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(共35张PPT)
镜头一
高三学生王某高考前夕，其弟被李某打伤，遂纠集几个人将李某打成重伤。结果，王某因故意伤害罪受到法律的制裁。
镜头二
某村农民因村干部想毁约，于是按照合同法的规定，同村干部据理力争，维护了自己的合法权益。
导入新课
同样受侵权，为什么王某受到法律的制裁？而村民却能维护自己的合法权益？你从这两则事例中明白了什么道理？
第二单元 遵守社会规则
第五课 做守法的公民
第三框 善用法律
道德修养：提高依法保护自己、维护自身合法权益的能力，养成良好的道德品质和行为习惯。
法治观念：树立法治观念，增强防范意识，学会合理维权，自觉遵纪守法。
健全人格：培养学生在权益受到侵害时，能够通过法律途径有效维护自己的合法权益。
责任意识：增强学生的法律意识和责任感，学会依法与违法犯罪行为作斗争。
核心素养目标
教学重点：依法维护合法权益
教学难点：善于同违法犯罪作斗争
1.遇到侵害，怎样依法求助？
3.为什么要有勇有谋应对违法犯罪？
2.诉讼的含义、地位、分类
快速阅读教材正文部分，思考下列问题：
问题导学
4.如何有勇有谋应对违法犯罪？
你对此事的看法是什么？
如果你是小华的朋友，你会怎样帮助他讨回公道？
讲授新知
运用你的经验（P46）
保安的做法是违法行为，侵犯了小华的人身自由和名誉权。
超市的保安不是执法人员，无权搜查他人的身体，其搜身行为损害了小华的人格尊严。小华可以及时报警，要求保安承担相关民事责任，让他赔礼道歉，恢复名誉，消除影响等。
《中华人民共和国民法典》
第一千零一十一条 以非法拘禁等方式剥夺、限制他人的行动自由，或者非法搜查他人身体的，受害人有权依法请求行为人承担民事责任。
《中华人民共和国刑法》
第二百四十五条 非法搜查他人身体、住宅，或者非法侵入他人住宅的，处三年以下有期徒刑或者拘役。
讲授新知
第一目
遇到侵害 依法求助
初中生小贝，今年13 岁，自爸爸妈妈离婚后，随爸爸和奶奶一起生活。由于爸爸经常赌博，夜不归宿，从不关心她的学习和生活，还经常打她。她告诉奶奶，奶奶说他毕竟是小贝的爸爸，家丑不可外扬，上法院打官司也不光彩，叫她不要乱说，她会去求爸爸不要再打小贝了。这件事小贝没和任何人说，但奶奶跟爸爸说了之后，他对小贝更加残忍了，经常无缘无故就打她。旧疤还没好新疤又起......
小贝故事（一）
请说一说：小贝应该怎么办？为什么？
小组讨论：为小贝设计一份维权方案，由各小组派代表分享成果！
要求：小组合作，写下观点并选好代表发言
讲授新知
2020年8月10日，小贝下决心偷偷跑出家去找妈妈。在妈妈的鼓励下，小贝给某律师事务所写了这一封信，希望他们能够帮帮她。在某律师事务所的帮助和调节下，小贝要求变更抚养关系，并由爸爸承担相应的抚养费教育费，直至小贝独立生活为止。
小贝故事（二）
思考：小贝通过什么方式维护自己的合法权益？
讲授新知
思考：
除了律师事务所外，还有哪些法律服务机构可以依法维权？
法律服务所
公证处
法律援助中心
讲授新知
11
法律服务所
律师事务所
法律援助中心
公证处
通过法律服务机构来维护合法权益。
四大法律服务机构
讲授新知
3
4
1
2
法律服务机构
法律服务所
帮助我们解释法律问题，代写法律文书，帮我们出主意，甚至替我们解决涉及法律事务。
律师事务所
为我们出主意、想办法，给我们当顾问，替我们处理涉及法律的事务，受委托人打官司，当辩护人。
公证处
依据法律和事实，证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性、合法性。
法律援助中心
有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。
这些我们统称为非诉讼手段，是我们维护合法权益常用的有效手段。
讲授新知
我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。
“弱者的保护神”
法律服务站
律师事务所
公证处
代写法律文书，帮忙出主意，代替我们解决涉及法律的事务
处理法律事务、打官司、辩护等
依据法律和事实证明合同、遗嘱、身份等情况的真实性、合法性
法律援助中心
连连看
讲授新知
1 . 小贝打算依靠法律维护自身权益，但对相关法律知识问题知之甚少，她可求助于......
2 . 小贝家庭经济困难，难以支付法律服务费用，她可求助于......
3 . 此事对小贝造成极大的心理创伤，她凭借医院开具的医疗证明要求获得精神赔偿，但爸爸质疑这份文件的真实性，她可求助于......
情景模拟我判断
法律服务站、律师事务所
法律援助中心
公证处
讲授新知
三大法律救济机构
公安机关 人民检察院 人民法院
公安机关依法管理社会治安，担负着刑事案件的侦查任务。
人民法院是国家的审判机关。
人民检察院是我国国家法律监督机关。
受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。
讲授新知
上述方式都无法解决时，最权威方式是什么？
诉讼
讲授新知
在律师事务所的帮助下，爸爸虽然口头答应，但不见实际行动。无奈的母女俩起诉到人民法院，要求变更小贝的抚养关系，并由爸爸承担相应的抚养费教育费，直至她独立生活为止。
小贝故事（三）
思考：小贝想通过什么手段维护自己的合法权益？
诉讼
讲授新知
是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。【打官司】
诉讼
地位：诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段，是维护合法权益的最后屏障。（选择题）
只有通过诉讼的途径才能维护合法权益，就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。
笔记
1.诉讼的含义及地位
但是小贝又遇到难题，想不明白了，作为受害人的她向人民法院提起的诉讼属于哪一类型的诉讼案件呢？你可以帮她解答吗？
小贝故事（四）
民事诉讼
请你说一说诉讼有几种类型？
讲授新知
国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。
刑事
诉讼
民事
诉讼
行政违法行为
刑事违法行为
如财产分割、婚姻问题、债务纠纷等
如杀人、放火、盗窃、抢劫、虐待等
诉讼的分类
俗称“打官司”，人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。
民事违法行为
俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。
行政
诉讼
如税务局、环保局、公安局等政府部门或其工作人员的侵权等行为
行政诉讼
民事诉讼
刑事诉讼
判断：下列案例属于哪种诉讼行为？
1.XX堡餐厅曾在薯条、汉堡、饮料等商品外包装上使用了易烊千玺的肖像。并且，在店内的宣传海报、微信公众号、抖音以及公司网站等均使用了易烊千玺名字和肖像，易烊千玺公司将其诉至法院，赔偿经济损失200万元，并公开赔礼道歉。
3.李某伟被拐案因其“手绘地图寻亲”最终成功引起社会广泛关注。被害人李某伟（时年五周岁）在盐津县家中玩耍时，被贺某奎、王某元二被告人诱骗至四川省筠连县。后被卖至河南省兰考县城关乡。法院认为，被告人贺某奎、王某元以出卖为目的偷盗婴幼儿，情节严重，二被告人的行为已构成拐卖人口罪。
讲授新知
2.何先生在为自己创办的小吃店取名时，以“河底捞” 三字为店铺冠名，他的申请被上海市工商行政管理局驳回。陆先生一纸诉状将上海市工商行政管理局告上法庭。
小贝的朋友却说：到法院打官司是不光彩的事情，只有违法的人才去法院打官司，对此，你怎么看？
错误的，遇到非法侵害采取其他方式不能解决问题，要敢于运用诉讼手段维护合法权益。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护我们合法权益的最后屏障，是法治社会提倡公民运用法律解决纠纷的手段之一。不仅可以维护了自己的合法权益，也维护了法律的尊严、社会的稳定。
解疑答惑
①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。
③受到非法侵害，还可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报。必要时可以直接向人民法院起诉。使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。
笔记
2.遇到非法侵害时，如何维护自身的合法权益
维权方式
国家法律救济
诉讼
法律服务机构
法律援助中心
律师事务所
法律服务所
人民检察院
人民法院
公安机关
公证处
①与侵权者协商和解
②请求法律服务机构帮助或调解组织调解
③向有关部门投诉、举报或控告
⑥向人民法院起诉
④提请仲裁机构仲裁
不成
不成
不成
或者
⑤向新闻媒体曝光
采用合法的维权途径
仲裁是指双方签订书面协议 ，自愿将纠纷提交双方所同意的第三者予以裁决，以解决纠纷
讲授新知
晚上小贝在回家的路上，看到一歹徒正在进行持刀抢劫，她心想：作为未成年人，要懂得自我保护；同歹徒做斗争是大人的事情，跟我无关。”
同违法犯罪行为作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。
小贝故事（五）
讲授新知
（1）评价小贝的观点。
（2）小贝能硬拼吗？为什么？小贝该怎样同违法犯罪做斗争？
不能硬拼，因为：
未成年人，体力不具备优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。
未成年人要善于斗争，保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。
同违法犯罪作斗争的常见方法：
及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助。
虚张声势，与犯罪分子巧妙周旋。
记住违法犯罪分子的体貌特征。
了解违法犯罪分子的去向。
保护好作案现场。
方法与技能
讲授新知
①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。【责任所在】（有勇）
②我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。【自身原因】（有谋）
笔记
3.为什么要有勇有谋应对违法犯罪？(原因）
《中华人民共和国刑法》第二十条第一款规定
为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。
——正当防卫
《中华人民共和国刑法》第二十ー条第一款规定
为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。
——紧急避险
相关链接
讲授新知
正当防卫的五个要件：
1.必须是为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产权利和其他合法权利免受不法侵害而实施的。
2.必须有不法侵害行为发生。
3.必须是正在进行的不法侵害。
4.必须是针对不法侵害者本人实行。
5.不能明显超过必要限度造成重大损害。
讲授新知
1.小明遇到劫匪，在千钧一发之际，用现场临时得到的石块将劫匪打伤，使其无法继续犯罪。
2.张三家发生火灾了，就把张三的邻居李四，挂在外面的棉被拿起来扑火，结果棉被烧毁。
紧急避险行为
正当防卫
活学活用
讲授新知
笔记
4.如何有勇有谋应对违法犯罪行为？
①当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。
②在面对违法犯罪时，我们要在保全自己、减少伤害的前提下，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。
③我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇到找到法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、和坚定捍卫者。
小倩自幼丧母，父亲沈某常年在外经商，小倩跟奶奶一起生活。小倩15岁时，沈某突发心肌梗死，抢救无效后去世。沈某去世后，小倩的叔叔第一时间赶到沈某工作的城市，主持料理后事，并掌控沈某的所有遗产和证件。两年中，小倩的叔叔从没主动邀请小倩清点、封存遗物，也没有将遗产分配给小倩的意图，蛮横地独占了沈某的遗产。小倩的奶奶提起让小倩继承遗产的事情时，小倩的叔叔以小倩是未成年人为借口，予以拒绝。
①小倩可以通过协商的方式与叔叔达成一致意见；
②如果协商不成功，可以向法律援助机构寻求帮助；
③如果自身权益仍然不能得到保障，可以依法向人民法院提起诉讼。
拓展空间
小倩可以通过哪些途径维护自己的合法权益？
善用法律
遇到侵害依法求助
有勇有谋应对违法犯罪
1.遇到侵害，怎样依法求助？
2.诉讼的含义、特点及类型？
3.为什么要有勇有谋应对违法犯罪？
4.如何有勇有谋应对违法犯罪？
本课小结

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