19 苏州园林—八年级语文人教部编版上册课前导学(含答案)

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19 苏州园林—八年级语文人教部编版上册课前导学(含答案)

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(19)苏州园林—八年级语文人教部编版上册课前导学
【基础知识】
一、作者简介
叶圣陶(1894—1984),原名叶绍钧,现代著名作家、教育家,有“优秀的语言艺术家”之称,代表作是长篇小说《倪焕之》。他曾在小学、中学、大学教过书,对语文教学的改革和教材的建设有重大贡献。20年代和30年代是他创作道路上的重要阶段。这个时期他的作品很多,最有名的有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》。他原籍江苏苏州吴县,所以对苏州园林很熟悉,又有深刻的研究。
二、写作背景
叶圣陶先生自小生长在苏州,他对苏州的一草一木充满了深厚的感情,特别是与驰名中外的苏州园林结下了不解之缘。1979年初,香港一家出版社邀请叶圣陶为其出版的《苏州园林》图册作序,叶圣陶欣然允诺。序文即此篇(略有删节)。后来图册因故未能出版,序文被《百科知识》所用,原题为《拙政诸园寄深眷——谈苏州园林》。
三、字词释义
1.生字词
轩榭(xuān xiè) 池沼(zhǎo) 丘壑(hè)
嶙峋(lín xún) 蔷薇(qiánɡ wēi) 镂空(lòu)
斟酌(zhēn huó) 重峦叠嶂(zhànɡ) 屈曲(qū qū)
鉴赏(jiàn) 栏杆(lán) 相间(jiàn)
依傍(bànɡ) 单调(diào)
2.理解词义
因地制宜:根据不同地区的具体情况规定适宜的方法。因,根据。宜,适当。
自出心裁:独创一格,与众不同。心裁,心中的设计筹划(指关于诗文、美术、建筑等的)。
轩榭:轩,有窗户的廊子或小屋;榭,建筑在台上的房屋。
败笔:字、诗词、文章、绘画、设计等方面的缺点和疏漏。泛指事情中做得不好的部分。
重峦叠嶂:重重叠叠的山峰。嶂,直立像屏障的山峰。
阅历:亲身见过、听过或做过,经历;也指由经历得来的知识。
胸中有丘壑:意思是设计者和匠师的脑中有关于山水风景的高明构思。丘壑,山陵与溪谷,喻指深远的意境。
俯仰生姿:文中指高树好像低着头,低树好像抬着头,形成一种相互呼应的优美姿态。
珠光宝气:形容服饰、陈设等非常华丽。
镂空:在物体上雕刻出穿透物体的花纹或文字。
蔓延:像蔓草一样不断向周围扩展。
诸如此类:与这相似的种种事物,表示其他以此类推。诸,众多,凡。此,这,这样。
别具匠心:另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。
【知识小练】
1.文学常识填空。
本文作者是______________。代表作有长篇小说《______________》,童话集《______________》,短篇小说《潘先生在难中》等。
2.文学常识填空。
本文选自《__________》。原题为《__________》。作者是__________,原名__________,字__________,江苏苏州人,__________家,__________家。其著有童话集《稻草人》,长篇小说《__________》等。
3.课文围绕苏州园林的总体特征从七个方面展开描写。前几段先写容易被人们注意的大处,如第3段写亭子或回廊不对称;第4段写________________;第5段写________________;第6段写________________。后三段写容易被人们忽略的小处,如第7段:角落注意图画美;第8段写________________;第9段写________________。
4.作者高度评价苏州园林的一句话是:_____________。作者根据表达内容的需要,融说明、记叙、议论于一体,以概括的_______介绍园林,以生动的_______描述景物,以通俗的_______分析原理。
5.根据拼音写出相应的词语。
(1)大致说来,那些门和窗尽量工细而决不(yōngsú)__________,即使简朴而(biéjùjiàngxīn)__________。
(2)或者是(chóngluándiézhàng)__________,或者是几座小山配合着竹子花木。
6.选词填空。
(1)总之,一切都要为构成_________(完美 完整)的图画而存在,决不_________(允许 容许)有欠美伤美的_________(地方 败笔)。
(2)大致说来,那些门和窗_________(尽量 追求)工细而决不庸俗,即使_________(简单 简朴)而别具匠心。
(3)诸如此类,无非要游览者_________(虽然 即使)就极小范围的局部看,_________(但是 也)能得到美的享受。
(4)谁_________(如果 既然)要鉴赏我国的园林,苏州园林_________(就可)不该错过。
(5)用图画来比方,对称的建筑是_________(美术 图案)画,不是_________(美术 图案)画,而园林是_________(美术 图案)画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
7.指出下列各句运用的表达方式。
(1)摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。(________)
(2)梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。(________)
(3)有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。(________)
(4)这就一年四季不感到寂寞。(________)
答案以及解析
1.答案:叶圣陶;倪焕之;稻草人
2.答案:百科知识;拙政诸园寄深眷——谈苏州园林;叶圣陶;叶绍钧;圣陶;作;教育;倪焕之
3.答案:假山配花木,活水配桥梁;树木高低俯仰生姿;花墙和廊子隔而不隔,界而未界;门窗体现图案美;色彩体现淡雅美
4.答案:苏州园林是我国各地园林的标本;说明;记叙;议论
5.答案:(1)庸俗;别具匠心
(2)重峦叠嶂
6.答案:(1)完美; 容许; 败笔; (2)尽量; 简朴; (3)即使; 也; (4)如果; 就; (5)图案; 美术; 美术
7.答案:(1)记叙
(2)说明
(3)描写
(4)议论
解析:表达方式有五种:记叙、描写、议论、抒情、说明。读句子,根据表达方式的特点确定所用表达方式。记叙即叙述、交代事实;描写即描摹形象等;议论即发表观点、看法;抒情即抒发情感;说明即客观介绍事物或事理。

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