人教版(2019) 必修2 遗传与进化 第2章 课后分层检测案(共4份,含解析)

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人教版(2019) 必修2 遗传与进化 第2章 课后分层检测案(共4份,含解析)

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课后分层检测案5 减数分裂与精子和卵细胞的形成
【合格考全员做】
1.下列关于减数分裂过程中染色体的描述,正确的是(  )
A.第一次分裂,着丝粒分裂,同源染色体不配对
B.第一次分裂,着丝粒不分裂,同源染色体配对
C.第二次分裂,着丝粒分裂,同源染色体配对
D.第二次分裂,着丝粒不分裂,同源染色体不配对
2.下列是减数分裂过程中的几个步骤,正确的顺序是(  )
①形成四分体 ②同源染色体分离 ③交叉互换 ④细胞质分裂 ⑤联会 ⑥染色体复制 ⑦染色单体分离
A.②①③④⑤⑥⑦④   B.④⑥③②⑤⑦①④
C.⑥⑤①③②④⑦④ D.⑥⑤③④⑦②①③
3.在减数分裂的整个过程中,细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝粒分裂次数、染色体数减半次数、DNA分子数减半次数依次是(  )
A.1、2、2、1、2 B.1、1、1、2、1
C.2、1、1、2、1 D.2、1、1、1、2
4.一定是同源染色体的是(  )
A.一条来自父方,一条来自母方的染色体
B.形态、大小基本相同的染色体
C.减数分裂过程中能够发生联会的染色体
D.只存在于减数第一次分裂时期的染色体
5.处于减数分裂过程中的某细胞,其细胞内的染色体数(a)、染色单体数(b)、核DNA分子数(c)可表示为如下图所示的关系,此时细胞内不可能发生(  )
A.联会
B.同源染色体分离
C.着丝粒分裂
D.非姐妹染色单体间的交换
6.关于如图的叙述,不正确的是(  )
A.因为细胞无细胞壁,有中心体⑨,所以可以判定该细胞为动物细胞
B.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,它们通过一个着丝粒②相连
C.细胞中含有两对同源染色体,其中④和⑦为一对同源染色体
D.在后期时,移向同一极的染色体均含同源染色体
7.如图为某同学建构的减数分裂过程中染色体的变化模型图,其中建构正确的是(  )
A.①③④ B.②③④
C.①②④ D.①②③
8.如图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞(  )
A.肝细胞 B.初级卵母细胞
C.第一极体 D.卵细胞
9.减数分裂过程中,下列哪两个过程是同时发生的(  )
A.染色体的复制和交叉互换
B.同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合
C.配子的形成和染色体数目减半
D.同源染色体的联会和非同源染色体的自由组合
10.如图表示某雄性动物体内处于不同分裂时期的细胞,请据图回答下列问题:
(1)图中A~E细胞中具有同源染色体的细胞有________(用字母表示)。
(2)B细胞中有核DNA分子________个,其子细胞名称为________。
(3)D细胞所处的分裂时期是________________,D细胞的名称为________________。
(4)A细胞经减数分裂形成精细胞的过程依次是____________________________(用图中字母和箭头表示)。
【等级考选学做】
11.下列属于在有丝分裂和减数分裂过程中都能发生的是(  )
A.同源染色体联会
B.着丝粒分裂、染色单体分开
C.同源染色体分离
D.染色体数目减半
12.如下图所示,横轴表示细胞分裂时期,纵轴表示一个细胞中核DNA含量或染色体数目的变化情况。请分析图示,表示有丝分裂中核DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中核DNA含量变化、染色体数目变化的曲线分别依次是(  )
A.④②①③ B.①④②③
C.④①②③ D.①②③④
13.(不定项选择)如图分别表示对几种生物体(二倍体)内正在进行分裂的细胞进行观察的结果,下列有关假设和推论,正确的是(  )
A.若图甲表示有丝分裂过程中的某阶段,则下一时期细胞中央将出现赤道板
B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则着丝粒分裂可发生在这一阶段
C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则同源染色体的分离可发生在这一阶段
D.若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞,则f组细胞中不可能出现四分体
14.(不定项选择)下图表示一个细胞进行分裂的过程中,细胞核内染色体数目以及染色体上DNA分子数目的变化情况。下列叙述中,正确的是(  )
A.实线和虚线分别表示染色体数和DNA分子数的变化
B.两条曲线重叠的各段,每条染色体都含有一个DNA分子
C.在MN段,每个细胞内都含有和体细胞数目相同的DNA
D.在IJ段,可发生同源染色体的交叉互换,同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合
15.如图所示,图1和图2分别表示某动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞核内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像,请分析回答:
(1)图1中a、b、c柱表示染色单体的是________,图1所对应的细胞中存在同源染色体的是________。
(2)图1中Ⅱ时期的数量关系对应图2中的________,由Ⅱ变为Ⅲ,相当于图2中________的过程。
(3)图2中乙细胞产生的子细胞名称为________________________________________________________________________。
(4)请在如图所示的坐标系中绘出该细胞在减数分裂过程中,每条染色体上DNA含量的变化曲线。
【素养达成练】
16.图1表示某动物体内细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2表示此动物处于某细胞分裂不同时期的图像。请据图回答:
(1)此动物一定是________(填“雌性”或“雄性”),依据是图2中的________,此图和另一性别的同一时期的区别是________________________________________________________________________
______________。甲至乙过程是______分裂。
(2)图2中________细胞处于图1中的CD段,DE段形成的原因是________________,发生在________________期。
(3)图2中丙细胞含有________条染色单体,该细胞处于________________期。
(4)图2中丁细胞的子细胞称为________。若M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因可能是同源染色体的________之间发生了________。
1.解析:减数第一次分裂的染色体行为变化主要是进行同源染色体的联会(配对),并在分裂后期彼此分离,分别进入两个子细胞中,这个过程中,没有发生染色体着丝粒的分裂及染色体数目加倍的现象;减数第二次分裂后期发生着丝粒分裂,细胞中染色体数目有暂时加倍的现象。
答案:B
2.解析:减数分裂过程包括减数第一次分裂前的间期、减数第一次分裂和减数第二次分裂。在时间顺序上依次是:染色体复制、联会、四分体、交叉互换、同源染色体分离、细胞质分裂、染色单体分离和细胞质分裂。
答案:C
3.解析:减数分裂中染色体复制1次,细胞分裂2次,着丝粒分裂1次,染色体数减半1次,DNA分子数减半2次。
答案:D
4.解析:根据体细胞中染色体的来源可知,来自父方和母方的染色体不一定是同源染色体,A错误;形态、大小相同的染色体也不一定是同源染色体,B错误;同源染色体在有丝分裂和减数第一次分裂中都存在,D错误。
答案:C
5.解析:图示细胞含有染色单体,可能处于间期染色体复制后,减数第二次分裂后期着丝粒分裂前,着丝粒分裂,细胞中不存在染色单体。
答案:C
6.解析:图中细胞无细胞壁,有中心体⑨,可判定为动物细胞,A正确;每条染色体均包含两条姐妹染色单体,且染色体的着丝粒均位于赤道板两侧,表示处于减数第一次分裂中期,B正确;④和⑦为一对同源染色体,⑤和⑥也为一对同源染色体,C正确;在减数第一次分裂后期时,同源染色体分离,移向同一极的染色体均不含同源染色体,D错误。
答案:D
7.解析:①②建构的是减数第二次分裂后期的模型图,由于减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合,故产生的次级性母细胞(或极体)中2条非同源染色体可能是1条来自父方、1条来自母方,如图①,也可能是两条都来自父方或母方,如图②;③建构的是减数第一次分裂后期的模型图,④不符合同源染色体分离的情况。
答案:D
8.解析:因为哺乳动物体细胞和初级卵母细胞中的染色体应该是成对的,有同源染色体,所以图示细胞不是肝细胞和初级卵母细胞;卵细胞是减数分裂产生的细胞,细胞中没有染色单体;由于在减数第一次分裂后期同源染色体分离,则在减数第二次分裂时期的细胞,如第一极体中就会出现大小不一、形态各异的一组非同源染色体。
答案:C
9.解析:在减数第一次分裂后期,同时发生了同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合。
答案:B
10.解析:(1)同源染色体是大小和形状基本相同,来源不同的染色体,图中染色体颜色不同,来源不同,A~E细胞中具有同源染色体的细胞有A、B、D。(2)有染色单体存在时,核DNA分子数和染色单体数相同,没有染色单体时,核DNA分子数与染色体数相同,故B细胞中有8个核DNA分子,B细胞处于有丝分裂后期,其子细胞为体细胞。(3)D细胞同源染色体分离,处于减数分裂Ⅰ后期,含有2对同源染色体,且细胞质均等分裂,故为初级精母细胞。(4)A细胞经减数分裂形成精细胞的过程依次是A→D→C→E。
答案:(1)A、B、D (2)8 体细胞 (3)减数分裂Ⅰ后期 初级精母细胞 (4)A→D→C→E
11.解析:着丝粒分裂、姐妹染色单体分开在减数第二次分裂后期和有丝分裂后期都会发生。
答案:B
12.解析:无论是有丝分裂还是减数分裂,在间期都进行DNA的复制,使核DNA含量加倍,据图示分析,图中①和②都有间期倍增现象,因此,图①和图②是核DNA含量变化的曲线。图①中核DNA数目先加倍又恢复原状,故图①表示有丝分裂中核DNA含量的变化;图②中核DNA数目加倍后恢复原状后又减半,说明图②表示减数分裂中核DNA含量的变化。图③和图④应是染色体数目变化图。图④曲线的变化是染色体数目倍增,然后又恢复原状,说明它是有丝分裂中染色体数目的变化图;而图③中数目先减后增最后又减,则一定是减数分裂中染色体数目的变化图。
答案:B
13.解析:赤道板不是真实存在的细胞结构,不会出现在细胞分裂过程中,A错误;图乙中有染色单体,图乙不可能表示有丝分裂后期,因此不可能发生着丝粒分裂,B错误;若图乙表示减数分裂过程某阶段,则为间期(染色体复制完成后)和减数第一次分裂过程,同源染色体的分离可发生在该过程中,C正确;若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞,f组细胞可能处于有丝分裂后期,不可能出现四分体,D正确。
答案:CD
14.解析:由于间期DNA复制加倍,图中实线表示细胞核内染色体上的DNA数量的变化,虚线表示染色体数量的变化,A错误;两条曲线重叠的各段,染色体数与DNA分子数相等,即每条染色体都含有一个DNA分子,B正确;在MN段,着丝粒分裂,经减数第一次分裂染色体数目减半后又暂时加倍,所以每个细胞内都含有和体细胞数目相同的DNA,C正确;IJ段是减数第一次分裂,在四分体时期可发生同源染色体的交叉互换,在后期会发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合,D正确。
答案:BCD
15.解析:(1)染色单体的数量可以为0,由此可确定b表示染色单体。图1中的Ⅰ为原始生殖细胞——卵原细胞、Ⅱ是初级卵母细胞,都含同源染色体。(2)图1的Ⅱ中有4条染色体、8条染色单体、8个DNA分子,与图2中的乙相对应。由Ⅱ变为Ⅲ的过程中染色体数目减半是因为初级卵母细胞(乙)中同源染色体分离形成次级卵母细胞和第一极体。(3)由第(2)小题知初级卵母细胞(乙)产生的子细胞为次级卵母细胞和第一极体。(4)绘图的第一步是标出横、纵坐标的含义。本题中绘图时要特别注意纵坐标为每条染色体上DNA含量,其中的关键变化点有:间期DNA分子复制,DNA含量逐渐加倍后,1条染色体上有2个DNA分子;减数第二次分裂后期着丝粒分裂后,1条染色体上有1个DNA分子。
答案:(1)b Ⅰ、Ⅱ (2)乙 乙→丙 (3)次级卵母细胞和第一极体 (4)如图所示。
16.解析:(1)图2中丙细胞处于减数第一次分裂后期,细胞质均等分配,由此可判断该动物的性别为雄性;雌性个体的初级卵母细胞在减数第一次分裂后期时细胞质进行不均等分配;甲细胞处于有丝分裂后期,因此甲至乙过程是有丝分裂。(2)图1中CD段,染色体数:核DNA数=1:2,即细胞中存在染色单体,图2中丙细胞和丁细胞中均含染色单体,故二者与图1中的CD段对应;DE段形成的原因是着丝粒分裂,发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。(3)图2中丙细胞处于减数第一次分裂后期,该细胞含有4条染色体、8条染色单体。(4)图2中丁细胞处于减数第二次分裂前期,为次级精母细胞,其分裂形成的子细胞为精细胞;姐妹染色单体是由一条染色体复制而来,其上所含基因应该完全相同,若M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因可能是同源染色体的非姐妹染色单体间发生了交叉互换。
答案:(1)雄性 丙细胞 雌性个体内初级卵母细胞减数第一次分裂后期发生细胞质不均等分配 有丝 (2)丙、丁 着丝粒分裂 有丝分裂后期或减数第二次分裂后 (3)8 减数第一次分裂后 (4)精细胞 非姐妹染色单体 交叉互换课后分层检测案6 减数分裂和受精作用
【合格考全员做】
1.卵原细胞内含有Aa、Bb两对同源染色体,已知此卵原细胞经减数分裂形成卵细胞的染色体组成为Ab,则其产生的3个极体的染色体组成分别为(  )
A.AB、Ab、Ab      B.Aa、Bb、AB
C.Ab、aB、ab D.Ab、aB、aB
2.下列材料中,最适合观察细胞减数分裂的是(  )
A.蚕豆的花药 B.成熟花粉粒
C.蚕豆的根尖 D.马蛔虫的受精卵
3.在显微镜下观察动物组织切片,发现细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半,有的是体细胞的2倍,该切片取自(  )
A.人的小肠表皮 B.家兔胚胎
C.绵羊肝脏 D.牛精巢
4.下列关于受精作用及结果的叙述,正确的是(  )
A.精卵相互识别的基础是细胞膜的流动性
B.后代从双亲各获得一半的DNA
C.使后代产生不同于双亲的变异
D.后代继承了双亲的全部遗传性状
5.人的卵细胞比精子大得多,这是因为(  )
A.卵细胞含有更多的染色体
B.形成合子时卵细胞起主导作用
C.卵细胞为受精卵的发育贮存营养物质
D.卵细胞中含有大量的遗传物质
6.果蝇的受精卵有8条染色体,其中4条来自母本,4条来自父本。当受精卵发育成成虫,成虫又开始产生配子时,下面关于其中一个配子中染色体情况的说法,正确的是(  )
A.4条来自父本或4条来自母本
B.2条来自父本,2条来自母本
C.1条来自一个亲本,另3条来自另一个亲本
D.以上情况都有可能
7.1个有3对同源染色体AaBbCc(A和a、B和b、C和c表示同源染色体,下同)的卵原细胞实际能产生几种类型的卵细胞?1个有3对同源染色体AaBbCc的精原细胞实际能产生几种类型的精子?1个体细胞中具有3对同源染色体(AaBbCc)的生物体实际能产生几种类型的精子?(不考虑基因突变和交叉互换)(  )
A.1,2,8 B.1,2,3
C.3,3,3 D.2,2,8
8.下图表示在不同生命活动过程中,细胞内染色体的变化曲线,下列叙述正确的是(  )
A.a过程可以发生交叉互换
B.b过程没有染色单体
C.c过程为着丝粒分裂导致
D.d过程没有同源染色体
9.下列关于“建立减数分裂中染色体变化的模型”活动的描述,错误的是(  )
A.用红色橡皮泥和黄色橡皮泥制作的两种染色体分别表示来自不同亲本
B.将两条颜色、长度相同的染色单体中部用同种颜色的小块橡皮泥粘起来,小块橡皮泥代表着丝粒
C.演示减数分裂过程中非同源染色体的自由组合,最少需要红色橡皮泥和黄色橡皮泥制作的染色体各一条
D.该活动能模拟同源染色体上非姐妹染色单体间的交叉互换
10.如图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化,请据图回答下列问题。
(1)图中a段表示________过程,b段表示________过程。
(2)L→M核DNA含量比KL段增加一倍,原因是发生了____________________。
(3)图中发生DNA复制过程的阶段有____________、____________、____________(用图中字母表示)。
(4)受精作用后核DNA含量发生变化是由于______进行________分裂。
【等级考选学做】
11.下列关于高等动物的卵细胞、精子以及受精作用的描述,正确的是(  )
A.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质
B.卵细胞、精子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等
C.等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞
D.精卵的随机结合与有性生殖后代的多样性无关
12.下图中图甲是某生物的一个初级精母细胞,图乙是该生物的五个精细胞。则图乙中最可能来自同一个次级精母细胞的是(  )
A.①和② B.②和④
C.③和⑤ D.①和④
13.(不定项选择)下列有关成年人体细胞减数分裂过程中染色体、DNA数目的叙述,错误的是(  )
A.次级精母细胞中的核DNA分子和神经细胞的核DNA分子数目不相等
B.减数分裂Ⅱ后期,细胞中染色体数目只有正常体细胞中染色体数目的一半
C.初级精母细胞中姐妹染色单体的数目正好和细胞中核DNA分子数目相等
D.哺乳动物的细胞中染色体数目总是与着丝粒数目相同
14.(不定项选择)下面为动物细胞分裂过程示意图,据图分析不能得出(  )
A.在细胞分裂过程中,细胞体积明显增大的时期是OP段
B.由D点到E点的原因是同源染色体的分离
C.在图中的GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的
D.图中L点→M点所示过程的进行,与细胞膜的流动性有关
15.图甲表示某高等雌性动物的细胞分裂图,图乙表示某种生物的细胞内染色体及核DNA相对含量的变化情况。请回答下列问题:
(1)图甲中的A、B分别处于什么分裂,什么时期?
A:________________,B:________________。
(2)图乙中8时期发生的生理过程叫________________________________________________________________________。
(3)图乙中细胞内含有染色单体的区间是________和8~11,不含同源染色体的区间是________。
(4)若该生物体细胞中染色体为20条,则一个细胞在4~5时期染色体数目为________条。
(5)同源染色体的分离发生在图乙中的________(填“4”或“12”)时期。
(6)图乙中6与11时期的共同点是________________________________________________________________________。
(7)图甲中B细胞对应图乙中的区间是________________________________________________________________________,
形成的子细胞是________________________________________________________________________。
【素养达成练】
16.下图中编号a~g的图像是显微镜下某植物(2n=24)减数分裂不同时期的细胞图像。
(1)取该植物解离后的花药,用镊子捏碎后置于载玻片上,滴加________染色,加上盖玻片,压片后做成临时装片。在光学显微镜下,观察细胞中染色体的形态、数目和分布,以此作为判断该细胞所处分裂时期的依据。
(2)若将上述全部细胞图像按减数分裂的顺序进行排序,则最合理的顺序为:a→______________→f(填图中英文字母)。
(3)上述细胞分裂图像中,具有同源染色体的细胞有________(填图中英文字母)。在图d的细胞中,同源染色体________,位于同源染色体上的等位基因会随着______________的交叉而发生交换。
(4)图g中的细胞所处的细胞分裂时期是________期,该细胞中有________条染色单体。
1.解析:由卵细胞的染色体组成为Ab,推知次级卵母细胞形成的极体的染色体组成为Ab;第一极体形成的两个极体的染色体组成均为aB,因此D选项正确。
答案:D
2.解析:蚕豆的根尖细胞和马蛔虫的受精卵进行有丝分裂,不能作为观察减数分裂的材料;成熟花粉粒已经完成了减数分裂过程。
答案:A
3.解析:人的小肠、家兔胚胎及绵羊的肝脏,这些组织或器官的细胞所进行的细胞分裂方式都是有丝分裂,不可能出现细胞内的染色体数目是体细胞的一半的时期,而牛的精巢内,一部分精原细胞进行减数分裂,一部分精原细胞进行有丝分裂。
答案:D
4.解析:精卵融合的基础是细胞膜的流动性,相互识别依赖于细胞膜表面的糖蛋白,A错误;后代从双亲各获得一半细胞核中的遗传物质,而后代细胞质中的遗传物质几乎全部来自母方,B错误;进行有性生殖的生物,后代具有更大的变异性,C正确;精子和卵细胞分别只有父方和母方细胞核中遗传物质的一半,后代不可能继承双亲的全部遗传性状,D错误。
答案:C
5.解析:受精时,精子只有头部进入卵细胞,两者的细胞核融合后形成受精卵。在受精卵的发育初期,受精卵主要依靠卵细胞内的营养物质进行分裂和生长,所以卵细胞的养料丰富,体积比较大,故选C。
答案:C
6.解析:受精卵发育成的成虫,其性母细胞中含有的染色体既有来自父本的,也有来自母本的,在进行减数分裂时,非同源染色体自由组合,因此A、B、C三种情况都有可能。
答案:D
7.解析:1个卵原细胞经减数分裂只能产生1个卵细胞;1个精原细胞能产生4个精子,如果不考虑基因突变和交叉互换,这4个精子两两相同,有2种类型;1个体细胞中具有3对同源染色体的生物体,由于非同源染色体自由组合,能产生23种类型的精子,即8种。
答案:A
8.解析:图中a表示减数第一次分裂过程,在同源染色体联会后,非姐妹染色单体之间可以发生交叉互换,A正确;b表示减数第二次分裂,在着丝粒没有分裂前,仍有染色单体,B错误;c过程发生受精作用,精子与卵细胞结合,使染色体数目加倍,C错误;d表示有丝分裂过程,该过程中始终存在同源染色体,D错误。
答案:A
9.解析:该实验中,红色和黄色橡皮泥制作的两种染色体分别表示来自不同的亲本,A正确。两条颜色、长度相同的染色体中部用同种颜色的小块橡皮泥粘起来,代表一条染色体含有两条染色单体,小块橡皮泥代表着丝粒,B正确。减数分裂过程中,为演示减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合,至少需要用橡皮泥先制作2条黄色和2条红色的染色单体;再用同样的方法制作2条黄色和2条红色的染色单体,但比上一次制作的长一些,C错误。可将代表同源染色体的非姐妹染色单体的橡皮泥互换一部分,来模拟交叉互换现象,D正确。
答案:C
10.解析:(1)据图示知,a段该细胞进行DNA复制后,DNA含量增加一倍,分裂结束后DNA保持原来数目,即2n→4n→2n,由此可判断a段表示有丝分裂过程;b段细胞内DNA复制后含量增加一倍,后来减半两次,即2n→4n→2n→n,由此可判断b段表示减数分裂。(2)L→M核DNA含量比KL段增加一倍,原因是发生了受精作用。(3)DNA复制后,数目加倍,所以图中发生DNA复制过程的阶段有B→C、F→G、N→O。(4)经受精作用所形成的受精卵进行有丝分裂,其核DNA含量变化为2n→4n→2n。
答案:(1)有丝分裂 减数分裂 (2)受精作用 (3)B→C F→G N→O (4)受精卵 有丝
11.解析:精子只有头部进入卵细胞,因此进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质,A正确;精子的数目远远多于卵细胞,B错误;减数第一次分裂后期,等位基因随着同源染色体的分开而分离,并随机移向两极,因此等位基因进入卵细胞的机会相等,C错误;精卵的随机结合是有性生殖后代具有多样性的原因之一,D错误。
答案:A
12.解析:根据减数分裂的特点,在减数第二次分裂过程中,每条染色体的着丝粒分裂,两条姐妹染色单体随之分开。因此,来自同一个次级精母细胞的两个精细胞内的染色体组成应该是相同的,分析图乙中五个精细胞,可判断②和④可能来自同一个次级精母细胞。
答案:B
13.解析:人体次级精母细胞中含46个核DNA分子,人体神经细胞核中也含46个DNA分子,A错误;减数分裂Ⅱ后期,染色体的着丝粒分裂,染色体数目加倍,此时的次级精母细胞中有46条染色体,与正常体细胞中染色体数目相同,B错误;任何细胞的姐妹染色单体数目总是与同期的核DNA数目相同,C正确;任何细胞的染色体数目总是与其含有的着丝粒数目相同,D正确。
答案:AB
14.解析:图中,A→E段表示有丝分裂,F→K段表示减数分裂,L→M段表示受精作用,M→Q段表示受精卵的有丝分裂。在细胞分裂过程中,细胞体积明显增大的时期是间期。由D点到E点是在有丝分裂末期,染色体被平均分配到了两个子细胞。GH段是减数第一次分裂的前期、中期和后期,细胞中的染色体数目与体细胞相同;而OP段是有丝分裂后期的细胞,其染色体数目是体细胞的两倍。L→M段表示受精作用,精子的细胞膜和卵细胞的细胞膜相互融合,与细胞膜的流动性有关。
答案:ABC
15.解析:(1)图甲中的A细胞中姐妹染色单体刚刚分开,同侧存在同源染色体,处于有丝分裂后期。B细胞中四分体刚刚分开,处于减数第一次分裂后期。(2)图乙中曲线A表示核DNA相对含量,曲线B表示染色体的相对含量。8时期表示减数分裂形成配子之后的染色体数目加倍,说明进行了受精作用。(3)有丝分裂后期之前和减数第二次分裂后期之前都存在染色单体,即1~6区间和8~11区间。减数第二次分裂时期不含同源染色体,即4~8区间。(4)根据曲线可知4~5时期染色体数目为10条。(5)同源染色体分开发生在减数第一次分裂时期。(6)6和11时期共同点是染色体暂时加倍,都存在着丝粒分裂、姐妹染色单体分开的情况。(7)图甲中的B细胞处于减数第一次分裂后期,对应3~4时期。因为是雌性生物,所以B细胞进行减数第一次分裂形成的是一个极体和一个次级卵母细胞。
答案:(1)有丝分裂后期 减数第一次分裂后期 (2)受精作用 (3)1~6 4~8 (4)10 (5)4 (6)着丝粒分裂,染色单体分开并向两极移动 (7)3~4 极体和次级卵母细胞
16.解析:(1)观察细胞分裂过程,需要加入碱性染料(如龙胆紫或醋酸洋红)将染色体染色,通过观察染色体的形态和数目确定细胞所处的时期。(2)根据图中染色体数量、分布特征,可初步确定图a为减数第一次分裂前的间期;图b为减数第一次分裂的中期;图c为减数第一次分裂末期;图d为减数第一次分裂前期;图e为减数第二次分裂后期;图f为减数第二次分裂末期;图g所处的时期为减数第一次分裂后期;所以图中分裂图的先后顺序为a→d→b→g→c→e→f。(3)根据题(2)分析可知,图a、b、d、g的细胞中含有同源染色体,在图d的细胞中,同源染色体正在联会;位于同源染色体上的等位基因会随着非姐妹染色单体的交叉而发生交换,导致基因重组。(4)图g细胞处于减数第一次分裂后期,该细胞中有48条染色单体,因为每条染色体上含2条染色单体。
答案:(1)碱性染料 (2)d→b→g→c→e (3)a、b、d、g 联会 非姐妹染色单体 (4)减数第一次分裂后 48课后分层检测案7 基因在染色体上
【合格考全员做】
1.在探索遗传本质的过程中,科学发现与研究方法相一致的是(  )
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传规律
②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上
A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理法
B.①假说—演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法
C.①假说—演绎法 ②类比推理法 ③假说—演绎法
D.①类比推理法 ②假说—演绎法 ③类比推理法
2.关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验,下列叙述不正确的是(  )
A.实验中涉及的性状均受一对等位基因控制
B.两实验都采用了统计学方法分析实验数据
C.两实验均采用了“假说—演绎”的研究方法
D.两实验都设计了正反交实验,排除亲本选择干扰
3.果蝇的红眼对白眼为显性,且控制眼色的基因在X染色体上。下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是(  )
A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇
B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇
C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇
D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇
4.果蝇的红眼(R)对白眼(r)是显性,控制眼色的基因位于X染色体上。现用一对果蝇杂交,一方为红眼,另一方为白眼,杂交后F1中雄果蝇与亲代雌果蝇眼色相同,雌果蝇与亲代雄果蝇眼色相同,那么亲代果蝇的基因型为(  )
A.XRXR×XrY B.XrXr×XRY
C.XRXr×XrY D.XRXr×XRY
5.摩尔根研究白眼雄果蝇基因的显隐性及其在染色体上的位置时,经历了若干过程,其中:
①白眼性状是如何遗传的,是否与性别有关;
②白眼由隐性基因控制,仅位于X染色体上;
③对F1红眼雌果蝇进行测交。
上面三个叙述中(  )
A.①为假说,②为结论,③为验证
B.①为观察,②为假说,③为结论
C.①为问题,②为假说,③为验证
D.①为结论,②为假说,③为验证
6.果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,相关基因位于X染色体上;黑背(A)对彩背(a)为显性,相关基因位于常染色体上,基因型为AA的个体无法存活。则黑背红眼雄果蝇与黑背白眼雌果蝇杂交,后代中(  )
A.雌果蝇中黑背白眼果蝇占1/3
B.雄果蝇中红眼:白眼=1:1
C.黑背:彩背=3:1
D.彩背白眼果蝇全为雄性
7.在果蝇杂交实验中,下列杂交实验成立:
①朱红眼(雄)×暗红眼(雌)→全为暗红眼
②暗红眼(雄)×暗红眼(雌)→雌性全为暗红眼,雄性中朱红眼(1/2)、暗红眼(1/2)。
若让②杂交的后代中的暗红眼果蝇交配,所得后代中朱红眼的比例应是(  )
A.1/2 B.1/4
C.1/8 D.3/8
8.下列有关基因和染色体的叙述正确的是(  )
A.基因都存在于细胞核中
B.基因在染色体上呈线性排列
C.一条染色体上有一个基因
D.染色体就是由基因组成的
9.某XY型的雌雄异株植物,其叶形有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制,用纯种品系进行杂交,实验如下。根据以下实验,下列分析错误的是(  )
实验1:阔叶♀×窄叶♂→50%阔叶♀、50%阔叶♂
实验2:窄叶♀×阔叶♂→50%阔叶♀、50%窄叶♂
A.仅根据实验2无法判断两种叶形的显隐性关系
B.实验2结果说明控制叶形的基因在X染色体上
C.实验1、2子代中的雌性植株基因型相同
D.实验1子代雌、雄植株杂交的后代不出现雌性窄叶植株
10.已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示),直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代表型和比例:
灰身直毛 灰身分叉毛 黑身直毛 黑身分叉毛
雌果蝇 3/4 0 1/4 0
雄果蝇 3/8 3/8 1/8 1/8
请回答下列问题:
(1)控制灰身与黑身的基因位于________上,控制直毛与分叉毛的基因位于________上。
(2)亲代果蝇的表型:雌果蝇为________;雄果蝇为________。
(3)亲代雌、雄果蝇的基因型分别为____________、____________。
(4)子代表型为灰身直毛的雌果蝇中,纯合体与杂合体的比例为________。
(5)子代雄果蝇中,灰身分叉毛的基因型为________、________,黑身直毛的基因型为________。
【等级考选学做】
11.已知果蝇长翅和短翅、红眼和棕眼各为一对相对性状,分别受一对等位基因控制,且两对等位基因位于不同的染色体上。某同学让一只雌性长翅红眼果蝇与一只雄性长翅棕眼果蝇杂交,发现子一代中表现型及比例为长翅红眼:长翅棕眼:短翅红眼:短翅棕眼=3:3:1:1。由上述材料可知(  )
A.长翅为显性性状,但不能确定控制长翅的基因的位置
B.长翅为显性性状,控制长翅的基因位于常染色体上
C.红眼为隐性性状,控制红眼的基因位于X染色体上
D.红眼性状的显隐性未知,控制红眼的基因位于常染色体上
12.右图表示果蝇的一个细胞,其中数字表示染色体,字母表示基因,下列叙述正确的是(  )
A.从性染色体情况来看,该果蝇只能形成一种配子
B.e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等
C.形成配子时基因A、a与B、b间自由组合
D.只考虑3、4与7、8两对染色体时,该个体能形成四种配子
13.(不定项选择)如图是一对夫妇和几个子女的简化DNA指纹,“?”表示有标记基因,据此图判断,下列分析正确的是(  )
A.基因Ⅰ和基因Ⅱ可能位于同源染色体上
B.基因Ⅱ与基因Ⅳ可能位于同一条染色体上
C.基因Ⅲ可能位于X染色体上
D.基因Ⅴ可能位于Y染色体上
14.(不定项选择)选纯种果蝇进行杂交实验,正交:朱红眼♂×暗红眼♀,F1中只有暗红眼;反交:暗红眼♂×朱红眼♀,F1中雌性为暗红眼,雄性为朱红眼。与上述性状相关的基因为A和a,则下列说法正确的是(  )
A.正、反交实验常被用于判断有关基因所在的染色体类型
B.反交的实验结果说明这对控制眼色的基因不在常染色体上
C.正、反交的子代中,雌性果蝇的基因型都是XAXa
D.若正、反交的F1中雌、雄果蝇均自由交配,则其后代表型的比例都是1:1:1:1
15.生物的性状由基因控制,不同染色体上的基因在群体中所形成基因型的种类不同,如图为果蝇X、Y染色体结构示意图,请据图回答问题:
(1)若控制某性状的等位基因A与a位于X染色体Ⅱ区上,则该自然种群中与该性状有关的基因型有________种。
(2)若等位基因A与a位于常染色体上,等位基因B与b位于X染色体Ⅱ区上,则这样的群体中最多有________种基因型。
(3)在一个种群中,控制一对相对性状的基因A与a位于X、Y染色体的同源区Ⅰ上,则该种群雄性个体中最多存在________种基因型,分别是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
【素养达成练】
16.[2019·全国卷Ⅰ]某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示,回答下列问题。
(1)同学甲用翅外展粗糙眼果蝇与野生型(正常翅正常眼)纯合子果蝇进行杂交,F2中翅外展正常眼个体出现的概率为________。图中所列基因中,不能与翅外展基因进行自由组合的是________。
(2)同学乙用焦刚毛白眼雄蝇与野生型(直刚毛红眼)纯合子雌蝇进行杂交(正交),则子代雄蝇中焦刚毛个体出现的概率为________;若进行反交,子代中白眼个体出现的概率为________。
(3)为了验证遗传规律,同学丙让白眼黑檀体雄果蝇与野生型(红眼灰体)纯合子雌果蝇进行杂交得到F1,F1相互交配得到F2。那么,在所得实验结果中,能够验证自由组合定律的F1表现型是____________,F2表现型及其分离比是________________________________________;验证伴性遗传时应分析的相对性状是________,能够验证伴性遗传的F2表现型及其分离比是________________________。
1.解析:孟德尔根据豌豆杂交实验,提出遗传规律采用的是假说—演绎法;萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”,采用的是类比推理法;摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上采用的是假说—演绎法。
答案:C
2.解析:豌豆的高茎和矮茎,果蝇的红眼和白眼都受一对等位基因控制,A正确;两实验均对F2的性状进行了统计分析,B正确;两实验都采用了假说—演绎法,C正确;摩尔根的果蝇杂交实验并未设计亲本的正反交实验,D错误。
答案:D
3.解析:“通过眼色即可直接判断子代果蝇性别”即子代雌性和雄性果蝇的眼色不同。设红眼为A控制、白眼为a控制。XAXa×XAY→雌性都是红眼,雄性1/2红眼、1/2白眼,不能直接判断子代果蝇性别,A错误;XaXa×XAY→雌性都是红眼,雄性都是白眼,可以直接判断子代果蝇性别,B正确;XAXa×XaY→后代雌雄各为1/2红眼和1/2白眼,不能直接判断性别,C错误;XaXa×XaY→后代全是白眼,也不能直接判断性别,D错误。
答案:B
4.解析:根据题意,F1中雄果蝇与亲本雌果蝇眼色相同,因此,亲本雌果蝇一定为纯合体,由此排除C和D项;若选A项,则子代雌果蝇与亲代雄果蝇的眼色不同。因此,只有当雌性亲本为隐性个体,雄性亲本为显性个体时,才符合题中条件,即XrXr×XRY。
答案:B
5.解析:摩尔根研究白眼雄果蝇基因的显隐性及其在染色体上的位置所采用的方法是假说—演绎法,他根据现象提出的问题是白眼性状是如何遗传的,是否与性别有关?做出的假说是白眼由隐性基因控制,仅位于X染色体上,利用F1红眼雌果蝇与白眼雄果蝇进行测交,验证假说,最后提出“基因位于染色体上”的结论。
答案:C
6.解析:黑背红眼雄果蝇(AaXWY)与黑背白眼雌果蝇(AaXwXw)杂交,后代雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼,A、B错误;由于基因型为AA的个体无法存活,所以后代中黑背(Aa):彩背(aa)=2:1,C错误;彩背白眼果蝇全为雄性,D正确。
答案:D
7.解析:设相关基因用B、b表示,①朱红眼(雄)×暗红眼(雌)→全为暗红眼,首先可以判断暗红眼为显性;②暗红眼(雄)×暗红眼(雌)→雌性全为暗红眼,雄性中朱红眼(1/2)、暗红眼(1/2),可以推理出XBXb和XBY杂交得到XBXB、XBXb、XBY、XbY,其中暗红眼交配后代中朱红眼的比例可以通过XBXb和XBY杂交来推理,1/2×1/4=1/8。
答案:C 
8.解析:基因主要存在于细胞核中,但细胞质中也有少量的基因存在;基因在染色体上呈线性排列,这也说明一条染色体上有许多个基因;染色体主要由DNA和蛋白质组成。
答案:B
9.解析:分析实验2可知,后代雌、雄性状表现型不同,说明叶形是伴X染色体遗传,后代的雌性个体,分别从母本获得一个窄叶基因,从父本获得一个阔叶基因,而表现为阔叶,因此阔叶是显性性状,A错误;分析实验2可知,窄叶♀×阔叶♂→阔叶♀:窄叶♂=1:1,叶形在性别之间有差异,说明是伴性遗传,基因位于X染色体上,B正确;分析实验1、2可知,实验1子代中的雌性植株基因型是杂合子,实验2子代中的雌性植株基因型也是杂合子,所以实验1、2子代中的雌性植株基因型相同,C正确;分析实验1可知,子代雄性个体不可能提供窄叶基因,因此后代不会出现雌性窄叶植株,D正确。
答案:A
10.解析:由题意可知,杂交后代的雌果蝇和雄果蝇中灰身:黑身=3:1,故控制这对相对性状的基因位于常染色体上,且灰身是显性性状。杂交后代的雄果蝇中直毛:分叉毛=1:1,而雌果蝇全为直毛,故控制这对相对性状的基因位于X染色体上,且直毛为显性性状。由杂交后代的表型及比例可推知,亲代的基因型分别为BbXFXf和BbXFY,表型为灰身直毛(♀)、灰身直毛(♂)。子代雌果蝇中灰身直毛的基因型及比例为1/8BBXFXF、1/4BbXFXF、1/8BBXFXf、1/4BbXFXf,其中只有BBXFXF是纯合体,其余为杂合体。子代雄果蝇中,灰身分叉毛的基因型为BBXfY或BbXfY,黑身直毛的基因型为bbXFY。
答案:(1)常染色体 X染色体 (2)灰身直毛 灰身直毛 (3)BbXFXf BbXFY (4)1:5 (5)BBXfY BbXfY bbXFY
11.解析:由子一代中表现型及比例可知,长翅:短翅=3:1、红眼:棕眼=1:1,这说明长翅为显性性状,但不能确定红眼和棕眼的显隐性;而且题中没有说明性状与性别的关系,所以不能确定这两对等位基因的位置。
答案:A
12.解析:图中7为X染色体,8为Y染色体,因此,只从性染色体情况看,该果蝇能形成X、Y两种配子;e位于X染色体上,Y染色体上没有它的等位基因,e基因控制的性状在雄性个体中出现的概率高于在雌性个体中出现的概率;A、a与B、b位于一对同源染色体上,减数分裂形成配子时,A、a与B、b之间不能自由组合;只考虑3、4与7、8两对同源染色体时,二者为非同源染色体,其上的非等位基因可自由组合,故能产生四种配子。
答案:D
13.解析:母亲携带基因Ⅰ和基因Ⅱ,而子女中只有其一,可能是由于减数分裂时同源染色体分离,基因Ⅰ和基因Ⅱ随之分离,A正确;母亲和女儿2都同时携带基因Ⅱ和基因Ⅳ,家庭其他成员不携带基因Ⅱ和基因Ⅳ,故基因Ⅱ和基因Ⅳ可能位于同一条染色体上,B正确;,父亲携带的基因Ⅲ通过含X染色体的精子可以遗传给两个女儿,C正确;Y染色体上的基因只能传给儿子,不可能遗传给女儿,D错误。
答案:ABC
14.解析:正、反交实验常用于判断有关基因在常染色体上,还是在性染色体上,若正、反交结果相同,则位于常染色体上,若不同则在性染色体上,故A、B正确;纯种暗红眼♀×纯种朱红眼♂的正交实验中,F1只有暗红眼,说明暗红眼为显性,F1中雌果蝇的基因型为XAXa,F1中雌雄果蝇自由交配,其后代表型的比例是1(XAY,暗红眼♂):2(XAXA、XAXa,暗红眼♀):1(XaY,朱红眼♂);纯种朱红眼♀(XaXa)×纯种暗红眼♂(XAY)的反交实验中,F1雌性为暗红眼(XAXa),雄性为朱红眼(XaY),F1中雌雄果蝇自由交配,其后代表型的比例是1(XAXa,暗红眼♀):1(XaXa,朱红眼♀):1(XAY,暗红眼♂):1(XaY,朱红眼♂),故C正确,D错误。
答案:ABC
15.解析:(1)若等位基因A与a位于X染色体Ⅱ区上,则雌性个体中可形成XAXA、XAXa、XaXa 3种基因型,雄性个体中可形成XAY、XaY 2种基因型,共5种基因型。(2)若等位基因A与a位于常染色体上,等位基因B与b位于X染色体Ⅱ区上,则雄性个体中有3(AA、Aa、aa)×2(XBY、XbY)=6(种)基因型,雌性个体中有3(AA、Aa、aa)×3(XBXB、XBXb、XbXb)=9(种)基因型,因此共有15种基因型。(3)若等位基因A与a位于X、Y染色体的同源区Ⅰ上,则雌性个体的基因型有XAXA、XAXa、XaXa 3种,雄性个体的基因型有XAYA、XAYa、XaYA、XaYa 4种。
答案:(1)5 (2)15 (3)4 XAYA、XAYa、XaYA、XaYa
16.解析:(1)由图可知,翅外展基因与粗糙眼基因分别位于两对同源染色体上,二者能自由组合,两对相对性状的纯合子杂交,F2中翅外展正常眼(一隐一显)个体所占比例是3/16。紫眼基因与翅外展基因位于同一对染色体上,二者不能自由组合。(2)焦刚毛白眼雄蝇与野生型(直刚毛红眼)纯合子雌蝇杂交,后代雄蝇中不会出现焦刚毛个体;若反交,子代雄蝇全部为白眼,雌蝇全部为红眼,即子代中白眼个体出现的概率为1/2。(3)欲验证自由组合定律,可以用双杂合个体自交或测交。让白眼黑檀体雄果蝇与野生型(红眼灰体)纯合子雌果蝇进行杂交,所得F1的表现型为红眼灰体,F1相互交配所得F2的表现型及分离比是红眼灰体:红眼黑檀体:白眼灰体:白眼黑檀体=9:3:3:1。验证伴性遗传时,需要分析位于X染色体上的基因,所以要分析红眼/白眼这对性状,此时F2的表现型及比例是红眼雌蝇:红眼雄蝇:白眼雄蝇=2:1:1。
答案:(1)3/16 紫眼基因 (2)0 1/2 (3)红眼灰体 红眼灰体:红眼黑檀体:白眼灰体:白眼黑檀体=9:3:3:1 红眼/白眼 红眼雌蝇:红眼雄蝇:白眼雄蝇=2:1:1课后分层检测案8 伴性遗传
【合格考全员做】
1.下列关于人类红绿色盲遗传的叙述中,正确的是(  )
A.父亲色盲,则女儿一定是色盲
B.母亲色盲,则儿子一定是色盲
C.祖父色盲,则孙子一定是色盲
D.外祖父色盲,则外孙女一定是色盲
2.如果某种遗传病的女性患者远远多于男性患者,这种病最可能是(  )
A.伴X染色体显性遗传 B.细胞质遗传
C.伴Y染色体遗传 D.常染色体遗传
3.下列有关叙述,正确的是(  )
A.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小
B.XY型性别决定的生物,其体细胞中含有性染色体上的基因
C.性染色体上的基因都与性别决定有关
D.伴性遗传均有交叉遗传和隔代遗传现象
4.下列有关性染色体的叙述中,不正确的是(  )
A.多数雌雄异体动物有性染色体
B.性染色体只存于性腺细胞中
C.哺乳动物体细胞中有性染色体
D.鸡的性染色体类型是ZW型
5.下列家系图中,属于常染色体隐性遗传、Y染色体遗传、X染色体显性遗传、X染色体隐性遗传的依次是(  )
A.③①②④ B.②④①③
C.①④②③ D.①④③②
6.下列有关抗维生素D佝偻病遗传特点的叙述,不正确的是(  )
A.通常表现为世代连续遗传
B.该病女性患者多于男性患者
C.部分女性患者病症较轻
D.男性患者与正常女性结婚,儿子一定是患者
7.如图是A、B两个家庭的色盲遗传系谱图,A家庭的母亲是色盲患者,这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子,请确定调换的两个孩子是(  )
A.1和3 B.2和6
C.2和5 D.2和4
8.自然状况下,鸡有时会发生性反转,如母鸡逐渐变成公鸡。已知鸡的性别决定方式为ZW型。如果性反转公鸡的染色体组成(ZW)并没有改变,所以其与正常母鸡交配,并产生后代(WW型胚胎时死亡),后代中母鸡与公鸡的比例是(  )
A.1:0 B.1:1
C.2:1 D.3:1
9.鸟类的性别是由Z和W两条性染色体不同的组合形式决定的,家鸡的羽毛芦花(B)对非芦花(b)为显性,这对基因只位于Z染色体上。请设计一个杂交组合,单就毛色便能辨别出雏鸡的雌雄(  )
A.芦花雌鸡×非芦花雄鸡
B.芦花雌鸡×芦鸡雄鸡
C.非芦花雌鸡×芦花雄鸡
D.非芦花雌鸡×非芦花雄鸡
10.下图为甲病(A、a)和乙病(B、b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题:
(1)甲病属于________,乙病属于________。
A.常染色体显性遗传病
B.常染色体隐性遗传病
C.伴X染色体显性遗传病
D.伴X染色体隐性遗传病
E.伴Y染色体遗传病
(2)Ⅱ5为纯合体的概率是____________,Ⅱ6的基因型为__________,Ⅲ13的致病基因来自于__________。
(3)假如Ⅲ10和Ⅲ13结婚,生育的孩子患甲病的概率是________,患乙病的概率是________,不患病的概率是________。
【等级考选学做】
11.青蛙为XY型性别决定生物,在实验条件下一组雄性蝌蚪用含适量黄体酮的饲料饲喂,变成了能生育的雌蛙,若该蛙与正常雄蛙交配,则其子代中雌雄比例是(YY受精卵不能存活)(  )
A.1:2 B.2:1
C.0:1 D.1:0
12.如图是某遗传病系谱图,下列有关选项,正确的是(  )
A.该遗传病是伴X染色体隐性遗传病
B.若3、4号为同卵双生,则二者性状差异主要来自基因差异
C.若3、4号为异卵双生,则二者都为显性纯合子的概率为1/9
D.1、2号再生一个患病女孩的概率为1/4
13.(不定项选择)家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫,下列说法正确的是(  )
A.玳瑁猫互交的后代中有25%雄性黄猫
B.玳瑁猫与黄猫的杂交后代中玳瑁猫占25%
C.为持续高效地繁育玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色的猫
D.只有用黑猫和黄猫杂交,才能获得最大比例的玳瑁猫
14.(不定向选择)雌雄异株植物女娄菜的叶形有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制。有人用纯种阔叶和窄叶品系进行杂交实验,结果如下表。下列相关分析,正确的是(  )
正交 阔叶♀×窄叶♂→50%阔叶♀、50%阔叶♂
反交 窄叶♀×阔叶♂→50%阔叶♀、50%窄叶♂
A.依据正交的结果可判断阔叶为显性性状
B.依据反交结果可说明控制叶型的基因在X染色体上
C.正、反交的结果中,子代中的雌性植株基因型相同
D.让正交中的子代雌雄植株随机交配,其后代出现窄叶植株的概率为1/2
15.果蝇体细胞有4对染色体,其中2、3、4号为常染色体。已知控制长翅/残翅性状的基因位于2号染色体上,控制灰体/黑檀体性状的基因位于3号染色体上。某小组用一只无眼灰体长翅雌蝇与一只有眼灰体长翅雄蝇杂交,杂交子代的表现型及其比例如下:
眼 性别 灰体长翅:灰体残翅:黑檀体长翅:黑檀体残翅
1/2有眼 1/2雌 9:3:3:1
1/2雄 9:3:3:1
1/2无眼 1/2雌 9:3:3:1
1/2雄 9:3:3:1
(1)根据杂交结果,________(填“能”或“不能”)判断控制果蝇有眼/无眼性状的基因是位于X染色体还是常染色体上。若控制有眼/无眼性状的基因位于X染色体上,根据上述亲本杂交组合和杂交结果判断,显性性状是________,判断依据是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)若控制有眼/无眼性状的基因位于常染色体上,请用上表中杂交子代果蝇为材料设计一个杂交实验来确定无眼性状的显隐性(要求:写出杂交组合和预期结果)。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)若控制有眼/无眼性状的基因位于4号染色体上,用灰体长翅有眼纯合体和黑檀体残翅无眼纯合体果蝇杂交,F1相互交配后,F2中雌雄均有________种表现型,其中黑檀体长翅无眼所占比例为3/64时,则说明无眼性状为____________(填“显性”或“隐性”)。
【素养达成练】
16.某种鸟(性别决定方式为ZW型)的眼色有红色和褐色两种,受两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制,已知A、a位于常染色体上;甲、乙是两个纯合品种,且均为红眼。
P  ♂甲×乙♀
   
F1 雌雄均为褐色眼
   ,
F2  褐眼:红眼=9:7,共12种基因型
(1)在该种鸟中,基因A、a和基因B、b的遗传遵循________定律。
(2)当受精卵中________________时,个体眼色表现为褐眼;当受精卵中________________时,个体眼色表现为红眼。
(3)某同学针对上述情况提出“B、b只位于Z染色体上还是同时存在于Z、W染色体上”的疑问,于是设计了一个实验进行判断。(可选择的个体都为纯合体,雄性个体中不含基因B。)
实验方案:________________________________________________________________________。
实验结果及结论:
若子代________________,说明B、b位于Z染色体上。
若子代________________,说明B、b同时存在于Z、W染色体上。
1.解析:色盲为伴X染色体隐性遗传病,女儿患病,父亲一定患病,且必须由母亲提供一个色盲基因;祖父色盲,其色盲基因可传给外孙而不会传给孙子;外祖父色盲,其外孙女可能得到色盲基因,但不一定是患者。
答案:B
2.解析:伴X染色体显性遗传病的特点是女性患者多于男性患者;细胞质遗传的最大特点是母亲有病,子女全病;伴Y染色体遗传的特点是患者全是男性,女性全正常;常染色体遗传病的特点是男女患病概率相同。
答案:A
3.解析:有些生物的X染色体比Y染色体要短小,如果蝇,A错误;XY型性别决定的生物,体细胞中含有性染色体,性染色体上含有相关的基因,B正确;性染色体上的基因不都与性别决定有关,如红绿色盲基因,C错误;伴X染色体隐性遗传具有交叉遗传和隔代遗传现象,但伴X染色体显性遗传则世代相传,D错误。
答案:B
4.解析:多数雌雄异体动物有性染色体,A正确;性染色体存在于所有的体细胞中,B错误;哺乳动物体细胞中有性染色体,C正确;鸡的性染色体类型是ZW型,D正确。
答案:B
5.解析:双亲正常,生了一个有病女儿的为常染色体隐性遗传,即①;在伴性遗传中,如果母亲有病儿子都有病或女儿有病父亲必有病,为X染色体隐性遗传,即③;如果父亲有病女儿必有病或儿子有病母亲必有病,则为X染色体显性遗传,即②;Y染色体遗传的特点是有病男性后代中男性均有病,即④。
答案:C
6.解析:抗维生素D佝偻病是一种伴X染色体显性遗传病,该病通常表现为世代连续遗传,且女性患者多于男性患者。正常女性遗传给儿子的是Xd,男性患者遗传给儿子的是Y染色体,所以正常女性的儿子一定正常。
答案:D
7.解析:由于色盲是伴X染色体隐性遗传病,分析家庭A可知,该家庭的父亲正常,其女儿也应该是正常的,图中显示2号患有色盲,因此该女孩不是A家庭中的孩子,B家庭中的女儿可能患病也可能不患病,由于题干信息告诉我们这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子,那么肯定是A家庭的2和B家庭的5发生了调换。
答案:C
8.解析:正常公鸡性染色体组成为ZZ,母鸡性染色体组成为ZW,性反转公鸡的染色体组成(ZW)并没有改变,所以其与正常母鸡(ZW)交配,由于后代中的WW胚胎死亡,所以ZW:ZZ=2:1。
答案:C
9.解析:鸟类中,雄性性染色体组成是ZZ,雌性性染色体组成是ZW。要使后代不同性别的个体表现为两种不同的性状,则亲代中的雄鸡必为纯合子,即基因型为ZBZB(芦花)或ZbZb(非芦花),若为前者,则后代所有个体均表现为显性性状,不符合题意,故只能为后者,则雌鸡的基因型只能为ZBW(芦花)。
答案:A
10.解析:(1)对于甲病来说,Ⅱ3和Ⅱ4两个患病的个体生出了正常的孩子,由此可见甲病是由显性基因控制的。再根据Ⅱ3(患病的父亲)生出正常的女儿Ⅲ9,可知甲病属于常染色体显性遗传病。依据题干中已知乙病为伴性遗传病和系谱图中Ⅱ7患病而Ⅰ1和Ⅰ2正常,可判断出乙病属于伴X染色体隐性遗传病。(2)从乙病看:由Ⅱ5和Ⅱ6均为正常个体,可以推知Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分别为XBXb和XBY,那么Ⅱ5的基因型为XBXb或XBXB,Ⅱ6的基因型为XBY;从甲病看:Ⅱ5和Ⅱ6均为正常个体,因而,两者的基因型都为aa。综合来看,Ⅱ5的基因型为1/2aaXBXb或1/2aaXBXB,Ⅱ6的基因型为aaXBY,所以Ⅱ5为纯合体的概率是1/2。Ⅲ13的致病基因来自于Ⅱ8。(3)从甲病看:Ⅲ10的基因型为1/3AA或2/3Aa;Ⅲ13的基因型为aa,因此,两人婚配后生育的孩子不患甲病的概率为(1/2)×(2/3)=1/3,故生育的孩子患甲病的概率是2/3。从乙病看:Ⅱ4的基因型为1/2XBXb或1/2XBXB,Ⅱ3的基因型为XBY,那么Ⅲ10的基因型为1/4XBXb或3/4XBXB;Ⅲ13的基因型是XbY,因此,两人婚配后生出患有乙病孩子的概率为(1/4)×(1/2)=1/8,生育的孩子不患乙病的概率是7/8。综合上述分析可知,假如Ⅲ10和Ⅲ13结婚,生育的孩子不患病的概率是(1/3)×(7/8)=7/24。
答案:(1)A D (2)1/2 aaXBY Ⅱ8 (3)2/3 1/8 7/24
11.解析:黄体酮不会改变雄性蝌蚪的性染色体,XY雌蛙与正常雄蛙(XY)交配,所得后代中XX:XY:YY=1:2:1,由于YY受精卵不能存活,所以后代中雌雄比例是1:2。
答案:A
12.解析:由1×2→5可知该病为常染色体隐性遗传病;若3、4号为同卵双生,那么他们的遗传物质应该是相同的,后天性状的差异应该是由环境造成的;若3、4号为异卵双生,1、2号均为杂合子,3和4号的基因型互不影响,他们都是显性纯合子的可能性为1/3×1/3=1/9;1、2号再生一个患病女孩的概率为1/4×1/2=1/8。
答案:C
13.解析:由题意可知,玳瑁猫的基因型为XBXb,不能互交,A错误;玳瑁猫(XBXb)与黄猫(XbY)杂交,后代中玳瑁猫占25%,B正确;只有雌性有玳瑁猫,若淘汰其他体色的猫,则玳瑁猫无法繁育,C错误;用黑色雌猫(XBXB)和黄色雄猫(XbY)杂交或者用黄色雌猫(XbXb)和黑色雄猫(XBY)杂交都可得到最大比例的玳瑁猫,其所占比例均为1/2,D正确。
答案:BD
14.解析:分析表中信息,由正交结果可看出亲本中有窄叶,而子代中无窄叶,由此可判断阔叶为显性性状,A正确;由反交结果可看出,子代性状与性别有关,且子代雌性性状与母本不同,雄性性状与父本不同,因此,控制叶形的基因位于X染色体上,B正确;正、反交的结果中,子代中的雌性植株均为杂合子,基因型相同,C正确;设控制叶形的基因为A、a,则正交中的亲本基因型为XAXA、XaY,子代基因型为XAXa、XAY,若让子代雌雄植株随机交配,则其后代窄叶植株出现的概率是1/4,D错误。
答案:ABC
15.解析:(1)控制果蝇有眼/无眼性状的基因无论是位于X染色体上还是常染色体上,两亲本杂交,子代中雌雄个体都可能会出现数量相同的有眼和无眼个体,因此不能根据表中给出的杂交结果判断控制有眼/无眼性状基因的位置。若控制有眼/无眼性状的基因位于X染色体上,只有当无眼为显性性状时,子代雌雄个体中才都会出现有眼和无眼性状的分离。(2)假设控制有眼/无眼性状的基因位于常染色体上,可让表中杂交子代中无眼果蝇(♀)和无眼果蝇(♂)交配,观察子代的性状表现。若子代中无眼:有眼=3:1,则无眼为显性性状,若子代全为无眼,则无眼为隐性性状。(3)若控制有眼/无眼性状的基因位于4号染色体上,则控制三对性状的基因独立遗传。由题表所示杂交结果可知,灰体、长翅性状为显性。用灰体长翅有眼纯合体和黑檀体残翅无眼纯合体果蝇杂交,F1中三对等位基因都杂合,故F1相互交配后,F2中有2×2×2=8种表现型。如果黑檀体长翅无眼所占比例为3/64=1/4×3/4×1/4,说明无眼性状为隐性。
答案:(1)不能 无眼 只有当无眼为显性时,子代雌雄个体中才都会出现有眼与无眼性状的分离 (2)杂交组合:无眼×无眼 预期结果:若子代中无眼:有眼=3:1,则无眼为显性性状;若子代全部为无眼,则无眼为隐性性状 (3)8 隐性
16.解析:(1)根据F2共有12种基因型可推知B、b位于性染色体上,故基因A、a和基因B、b的遗传遵循基因自由组合定律。(2)根据F2表现型及比例可推知,同时含有两种显性基因的个体表现为褐眼,只含有一种显性基因及不含有显性基因的个体表现为红眼。(3)题干提示可供选择的个体都是纯合品种,选择的个体中只有雌性的性染色体上含有显性基因时才会使两种可能情况下的子代表现型不同,故选择红眼雄鸟(基因型为aaZbZb或AAZbZb)与褐眼雌鸟(基因型为AAZBW或AAZBWB)交配,如果B、b位于Z染色体上,则亲本的基因型为aaZbZb或AAZbZb、AAZBW,子代雄鸟表现为褐眼(AaZBZb或AAZBZb),雌鸟表现为红眼(AaZbW或AAZbW);如果B、b同时存在于Z、W染色体上,则亲本的基因型为aaZbZb或AAZbZb、AAZBWB,子代雄鸟表现为褐眼(AaZBZb或AAZBZb),子代雌鸟也表现为褐眼(AaZbWB或AAZbWB)。
答案:(1)基因自由组合 (2)同时含有A、B(同时含有两种显性基因) 只含有一种显性基因、不含有显性基因(或答“不同时含有两种显性基因”,合理即可) (3)实验方案:选择红眼雄鸟与褐眼雌鸟交配 雄鸟都为褐眼、雌鸟都为红眼 都为褐眼

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