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(共18张PPT)
第四课 社会生活讲道德
道德是社会关系的基石，
是人际和谐的基础。
重要性
为什么？
怎么做？
尊重他人 以礼待人 诚实守信
努力做社会主义道德的践行者，
营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚，
共同创造文明的社会生活。
第四课 社会生活讲道德
尊 重 他 人
认真阅读课本P32-36页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。
探究点一 尊重是交往的起点
1.尊重的含义
2.尊重他人的基本表现
3.尊重他人的原因
探究点二 尊重从我做起
4.尊重他人的做法
自主学习
弯腰颁奖
搀扶老科学家坐前排
关怀劳动者
尊重是交往的起点
小小细节，彰显了大国领袖什么样的品格？
尊重他人
1.尊重：
尊重即尊敬、重视。
古语是指将对方视为比自己地位高而必须重视的心态及其言行。
现已逐渐引伸为平等相待的心态及其言行。
右图中的行为做到尊重他人了吗？
尊重他人人格
尊重他人权利
尊重是交往的起点
没有做到尊重他人的哪一方面？
2.尊重他人的基本表现
尊重是交往的起点
中国选手卢冬在东京残奥会获得了女子50米蝶泳S5级的冠军。在合影环节，卢冬主动单腿下蹲。这一刻成为该届残奥会的最美瞬间之一。
网友纷纷点赞
“不卑不亢，优雅谦卑，尊重他人，卢东真的好棒。”
“温儒良善这个词用在卢东身上太对了，她懂得尊重别人，也值得被我们尊重。”
①尊重是交往的起点。
尊重他人是一个人内在修养的外在表现。（个人）
3.尊重他人的原因
尊重是交往的起点
马斯洛的需要层次理论
受到他人尊重
满足感、成就感
得不到他人尊重
自卑感、挫败感
自尊、自信
②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。（个人）
如：受到尊重与肯定
得到尊重=获得他人的尊重+自我尊重
有价值、有能力、有用处
尊重是交往的起点
杭州图书馆对所有读者免费开放，包括乞丐和拾荒者，图书馆对这些特殊读者的唯一要求，就是把手洗干净再阅读。有读者对此表示不理解，但馆长回应说：“我无法拒绝他们入内读书，但您有权选择离开”。因此，杭图也被称之为“全国最温暖的图书馆”。
③尊重使社会生活和谐融洽。
尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。
尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。 （社会）
城市盲道（残疾人）
无障碍通道
（残疾人）
母婴室
公共场所有哪些设施也体现了对他人的尊重，使社会生活和谐融洽？
拓展
小 结
为什么要尊重他人/尊重的重要性
1.尊重他人是一个人内在修养的外在表现。(个人)
2.每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的的尊重。（个人）
受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、
成就感等
3.尊重使社会生活和谐融洽。
尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。（社会）
尊重是交往的起点
一次，周恩来总理接待一位外国领导人。见面时，那位领导人竟然戴着手套与总理握手。总理并没有回避，与对方握了手。
正当那位领导人得意洋洋地认为，在中国的土地上成功地侮辱了中国的领导人时，周总理不慌不忙地向随从要了一条洁白的手帕，轻轻地擦拭着刚才握手的那只手，然后，当着那位领导人的面，将手帕丢进了垃圾箱。
周围的人，无不为总理这得体而又强有力的回击叫好！
要想得到别人的尊重，必须先尊重别人
阅读感悟
尊重从我做起
遇到的情况 我的做法
小东准备去参观美术馆时，同学拿着数学试卷来请教问题。
小光正看足球比赛时，要好的同学来家里商量演讲稿的事。
小明对舅舅讲的电影并不感兴趣。
讲完后再去参观
商量好后再看
认真聆听
1.积极关注、重视他人
考虑他人的感受，
认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，
重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，
对他人的请求给予热情的帮助。
尊重从我做起
某校八年级学生人际交往调查
上述调查结果说明了什么？
①大部分同学是能够平等待人的，
②但也存在一部分同学在日常生活中不能平等待人、不尊重他人的现象。
2.平等对待他人
发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。
不以家境、身体等方面的原因轻视、歧视他人。
原因：每个人在人格和法律地位上都是平等的
尊重从我做起
上述高校为何要“隐形”资助？
考虑他人的内心感受，
尊重他人的隐私，不伤害他人自尊。
3.学会换位思考
设身处地为他人着想，不把自己意志强加给他人。
将心比心，体会他人感受、理解他人难受处，包容他人。
己所不欲，勿施于人
尊重从我做起
4.学会欣赏他人
善于发现他人的潜质和特长，
真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，
给予他人积极的评价。
1.积极关注、重视他人
2.平等对待他人
3.学会换位思考
4.学会欣赏他人
小 结
怎样尊重他人
在生活中，除了尊重他人，我们还应该尊重什么？
动植物
大自然
历史与文化
知识拓展
动植物是我们同住地球家园的朋友，应该尊重动植物；
大自然是我们人类的物质基础，应尊重大自然；
民族文化是民族的根，应尊重民族的历史与文化；
……
尊重他人
尊重是交往的起点
尊重：尊敬、重视
尊重的重要性
积极关注、重视他人
学会换位思考
是内在修养的外在表现
每个人都是有尊严的个体，
希望得到他人和社会的尊重
平等对待他人
学会欣赏他人
尊重从我做起
使社会生活和谐融洽
尊重他人人格
尊重他人权利
是什么
为什么
怎么做
社会生活就像一面镜子，我们怎样对待别人，别人也会怎样对待我们。要想获得别人的尊重，就要学会尊重别人。我们要时时尊重他人的尊严和权利，在一言一行中都体现出对他人的尊重。
基本
表现

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