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恩施市龙凤镇民族初级中学2024年秋季学期期中考试
八年级语文学科试题卷
(考试时间：150分钟试卷满分：120分)
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号
条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上
的非答题区域均无效。
一、积累与运用(20分)
班级开展“向英雄人物致敬”学习活动，小优和小翼特邀你参与。
1.(2分)右图是小优展示的“英”
字的早期写法[由
(帅，植物)
和。农。虫有中回的合义构成，你据础衡短该字的含又
2.(2分)下面是小翼整理的“英”字的资料卡片，请你根据给出的义项，在(1)(2)处
分别补充含“英”字的词语。
“英”的引申义
含“英”字的词语
事物的精华部分
(1)
才能或智慧出众的人
(2)
美好
英明
3.(2分)小优和小翼为此次活动作了一副对联，小优写的是
就名成功
“烈士英名传千秋”，翼写的是“英雄功绩昭百世”。请你确定
上下联，参照横批把这副对联工整地抄写到相应位置（见下图）。
4.(8分)好的活动，好的文采不可或缺。为此小翼在“笔墨
生辉”活动中编写了下面这段话，请你依据学过的古诗文将这段话补充完整。
庭中赏月，我们可以用“庭下如积水空明，①
二二盖竹柏影也”（苏轼《记承天
寺夜游》)赞颂月光之澄明；面对落日，我们可以用“②
沉鳞竞跃”（陶弘景《
答谢中书书》)”描绘蓬勃生机；跳望山野，我们可以借“相顾无相识，③
”(王
绩《野望》)抒发隐逸山林之志；登临高山，你可以看到刘桢诗中“④
终岁常端
正”(《赠从弟》其二)展示的意态从容、坚贞志节的松柏形象；离乡远游，我们还可以
借“仍怜故乡水，⑤
”(李白《渡荆门送别》)表达对家乡的眷恋。登上黄鹤楼
远跳，“晴川历历汉阳树，⑥
”(崔颢《黄鹤楼》)的画面映入眼帘；徜徉西湖
湖畔，⑦“
,i
谁家新燕啄春泥”（白居易《钱塘湖春行》）莺歌燕舞的美景令人陶醉
；踏上沙漠征途，“大漠孤烟直，⑧
”(王维《使至塞上》)的壮景让人惊叹。
5.(3分)小翼在搜集湖北籍英雄烈士的资料时，看到了下面一则新闻，转发到班级群
后，引发了同学们对“用AI技术‘复活'烈士”的讨论。有人认为这是怀念先烈的创新途
径，有人认为此行为可能引发不良导向。你如何看待这一行为？请说说你的看法。(100字
左右)
中新网上海新闻3月21日电21日是中国人民志愿军第23军参谋长饶惠谭烈士牺牲71周
年纪念日，当天，一场“穿越时空的家书”一饶惠谭烈士A1数字人首发仪式暨2024年中
国人民志愿军英烈公祭典礼在上海中国人民志愿军纪念广场举行。现场，饶惠谭烈士A!数
宇人首发，定格在30多岁的志愿军烈士饶惠潭的AI数字人用湖北口音的普通话为大家朗读
了给二位胞兄的家书。
6.(3分)小优在撰写“崇尚英雄”演讲稿时，发现有三类问题，请从每类中选择一处
修改。
①容易读错的字A.模(m)范B.铭(mfn)记
②容易写错的词A.湎怀先烈B.慷概激昂
③容易说错的话A.人民英雄之所以不朽的原因，是因为他们共同的、坚定的信念，
汇成了时代洪流，改变了历史，也创造了历史。B.作为新时代的中国人尤其是年轻人，
在享受革命先烈用生命换来的美好生活时，要注重传承和弘扬先烈的崇高。
二、阅读与鉴赏(45分)
阅读下面的古诗，完成批注(7~8题)。
战城南
杨炯
塞北途辽远，城南战苦辛。幡旗如鸟翼，甲胄似鱼鳞。
冻水寒伤马，悲风愁杀人。寸心明白日，千里暗黄尘。
【注】白日：喻指君主。典出宋玉《九辩》：“去白日之昭昭兮，袭长夜之悠悠。”
7.(2分)批注一：立象尽意。额联借“
”和“
”两个具有古
代战场特色的意象，突出了将士们威武、雄壮的气魄。
8.(2分)批注二：手法传情。尾联运用典故，抒发了
阅读下面的文言文，完成9~13题。
【甲】
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见
曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。()王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百
里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝峨多生怪柏，悬泉瀑

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