[核心素养目标] 4.2 携手促发展 教学设计

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[核心素养目标] 4.2 携手促发展 教学设计

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标题 九年级下册道德与法治《携手促发展》教学设计
核心 素养 目标 政治认同 :树立和平发展、互利共赢理念,认识中国与世界共同发展的重要性。 道德修养 :把握机遇,迎接挑战,致力于提高国际竞争力。 法治观念 :了解中国积极谋求发展的原因和措施,认识中国发展与世界的关系。 健全人格 :学会合作,不断提升自我,为实现中华民族伟大复兴而努力。 责任意识 :主动了解我国发展面临的机遇和挑战,坚持合作共赢,共享发展机遇。
教学 重点 中国促进发展的要求。
教学 难点 中国发展对世界发展的积极作用
教学过程
导入 我们深刻地认识到,人类是相互依存的命运共同体。世界好,中国才会好;中国好,世界会更好。通过共建“一带一路”,中国对外开放的大门越开越大,内陆地区从“后卫”变成“前锋”,沿海地区开放发展更上一层楼,中国市场同世界市场的联系更加紧密。 ——习近平在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲 过渡:中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。携手促发展,中国与世界共享发展机遇
授新课 探究一:积极谋求发展 材料分享: 2023年世界竞争力排名发布: 排名依据 :基于336项竞争力标准 前三名经济体 : 丹麦 :全球最具竞争力的经济体 爱尔兰 :紧随其后,位居第二 瑞士 :连续第35年进入前三,位居第三 中国香港 :排名全球第7位,较去年下跌两位,但在“政府效率”和“基础建设”方面表现突出 思考:为什么各国都力求发展? 提示:当今世界,科学技术日新月异,全球竞争不断升级。国际竞争的实质是以科技和经济实力为基础的综合国力的较量。有利于中国把握世界的发展趋势,积极谋求自身发展,提高国际竞争力、国际地位和国际影响力。 材料分享:中央财政计划2021-2025年累计安排100亿元以上奖补资金,重点支持1000余家国家级专精特新“小巨人”企业高质量发展。 思考:我国应该采取哪些措施积极谋求自身发展 提示:(1)促进发展,要把提升发展质量放在首位。加快建设制造强国的步伐,发展先进制造业,推动传统产业优化升级,进一步提升我国在全球分工中的地位。 (2)促进发展,要积极寻求新的经济增长点。推动战略性新兴产业融合集群发展,构建新的增长引擎,努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点,培育壮大经济发展新动能。 材料分享:我国已建成全球规模最大、技术领先的5G网络,5G关键技术取得整体性突破,5G标准必要专利声明数量全球占比高达42%,排名第一:华为在全球拥有5G标准专利族6000多项,占比达全球14%,已掌握全球数量最多的5G专利。华为专利许可收入为5.6亿美元。 思考:我国应该采取哪些措施积极谋求自身发展 提示:促进发展,要以更加开放的态度积极参与全球规则制定参与全球规则制定,有利于我国在国际竞争中掌握话语权,保障对外经贸利益进一步拓展国际市场,有利于推动构建国际经济新秩序。 材料分享:2023年比亚迪全年新能源汽车累计销售超过302万辆,刷新中国汽车市场销售记录。比亚迪的工厂分别坐落在广东深圳、湖南长沙、陕西西安、河南郑州等城市,目前已知的工厂共有9个,所有工厂加起来的总占地面积超过700万平方米。 2023年比亚迪新能源汽车出口超过24万辆,同比增长334%。比亚迪的商用车和乘用车已出口至全球70多个国家和地区。 思考:我国应该采取哪些措施积极谋求自身发展 提示:促进发展,要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。构建新发展格局是与时俱进提升我国经济发展水平的战略抉择,也是塑造我国国际经济合作和竞争新优势的战略抉择。 探究二:共享发展机遇 万里长江,汇百川终入大海。以进博会为窗口,中国正在以更加开放自信的姿态,与世界携手共创更美好未来。 说一说除了进博会,中国为推动世界经济发展还贡献了哪些智慧 中国这样做的目的是什么 2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年,10年来,150多个国家和30多个国际组织纷纷加入共建“一带一路”倡议,各方开展了数干个务实合作项目,“中国制造”“中国建造”“中国服务”受到“一带一路”沿线国家的广泛欢迎,“一带一路”沿线国家的产品、服务、技术、资本也正在源源不断地进入中国。双方都收获了实打实、沉甸甸的成果,共同绘就出一幅联结世界、美美与共的壮阔画卷。 思考:结合教材P50“探究与分享”,谈谈“一带一路”连接了哪些国家和地区 中国又是如何利用“一带一路”平台促进沿线国家和地区发展的 提示:中国坚持胸怀天下,始终以世界眼光关注人类前途命运,坚持合作共赢的理念,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。 中国重视与相关国家和地区的合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。 中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。 古言欣赏: ①国虽大,好战必亡;天下虽安,忘战必危。——《司马法》 ②亲仁善邻,国之宝也。——《左传》 ③万物并育而不相害,道并行而不相悖。———《礼记》 思考:1.以上材料体现了中国古人怎样的思想观念 2.请谈谈这些思想对当今世界发展的启示。 提示:①我们要增强忧患意识,牢固树立并全面贯彻总体国家安全观,坚持和平发展之路。 ②我们要坚持与邻为善、睦邻友好,守望相助。让周边国家得益于我国发展,使我国也从周边国家共同发展中获得神益和助力。 ③我们要尊重文明多样性,推动不同文明交流对话,和平共处、和谐共生。
板书 设计
课堂 检测 1.习近平在讲话中指出,中方愿结合阿拉伯国家中长期发展战略规划,让两大民族复兴之梦紧密相连。这一主张表明中阿双方将( ) ①加强战略合作,促进互利共赢 ②摒弃零和博弈,携手共建同盟 ③坚持互助互荣,寻求共同发展 ④合作取代竞争,维护共同利益 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.十九大报告指出要推动形成全面开放新格局。中国开放的大门不会关闭,只会越开越大。要以“一带一路”建设为重点,坚持引进来和走出去并重,遵循共商共建共享原则,加强创新能力开放合作形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。这 ①体现了我国坚持对外开放的基本国策 ②是顺应世界多极化,经济全球化发展潮流的正确选择 ③是与世界强国进行贸易战的最强大武器 ④体现了中国在国际舞台上的主导作用 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 3.随着我国经济发展进入新常态,以新产业新业态新模式为核心的新动能不断增强,成为推动我国经济平稳增长和经济结构转型升级的重要力量。下列属于新动能的是( ) ①生物科技 ②新能源、新材料 ③传统制造业 ④人工智能 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

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