山东省青岛市即墨区多校2023-2024学年七年级下学期4月期中联考道德与法治试题(图片版,含答案)

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山东省青岛市即墨区多校2023-2024学年七年级下学期4月期中联考道德与法治试题(图片版,含答案)

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2023-2024学年度第二学期阶段学情诊断
解决青春期的矛盾和困惑,下列对此认知正确的是不幕坐会林类人员金交增桌
①培养兴趣爱好,转移注意力五中②散开心扉,多与父母沟通交流,盘
七年级道德与法治试题
恒序人
③改变认知评价,坚定自我中心
④对他人推心置腹、毫无保留关册
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
(考试时间:90分钟;满分:80分)
5.青春,是生命旅途中一个崭新的起点。伴随着这个起点的开始,我们的生理和心理都会
凤隔提沉品来爱的同学,欢迎参加牵决诊晰,视你答题成功/
发生一些相应的变化。下列变化中,不属于青春期生理变化的是
1.请务必在指定位置填写座号,并将密封线内的项目填写清楚.导辈武命革(
A.小华说:“我去年身体迅速长高,长高了6厘米。”
分变的具包常直容的
2.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(问答题)两部分,共计8页。意①
能金头不头总价别细
3。所有题目均须在答题卡上作答,在试题上作答无效,考试结束后只交答题卡。
B小静说:“我情绪波动大,容易冲动。”配0
C小C.小鹏说:“我的脸上长了好多小痘痘。”
最阳篇玉诗代赛理土思板
第I卷(共40分)@0
①A
D小D.小红说:“我的体重增加很快,今年比去年重了3干克。离等中大①
一、单项选择题(下列各题各选一个最符合题意的答案。每小题2分,共20小题。)
&A6.人们常说:“读书贵在能有疑问,有疑问才能增进对事物的了解。”下列推论与此观点
1.2024年1月24日是天和核心舱发射入轨1000天。天和核心舱0完成交会对接,形成中
意思一致的是
国空间站“T”字基本构型。
凭示自数:贵需别选州安廊
①要形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围甘交出早己常重量不尘学中食赠大国
A.问天实验舱梦天实验舱
廊最图际特现的图周受龄前喵人@
②读书如果不能产生疑问,就难以增进对事物的了解⑧①:
S①.A
B.梦天实验舱
巡天实验舱
腿静面负端限李背欲面西麻会弹要@
如果在读书过程中善于增强问题意识,就能够实现自我超越”失意本道““
C.巡天实验舱望天实验舱
煮明粉良的册赛管印吸本米龄前
④如果要增进对事物的了解,就要在读书过程中不断提出疑问单。"量点”则回
D.望天实验舱
问天实验舱
香宝的然富宇能静的鲜会裤器①
L①A①④
①B.①③
c.②③
D.②g"
2.博鳌亚洲论坛2024年年会于3月26日正式开启。本届博鳌亚洲论坛年会以①为
1.云7.云铮虽然还是一名小学生,但已成为热爱发明创造的科技“小达人”。他通过日常观察、
主题。
示图年图助)骨家骑所等一祺京限,1
票探究、实践,先后发明“无人机旋翼动平衡测试器”“城市内涝预警装置”,荣获多个
A.“亚洲寻求共赢:一个向世界开放的亚洲”
能关的限员家夹景聚谢A
国家级和市级奖项。这启示我们要
B.“亚洲与世界:共同的挑战,共同的责任”
邮素图面(金受青,:
①把时间都花在发明创造上
②勤奋学习,独立思考勇于创造自”国
C.“包容性发展:共同议程与全新挑战
中您富丰前滑
③敢于怀疑一切否定一切
④积极参加社会实践,激发创造的潜能
D.“亚洲新未来:新活力与新愿景
始[年管的前.0
c.@g人图中0天D.③④
3.步入青春期后,小高因为长痘产生了焦虑。作为小高的好友你会和他说单同不
8.性别刻板印象是指人们对于性别的一些概括化的固定看法。下列属于性别刻板印象的是
①青春期的生理变化很正常
②我们要注重内在美的提升限A
①小钟认为女孩语言表达好,男孩逻辑思维强
③自我评价一定是不真实的
蓝大量
④有空我们一起去锻炼放松好耐,
②小果认为教师就该是女性,警察就该是男性
体林已古风不,采风州解的原自
A.①②③
B.①②④日雪R喻
C.①③④日T题D.②③④的王,3
回小婉认为男生女生各有优势,应相互取长补短领顿单个面思,哥膜思不面单
4.伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,
④小穗认为男女都可以成为社会、家庭的顶梁柱雪自内丽置不贝,哥衣思置贝。
这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。正处于青春期的我们该怎样正确
A.①②
B.①③
刻豫的时D.②@同米小县赛千
七年级道德与法治试题第1页(共8页)
七年级道德与法治试题第2页(共8页)1. A
2. D
3. B
4. A
5. B
6. D
7. C
8. A
9. A
10. A
11. B
12. C
13. A
14. B
15. D
16. D
17. B
18. B
19. C
20. B
21. 邓成满在困境中得到帮助后努力奋斗,最终成功。他的事迹激励我们要珍惜集体的关爱,努力学习,积极参与公益,培养自强不息的精神,为青春增添光彩。
22.
- (1)情境一体现了转移注意力的情绪调节方法;情境二体现了合理宣泄的情绪调节方法;情境三体现了放松训练的情绪调节方法;情境四体现了改变认知评价的情绪调节方法。
- (2)课本是知识的重要载体,虽小错误不影响使用,但也应严谨对待。小丁的做法体现了他善于思考、敢于质疑的精神,值得肯定;出版社积极回应也体现了对知识严谨的态度。
- (3)①全家一起阅读:体现了家庭情感交流,有利于培养亲情,丰富精神生活。②户外运动:有益身心健康,培养团队合作和坚韧精神。③去养老院做义工:体现了关爱他人、奉献社会的精神,增强社会责任感。④帮妈妈做家务:培养了家庭责任感和自理能力。
23.
- (1)同学甲和同学乙在集体中的收获说明集体对个人成长有重要作用。集体可以给予个人鼓励和支持,帮助个人克服困难;集体可以促使个人改变态度,积极参与,提高能力,获得成长和进步。
- (2)如果我是同学丙,我会和妈妈沟通,争取继续担任课代表。理由:担任课代表可以锻炼自己的组织能力和沟通能力,同时也能更好地为同学服务,培养责任感;而且合理安排时间,不会耽误学习。
24.
- (1)同学甲和同学乙在集体中的收获说明了集体生活可以培养我们的责任感、合作精神和沟通能力等。集体可以给予我们支持和鼓励,帮助我们克服困难,促进我们的成长和发展。
- (2)如果我是同学丙,我会和妈妈沟通,解释担任课代表对自己的成长有帮助,同时也会合理安排时间,确保不会耽误学习。理由:在集体中担任职务可以锻炼自己的能力,培养责任感,同时也可以更好地为集体服务。

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