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新课导入
活动
1. 在一个玻璃杯里盛满水，杯口覆盖一张硬纸片。用手托住纸片，把杯子倒转过来。把托纸片的手移开后，观察水是否会流出来。
2. 请对硬质卡片进行受力分析并解释观察到的现象。
G纸
F压
F支
支持力的施力物体是什么？
2.3.1 大气的压强
2
新知探究
1.1 覆杯实验
任务一：通过实验感知大气压的存在
大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用
力的作用效果
压强
大气压
有同学认为硬质卡片是被水吸住的而不是被大气压“托”住的。你能否设计实验来验证他的猜想是否正确？
抽气
1.2 饮料盒变扁
1. 你观察到什么现象？
2. 施力物体是什么？
3. 这个实验现象说明什么？
牛奶盒变扁
大气
存在大气压
1.3 瓶中取袋
1.4 瓶吞鸡蛋
1.5 吸盘吸在墙上
G
f
压力的施力物体是什么？
F气
F支
饮料是被吸上来的吗？是谁的功劳？
1.6 吸饮料
建模解释
吸气前，吸管内存在空气，液片上表面和下表面所受压强相等。吸气后，吸管内空气被吸走，管内气压减小，导致液片上表面所受压强小于下表面所受压强，即液片上表面所受压力小于下表面所受压力，所以液体被向上压上去。
液片
p0
p0
液片
p0
真空
p空气
液片
p0
p真空
吸管内和吸管外存在气压差
大气压存在的实验都有密闭空间，系统内外存在气压差
1654年，德国马德堡市市长格里克公开表演了一个著名的实验。他将两个直径为30多厘米的空心铜半球紧贴在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后让马向相反的方向拉两个半球。直到两边的马各增加到8匹时，才把半球拉开。这就是历史上著名的马德堡半球实验。
马德堡半球实验有力地证实了大气会产生很大的压强。
1.7 马德堡半球实验
真空
F拉
F大气
任务二：知道大气压的大小并会粗略测量大气压的大小
2.1 大气压的大小
液片
760mm水银柱
p0
p0
液片
p0
p水银
=13.6×103 kg/m3×9.8N/kg×0.76m
=1.013×105Pa≈1×105Pa
1标准大气压（1atm）
p0 =1.013×105Pa ≈ 1×105Pa
（在海平面附近）
真空
p0=p水银=ρ水银gh水银柱
液片
水柱
p0
p0
液片
p0
p水
真空
如果将水银换成水，请计算水柱的最大高度
p水=p0=ρ水gh水柱
请设计实验粗略测量大气压的大小
实验器材如下：带活塞的针筒、弹簧测力计、刻度尺、橡皮泥
2.2 大气压的测量
F大气
F拉
F大气=F拉
匀速直线运动
静止
F大气
F拉
F大气=F拉
匀速直线运动
静止
上述实验方案所测得的大气压强精准吗？可能存在哪些操作不当导致测量结果存在误差？
（1）橡皮塞和针筒内壁之间存在摩擦力，导致测量结果_________
F大气
F拉
f
偏大
（2）装置密封性不好，导致测量结果_________
（3）针筒内空气没有排尽，导致测量结果___________
F大气
F拉
F大气
偏小
偏大
空盒气压计
空盒气压计上有两行刻度，分别以百帕和毫米汞柱为单位，1毫米汞柱约为133帕。
空盒气压计优点：携带和使用比较方便。
水银气压计
水银气压计内有一支细玻璃管，管内水银柱的高度会随大气压的变化而变化，读出的水银柱高度为多少毫米，大气压即为多少毫米汞柱。
水银气压计优点：测量较精确。
2.3 大气压与海拔的关系
海拔与气压关系
海拔越高，大气压越小

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