1.3.3 植物体的结构层次课件(共43张PPT)2024-2025学年人教版七年级生物上册(2024)

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1.3.3 植物体的结构层次课件(共43张PPT)2024-2025学年人教版七年级生物上册(2024)

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(共43张PPT)
第三节 植物体的结构层次
2024-2025学年人教版七年级生物上册(2024)教学课件★★
复习:
动物体的结构层次
细胞是怎样构成动物体(或人体)的?
组织
器官
细胞
动物体
或人体
系统
动物体或人体的基本组织
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
细胞又是怎样构成植物体的呢?
植物体的构造与动物体相似,也是经过细胞的分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体。
观察、讨论:
分组,观察:
提供的植物材料,并参照课本
P63图2-17,识别“植物的几种器官” 。
您所观察的有哪些植物器官?
下图是一棵油菜植株,请您在(课本第63页)
图旁的色块中填写六种器官的名称
油菜植株及其六大器官
种子
果实




植物的器官:根
植物的器官:茎
植物的器官:叶
植物的器官:花
植物的器官:果实
植物的器官:种子




种子
果实
营养器官
生殖器官
植物的器官
器 官:
不同的组织按照一定的顺序联合起来,形成具有一定功能的结构。
特点:分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞分化成其他组织。
二、植物体的几种主要组织
分生组织
植物体的主要组织
根尖
成熟区
伸长区
分生区
根冠
你能从叶片中找到几种组织,它们各有何功能?
保护组织
营养组织
输导组织
机械组织
植物的四种主要组织
保护作用
叶的表皮,如洋葱表皮
输导水分、无机盐、有机物
营养
叶肉、果肉
具有分裂能力
茎的顶端、根的尖端
根、茎、叶的
导管和筛管
由许多形态相似,结构和功能相同的细胞,联合在一起形成的细胞群
组 织:
组织的形成:
细胞分化的结果形成组织
小结:植物体是由六大器官组成的。每一种器官都由几种不同的组织构成。每一种组织都由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成。由此可见,植物体是有一定结构层次的。
想一想:如果按照从微观到宏大的顺序来描述,植物体的结构层次是怎样的呢?
植物体的组成
由许多形态相似,结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。
细胞
组织
器官
植物体
植物体结构和功能的基本单位
根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体








动物体和人体具有
想一想:
细胞是怎样构成生物体的



练习:
列表比较动物和植物结构层次的相同点和不同点。
构成身体的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织
构成身体的组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等
没有系统,由器官直接构成植物体
有八大系统,由系统构成动物体
比较动物和植物结构层次的相同点和不同点。
都是由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织,由不同组织构成器官。
当你吃甘蔗时,首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织构成器官的角度,说一说甘蔗茎是由哪些组织组成的?
答案: 保护组织、营养组织、输导组织。
练习:
1、组织形成过程中起主要作用的是( )
A.细胞伸长 B.细胞生长 C.细胞分裂 D.细胞分化
D
2.绿色开花植物体的构成是( )
A.细胞→器官→组织→植物体 B.组织→器官→细胞→植物体 C.细胞→组织→器官→植物体 D.器官→组织→细胞→植物体
C
3、一株小麦由( )、( )、 ( )( )、( )、( )六种器官组成。




果实
种子
4.番茄果肉具有( )的作用,属于( ) 组织。
贮存营养
营养
分生组织、保护组织、营养组织、输导组织在植物体的分布,以及结构、功能。
根、茎、
叶表面
细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓
保护内部
柔嫩部分
不断分裂
产生新细

表皮细
胞构成
根尖、茎尖等处
六大器官
都含有
茎、叶脉、
根尖成熟
区等处
细胞壁薄,
液泡大
主要指
导管
储存营养物质有些能进行光合作用
运输水和
无机盐
一、细胞分化
细胞分化:在细胞生长过程中,一些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态、结构上也逐渐发生变化,这个过程即为细胞分化。
二、细胞分化为组织
组织:细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是有许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群成为组织。
器 官
由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织按照一定的次序构成,并且以其中一种组织为主,能完成一定功能的结构。
系 统
由能够完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序构成。

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