2.1推动和平与发展 课件(共43张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

2.1推动和平与发展 课件(共43张PPT)

资源简介

(共43张PPT)
新课导入:
巴以冲突再起
2023年10月27日晚开始,以军加大空袭力度,同时扩大地面行动规模。根据联合国网站2023年11月2日公布的数据,巴方已有超过9000人在本轮冲突中丧生,另有超过2.2万人受伤,以方有约1400人死亡。
针对巴以冲突的不断升级,联合国呼吁立即实现持久的人道主义休战,停止敌对行动,要求各方遵守国际法,保护平民。欧洲多国民众也出现抗议游行,要求政府呼吁巴以立即停火。
因为巴以冲突造成了大量的人员伤亡和财产损失,让巴以民众付出了惨重的代价,不利于推动巴以地区,甚至是整个世界的和平与发展。人类的命运彼此相依,世界的和平与发展需要我们共同守望。所以我们本节课的学习主题是《推动和平与发展》。
思考:联合国和欧洲多国民众为什么要呼吁巴以停止冲突和敌对行动?
第二课 构建人类命运共同体
2.1 推动和平与发展
第一单元 我们共同的世界
1.政治认同:关心时事,热爱和平,初步具有国际视野和人类命运共同体意识,了解和平与发展的时代主题。
2.道德修养:认识战争的危害和影响和平的因素,理解和平的重要性。
3.法治观念:热爱社会主义祖国,维护世界和平,为中国的和平崛起而奋斗。
4.健全人格:理解个人与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化。
5.责任意识:认识发展的重要性以及具体措施。
核心素养目标:
教学重点:人类维护世界和平的方式;威胁世界和平的因素 。
教学难点:理解国际上建立健全维护和平的机制。
学习目标:
一、维护世界和平
1.为什么要维护世界和平?
2.威胁世界和平的因素有哪些?
3.维护世界和平采取的方式?
二、推动可持续发展
4.为什么要消除贫困,推动可持续发展?
5.如何消除贫困,推动可持续发展
一、维护世界和平
回顾历史,世界发生了哪些战争?
思考:回顾历史,说一说战争带给我们哪些影响?
叙利亚内战
至少35万人丧生
阿富汗战争
200万人流离失所
俄乌冲突
伤亡人数约73万
巴以冲突
至少1.26万人丧生
人类历史上究竟发生过多少次战争?
一、维护世界和平
1.为什么要维护世界和平?
①回顾历史,战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来了难以忘却的伤痛。
瑞士计算中心曾经用电子计算机进行过85万次运转计算。计算结果认为,从公元前3200年到公元1964年的5164年间,全世界共发生14513次战争,平均每年2.6次,夺去了36.4亿人的生命。在这期间,“无战争年”累计只有392年,损失财富折合成的黄金,可铺成一条宽150千米、足可绕地球8周的黄金带。
第一次世界大战
参战国和地区:33个
卷入战争的人数:15亿伤亡:3000余万人
死亡:1000余万人
经济损失:2700多亿美元。
第二次世界大战
参战国和地区:61个,
卷入战争的人数:20亿以上,
伤亡:9000余万人,
死亡:5100余万人,
经济损失:5万亿美元。
中国军民伤亡共3500多万(其中军人413万余人,民众2249.9万余人),占二战各国伤亡人数总和的三分之一以上。
中国损失财产及战争消耗达5600余亿美元。
中国人民抗日战争
一、维护世界和平
②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一场浩劫。(战争的代价)
原子弹肆虐过的地方专家看了惊呆了,为什么?
美国在日本广岛和长崎投下了原子弹
日本成为人类战争史上唯一一个被使用原子弹的国家:1945年8月6日,美国在日本广岛投掷了第一颗原子弹“小男孩”,据战后统计,“小男孩”造成了日本高达8.8万人死亡,5.1万人失踪。而且原子弹的爆炸产生的强烈光波,也让很多日本人失明了,爆炸还遗留了大量的放射性物质,对日本至今仍然有影响。
三天后,美国在日本长崎投掷了第二个原子弹,随即日本宣布无条件投降。根据日本的统计,至今,广岛和长崎因原子弹爆炸死亡人数分别超过25万和14万!而幸存者也是一直饱受疾病的折磨。
一颗原子弹的危害
③饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的满目疮痍、生灵涂炭,看到人们在战争中失去家园、流离失所,也看到核武器的使用所带来的毁灭性后果,深深感受到和平发展的可贵。
一、维护世界和平
②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一场浩劫。
③饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的满目疮痍、生灵涂炭,看到人们在战争中失去家园、流离失所,也看到核武器的使用所带来的毁灭性后果,深深感受到和平发展的可贵。
①回顾历史,战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来了难以忘却的伤痛。
1.为什么要维护世界和平?
一、维护世界和平
思考:为了实现和平,人类采取了哪些方式,进行了哪些探索来维护世界和平?
和平因素
战争因素
二战后,国际形势总体稳定,争取较长时间的和平的国际环境具有了可能性。
当今世界仍很不安宁,局部战争与冲突从未间断。
威胁世界和平的因素有哪些?
你认为第三次世界大战会打起来吗?
局部战争与冲突
美国霸权主义
民族问题引发波黑战争
宗教冲突
领土争端
恐怖主义
(重要因素)
思考:当今世界处于什么局势?
世界整体上维持和平的态势,但局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
巴以因宗教引发冲突
影响世界和平的因素
霸权主义:霸权主义(hegemonism)是指大国、强国、富国欺侮、压迫、支配、干涉和颠覆小国、弱国、穷国,不尊重他国的独立和主权,进行强行的控制和统治。霸权主义包括世界霸权主义和地区霸权主义。
恐怖主义:国际社会中某些组织或个人采取绑架、暗杀、爆炸、空中劫持、扣押人质等恐怖手段,企求实现其政治目标或某项具体要求的主张和行动。
强权政治:大国和强国凭借实力施加军事、政治和经济压力,谋求控制、支配和统治弱国和小国的政策与行为。强权政治原指西方列强在处理国际关系时所遵循的“强权即公理”的霸权主义政治原则,其实质是大国和强国对其他国家领土主权和国家安全的粗暴干涉与侵犯。
世界要和平!人民要合作!国家要发展!
反对
2. 当今时代的主题:和平与发展
影响世界和平与发展的因素?



世界整体上维持和平的态势,但局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
为了实现和平,人类采取了哪些方式,进行了哪些探索来维护世界和平?(阅读课本P18-19)
这是矗立在联合国总部花园内的一个青铜雕塑——那是一把手枪,但是枪管被卷成“8”字形,打上一个结,名曰“打结的手枪”。这一雕塑的含义就是 。
制止战争,禁止杀戮
联合国是第二次世界大战后成立的国际组织。
由于第二次世界大战的惨烈,为了维护国际和平与安全, 1945年10月24日联合国正式成立。联合国致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作。
中、美、苏、英、法成为安理会常任理事国。
②成立联合国,不断建立健全维护和平的机制
维护世界和平的方式?
①和平谈判代替武力解决争端
维护世界和平的方式?
③派驻维护部队
教材P17-18“探究与分享”
④签署核不扩散条约
《不扩散核武器条约》又称“防止核扩散条约”或“核不扩散条约” 截至2003年1月,条约缔约国共有186个。《不扩散核武器条约》。该条约的宗旨是防止核扩散,推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。
共有11条规定,主要内容是:有核国家不得向任何无核国家直接或间接转让核武器或核爆炸装置,不帮助无核国家制造核武器;无核国保证不研制、不接受和不谋求获取核武器;停止核军备竞赛,推动核裁军;把和平核设施置于国际原子能机构的国际保障之下,并在和平使用核能方面提供技术合作。
朝核六方会谈
成立联合国
派驻维和部队
签署核不扩散条约
俄乌会谈
一、维护世界和平
3.怎样维护世界和平?(维护世界和平采取的方式?)
(1)国际社会:①以和平谈判代替武力解决争端;②成立联合国,不断建立健全维护和平的机制;③派驻维和部队;④签署核不扩散条约。
结论:世界上维护和平的力量不断长大,和平与发展成为时代的主题。
各国维护世界和平采取的方式:
(2)中国政府:我国坚持对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量。
一、维护世界和平
2023年3月10日在中国斡旋下,伊朗和沙特两国在断交七年后同意恢复外交关系并重开大使馆,在北京实现了“世纪大和解”。
2023年2月24日我国发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》,提出涵盖尊重各国主权、摒弃冷战思维、停火止战、启动和谈等12项内容,解决冲突的“中国和平方案”。
3.怎样维护世界和平?(维护世界和平采取的方式?)
共同构建和平世界,做和平使者,让和平的薪火代代相传,我们青少年能做些什么?
(3)公民个人:我们要看到和平来之不易,珍惜和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。
一、维护世界和平
“历史告诉我们,和平是人类共同事业,需要各方共同争取和维护。只有人人都珍爱和平、维护和平,只有人人都记取战争的惨痛教训,和平才有希望。面对动荡不安的世界,我们要不忘联合国宪章初心,牢记守护和平使命。”
——2022年6月22日,习近平在金砖国家工商论坛开幕式上的主旨演讲
3.怎样维护世界和平?(维护世界和平采取的方式?)
(3)公民个人:我们要看到和平来之不易,珍惜和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。
一、维护世界和平
(2)中国政府:我国坚持对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量。
(1)国际社会:①以和平谈判代替武力解决争端;②成立联合国,不断建立健全维护和平的机制;③派驻维和部队;④签署核不扩散条约。(措施)
3.维护世界和平采取的方式?当前,我们应怎样维护世界和平?
二、推动可持续发展
笔记
当今社会必须共同面对的发展课题 ----
消除贫困
①消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会,是当今人类必须共同面对的发展课题。
二、推动可持续发展
4.为什么要消除贫困,推动可持续发展?
“中国减贫,为世界贡献了什么?”2015年,联合国呼吁到2030年全球消除极端贫困。到2020年,中国提前10年实现了这个目标。我们不仅解决了自身的贫困问题,而且还在帮助众多发展中国家脱贫致富!为人类减贫提出了中国建议、中国方案。
②世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。(发展现状)
二、推动可持续发展
当今世界,根据经济和社会发展水平划分,有发达国家和发展中国家。人均GDP2万美元以下为发展中国家,人均GDP达到2万美元以上为低等发达国家,3万美元到6万美元为中等发达国家,8万美元以上为高等发达国家。
“落后的非洲”:非洲GDP总量最高的国家是尼日利亚,2022年的GDP为4774亿美元,还不如少于我国的北京市(4.16万亿元,约合6933亿美元)。
推动可持续发展——消除贫困
发展中国家与发达国家的分布
最不发达国家的分布
世界经济发展不平衡
请小组讨论:1.导致一些国家贫困的原因主要有哪些?
2.国家的贫困又会带来怎样的影响呢?
发达国家大多分布在北美洲、欧洲、大洋洲,这些发达国家,除澳大利亚和新西兰外,都分布在北半球;发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主,这些发展中国家,主要分布在北半球的南部和南半球。
截至2015年,全世界经联合国批准的最不发达国家已经有44个。亚洲9国,非洲31国,大洋洲3国,北美洲1国。
探究与分享
请查阅资料,分析它们贫穷的原因。
【材料】“最不发达国家”:目前全球经联合国批准的最不发达国家有44个,其中亚洲有9国、非洲31个、大洋洲3个、北美洲1个。标准是每人每天低于2美元收入。全球人数大约7500万。
最贫穷的国家:刚果民主共和国、尼日尔、阿富汗。
刚果民主共和国在1997年前成为扎伊尔,1998年开始的第二次刚果战争让整个国家变得萧条,刚果也是世界上食人部落存在的最大的国家,已经穷到了人吃人的地步了。
尼日尔是非洲最穷的国家之一,该国国土80%以上都被撒哈拉沙漠覆盖。这个国家人们不能进行正常地生产活动,连食物都无法自给自足,更别提说发展
经济了。终有一天尼日尔整个国家都会被沙漠吞噬。整个国家疟疾、伤寒到处肆虐,很多小孩在很早就夭折了。
阿富汗这个国家是世界着名恐怖分子本·拉登的出生地 。阿富汗是世界上最大的海洛因输出国。毒品问题是这个国家的不能承受之重。同时阿富汗
也是妇女地位最低的三个国家,跟牲口都不如,15岁以上只有25%的识字。
埃塞俄比亚:教育导致的贫困。在这里, 47%的男性和31%的女性是文盲。
尼日尔:自然环境导致的贫困。在尼日尔,干旱是一种常见的自然灾害。
刚果:战争导致的贫困。持续的武装冲突打破了该国的经济
③频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展。(贫困的原因及危害)
二、推动可持续发展
①消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会,是当今人类必须共同面对的发展课题。
②世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。(发展现状)
③频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展。(贫困的原因及危害)
二、推动可持续发展
思考:消除贫困,世界各国应该怎么做?
4.为什么要消除贫困,推动可持续发展?
2000年联合国提出了千年发展目标(2000——2015)
消除极端贫困和饥饿。
普及初等教育。
促进两性平等和赋予妇女权利。
降低儿童死亡率。
改善孕妇保健。
与艾滋病、疟疾和其他疾病作斗争。
确保环境的可持续能力。
在全世界消除一切形式的贫困。
消除饥饿,实现粮食安全,改善营养状况和促进可持续农业。
确保健康的生活方式,促进各年龄段人群的福祉。
确保包容和公平的优质教育,让全民终身享有学习机会。
实现性别平等,增强所有妇女和儿童的权能。
采用可持续的消费和生产模式。
联合国确立的可持续发展目标(2015——2030)
①设立减贫目标:在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。
5.如何消除贫困,推动可持续发展
二、推动可持续发展
东盟各国在减贫与发展中形成了各具特色的宝贵经验。
老挝在经济增长中重点关注乡村发展和减贫,专门出台了法案确保社区福祉和发展。
柬埔寨推出“四角战略”,通过人力资源开发、经济多样化、私营部门和市场发展、可持续和包容性发展、加快治理改革等手段,来达到减贫、经济增长和增加就业等目标。
马来西亚通过免费教育和医疗、为极端贫困人口提供住房、为年轻人提供就业培训等措施实现减贫。
新加坡通过短期、中期和长期的家庭护理和医疗机构构筑起社会安全网。
中国减贫行动——联合国减贫的关键力量
2020年是脱贫攻坚决战决胜之年,现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,改革开放40年来,中国贫困人口减少7.4亿人,这5年,平均每天3.7万人走出贫困,年均减贫超过1300万人,对全球减贫贡献累计超过70%,2020年消除绝对贫困,提前10年实现议程的第一项目标。创造了又一个彪炳史册的人间奇迹!
二、推动可持续发展
中国脱贫攻坚取得全面胜利,为世界减贫事业提供了中国样本,从救济式扶贫到开发式扶贫再到精准扶贫,中国走出了一条特色扶贫开发道路。
②探索发展途径:各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展作出努力。
联合国世界粮食计划署(WFP)是帮助受援国实现粮食自给,消灭饥饿和贫困的机构。援助方式分紧急救济、快速开发项目和正常开发项目3种。其活动资源主要来自各国政府自愿捐献的物资、现金和劳务。目前主要认捐者有中国、美国、欧盟、加拿大、荷兰、日本、德国、瑞典、英国、丹麦和澳大利亚等国。
③世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力,取得了阶段性成果。
拓展空间
联合国世界粮食计划署是联合国在全球开展粮食援助活动的机构,它的宗旨是帮助受助国实现粮食自给,消灭贫困。援助方式分紧急救济、快速开发项目和正常开发项目3种。其活动资源主要来自各国政府自愿捐献的物资、现金和劳务。目前主要认捐者有中国、美国、欧盟、加拿大、荷兰、日本、德国、瑞典、英国、丹麦和澳大利亚等国。
每年向2000万学龄儿童提供餐食
“食品换资产”项目,向饥饿人口提供食品,鼓励受益者为发展项目工作。
“食品换培训”项目,使贫穷的人们能投入时间学习生存技能,如养蜂、缝纫以及认字读书等。
③采取积极行动:世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。
这说明了消灭贫困需要怎么办?
①设立减贫目标:在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。
②探索发展途径:各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展作出努力。
③采取积极行动:世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。
二、推动可持续发展
5.如何消除贫困,推动可持续发展
课堂小结







维护世
界和平
推动可持
续发展
1.为什么要维护世界和平?
2.威胁世界和平的因素有哪些?
3.维护世界和平采取的方式?
4.为什么要消除贫困,推动可持续发展?
5.如何消除贫困,推动可持续发展
1.2023年2月24日,中国外交部发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》文件,提出尊重各国主权、停火止战、启动和谈等12项主张。由此可见( )
A.发展与合作已成为当今时代的主题
B.世界经济发展不平衡现象仍然存在
C.我国主动承担维护世界和平的责任
D.所有国家承认人类命运共同体理念
C
课堂练习
2.2023年3月10日,在中方的斡旋下,沙特与伊朗签署联合声明,恢复外交关系,为维护地区与国际安全带来希望。王毅称这是对话的胜利,和平的胜利。材料体现了我国( )
A.为构建人类命运共同体贡献中国力量
B.是解决全球危机的决定力量
C.是世界事务的主宰者
D.在多极化世界中谋求自身利益
A
课堂练习
4.联合国《变革我们的世界:2030年可持续发展议程》确立的可持续发展目标之一:在全世界消除一切形式的贫困。为实现这一发展目标,各国应该( )
①在不同的发展阶段,设立递进式的减贫目标
②结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径
③加强合作,打击恐怖主义,维护世界和平
④积极行动,改善教育和医疗卫生条件,促进可持续发展
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
C
课堂练习

展开更多......

收起↑

资源列表