【核心素养目标】8.1我们的梦想 教学设计(表格式)

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【核心素养目标】8.1我们的梦想 教学设计(表格式)

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标题 2024-2025学年统编版九年级上册道德与法治《我们的梦想》教学设计
核心 素养 目标 政治认同 :理解中国梦的内涵,认同中华民族伟大复兴的历史使命,树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 道德修养 :弘扬民族精神和时代精神,增强民族自豪感,养成良好的道德品质和行为习惯,践行社会主义核心价值观。 法治观念 :了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用,理解法治的本质和特征,树立法治意识。 健全人格 :坚定实现中华民族伟大复兴的信念,懂得青少年所担负责任和使命,促进身心健康发展。 责任意识 :增强做中国人的志气、骨气和底气,具备国家利益高于一切的观念,以实际行动为实现中国梦贡献力量 。
教学 重点 国梦的实质,“两个一百年”奋斗目标,新的历史方位,进入新时代的意义。
教学 难点 让学生树立起个人梦与中国梦紧密相连的意识,培养学生民族复兴我有责的情怀.
教学过程
导入 图片分享: 思考:你眼中未来的中国是怎样的 提示:实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。
授新课 观看视频:中国梦 思考1:什么是中国梦 提示:内涵:实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 本质:实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 特点:中国梦是国家的梦、民族的梦、也是每个中国人的梦。 思考2:说一说中国梦的重要作用,为实现中国梦,我们应该怎么做 提示:中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦民族的梦,也是每个中国人的梦。 图片分享: 思考:改革开放以来,我国取得了哪些成就 提示:成就:我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,国际地位实现前所未有的提升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方 历史方位:党的十八大以来,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。 图片分享: 思考:中国特色社会主义进入新时代有何意义 提示:中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 材料分享:改革开放以来,中国人民用几十年的时间走过了西方几百年时间才走完的工业化城市化道路,迅速成为世界第二大经济体,不仅在经济上创造了令世界惊叹的“中国奇迹”,也为发展中国家探索出了一种新的发展道路。 美国著名经济学家、诺贝尔经济学奖获得者斯蒂格利茨指出,中国经济发展形成的“中国模式”,堪称很好的经济学教材。阿富汗前总统卡尔扎伊在离任前接受采访时也表示:“如果阿富汗有机会重新选择的话,一定会走中国式的发展道路。 思考:中国特色社会主义进入新时代有何意义 提示:意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 确立习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位,是党的十九大最大的贡献、最重要的成果。习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党取得的又一个极具开创性的重大理论成果,是我们党的精神旗帜,是指导全党全国人民豪情满怀迈进中国特色社会主义新时代、在全面建设社会主义现代化国家新征程中不断续写新篇章的强大思想武器。 思考:中国特色社会主义进入新时代的指导思想有哪些 提示:进入新时代,中国共产党领导全国各族人民,在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,全面擘画中国特色社会主义伟大事业。 相关链接:党的十三大,提出了“三步走”战略目标 第一步:从1981年到1990年,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题。 第二步:从1991年到20世纪末,国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平。 第三步:到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕基本实现现代化。 思考:当前我国已经迈入怎样的新发展阶段 新的阶段我们应该如何做 提示:经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 全面建成社会主义现代化强国,总的战略安排是分两步走:从2020年到2035年基本实现社会主义现代化;从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 做法:办好中国的事情,关键在党。在新的伟大征程上,我们党将继续弘扬坚持真理坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,团结带领全国各族人民,向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复习的中国梦奋勇前进。
板书 设计
课堂 检测 在中国共产党的领导下,中华民族迎来了从站起来,富起来到强起来的伟大飞跃,走上了一条民族复兴强国富民的康庄大道。对此,下列说法正确的有( ) ①我国已经跨越了社会主义初级阶段 ②我国社会主义现代化建设取得巨大成就 ③中国共产党人努力践行党的初心和使命 ④我国长期坚持党的基本路线不动揺 A .①②③B .①②④ C .①③④D .②③④ “时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。亿万中国人,朝着同一个方向,同舟共济、击水弄潮,才能奋力驶向梦想的前方。这里的时代和梦想分别是指( ) A .中国特色社会主义新时代,实现中华民族的伟大复兴 B .社会主义建设时期,全面建成小康社会C .改革开放时代,振兴中华D .社会主义建设新时期,基本实现现代化3.长期以来,我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,取得了重大理论创新成果。马克思主义中国化的最新成果是( ) A .邓小平理论 B .“三个代表”重要思想 C .科学发展观 D .习近平新时代中国特色社会主义思想 新时代有新目标,新时代需要新作为。当今时代,伟大的目标在召唤着我们,从现在到本世纪中叶,中华民族将一张蓝图绘到底。下列对这张美好蓝图的描述正确的是( ) A .摆脱贫困落后→决温饱问题→达到总体小康 B .总体上达到小康水平→全面建成小康社会→基本实现现代化 C .全面建成小康社会→基本实现现代化→全面建成社会主义现代化强国 D .基本实现社会主义现代化→全面建成小康社会→全面建成社会主义现代化强国

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