资源简介

(共22张PPT)
电视剧《山花烂漫时》根据“七一勋章”获得者张桂梅事迹改编，2024年9月10日在中国大陆首播，在豆瓣开分9.0分，让其收获2024年截至目前国产电视剧豆瓣最高分，该电视剧以其动人的故事展现了教育的力量和价值。
　　张桂梅（宋佳 饰）是中国西部山区的一名普通中学女教师，多年间她不断目睹自己的女学生因家庭贫穷而辍学，在15、16岁的年纪或嫁人生子、或外出打工，这让张桂梅无比痛心和惋惜。她立志要办一所全免费的女子高中，让这些大山里的女孩获得受教育的机会、能够考上大学、走出大山，彻底改变命运。2008年，全中国唯一一所全免费的女子高中成立，在没老师、没学生、没经费、没经验的重重困境下，张桂梅带领女高师生们完成了不可能的任务：让学习基础极度落后的女高学生们，全部考上了大学。这所女子高中让一批批女孩走出了大山，改变了命运。
视频：电视剧《山花烂漫时》
道德与法治
第二单元 成长的时空 第五课 和谐的师生关系 第二框
珍惜师生情谊
道德修养：感受良好师生关系，发自内心的尊重老师；寻找与老师相处的方式，正确看待老师的表扬和批评，珍惜师生情谊。
健全人格：培养尊重老师、热爱老师的情感，主动关心老师，理解老师，构建和谐的师生关系。
张桂梅老师和她的学生们呈现了一种怎样的师生情？
你认为师生交往的良好状态是怎样的？
交流分享：
1. 师生交往理想而美好的状态是怎样的？
彼此尊重、
教学相长、
携手共进。
“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后自强也。故曰，教学相长也。”——《礼记·学记》
译文：通过学习才能知道自己的不足，通过教导别人才能知道自己理解不了的地方，知道自己学业的不足，这样以后才能自我反省，感到困惑，这样以后才能自我勉励，所以说教与学是相互促进的。
相关链接——教学相长
在你的成长经历中，你和哪位老师关系最亲近？
你平时是如何与该老师相处的？
小采访：
经过以上的故事分享，我们应该如何与老师相处？
① 真诚接受老师的引领和指导。
2 、如何建立和谐的师生关系？（怎样珍惜师生情谊？）
我们应该发自发自内心的尊重老师，善于从老师的教诲中汲取成功的营养，以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。
表扬和批评：
老师经常表扬我上课认真、积极回答问题、文明有礼，我可喜欢她了。
老师经常批评我上课开小差、迟到、不认真完成作业，好讨厌她啊。
请分享当你被老师表扬或者批评时你的感受如何？
我们应该如何对待老师的表扬与批评？
小采访：
经过以上的故事分享，我们应该如何与老师相处？
② 正确对待老师的表扬和批评。
2、如何建立和谐的师生关系？（怎样珍惜师生情谊？）
3.如何正确对待老师的表扬和批评？
① 老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好的学习和发展。对待老师的表扬，我们应该戒骄戒躁，再接再厉，争取做的更好。
② 老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己，完善自我。对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。
教师模仿秀
小组代表上台模仿一位本班的科任老师，用最能体现老师风格特点的动作、语言、表情等，大家一起猜是哪位老师。
（注意：不能说出该老师姓名和所教学科或与学科相关的内容）
思考：为什么会有不同风格的老师？
年龄
学识
阅历
性格
情感
思维方式
解决问题的方式和表达方式
老师们为什么会有不同的风格
思考：面对这些不同风格的老师，我们应该怎么做？
③ 尊重并适应不同风格的老师。
2 、如何建立和谐的师生关系？（怎样珍惜师生情谊？）
由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每位老师的教育教学方式有所不同。尊重并适应不同风格的老师，不同风格的老师都有值得我们学习的地方。
① 真诚接受老师的引领和指导。
② 正确对待老师的表扬和批评。
③ 尊重并适应不同风格的老师。
2 、如何建立和谐的师生关系？（怎样珍惜师生情谊？）
思考：当我们与老师发生矛盾时该怎么办？
心情不好，就不写作业？今天放学后留下来补！
今天为什么不写语文作业？
我今天心情不好。
情景再现
1）自我反思，冷静、客观地分析原因。
反思自己在哪些方面做的不好，如何改变。如果是老师的原因，要思考怎样与老师沟通。
2）相信善意，多谢宽容和理解。
相信老师的善意，理解老师，做到有理恰当表达，无理主动认错。
3）坦诚相待，注意沟通方式。
主动找老师交换意见，清晰、冷静、真诚的说出自己地观点，有理有据；选择恰当地实践、地点和场合；选择老师容易接受的表达方式，如悄悄说、写个纸条等。
4）求同存异，主动关心。
在换位思考的基础上，找出共同点，保留不同意见，尊重、关心老师。
方法与技能：与老师发生矛盾怎么办
师生交往的理想状态是什么？
彼此尊重、教学相长、携手共进
怎样建立良好的师生关系？
真诚接受老师的引导和指导
正确对待老师的表扬和批评
尊重适应不同风格的老师
珍惜师生情谊
如何正确对待老师的表扬和批评？
1. （2024.黑龙江齐齐哈尔.中考真题）
教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。下列做法有助于建立良好师生关系的是（ ）
A．尊重老师，接纳不同风格的老师
B．主动热情，师生不分彼此
C．独立自主，有问题不必麻烦老师
D．接受表扬，无视老师的批评
A
2. （2024.贵州铜仁.中考真题）
有的老师担心学生失学而把自己有限的工资用来资助贫困学生，有的老师背着学生上学、牵着学生的手过急流、走险路，这些事迹感人至深、催人泪下。正如苏联教育家赞可夫所说：“当老师必不可少的，甚至几乎是最重要的品质就是热爱学生。”面对老师，我们应该（ ）
①不忘师恩，尊重老师 ②平等相待，坦成友好
③关心老师，理解老师 ④减少沟通，服从安排
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
3. （2024.黑龙江绥化.中考真题）
彼此尊重，是师生建立良好关系的开始。以下有利于构建良好师生关系的是（ ）
A．老师和大家一起讨论，倾听同学发言
B．在学校，学生看见老师不理不睬
C．老师批评某同学时，该同学不以为然
D．上课时，学生故意打断老师讲课
A

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