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/ 让教学更有效 精品试卷 | 语文学科
统编版语文二年级上册期中达标测试卷
一、字音练习，为加点字选择正确读音。(8分)
chánɡ　　chǎnɡ　
打场(　 　)　广场(　 　)
cháo　　zhāo　
朝向(　cháo　)　朝霞(　zhāo　)
fā　　fà　
发现(　 　)　头发(　 　)
fēn　　fèn　
水分(　 　)　分开(　 　)
二、看拼音，写词语。(10分)
yǎn jinɡ hǎi yánɡ yǐ jīnɡ zhī shi tónɡ hào
sōnɡ bǎi xiónɡ māo pénɡ you pínɡ jiǎnɡ diàn yǐnɡ
三、词语乐园。(26分)
1. 读一读，连一连。(8分)
称 京戏 碧绿的 尾巴
弹 铁环 长长的 衣裳
唱 大象 高高的 枝叶
滚 钢琴 茂密的 山峰
2. 选词填空。(5分)
温和　　　　温暖
(1)阳光照在身上，我感到很(　 　)。
(2)他的脾气有时候很(　 　)，有时候很暴躁。
闻名　　　　著名　　　　有名
(3)不用说，这就是(　 　)的“金鸡叫天都”了。
(4)葡萄沟生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常(　 )。
(5)中外(　 　)的黄山风景区在我国安徽省南部。
3. 补充词语，并完成练习。(13分)
(　 　)消(　 　)散 (　 　)(　 　)细雨
名(　 　)古(　 　) 四海(　 　)(　 　)
(　 　)(　 　)满园 山(　 　)(　 　)秀
(1)仿照画线词语格式再写两个： 、 。(2分)
(2)选词填空。(2分)
北京有许多 ，是个文化气息浓厚的古都。
(3)任选一个词语写一句话。(3分)
四、根据要求完成句子练习。(9分)
1. 爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。(用加点词语造句)
2. 看图，发挥想象补充句子。
的枫叶像 。
3. 照样子，写句子。
例：玲玲哭了起来。(伤心地)　　玲玲伤心地哭了起来。
妈妈头发粘在微微渗出汗珠的额头上。(乌黑的)
五、根据课文内容完成练习。(11分)
1. 看图写诗句。(4分)
路人借问遥招手， ，
。 疑是银河落九天。
2. 从课文中我们了解了安徽省景色秀丽神奇的 风景区，还有台湾省最大的湖—— 。我们还知道我们家乡的 也是很有名的风景名胜区。(3分)
3. 我知道四季农事：春季里 ，夏季里 ，秋季里 ，冬季里 。(4分)
A. 谷粒香 B. 农事了
C. 麦苗儿嫩、桑叶儿肥 D. 采桑养蚕又插秧
六、(新情境)观察图片，完成练习。(9分)
1. 这是一张(　 　)票。(1分)
A. 火车 B. 汽车 C. 飞机 D. 地铁
2. 这张票是 (填人名)的。(2分)
3. 判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(6分)
(1)这张票的目的地是厦门。 (　 　)
(2)这张票的航班是SC4709，登机口是2D。 (　 　)
(3)登机口会在起飞前15分钟关闭。 (　 　)
七、课外阅读。(12分)
孤独的小螃蟹
小螃蟹躲在他的泥洞里，很伤心地看着自己。他现在只剩下一只大钳子，样子看起来很怪。另一只大钳子去哪儿了？
就在刚才，住在池塘边的小乌龟掉进了一个很深的土坑里，爬不出来。小螃蟹去救他，用大钳子钳住小乌龟，用力地拉他。小乌龟被拉上来了。可是，小螃蟹的一只大钳子却断了。
很痛很痛啊！小螃蟹跑回了自己的洞里。小螃蟹知道，他的钳子还会长出来的，可是，那要过很久，而且再也长不到原来那么大了。
小乌龟、小青蛙、大鱼、小鱼和小虾，都来到小泥洞，想安慰小螃蟹。可是，小螃蟹用背堵住洞口，就是不让他们进来。他觉得自己这副怪样子，没脸见人了。
有一天晚上，小螃蟹终于出了洞。他来到那个小乌龟掉下去的土坑前。土坑已经被填平了，就在这上面，有一座石头搭起来的很小的屋子。在小屋的里面，竟然放着一只大钳子！旁边还写着一句话：这是小螃蟹救过小乌龟的大钳子，我们永远纪念它。
小螃蟹呆住了。他很想哭出来，不过不是因为难过。“以后，我 。”小螃蟹想。
1. 被小螃蟹救下来的是(　 　)。(2分)
A. 小青蛙 B. 小乌龟 C. 小虾
2. 为什么小螃蟹不让大家进来？用“ 　　　　”画出相关的句子。(1分)
3. 文中画“ 　　　　”的句子应该用(　 　)的语气来读。(2分)
A. 愤怒 B. 惊讶 C. 难过
4. 根据故事内容，填写思维导图。(4分)
①不愿见人　②失去大钳子　③发现小屋和大钳子　④很难过
5.示例：不会再觉得没脸见人了　
（ ） （ ） （ ） （ ）　
八、看图写话。(15分)
小白兔请了哪些客人？他请客人们吃什么？客人们的表现怎样？后面小白兔会怎样做？
答案
一、chánɡ chǎnɡ cháo zhāo fā fà fèn fēn
二、眼睛　　海洋　　已经　　知识　　铜号　
　 松柏　　熊猫　　朋友　　评奖　　电影　
三、1.
2.温暖 温和 著名 有名 闻名
3.烟 云 蒙 蒙 胜 迹 为 家 春 色 清 水
示例：井井有条 津津有味　 名胜古迹　
示例：妈妈最喜欢下着蒙蒙细雨的三月。　
四、1.示例：同学们一边唱歌，一边跳舞。　
2.示例：火红　 手掌　
3.妈妈乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。　
五、1.怕得鱼惊不应人　 飞流直下三千尺　
2.黄山　 日月潭　 示例：黄果树瀑布　
3.C　 D　 A B　
六、1.C
2.赵一一　
3.√ × √
七、1.B
2.他觉得自己这副怪样子，没脸见人了。
3.B
4.② ④ ① ③
5. 故事的最后，小螃蟹会想些什么？填在文中的横线上。(3分)
八、示例：今天，是小白兔的生日。小白兔邀请了它的好朋友们－小猫、熊猫、山羊、小猴和公鸡到餐厅吃饭。朋友们都到齐了，不一会儿，美味的食物就端上了桌，有胡萝卜、竹子、虫子、鱼、青草和桃子。小白兔向大家招了招手，说：“大家快吃饭吧，千万别客气！”可是，客人们有的无精打采，有的愁眉苦脸，有的交头接耳，还有的坐在位置上一动不动，谁也没有去吃桌子上的食物。小白兔见了，心想：“咦，他们为什么都不吃呢？是不是因为这些食物不合它们的胃口呢？”
小白兔再仔细一看，原来它把食物的位置放错了。小白兔连忙一边道歉，一边把食物的位置换了回来。它把鱼给了小猫，把竹子给了熊猫，把青草给了山羊，把桃子给了小猴，把虫子给了公鸡。客人们这才开始吃，并且大家都吃得津津有味。它们边吃边说：“真好吃，谢谢您的款待，小白兔。”小白兔听了朋友们感谢的话，心里像吃了蜂蜜一样甜，高兴极了！
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