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安徽省潜山第二中学高三年级生物学科复习测试卷
安徽省潜山第二中学高三年级生物测试卷
A.性染色体正常的男性不可能是UPD
B.图中丙为UPD,且三体形成UPD的概率
(时间：75min;满分：100分)
是1/2
一、单选题（本题共16小题，每小题3分，共计48分）
C.UPD产生机制降低了21-三体综合征人群的
1.下列关于细胞膜的成分和功能的说法，正确的是（)
概率
丢失一条染色体
A.蛋白质在细胞膜行使功能方面起重要作用，所以细胞膜上蛋白质含量最多
D.三体自救过程中，发生联会紊乱，导致随机
B.科学家最早是通过对膜成分的提取与检测来了解细胞膜的组成成分
丢失一条染色体，形成UPD
乙
丙
C.精子和卵细胞的识别体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能
5.图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为
D.细胞衰老时细胞膜通透性会增大，使物质运输功能降低
A、B、C、D时的CO2释放速率和O2产生速率的变化。图乙表示蓝细菌的CO2吸收
2.一种物质进行跨膜运输的方式与该物质的分子大小等性质有关。下列有关物质跨
速率与光照强度的关系，下列说法正
C0拜放速率相对值或
0生逃率相对作
十C0,吸收速率
膜运输的叙述正确的是（)
确的是()
10
02产生速*
A.带电荷的离子和有机小分子通常可以通过自由扩散进入细胞
A.图甲中，光照强度为B时，水稻
口C0,释议速率
6
B.水分子更多的是借助细胞膜上的水通道蛋白以协助扩散方式进出细胞
叶肉细胞的光合速率等于呼吸速率
光照兴度
C.氧气浓度适当提高会促进羊成熟红细胞对葡萄糖的吸收
B.图甲中，光照强度为D时，水稻
D.载体蛋白和通道蛋白在转运分子或离子时，其作用机制是一样的
叶肉细胞从周围环境中吸收CO2的
D光强度
3,某实验室在观察二倍体哺乳动物细胞分裂时，用橙、蓝荧光（分别用黑白颜色表
速率相对值为2
甲
乙
示)分别标记同源染色体的着丝粒（不同形状代表不同的同源染
C.图乙中，光照强度为X时，蓝细菌产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶
色体)，然后在荧光显微镜下观察到其中一个细胞的图像如图所
绿体
△■O0
示。不考虑变异，下列说法正确的是()
▲O
D.图乙中，限制E、F、G点光合速率的主要因素是光照强度
A.该分裂过程中，有同源染色体的细胞中一定有姐妹染色单体
6.协同运输是物质跨膜运输的一种方式。如图所示，N+进入细胞所需动力来自于
B.该细胞的上一时期会出现联会，且可以形成8个四分体
膜两侧的浓度差，葡萄糖进入细胞是在膜
Na+
C.减数分裂过程中，生殖细胞中同源染色体数目减少为2对
两侧Na浓度梯度驱动下进行的，而细胞内
D.该细胞连续分裂两次形成的精细胞中无同源染色体
的Na+则由另一种载体蛋白运到膜外。下
Na驱动888
的葡萄糖
R888888888\F88R
列有关叙述正确的是（)
载体蚩白888
8888
4.单亲二体(UPD)是指正常二倍体的体细胞(2n)中某对同源染色体都来自父方
。
ATP
或母方的现象。下图表示某种UPD的发生机制：减数分裂出现错误的二体卵子(+1)
A.同时与Na+和葡萄糖结合的载体蛋白不
葡萄糖
和正常精子(n)结合形成三体合子(2n+1),三体合子在有丝分裂过程中会随机失去
具有特异性
一条染色体，从而使染色体数目恢复正常（2)，称为“三体自救”。在不考虑其他变
B.图中Na+跨膜运输的方式相同
异的情况下，叙述正确的是()
C.图中葡萄糖跨膜运输是不消耗能量的协助扩散
试卷第1页，共4页安微省潜山第二中学高三年级生物测试卷
参考答案
一、单选题（本题共16小题，每小题3分，共计48分）
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
D
C
B
D
B
C
D
E
题号
11
12
13
14
15
16
答案
D
D
D
B
B
D
二、非选择题（本题共4小题，共计52分）
17.(12分)
(1)甘油和脂肪酸
需要
底物剩余量/%
100
(2)
时间h(4分)
(3)7.4-8.0
在没有抑制剂X存在的情况下，进行相同的实验，观察pH对胰脂肪酶活性
的影响
18.(12分)
(1)基质
甲、乙
(2)14C02→3-磷酸甘油酸→(14CH20))
增加
(3)3-磷酸甘油酸和CO2适当增加环境中的CO2浓度
19.(16分)
(1)1/126/7
(2)4:3:6:3
3/81/9(1分)
aaBb×AaBb(1分)
紫色(Abb):粉红色
(ABB)=1:1
(3)3/41/2(1分)
9/16(1分)
20.(12分)
(1)细胞核
半保留复制，遵循碱基互补配对
T(胸腺嘧啶)
(2)转录
RNA聚合
5'-GUUAAC-3'短于
(3)A端
少量的RNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质(2分)
有些氨基酸可
以有多种密码子决定（密码子具有简并性）(2分)
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