体现歌颂友谊的是 ( )
①露从今夜白，月是故乡明 ②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
③独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 ④劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
A .①③ B .①④ C .②③ D .②④
2."只有心灵相通的人、才有共鸣看人世间的潮起潮落；只有灵魂相近的人，才能看到彼此内心深藏的美丽。"这句话说明 ( )
A ．友谊是一种亲密的关系 B ．友谊是平等的、双向的
C ．友谊是一种心灵的相遇 D ．友谊是一种奇怪的交往
学海泛舟
D
C
3．我对解不出数学题的朋友说："我教你！"我对在比赛中获奖的朋友说："你真棒！"对于上述内容，最适合作为标题的是 ( )
A ．开展团队合作，提高学习成绩
B ．重视他人评价，懂得欣赏自己
C ．积极参与竞争，实现共同进步
D ．用心呵护友谊，给予关心支持
4."搭子"是2023年流行的一种社交关系模式，因相同的兴趣爱好，"搭"在一起度过一段各自满意的时光。在日常生活中，吃饭有"饭搭子"，运动有"运动搭子"，做好事还有"公益搭子"等。什么样的人更能成为"搭子"？以下回答你认同的是 ( )
A ．志同道合，志趣相投 B ．亲密无间，不分界限
C ．忠诚信任，无限宽容 D ．善解人意，投其所好
D
A
二、材料分析
友谊是人生永远的话题。某校开展了一次以"认识友谊"为主题的探究活动，请你参与，并完成相关问题。
【感受友谊】在共同的学习和生活中，我们从陌生到越来越熟悉和了解，逐渐建立了友谊。在友谊的长河里，我们经历着不同的体验，累积着各自的感受，体悟着友谊的真谛。
(1）在与朋友的交往中，我们有哪些感受？
【认识友谊】人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。朋友，见证了我们一起走过的成长历程。人生路上，有些朋友陪我们一程，有些朋友伴我们一生。
(2）材料中的画线部分体现了友谊的哪一特质？
(3）怎样的友谊更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼？
(4）人生路上，有些朋友陪我们一程，有些朋友伴我们一生。对此我们应当怎样做？
在与朋友的交往中，有欢笑也有泪水，有甜蜜也有苦涩。
友谊是一种心灵的相遇。
志趣相投、志同道合的友谊。
我们应当不辜负每一段情谊，让友谊伴随我们成长。

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